4.3 角 课时练习 (含答案) 2025-2026学年数学湘教版(2024)七年级上册

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名称 4.3 角 课时练习 (含答案) 2025-2026学年数学湘教版(2024)七年级上册
格式 zip
文件大小 5.0MB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 数学
更新时间 2025-09-07 18:24:56

文档简介

4.3 角
4.3.1 角与角的大小比较
知识点1 角的定义及表示
1.下列说法中,正确的是( C )
A.两条射线组成的图形叫作角
B.有公共端点的两条线段组成的图形叫作角
C.角可以看作是由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形
D.角可以看作是由一条线段绕着它的端点旋转而形成的图形
2.下列语句正确的是__③__.(只填序号)
①延长一个角的两边;②周角是一条射线;③反向延长射线OA就得到一个以点O为顶点的平角;④平角就是一条直线.
3.如图,回答下列问题:
(1)∠ECG和∠C是不是同一个角?
(2)∠ABC和∠BCA是不是同一个角?
(3)图中可以用一个字母表示的角有哪几个?分别把它们表示出来.
(1)∠ECG和∠C的顶点都是C,角的两边都是射线CA、CB,因此是同一个角;
(2)∠ABC和∠BCA的顶点不同,因此不是同一个角;
(3)图中可以用一个字母表示的角有3个,分别是∠A,∠B,∠C.
知识点2 角的大小比较
4.在∠AOB的内部任取一点C,作射线OC,则一定存在( A )
A.∠AOB>∠AOC B.∠AOB<∠BOC
C.∠BOC>∠AOC D.∠AOC>∠BOC
5.(江苏扬州仪征市期末)小正方形网格如图所示,点A,B,C,D,O均为格点,那么∠AOB__>__
∠COD(填“>”“<”或“=”).
知识点3 角平分线
6.(广西来宾兴宾区期末)如图,∠BOD=118°,∠COD是直角,OC平分∠AOB,则∠AOB的度数为__56°__.
   
