《2.4 辨别物质的元素组成》教案
教学目标
1.了解元素的含义及元素符号所表示的意义；记住并会正确书写常见元素符号；会运用元素概念区别单质和化合物。
2.培养学生归纳和比较能力。
3.通过元素的学习进行从微观到宏观认识方法的教育。
教学重点
元素的概念，能正确运用元素概念区分单质、化合物和氧化物。会正确写出应掌握的27种元素符号。
教学难点
元素概念的理解，27种元素符号的记忆。
教学课时
一课时
教学过程
[引入新课]请你仔细看看图矿泉水瓶的标签。标签中列出若干矿物元素的含量，作为该饮用水的理化指标。那么，什么是元素？
通过前面的学习我们知道了许多物质是由分子构成，分子则由原子构成。氧气、二氧化碳、五氧化二磷、四氧化三铁、二氧化硫都是由分子构成，写出它们的化学式，找出这些分子中共同的原子。这些氧原子的核电荷数是多少？
[讲述]以上几种物质的分子中，都含有相同的氧原子，而且不同分子中的氧原子的核电荷数都是8，我们把核电荷数为8的氧原子统称为氧元素。那也就是说在氧气、二氧化碳、五氧化二磷、四氧化三铁、二氧化硫这几种物质中，都含有氧元素。
1.概念：具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。
原子的核电荷数（即核内质子数）决定元素的种类。
注：“一类原子”指的是其核电荷数相同而核内所含中子数并不一定相同的一类原子，之所以把它们归成一类，是因为它们的化学性质相同。
2.元素与原子的比较
元素
原子
联系
元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称
区别
只讲种类不讲个数
既讲种类又讲个数
使用范围
用于描述宏观物质的组成
用于描述微观微粒（分子）的结构
3.物质、元素、分子、原子的区别与联系
[讲述]所有的物质都是由元素组成。现在已知的物质有三千多万种，而组成它们的元素只有一百余种。
[讲解]国际上统一采用元素的拉丁文名称第一个大写字母来表示元素，如果几种元素的第一个字母相同，可再附加一个小写字母来区别。
[讨论]比较以下两组纯净物的元素组成，它们之间有什么不同之处：
第一组：氧气（O2）、氩气（Ar）、碳（C）、铁（Fe）、汞（Hg）
第二组：二氧化碳（CO2）、氨气（NH3）、氯化铵（NH4Cl）、硫酸（H2SO4）
不同点是：组成元素的种类。第一组由一种元素组成，第二组由两种或多种元素组成。
1.单质：由同种元素组成的纯净物叫做单质。
2.化合物：由不同种元素组成的纯净物叫做化合物。
单质
化合物
宏观组成
同种元素
不同种元素
微观构成
同种原子或同种分子
（由同种原子构成）
同种分子
（由不同种原子构成）
化学性质
不能发生分解反应
一定条件下能发生分解反应
如果化合物仅由两种元素组成且其中一种是氧元素，则此种化合物称为氧化物。
[讨论]化合物与混合物有什么异同点？
《2.4 辨别物质的元素组成》习题
一、填空题
1、地壳中含量最多的前四种元素名称和符号分别是_________、_________、_________、_________。
2、海水中含量最多的元素是_________其次是_________，太阳上最丰富的元素是_________，其次是_________。
3、人体中化学元素的含量直接影响人体的健康。人体中缺少某些元素可能会发生病变。如缺少钙会导致_________缺少锌会_________、缺少铁会_________、缺少碘会_________。
4、在H2O、CO2、H3PO4三种物质的分子中都含有_________原子，因为这些原子具有相同的_________，故把它们总称为_________元素。
5、写出下列化学符号：
氢元素_________，m个汞原子_________，五氧化二磷_________，带2个正电荷的钙离子_________。
6、下列物质中，属于混合物的有_________属于单质的有_________，属于化合物的有_________，属于氧化物的有_________。（以上答案均填序号）
A、液氧； B、二氧化硫； C、氯酸钾； D、汽水
