【高考快车道】第一阶段 专题一 研习三 不等式 课件--2026版高考数学二轮专题复习与策略(基础版)

文档属性

名称 【高考快车道】第一阶段 专题一 研习三 不等式 课件--2026版高考数学二轮专题复习与策略(基础版)
格式 pptx
文件大小 2.8MB
资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2025-09-05 11:30:52

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文档简介

(共33张PPT)
第一阶段 突破核心 升华思维
专题一 送分考点 自我研习
研习三 不等式
 考点1 不等式的性质
(一)
 考点2 基本不等式
(二)
考点1 不等式的性质
常见的比较大小的方法
(1)作差法:作差与0作比较;
(2)作商法:作商与1作比较(注意分母的正负);
(3)函数单调性法:根据函数单调性比较大小;
(4)中间值法:取中间值进行大小比较.
1.(教材改编)若α,β满足-<α<β<,则2α-β的取值范围是(  )
A.(-π,0)   B.(-π,π)
C.   D.
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题号
1

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C [由题得-<α<,-<-β<,∴-π<α-β<π,又α<β,∴α-β<0,∴-π<α-β<0,又-<α<,∴-π<2α-β<.故选C.]
2.(教材改编)已知6A.<<   B.21C.-12
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C [对于A,由15对于B,由6对于C,由15对于D,因为=+1,又<<4,所以<<5,D错误.故选C.]
题号
3.(教材改编)设a,b,c为实数,且a>b>0,则下列不等式正确的是(  )
A.ac2>bc2   B.>
C.a2>ab>b2   D.>

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题号
C [A选项,当c=0时,ac2=bc2=0,故A错误;
B选项,-==,因为a>b>0,所以b-a<0,则-<0,故<,故B错误;
C选项,a>b>0两边同乘a得a2>ab,两边同乘b得ab>b2,故a2>ab>b2,故C正确;
D选项,因为a>b>0,所以ab>0,a>b>0两边同除以ab得>,故D错误.
故选C.]
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题号
4.(2024·山西太原模拟)已知2≤x+y≤3,-2≤x-y≤-1,则3x+y的取值范围是(  )
A.  B.  C.  D.[2,5]
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6

D [由题意4≤2x+2y≤6,-2≤x-y≤-1,故4-2≤2x+2y+x-y≤6-1,即2≤3x+y≤5.故选D.]
题号
5.若a=+,b=-,c=+,则(  )
A.a>c>b   B.a>b>c
C.c>b>a   D.b>c>a
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6

A [因为a-c=-+==>0,所以a>c.
c-b=-+=,因为(2+)2-(2)2=4-9=->0,且2+>0,2>0,所以2+>2,所以c-b>0,所以c>b.故a>c>b.故选A.]
题号
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6.(多选)已知aA.<  B.a2AC [对于选项A:因为a对于选项B:例如a=-1,c=1,满足a对于选项C:因为y=2x在R上单调递增,且a对于选项D:例如a=-2,b=-1,c=2,满足alogc(-b),故D错误.
故选AC.]