7.如图,O是直线AB上一点,∠AOC=∠BOD,射线OE平分∠BOC,∠EOD=42°,求∠EOC的大小.
设∠AOC=x°,则∠BOE=(42+x)°,
根据题意,得∠AOC+2∠BOE=180°,
即x+2(42+x)=180,解得x=32,
所以∠EOC=∠BOE=(42+x)°=74°.
易错易混点 在数角的个数时,混淆角的表示方法
而出错
8.图中共有__7__个小于平角的角,其中可用一个大写字母表示的角有__2__个.
9.(湖北十堰竹溪县期末)下列关于角的说法正确的个数是( A )
①角是由两条射线组成的图形;②角的边越长,角越大;③在角一边延长线上取一点D;④角可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形.
A.1 B.2 C.3 D.4
10.(山东泰安肥城市期末)如图,下列关于角的表示说法错误的是( C )
A.∠1与∠AOB表示同一个角
B.∠β表示的是∠BOC
C.∠AOC也可用∠O来表示
D.图中共有三个角,分别是∠AOB,∠AOC,∠BOC
11.(吉林松原宁江区校级期末)如图,图中小于平角的角有__9__个.
12.如图,OD是∠AOB的平分线,∠AOC比∠BOC大30°.则∠COD的度数是__15°__.
13.如图,O是直线CE上一点,以O为顶点作∠AOB=90°,且OA,OB位于直线CE两侧,OB平分∠COD.
(1)当∠AOC=60°时,求∠DOE的度数;
(2)请你猜想∠AOC和∠DOE的数量关系,并说明理由.
(1)因为∠AOB=90°,∠AOC=60°,所以∠BOC=90°-60°=30°,因为OB平分∠COD,所以∠BOC=∠BOD=30°,所以∠DOE=180°-30°-30°=120°;
(2)∠DOE=2∠AOC.理由如下:因为∠AOB=90°,所以∠BOC=90°-∠AOC,因为OB平分∠COD,所以∠BOC=∠BOD=90°-∠AOC,所以∠DOE=180°-2∠BOC=180°-2(90°-∠AOC)=2∠AOC.
14.(推理能力)如图,将两块三角板的顶点重合.
(1)请写出图中所有以O点为顶点且小于平角的角;
(2)若∠DOC=53°,试求∠AOB的度数;
(3)当三角板AOC绕点O适当旋转(保持两三角板有重合部分)时,∠AOB与∠DOC之间具有怎样的数量关系?
(1)图中所有以点O为顶点且小于平角的角有∠AOD,∠AOC,∠AOB,∠DOC,∠DOB,∠COB;
(2)因为∠DOC=53°,∠AOC=90°,所以∠AOD=90°-53°=37°,因为∠DOB=90°,
所以∠AOB=∠AOD+∠DOB=37°+90°=
127°;
(3)∠AOB=180°-∠DOC.
理由如下:因为∠AOC=90°,所以∠AOD=90°-∠DOC,因为∠DOB=90°,所以∠AOB=∠AOD+∠DOB=90°-∠DOC+90°=180°-∠DOC,即∠AOB=180°-∠DOC.
4.3.2 角的度量与计算
知识点1 角的度量与换算
1.下列计算错误的是( B )
A.0.25°=900″ B.125.45°=12 545′
C.1 000″=()° D.1.5°=90′
2.(1)35.12°=__35__°__7__′__12__″;
(2)89°25′48″=__89.43__°;
(3)2 700″=__0.75__°.
知识点2 余角和补角的定义与性质
3.(广西百色期末)如图,点O为直线AB上一点,∠AOC=45°,则∠BOC的度数为( B )
A.125° B.135° C.145° D.155°
4.(广西贵港港南区期末)将一副直角三角尺如图放置,若∠AOD=18°,则∠BOC的大小为( A )
A.162° B.142° C.172° D.150°
5.(广西钦州浦北县期末)已知∠α=38°12′,那么∠α的余角是__51°48′__.
6.(广西柳州期末)若∠A=53°20′,则∠A的补角的度数为__126°40′__.
7.(广西河池宜州区期末)一个角的补角为144°,那么这个角的余角是__54°__.
易错易混点 在求角的度数时,忽略射线的不同位置
而出错
8.已知∠AOB=60°,自∠AOB的顶点O引射线OC,若∠AOC∶∠AOB=1∶3,则∠BOC的度数是__80°或40°__.
9.时钟显示为8:30时,时针与分针所夹的角是( C )
A.90° B.120° C.75° D.84°
8时30分时,钟面上时针指向数字8与9的中间,分针指向数字6,所以时针与分针所成的角等于2×30°+×30°=75°.
10.(广西贺州期末)若三个角的大小:∠A=20°18′,∠B=20°15′30″,∠C=20.25°,则( A )
A.∠A>∠B>∠C
B.∠B>∠A>∠C
C.∠A>∠C>∠B
D.∠C>∠A>∠B
11.(广西玉林玉州区期末)将一副学生用三角板(一个锐角为30°的直角三角形,一个锐角为45°的直角三角形)如图叠放,则下列4个结论中正确的个数为( C )
①OE平分∠AOD;②∠AOC=∠EOD;
③∠AOC-∠CEA=15°;④∠COB+∠AOD=180°.
A.0 B.1 C.2 D.3
12.(江苏苏州高新区期末)如图,将三个大小相同的正方形的一个顶点重合放置,那么∠1的度数为__34°30′__.
13.如图,已知点O是直线AB上的一点,∠BOC=40°,OD,OE分别是∠BOC,∠AOC的平分线.
(1)求∠AOE的度数;
(2)写出图中与∠EOC互余的角;
(3)∠COE有补角吗?若有,请把它找出来,并说明理由.
(1)因为∠BOC=40°,所以∠AOC=140°,
因为OE是∠AOC的平分线,所以∠AOE=140°÷2=70°;
(2)因为OD,OE分别是∠BOC,∠AOC的平分线,
所以∠AOE=∠EOC,∠COD=∠BOD,所以∠EOC+∠COD=90°,所以∠BOD+∠EOC=90°,所以图中与∠EOC互余的角有∠COD,∠BOD;
(3)∠COE有补角.
理由如下:因为∠AOE=∠EOC,∠AOE+∠BOE=180°,
所以∠COE+∠BOE=180°,所以∠COE有补角是∠BOE.
【母题P164练习T2】计算:
(1)72°12′+50°40′30″;
(2)113°50′40″-57°48′42″.
(1)72°12′+50°40′30″=122°52′30″;
(2)113°50′40″-57°48′42″=113°49′100″-57°48′42″=56°1′58″.
【变式1】 计算:56°17′+12°45′-16°21′=__52°41′__.
【变式2】 计算:
(1)180°-36°54″;(2)182°36′÷4+22°16′×3.
(1)180°-36°54″=179°59′60″-36°0′54″=143°59′6″; 
(2)182°36′÷4+22°16′×3=180°156′÷4+66°48′=45°39′+66°48′=111°87′=112°27′.
14.(推理能力)(江苏南京鼓楼区期末)已知∠AOB=120°,射线OC,OD在∠AOB内部,OC平分∠AOB,∠COD=40°.
(1)求∠BOD的大小;
(2)若射线OM平分∠AOC,射线ON平分∠BOD,直接写出∠MON的大小.
 