7、将辰砂（经测定不含铁元素）和铁粉的混合物加热，生成了汞和硫化亚铁（FeS），则辰砂是由_________（填元素符号）元素成的，它是____________（填“单质”或“化合物”）。
8、如果青少年每天喝二包该鲜牛奶，则进入青少年体内的蛋白质的质量是_________进入体内的钙元素的质量是_________。
二、选择题
1、含氟的牙膏有利于预防龋齿，这里的“氟”指的是（ ）。
A、氟元素 B、氟气
C、氟原子 D、氟分子
2、下列各组元素符号的第一个字母相同的是（ ）。
A、氢、氧、汞 B、铜、氯、碳
C、镁、银、汞 D、镁、锰、钠
3、地壳、海水和人体中含量最高的元素是（ ）。
A、H B、O C、N D、C
4、某物质经分析只含有一种元素，下列关于该物质的说法一定不正确的是（ ）。
A、该物质可能是单质
B、该物质可能是化合物
C、该物质可能是纯净物
D、该物质可能是混合物
5、下列各组物质中，前者是化合物，后者是混合物的是（ ）。
A、水、钢 B、铁、氧化铜
C、氧化铁、盐酸 D、食盐水、海水
6、不同种元素间的本质区别是原子的（ ）。
A、中子数不同 B、质子数不同
C、核外电子数不同 D、原子量不同
7、下列有关空气的几种说法正确的是（ ）。
A、空气是一种元素 B、空气是一种化合物
C、空气是几种元素的混合物 D、空气是几种单质和几种化合物的混合物
8、下列各组元素符号的第一个字母相同的是（ ）。
A、氢、氧、汞 B、铜、氯、碳
C、镁、银、汞 D、镁、锰、钠
三、解答题
1、查问课本资料，按由多到少的顺序写出人体中的元素分布。
并讨论，人体中含量少的元素叫微量元素，有人说微量元素由于在人体内含量少，所以对人体来说并不重要。你认为这种说法正确吗，试举例说明？
2、有一生产饮料的厂家做了这样一则广告“本饮料属纯天然产品，绝对不含任何化学元素”，你认为该广告的真实性如何？
3、说明混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物的含义，找出各概念间的从属关系，用图表形式表现出来。
4、元素周期表是哪一位科学家首先发现的？元素周期表中元素根据什么进行排列的？元素周期表工有多少个周期？多少个族？元素的分布有什么规律？
《2.4 辨别物质的元素组成》习题
一、选择题
1．按质量计算，无论在地壳里还是在空气中，或是在生物的细胞内，其含量很丰富的一种元素是（ ）。
A.氢 B.碳 C.氧 D.铝
2．多吃海带可预防“大脖子病”，这是因为海带中含有丰富的（ ）。
A.钾元素 B.碘元素 C.钙元素 D.钠元素
3．国际互联网上曾经报道“世界上有近20亿人患有缺铁性贫血”。这里的“铁”是指（ ）。
A．铁单质 B．铁元素 C．四氧化三铁 D．三氧化二铁
4．下列有关元素与人体健康的说法不正确的是（ ）。
A．人体必需的元素有20多种
B．人体中缺钙有可能导致骨骼疏松、畸形，易得佝偻病
C．缺铁易得贫血症
D．缺碘会使儿童发育停滞，智力低下，严重会得侏儒症
5．下列物质中一定属于氧化物的是（ ）。
A．含有氧元素的化合物 B．由氧元素和另一种元素组成的化合物
C．能分解出氧气的化合物 D．氧气跟某种物质反应的生成物
6．一种物质在氧气中燃烧，生成了二氧化碳和水，由此可推知该物质中（ ）。
A．一定含有碳、氢、氧三种元素 B．一定含有碳、氧元素
C．只含有碳、氢元素 D．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素
7．下列广告用语中，你认为正确的是（ ）。
A．含氟牙膏可以预防龋齿
B．本饮料由天然物质配制而成，绝对不含有化学物质
C．经卫生部检验合格的矿泉水中含量最多的元素是钙，是一种健康饮料
D．“超纯水”绝对卫生，对人体有益
8．某物质经分析，含有碳、氧两种元素，该物质（ ）。
A．一定是混合物 B．一定是纯净物
C．无法判断 D．一定是氧化物
二、填空题
1．化学符号Fe能表示：（1）_________；（2）________；（3）这种单质的________式。
2．新型胃动力药吗丁啉的化学式为C22H24ClN5O2，它是由________种元素组成，每个分子含_______个原子。
