统编版2025-2026学年语文六年级上册第2单元积累与运用专项集训卷-（含答案）

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第2单元积累与运用专项集训卷-2025-2026学年语文六年级上册统编版
一、看拼音写词语
1．阅读下面的语段，根据拼音写词语。
在“祖国在心，强国有我”的主题教育活动中，学校号召全校学生心系祖国，脚踏时代的步伐，高喊háo mài　 　的口号，直面困难，勇于pān dēng　 　高峰，为中华民族yì lì　 　于世界民族之林huì jù　 　力量，实现“强国有我”的xuān yán　 　。
2．看拼音，写词语。
xuān gào xióng wěi sù jìng bēi zhǎn yǔ diào
wán bì jiǎn yuè zhì fú tǎn kè yí zhì
jù lí gāo cháo cì xù fǎ lǜ xià qí
二、单选题
3．下列词语中，加点字注音正确的一项是（　　）
A．蜷缩（juǎn） B．伪装（wéi）
C．干涸（hé） D．山坳（yòu）
4．下面词语中，没有错别字的一项是（　　）。
A．全神惯注 线索 B．滕云驾雾 煮拂
C．震天动地 朓望 D．斩钉截铁 预定
5．下列关于书写作品的说法错误的一项是（　　）
A．古诗词在书写时只能从左往右。
B．书写时要注意行款整齐、布局合理。
C．书写时不要出现错别字和不规范的字。
D．养成自我检视的习惯。
6．小语将参加“难忘师恩”演讲活动，以下材料符合主题要求的有（　　）
①老师指出“我”作文的毛病
②老师送女儿上幼儿园
③老师送“我”一本书
④老师常讲有哲理的故事
⑤老师与“我们”一起踢足球
⑥“我”帮老教师修电脑
A．①②③④⑤⑥ B．①③④⑤
C．②③④⑤ D．②③④⑥
7．下列说法有误的一项是（　　）
A．《七律·长征》中，作者通过“暖”“寒”的对比，表达了红军巧渡金沙江后的喜悦和夺取泸定桥的惊心动魄，足见红军的神勇无比。
B．《开国大典》通过场面描写表现了人民激动的心情，展现了毛主席的领袖风采。
C．《狼牙山五壮士》一课采用点面结合的写法，既充分表现了五位壮士英勇无畏的牺牲精神，又突出了战士个人勇于献身的英雄气概。
D．《灯光》一课运用插叙的写法写“我”在璀璨的华灯下回忆牺牲的战友，歌颂了革命先烈的献身精神。
8．在描写人物说话时，可以不用与“说”有关的词语，下列句子符合这种表达方式的一项是（　　）
A．弟弟小声嘀咕：“我又不是故意的，我也是不小心的，早知道就不从这儿路过了。”
B．看到小睿疑惑的表情，小林拍了拍胸脯：“听我的，准没错。”
C．小韩在书包里找了一通，一脸焦急地问：“我的作业忘带了，怎么办？”
D．只听警察呵斥一声：“住手！”吓得小偷四处逃窜。
9．下列句子中，标点符号使用有误的一项是（　　）
A．红军二万五千里长征，爬雪山、过草地、翻大山、跨大河，最终成功抵达陕北革命根据地。
B．广场上镌刻了经典革命诗词“沁园春·雪”，恢宏大气的词句是中华文化最深厚的底色。
C．“革命岁月”的艰难历程中，记录着革命先辈们奋斗的足迹，每一段都是披荆斩棘的光辉征程。
D．我们虽然生活在和平年代，但仍要记得弘扬不畏艰难的精神，铸造锐意进取、开拓创新的意志。
10．下列句子中，加点词语运用有误的一项是（　　）
A．在这千钧一发之际，小明一把扶住了快要摔倒的同学。
B．小亮是个优柔寡断的人，做什么事都斩钉截铁。
C．在蔚蓝的天空下，操场上的国旗迎风招展。
D．同学们正在全神贯注地听讲，认真做着笔记。
11．为加点字选择正确的解释（　　）。
居高临下（　　） ①靠近 ②对着 ③来到 ④将要
身负重伤（　　） ①承担 ②失败 ③遭受 ④享有
引上绝路（　　） ①停止 ②达到极点 ③走不通的
大举进攻（　　） ①提出 ②推选 ③动作 ④抬起
A．①③③③ B．③①③③ C．①③①③ D．①③③①
12．“五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。”体会加点词语的意思和感彩，以下说法不正确的是（　　）。
A．“屹立”是褒义词，表现了五位壮士顶天立地的高大形象。