(1)因为∠AOB=120°,OC平分∠AOB,所以∠AOC=∠BOC=∠AOB=60°,如图①,当OD在∠AOC内部时,∠BOD=∠BOC+∠COD=60°+40°=100°,如图②,当OD在∠BOC内部时,∠BOD=∠BOC-∠COD=60°-40°=20°,所以∠BOD的大小为20°或100°;
 
(2)如图③,当OD在∠AOC内部时,∠BOD=100°,∠AOC=60°,因为OM平分∠AOC,ON平分∠BOD,所以∠AOM=∠AOC=30°,∠BON=∠BOD=50°,所以∠MON=∠AOB-∠AOM-∠BON=120°-30°-50°=40°;
 
如图④,当OD在∠BOC内部时,∠BOD=20°,∠AOC=60°,因为OM平分∠AOC,ON平分∠BOD,所以∠AOM=∠AOC=30°,∠BON=∠BOD=10°,所以∠MON=∠AOB-∠AOM-∠BON=120°-30°-10°=80°;综上所述,∠MON的大小为40°或80°.4.3 角
4.3.1 角与角的大小比较
知识点1 角的定义及表示
1.下列说法中,正确的是( )
A.两条射线组成的图形叫作角
B.有公共端点的两条线段组成的图形叫作角
C.角可以看作是由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形
D.角可以看作是由一条线段绕着它的端点旋转而形成的图形
2.下列语句正确的是__ __.(只填序号)
①延长一个角的两边;②周角是一条射线;③反向延长射线OA就得到一个以点O为顶点的平角;④平角就是一条直线.
3.如图,回答下列问题:
(1)∠ECG和∠C是不是同一个角?
(2)∠ABC和∠BCA是不是同一个角?
(3)图中可以用一个字母表示的角有哪几个?分别把它们表示出来.
知识点2 角的大小比较
4.在∠AOB的内部任取一点C,作射线OC,则一定存在( )
A.∠AOB>∠AOC B.∠AOB<∠BOC
C.∠BOC>∠AOC D.∠AOC>∠BOC
5.(江苏扬州仪征市期末)小正方形网格如图所示,点A,B,C,D,O均为格点,那么∠AOB__ __
∠COD(填“>”“<”或“=”).
知识点3 角平分线
6.(广西来宾兴宾区期末)如图,∠BOD=118°,∠COD是直角,OC平分∠AOB,则∠AOB的度数为__ __.
   