3．大气中含量最多的元素是________；地壳中含量最多的元素是________；地壳中含量最多的金属元素是_________；太阳上最丰富的元素是_________；人体中含量最多的元素是__________。
4．化学元素与人的生命息息相关，人体中化学元素含量多少直接影响人体的健康，根据你已有的知识，试完成下列填空：
（1）缺________元素引起甲状腺肿；
（2）缺______元素形成侏儒；
（3）________元素是氧载体血红蛋白的活动中心；
（4）________元素是人体内的白色“钢筋混凝土”。
三、简答题
人们每天通过摄取食物不断补充所需要的各种元素，但有时也会摄入某些有害的元素。请指出下列矿物元素中，哪些是人体必需的微量元素，哪此进对人体有害的微量元素。（试用线连接）
镉Cd
铜Cu
铁Fe
钙Ca
汞Hg
碘I
铅Pb
镁Mg
硒Se
锌Zn
课件27张PPT。辨别物质的元素组成［课前引入］
在二氧化碳(CO2)、水(H2O)和氧气(O2)的分子中，共同的原子是哪种？氧原子是怎样构成的？它们的核电荷数是多少？共同的原子是氧原子；
它们的核电荷数是8
读一读，想一想，试试自己的能耐：①什么叫元素？
②不同元素的原子是否相同？
③元素与原子有什么区别？
④我们如何来表示元素？书写时要注意哪些问题？我是元素，只讲种类，不讲个数我是原子，既讲种类，又讲个数元素 ——具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。自然界有几千万种的物质基本元素
只有100余种元素在地壳中的含量元素含量的多少是以质量分数计算的。氧元素在地壳中的质量分数氧元素在地壳中的质量地壳总质量X100%＝48.60%生物细胞中的元素元素分类 金属元素非金属元素稀有气体元素（汉字中一般都有“金”字旁，但汞除外）固态：（一般都有“石”字旁， 如碳、硫、磷等）气态：（一般都有“气”字头， 如氢、氧等）液态：（一般都有“氵”字头， 如溴等）（包括氦、氖、氩、氪、氙等）为了书写和学术交流的方便，
采用国际统一的符号来表示各种元素。CuCaCO3KMnO4元素符号国际上，采用元素拉丁文名称的第一个字母来表示元素；
当几种元素的拉丁文名称第一个字母相同时，就附加一个小写字母。
如：H，He;
C ，Cl元素符号的书写第一个字母要大写，第二个字母要小写（如果有的话）。如：元素符号常见元素的名称、元素符号和原子量如下图所示：2、元素符号的意义：①表示一种元素。(如：H表示氢元素、Fe表示铁元素) ③表示这种元素的一个原子。宏观意义：微观意义：④若元素符号前有系数，则只表示这种元素的原子 。(如，2Na表示2个钠原子，不能说表示2个钠元素，也不能说表示2种钠元素或金属钠)。②由原子构成物质表示一种物质。
(如： Fe表示铁这种物质)注意：只能表示微观意义 元素是用来描述物质的宏观组成（习惯上说组成），如：水里含有氢元素和氧元素，水是由氢元素和氧元素组成的。但不能说“水是由二个氢元素和一个氧元素所组成的”。 ??? 原子是用来描述物质的微观构成（习惯上说构成），如：一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。但不能说“一个水分子是由氢元素和氧元素所组成”。 元素与原子的区别与联系具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称化学变化中的最小微粒。(同
原子，质子数相同；不同原
子，质子数不相同)是宏观概念，只讲种类，不讲个数。是微观概念，既讲种类，又讲个数。(如每一个水分子由2个氢原子和1 个氧原子构成)描述物质宏观组成。
(如水是由氢元素和氧
元素组成的 )用来描述由原子直接构成的
物质和分子构成。(如铁是
由铁原子构成的)只要核电荷数相同的一种原子就是同一种元素。元素是同一类原子的总称；原子是构成元素的基本单元。 元素原子分子物质一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成水是由水分子构成 水是由氢元素和