题号
考点2 基本不等式
基本不等式求最值的解题技巧
(1)凑项:通过调整项的符号,配凑项的系数,使其积或和为定值;
(2)凑系数:若无法直接运用基本不等式求解,通过凑系数后可得到和或积为定值,从而可利用基本不等式求最值;
(3)换元:分式函数求最值,通常直接将分子配凑后将式子分开或将分母换元后将式子分开,即化为y=m++Bg(x)(A>0,B>0),g(x)恒正或恒负的形式,然后运用基本不等式求最值.
提醒:解题时要注意 “一正、二定、三相等”.若连续两次使用基本不等式求最值,必须使两次等号成立的条件一致,否则最值取不到.
1.(教材改编)若x>0,y>0,且x+y=1,则xy的最大值是(  )
A.   B.
C.   D.1
题号
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B [由题意x+y=1≥2,解得xy≤,当且仅当x=y=时等号成立.
故选B.]
2.(教材改编)已知x>3,则y=+2x的最小值是(  )
A.6   B.8
C.10   D.12
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C [由x-3>0,则y=+2(x-3)+6≥2+6=10,
当且仅当x=4时等号成立,故最小值为10.
故选C.]
题号
3.(多选)(教材改编)下列命题中,为真命题的有(  )
A. x>0,x+≥2  
B. x<0,x+>-2
C. x>0,≥  
D. x<0,≤-
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题号
AD [对于A,利用基本不等式可得 x>0,x+≥2=2,
当且仅当x=1时,等号成立,所以A正确;
对于B, x<0,x+=-≤-2=-2,当且仅当x=-1时,等号成立,
即命题 x<0,x+>-2不成立,所以B错误;
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题号
对于C,易知 x>0,=≤=,当且仅当x=1时,等号成立,所以C错误;
对于D,易知当x=-1时,=-,即 x<0,≤-,所以D正确. 故选AD.]
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题号
4.(教材改编)今有一台坏天平,两臂长不等,左、右臂长分别是l1,l2,其余均精确,有人说要用它称物体的质量,只需将物体放在左、右托盘各称一次,物体放在左、右托盘称得质量分别为a,b(a≠b),若真实质量为G,则下列结论中正确的为(  )
A.=G   B.C.>G   D.不能确定
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题号
C [由题意可得Gl1=al2,Gl2=bl1,
∴G2=ab,又a≠b,∴ab<,
∴G2<,∴>G.故选C.]
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题号
5.(教材改编)若正数a,b满足ab=a+b+3,则a+b的取值范围是
(  )
A.[6,+∞)  B.[9,+∞)  C.(0,6]  D.(0,9)
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A [因为a,b为正数,且ab=a+b+3,所以ab=a+b+3≤,化简得(a+b)2-4(a+b)-12≥0,解得a+b≥6,当且仅当a=b=3时取等号,所以a+b的取值范围为[6,+∞),故选A.]
题号
6.若a,b∈R,ab>0且a+b=2,则+的最小值为(  )
A.2   B.3
C.4   D.5
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A [因为ab>0且a+b=2,所以a>0,b>0,+=(a+b)=≥=2,当且仅当=,即a=b=1时等号成立,所以+的最小值为2.故选A.]
题号
7.(2024·山东滨州模拟)若不等式x2-ax+4≥0对任意x∈[1,3]恒成立,则实数a的取值范围是(  )
A.[0,4]   B.(-∞,4]
C.   D.(-∞,5]
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B [因为不等式x2-ax+4≥0对任意x∈[1,3]恒成立,则 x∈[1,3],a≤x+成立,而x+≥2=4,当且仅当x=,即x=2时取等号,因此a≤4,所以实数a的取值范围是(-∞,4].故选B.]
题号
8.(2024·广东湛江二模)当x>0,y>0时,≥.这个基本不等式可以推广为当x,y>0时,λx+μy≥xλyμ,其中λ+μ=1且λ>0,μ>0.考虑取等号的条件,进而可得当x≈y时,λx+μy≈xλyμ.用这个式子估计可以这样操作:×≈×10+×9=,则≈≈3.167.用这样的方法,可得的近似值为(  )
A.3.033  B.3.035  C.3.037  D.3.039
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C [依题意,×≈×28+×27=,则≈≈3.037.故选C.]
题号
9.(2021·全国乙卷)下列函数中最小值为4的是(  )
A.y=x2+2x+4  
B.y=|sin x|+
C.y=2x+22-x  
D.y=ln x+
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题号
C [选项A:因为y=x2+2x+4=(x+1)2+3,所以当x=-1时,y取得最小值,且ymin=3,所以选项A不符合题意.
选项B:因为y=|sin x|+≥2=4,所以y≥4,当且仅当|sin x|=,即|sin x|=2时不等式取等号,但是根据正弦函数的有界性可知|sin x|=2不可能成立,因此可知y>4,所以选项B不符合题意.
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题号
选项C:因为y=2x+22-x≥2=4,当且仅当2x=22-x,即x=2-x,即x=1时不等式取等号,所以ymin=4,所以选项C符合题意.
选项D:当0综上,所给函数中最小值为4的是选项C中的函数,故选C.]
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题号
10.(多选)(2022·新高考Ⅱ卷)若实数x,y满足x2+y2-xy=1,则(  )
A.x+y≤1   B.x+y≥-2
C.x2+y2≤2   D.x2+y2≥1
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BC [由x2+y2-xy=1,可得(x+y)2-3xy=1,而xy≤,
即1=(x+y)2-3xy≥(x+y)2-=,
∴(x+y)2≤4,∴-2≤x+y≤2,故A错误,B正确;
由x2+y2-xy=1,得x2+y2-1=xy≤,当且仅当x=y时取等号,
∴x2+y2≤2,故C正确,D错误.
故选BC.]

题号
11.(多选)设正实数a,b满足a+b=1,则(  )
A.+有最小值4
B.有最大值
C.+有最大值
D.a2+b2有最小值
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题号
ACD [因为a>0,b>0且a+b=1,所以+=(a+b)
=2++≥2+2=4,ab≤=,当且仅当a=b=时等号成立,即ab的最大值为,所以=ab≤,故A正确,B错误;
+=≤=,故C正确;a2+b2=(a+b)2-2ab=1-2ab≥1-2×=,故D正确.
故选ACD.]
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题号
12.已知x>1,y>0,且x+=2,则+y的最小值是________.
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3+2 [由x+=2,得x-1+=1,因为x>1,y>0,所以x-1>0,y>0,所以+y==3+(x-1)y+≥3+2=3+2,当且仅当(x-1)y=,即x=,y=2+时等号成立,所以+y的最小值是3+2.]
3+2
题号
13.已知x>0,y>0,且xy+x-2y=4,则2x+y的最小值是___.
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7 [法一:因为xy+x-2y=4,故(y+1)x=4+2y,解得x==2+,故2x+y=4++(y+1)-1≥3+2=7,当且仅当=y+1,即y=1,x=3时等号成立.
法二:因为xy+x-2y=4,则(x-2)(y+1)=2,且y+1>0,故x-2>0,故2x+y=2(x-2)+(y+1)+3≥2+3=7,当且仅当2(x-2)=y+1,即y=1,x=3时等号成立.]
7 
题号
14.若a>0,b>0,则++b的最小值为________.
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2 [∵a>0,b>0,
∴++b≥2+b=+b≥2=2,
当且仅当=且=b,即a=b=时等号成立,
所以++b的最小值为2.]
2 
题号
THANK YOU
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