B．“眺望”和“望望”都有看的意思，两个词语可以互换位置。
C．“眺望”和“望望”在词义上有区别：“眺望”是从高处往远处看，“望望”指看不远处。此时部队主力已经远去，出了敌人的包围圈，所以用“眺望”比较合适；而敌人离五位壮士不远，用“望望”比较合适。
D．从感彩上来讲，五位壮士的“眺望”中含有对群众和连队主力成功转移的喜悦和对革命胜利的信心，而“望望”则含有对敌人的鄙视。
13．依次填入下面句中括号里的词语，正确的一项是（　　）。
⑴五位壮士 在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。
⑵雄伟的人民英雄纪念碑 在天安门广场上。
⑶隆冬时节，花儿都枯萎了，只有梅花傲然 。
A．屹立 挺立 耸立 B．耸立 挺立 屹立
C．耸立 屹立 挺立 D．屹立 耸立 挺立
14．下列说法有误的一项是（　　）
A．《七律·长征》中，“七律”是词牌名，而“长征”则是题目。
B．诗句中“逶迤”“磅礴”形容山的险峻、高大，这是现实中的山；而“细浪”“泥丸”形容山的渺小，这是红军眼中的山。
C．诗中写到红军渡江涉水，一“暖”一“寒”形成了鲜明的对比，既有温馨喜悦又有冷峻严酷，表现了红军的神勇。
D．这首诗歌表现了中国工农红军顶天立地的革命英雄形象，歌颂了中国工农红军的革命乐观主义精神。
三、填空题
15．给加点字选择正确的读音。
老师带我们去一个山坳(ào yòu)　 　里观察鸟，在一条快干涸(ké hé)　 　的小河边，我们或蜷(juǎn quán)　 　缩，或趴着，做着各种伪(wěi wéi )　 　装，生怕惊吓到鸟儿。
16．在加点字正确的读音下面画横线。
璀璨 (cuī cuǐ) 　 　皖南 (wǎn wán)　 　围歼(jiān qiān)　 　
郝营长 (hè hǎo)　 　憧憬(tóng chōng)　 　黑魆魆(yuè xū)　 　
给加点字选择正确的义项。
险：①遭到不幸或发生灾难的可能；②地势险恶、复杂，不易通过；③狠毒；④险些。
17．这里地势险要，易守难攻，是兵家常争之地。　 　 （　　）
18．今天在高速公路上，我们险遭不幸，真是心有余悸啊！　 　 （　　）
19．这部小说中既有善良宽容之人，也有阴险狡诈之人。　 　 （　　）
20．《新华字典》（第12版）中对“典”的解释如下：①可以作为标准、典范的书籍；②典礼；③典故，诗文里引用的古书中的故事或词句；④旧指主持，主管；⑤把物品抵押给别人换取钱款，可按议定期限还款赎物。选择下列句子中加点字的正确解释。（填序号）
（1）参加开国大典的，总数达三十万人。 　 　
（2）这个字我不认识，我得去查一下字典。 　 　
（3）写文章的时候善于用典，有利于增强文章的文化内涵。 　 　
（4）他把值钱的物品典当出去来贴补家用。 　 　
按课文内容填空。
21．《七律·长征》这首诗的作者是　 　，这首诗写于　 　时期。
22．《七律·长征》这首诗对举世闻名的　 　作了　 　
和　 　。其中“　 　，　 　”表现了红军无所畏惧的英雄气概，“　 　，　 　”表现了红军取得长征胜利后的喜悦心情。
23．七律诗每首　 　行，每行　 　个字，每两行为一联，共　 　联，分首联、颔联、颈联、尾联。
24．涵涵要参加学校足球队的选拔考试，但是他得知参加选拔的同学有很多，而且有一些同学还经过了专业的训练。典典有些担心，怕自己选不上。作为他最好的朋友，你准备用《七律·长征》中的“　 　，　 　”这两句诗来鼓励他。
四、积累与运用
阅读语段，完成练习。
中央红军扎竹排，爬tiě suǒ(　　)，翻雪山，穿过悬yá(　　)绝壁，涉过湍急江河，行程总计约二万五千里。回看[ ]的重重难关，回首[ ]的艰难岁月，我们发现：共产党人就是这样，深刻把握历史规lǜ(　　)，创造了三军“尽开颜”的历史奇迹。
25．根据拼音，补全语段。
26．辨析“度过”和“渡过”，将它们填在上文的[ ]内。
27．下面哪一项中的加点字与“尽开颜”的“尽”意思相同 (　　)
A．白日依山尽，黄河入海流。
B．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
