统编版语文二年级上册第一单元 大自然的秘密（单元测试·基础卷）（含答案）

/ 让教学更有效 精品 | 语文学科
统编版语文二年级上册第一单元 大自然的秘密（单元测试·基础卷）
考试时间：60分钟 满分：100分
题号 基础训练营 课本直通车 阅读检阅台 习作百花园 总分
得分
亲爱的小朋友们，大自然就像一本神奇的魔法书，藏着无数有趣的秘密！今天，让我们化身“自然小探险家”，一起开启这场探索之旅，解锁大自然的奇妙知识吧！
一、基础训练营（58分）
作为“自然小探险家”，首先要掌握基础的语文本领，才能更好地记录探索发现。快来完成下面的挑战吧！
1. 认一认，给下列加点字选择正确的读音，打“√”（5分）
（1）植物的种（zhǒng zhòng）子种（zhǒng zhòng）在土里会发芽。
（2）蒲公英的伞瓣被风吹散（sǎn sàn），像一把把小散（sǎn sàn）步。
（3）朝（zhāo cháo）阳升起时，我们朝（zhāo cháo）着东方敬礼。
（4）青蛙在荷（hé hè）叶上唱歌，声音格外动听。
（5）冬天，河面结（jiē jié）了一层厚厚的冰，真漂亮。
2. 看拼音，写词语（10分）
shuǐ guǒ tián dì dōng xī huǒ shān shàng xià
niú yáng fēi jī shuǐ tián rén kǒu yuè liang
3. 照样子，变新字再组词（8分）
（1）例：加—架（书架） 木—（ ）（ ） 月—（ ）（ ）
（2）例：明—日（日子） 妈—（ ）（ ） 河—（ ）（ ）
（3）例：丁—灯（灯光） 包—（ ）（ ） 青—（ ）（ ）
（4）例：拍—怕（害怕）跳—（ ）（ ） 园—（ ）（ ）
4. 选字填空（5分）
穿 戴 顶 披 提
（1）早晨上学，我（ ）好衣服，（ ）上红领巾，（ ）着书包去学校。
（2）下雨了，妈妈（ ）着雨衣，（ ）着一把大伞来接我。
叮叮咚咚 叽叽喳喳 淅淅沥沥
（3）春雨（ ）地下着，滋润着地里的庄稼。
（4）小鸟在树上（ ）地叫着，好像在唱春天的歌。
（5）小溪里的水（ ）地流着，奔向远方。
5. 在括号里填上恰当的词语（8分）
（ ）的天空 （ ）的草地 （ ）的小河 （ ）的花朵
（ ）地跑 （ ）地跳 （ ）地看 （ ）地说
（ ）害虫 （ ）树叶 （ ）果子 （ ）皮球
（ ）的尾巴 （ ）的肚皮 （ ）的脑袋 （ ）的铠甲
6. 我会连一连（8分）
打开 害虫 美丽的 尾巴
保护 书本 长长的 花朵
捉 禾苗 雪白的 脑袋
种 田地 圆圆的 肚皮
7. 我能按要求写句子（9分）
（1）用“一……就……”写句子。
例：我一到家就开始写作业。
（2）把“被”字句改成“把”字句。
例：作业被我写完了。→我把作业写完了。
小鱼被小猫钓到了。→
（3）用“有时候……有时候……”写句子。
例：月亮有时候像圆盘，有时候像小船。
天上的云朵有时候 ，有时候 。
8. 主题探究（5分）
如果你在公园里发现一只受伤的小鸟，它不能飞了，你会怎么帮助它呢？请把你的做法和想对小鸟说的话写下来。
二、课本直通车（14分）
“自然档案馆”里藏着课本中的知识宝藏，快来当小档案员，整理这些重要资料吧！
水的变化真奇妙！太阳一晒，水就变成 ； 升到天空，变成小水滴，聚在一起形成 ；遇到冷风，小水滴又会变成 、 或 落下来。
2. 《梅花》这首诗中，“________________，________________”写出了梅花在寒冷中独自开放的样子；“________________，________________”则告诉我们，远远看去就知道那不是雪，因为有淡淡的香气飘来。
3. 植物妈妈的办法可多啦！蒲公英妈妈给孩子准备了 ，只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风 ；苍耳妈妈让孩子 ，挂住动物的 ，就能去田野、山洼；豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在 ，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
三、阅读检阅台（13分）
“自然观察站”收到了一篇关于植物的观察日记，快来当小研究员，分析里面的知识吧！
会“睡觉”的植物
你知道吗？有些植物也会“睡觉”呢！这种“睡觉”其实是植物的叶片或花朵在夜晚闭合起来，就像我们闭上眼睛休息一样。
比如含羞草，白天它的叶片是展开的，绿绿的，像一片片小羽毛。可是到了晚上，它的叶片就会慢慢合拢，好像在说：“我要睡觉啦！”等到第二天早上太阳出来，它又会把叶片展开，精神满满地迎接新的一天。