氧元素组成铁是由铁原子构成 例：二氧化碳（CO2）二氧化碳是由两个氧元素和一个碳元素组成的。×一个二氧化碳分子是由氧元素和碳元素组成的。×宏观：二氧化碳是由氧元素和碳元素组成的。微观：一个二氧化碳分子是由两个氧原子和一个碳原子构成的。试一试，你学会了吗？ 指出下列符号表示的意义：
① O ② Na ③ C ④ S 试一试，你会有新的收获！
用符号表示：
①五个碳原子 ②两个铁原子
③n个镁原子 ④一个氮原子想一想，下列物质都是由哪些元素组成
氢气 H2 氧气 O2 硫磺 S 铁丝 Fe 氩气 Ar
水H2O 二氧化碳 CO2 四氧化三铁 Fe3O4 氯化钠 NaCl
高锰酸钾 KMnO4 碳酸钙 CaCO3
碱式碳酸铜 Cu2（OH）2CO3由同种元素组成的纯净物称为单质。氢气由不同种元素组成的纯净物称为化合物。单质和化合物在纯净物中，组成物质的元素可以相同也可以不相同。我们根据组成物质的元素相同与否将进一步作分类：单质和化合物。
由同种元素组成有纯净物叫做单质。
由不同种元素组成有纯净物叫做化合物。
如果两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物称为氧化物 (CO2、 H2O、 H2O2 )。 物质的简单分类： 物质混合物纯净物化合物单质金属单质 (如铁、镁等)非金属单质(如碳、氧气等)
氧化物其它化合物(酸碱盐等)由两种或多种物质混合而成的物质(如：空气、溶液等)单质化合物氧化物的分类
①按与氧化合的另一种元素的类型分为金属氧化物与非金属氧化物。
②按成键类型或组成粒子类型分为离子型氧化物与共价型氧化物。
离子型氧化物：部分活泼金属元素形成的氧化物如Na2O、CaO等。
共价型氧化物：部分金属元素和所有非金属元素的氧化物如MnO2、HgO、SO2、ClO2等。
③按照氧的氧化态分为普通氧化物（氧的氧化态为—2）、过氧化物（氧的氧化态为—1）、超氧化物（氧的氧化态为—1/2）和臭氧化物（氧的氧化态为—1/3）。
④按照酸碱性酸性及是否与水生成盐，以及生成的盐分为氧化物、碱性氧化物和两性氧化物、不成盐氧化物、其它复杂氧化物。
1、酸性氧化物大多数能跟水直接化合生成含氧酸。
CO2+H2O→H?CO?
SO2+H2O→H?SO?
含氧酸也可以受热分解生成酸性氧化物。例如，将硫酸加热可得到三氧化硫与水。
2、同时能与强酸强碱反应，故称之为两性如：Al2O3、ZnO、BeO。
3、不能跟酸起反应，又不能跟碱起反应而生成盐和水，这类氧化物叫做不成盐氧化物。
例如：H2O、NO、CO、N2O、TeO、ClO2、I2O5、MnO2属于不成盐氧化物。
（1）一氧化碳能跟氢氧化钠起反应，生成甲酸的钠盐。但是在生成盐时没有生成水，所以一氧化碳仍属于不成盐氧化物。
（2）二氧化锰、二氧化氮是不成盐氧化物，因为锰和氮的含氧酸对应这两种元素的化合价都不是+4。
（3）高锰酸根对应的氧化物是七氧化二锰而不是二氧化锰。
（4）硝酸根对应的氧化物是五氧化二氮而不是二氧化氮。
课件5张PPT。物质的分类纯净物化合物物质混合物单 质化合物金属单质非金属单质稀有气体单质氧化物其 他并列关系包含关系金属氧化物非金属氧化物纯净物单质、化合物、氧化物⑴由同种元素组成的纯净物称为单质。⑵由两种或两种以上元素组成的纯净物称为化合物。⑶由两种元素组成化合物，其中有一种元素是氧的化合物叫做氧化物。纯净物单质化合物氧化物单质：是由同种元素组成的纯净物1、由同种元素组成的物质一定是单质----（ ）
2、由同种元素组成的纯净物不一定是单质------（ ）××化合物：是由不同种元素组成的纯净物。1、由两种或两种以上元素组成的物质一定是化合物------------------（ ）
2、由两种或两种以上元素组成的纯净物一定是化合物-----------（ ） ×√氧化物：由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物1、氧化物就是含有氧元素的化合物-----------
（ ）
2、含氧化合物不一定是氧化物-------------------
（ ）
3、氧化物就是氧元素和另一种元素组成的化合物--------- （ ） × √√