C．野火烧不尽，春风吹又生。
D．不论平地与山尖，无限风光尽被占。
五、句子练习
按要求改写句子。
28．毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。（缩句）
29．郝副营长深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习。”（改为转述句）
30．那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
①这句话重复使用了“是那么”一词，可以起到（　　）（A．突出、强调 B．衬托、烘托）的作用，能够更加鲜明地表达感情，使语言更富有感染力。
②我也能用加点的词语写句子。
按要求完成句子练习。
31．石头向敌人头上砸去。（改为比喻句）
32．写人物说话时，可以不用“说”来表达，读下面的句子，仿照着写一写。
例：老师蹲下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的手指怎么肿了？”
33．在本次活动周中，学校还组织了体育活动，希望同学们能在学习的同时，锻炼出
强健的体魄，为实现强国梦贡献自己的力量。请用点面结合的方法把下面的句子补充完整。
参加拔河的同学们都摆好了姿势。瞧，王楠　 　；张伟　 　；孙鹏　 　……
六、综合实践
语文实践。
2024年10月，为了庆祝中华人民共和国成立75周年和红军长征胜利88周年，学校组织了以“祖国在我心中”为主题的演讲活动，请你参与并完成练习。
34．下面哪些内容可以作为本次演讲的素材？（　　）（多选）
A．关于《义勇军进行曲》诞生的故事。
B．红军过草地的故事。
C．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐
D．抗击疫情的医务工作者的先进事迹。
35．为了丰富演讲内容，你打算选用一个抗日战争时期发生的故事作为素材。你会选择什么故事呢？先说一说，再写下来。
答案解析部分
1．【答案】豪迈；攀登；屹立；汇聚；宣言
2．【答案】宣告、雄伟、肃静、杯盏、语调、完毕、检阅、制服、坦克、一致、距离、高潮、次序、法律、下棋
3．【答案】C
4．【答案】D
5．【答案】A
6．【答案】B
7．【答案】D
8．【答案】B
9．【答案】B
10．【答案】B
11．【答案】A
12．【答案】B
13．【答案】D
14．【答案】A
15．【答案】ào；hé；quán；wěi
16．【答案】cuǐ；wǎn；jiān；hǎo；chōng；xū
【答案】17．②
18．④
19．③
20．【答案】（1）②
（2）①
（3）③
（4）⑤
【答案】21．毛泽东；红军二万五千里长征
22．红军二万五千里长征；概括；总结；红军不怕远征难；万水千山只等闲；更喜岷山千里雪；三军过后尽开颜
23．八；七；四
24．红军不怕远征难；万水千山只等闲
【答案】25．铁索；崖；律
26．渡过；度过
27．D
【答案】28．毛主席宣读公告。
29．郝副营长深情地说，赶明儿胜利了，他们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习。
30．①A；②春天的花园里，花儿是那么鲜艳，草儿是那么翠绿，让人心情格外舒畅。
【答案】31．石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，向敌人头上砸去。
32．奶奶指着窗外的雨，一脸担忧：“这么大的雨，地里的庄稼可怎么办啊？”
33．紧紧抓着绳子，额头上渗出了汗珠；双脚蹬地，身体向后倾斜，脸涨得通红；咬着牙，手臂上的青筋都鼓了起来……
【答案】34．A；B；C；D
35．我会选择王二小的故事。王二小是抗日战争时期的小英雄，他为了保护乡亲们和八路军，故意把敌人引进八路军的埋伏圈，自己却被敌人杀害。他用年轻的生命诠释了爱国与勇敢，他的精神值得我们永远铭记。我们要像王二小一样，热爱祖国，在国家需要的时候勇敢担当。
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