还有睡莲，它的花朵特别漂亮。白天，睡莲的花朵盛开着，粉粉的、白白的，像一个个小喇叭。可一到傍晚，它的花瓣就会慢慢合拢，像合上了小伞。直到第二天早上，它才会再次开放。
除了含羞草和睡莲，花生、合欢树的叶片也会在夜晚闭合“睡觉”。植物的“睡觉”是为了适应环境，减少水分蒸发，还能保护自己不被夜晚的冷空气冻伤呢！
1. 选择正确的答案，填字母（5分）
（1）这篇短文一共有（ ）句话。
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
（2）下列哪种植物不会“睡觉”？（ ）
A. 含羞草 B. 睡莲 C. 向日葵 D. 花生
（3）含羞草的叶片白天（ ），晚上（ ）。
A. 合拢；展开 B. 展开；合拢 C. 闭合；盛开 D. 盛开；闭合
（4）睡莲的花朵像（ ），傍晚时会（ ）。
A. 小喇叭；合拢 B. 小羽毛；展开 C. 小伞；开放 D. 小扇子；闭合
（5）植物“睡觉”的目的不包括（ ）。
A. 适应环境 B. 减少水分蒸发 C. 吸引蝴蝶 D. 保护自己不被冻伤
2. 用“______”画出文中描写含羞草叶片样子的句子（4分）
3. 你还知道哪些有趣的植物？请简单介绍一下它的特点（4分）
四、习作百花园（15分）
大自然的“秋日派对”开始啦！仔细看看下面的画面：画的是秋天的什么地方？有哪些景物和人物？大家在做什么？脸上是什么表情？请像讲故事一样，用几句话把派对的情景写下来（不会写的字可以用拼音）。
要求：1. 写清楚时间、地点、人物和事情；2. 语句通顺，写出自己的感受；3. 尝试用“有的……有的……还有的……”句式。
参考答案：
一、基础训练营（58分）
1. 认一认，选择正确读音（5分）
（1）种（zhǒng√）子；种（zhòng√）在土里
（2）吹散（sàn√）；散（sǎn√）步
（3）朝（zhāo√）阳；朝（cháo√）着
（4）荷（hé√）叶
（5）结（jié√）冰
2. 看拼音，写词语（10分）
水果、田地、东西、火山、上下；牛羊、飞机、水田、人口、月亮
3. 照样子，变新字再组词（8分）
（1）木—（林）（树林）；月—（明）（明天）
（2）妈—（马）（小马）；河—（可）（可以）
（3）包—（抱）（拥抱）；青—（清）（清水）
（4）跳—（逃）（逃跑）；园—（圆）（圆形）
4. 选字填空（5分）
（1）穿、戴、提 （2）披、顶 （3）淅淅沥沥
（4）叽叽喳喳 （5）叮叮咚咚
5. 填恰当的词语（8分，答案不唯一）
（蓝蓝）的天空；（青青）的草地；（弯弯）的小河；（鲜艳）的花朵
（飞快）地跑；（高兴）地跳；（认真）地看；（大声）地说
（捉）害虫；（捡）树叶；（摘）果子；（拍）皮球
（长长）的尾巴；（雪白）的肚皮；（圆圆）的脑袋；（坚硬）的铠甲
6. 连线（8分）
打开—书本；保护—禾苗；捉—害虫；种—田地
美丽的—花朵；长长的—尾巴；雪白的—肚皮；圆圆的—脑袋
7. 按要求写句子（9分，答案不唯一）
（1）示例：上课铃一响，我们就跑进教室。
（2）小猫把小鱼钓到了。
（3）示例：天上的云朵有时候像棉花糖，有时候像小山羊。
8. 主题探究（5分，答案不唯一）
示例：我会轻轻地把小鸟捧起来，找一个干净的小盒子，在里面铺一层柔软的纸巾，把小鸟放进去。然后我会对小鸟说：“小鸟别害怕，我会好好照顾你，等你的伤好了，就送你回大自然，让你和伙伴们一起飞翔。”
二、课本直通车（14分）
1. 汽；汽；云；雨；雪；冰雹
2. 墙角数枝梅，凌寒独自开；遥知不是雪，为有暗香来
3. 降落伞；出发；穿上带刺的铠甲；皮毛；太阳底下
三、阅读检阅台（13分）
1. 选择正确答案（5分）
（1）C；（2）C；（3）B；（4）A；（5）C
2. 画出句子（4分）
白天它的叶片是展开的，绿绿的，像一片片小羽毛。可是到了晚上，它的叶片就会慢慢合拢，好像在说：“我要睡觉啦！”
3. 示例（4分）
我知道捕蝇草很有趣。它的叶子像一个个小夹子，叶子边缘还有尖尖的小刺。当小虫子落到叶子上时，叶子会迅速合拢，把虫子困住，然后慢慢消化掉虫子，获取营养。
四、习作百花园（15分，示例）
秋天的丰收派对
秋天到啦，田野里举办起了热闹的丰收派对！金黄的稻田里，农民伯伯弯着腰，手里拿着镰刀割稻子，脸上笑开了花；田埂边，阿姨们挎着篮子，一边摘大大的南瓜，一边聊着天。小朋友们也来帮忙，有的蹲在地上捡花生，有的帮妈妈递袋子，还有的举着刚挖的红薯欢呼。风一吹，稻穗轻轻摇晃，好像在为大家鼓掌。看着满筐的庄稼和果子，每个人都笑得特别开心，这真是一场充满喜悦的丰收派对！
21世纪教育网(www.21cnjy.com)