7.如图,O是直线AB上一点,∠AOC=∠BOD,射线OE平分∠BOC,∠EOD=42°,求∠EOC的大小.
易错易混点 在数角的个数时,混淆角的表示方法而出错
8.图中共有__ __个小于平角的角,其中可用一个大写字母表示的角有__ __个.
9.(湖北十堰竹溪县期末)下列关于角的说法正确的个数是( )
①角是由两条射线组成的图形;②角的边越长,角越大;③在角一边延长线上取一点D;④角可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形.
A.1 B.2 C.3 D.4
10.(山东泰安肥城市期末)如图,下列关于角的表示说法错误的是( )
A.∠1与∠AOB表示同一个角
B.∠β表示的是∠BOC
C.∠AOC也可用∠O来表示
D.图中共有三个角,分别是∠AOB,∠AOC,∠BOC
11.(吉林松原宁江区校级期末)如图,图中小于平角的角有__ __个.
12.如图,OD是∠AOB的平分线,∠AOC比∠BOC大30°.则∠COD的度数是__ __.
13.如图,O是直线CE上一点,以O为顶点作∠AOB=90°,且OA,OB位于直线CE两侧,OB平分∠COD.
(1)当∠AOC=60°时,求∠DOE的度数;
(2)请你猜想∠AOC和∠DOE的数量关系,并说明理由.
14.(推理能力)如图,将两块三角板的顶点重合.
(1)请写出图中所有以O点为顶点且小于平角的角;
(2)若∠DOC=53°,试求∠AOB的度数;
(3)当三角板AOC绕点O适当旋转(保持两三角板有重合部分)时,∠AOB与∠DOC之间具有怎样的数量关系?
4.3.2 角的度量与计算
知识点1 角的度量与换算
1.下列计算错误的是( )
A.0.25°=900″ B.125.45°=12 545′
C.1 000″=()° D.1.5°=90′
2.(1)35.12°=__ __°__ __′__ __″;
(2)89°25′48″=__ __°;
(3)2 700″=__ __°.
知识点2 余角和补角的定义与性质
3.(广西百色期末)如图,点O为直线AB上一点,∠AOC=45°,则∠BOC的度数为( )
A.125° B.135° C.145° D.155°
4.(广西贵港港南区期末)将一副直角三角尺如图放置,若∠AOD=18°,则∠BOC的大小为( )
A.162° B.142° C.172° D.150°
5.(广西钦州浦北县期末)已知∠α=38°12′,那么∠α的余角是__ __.
6.(广西柳州期末)若∠A=53°20′,则∠A的补角的度数为__ __.
7.(广西河池宜州区期末)一个角的补角为144°,那么这个角的余角是__ __.
易错易混点 在求角的度数时,忽略射线的不同位置
而出错
8.已知∠AOB=60°,自∠AOB的顶点O引射线OC,若∠AOC∶∠AOB=1∶3,则∠BOC的度数是__ __.
9.时钟显示为8:30时,时针与分针所夹的角是( )
A.90° B.120° C.75° D.84°
10.(广西贺州期末)若三个角的大小:∠A=20°18′,∠B=20°15′30″,∠C=20.25°,则( )
A.∠A>∠B>∠C
B.∠B>∠A>∠C
C.∠A>∠C>∠B
D.∠C>∠A>∠B
11.(广西玉林玉州区期末)将一副学生用三角板(一个锐角为30°的直角三角形,一个锐角为45°的直角三角形)如图叠放,则下列4个结论中正确的个数为( )
①OE平分∠AOD;②∠AOC=∠EOD;
③∠AOC-∠CEA=15°;④∠COB+∠AOD=180°.
A.0 B.1 C.2 D.3
12.(江苏苏州高新区期末)如图,将三个大小相同的正方形的一个顶点重合放置,那么∠1的度数为__ __.
13.如图,已知点O是直线AB上的一点,∠BOC=40°,OD,OE分别是∠BOC,∠AOC的平分线.
(1)求∠AOE的度数;
(2)写出图中与∠EOC互余的角;
(3)∠COE有补角吗?若有,请把它找出来,并说明理由.
【母题P164练习T2】计算:
(1)72°12′+50°40′30″;
(2)113°50′40″-57°48′42″.
【变式1】 计算:56°17′+12°45′-16°21′=__ __.
【变式2】 计算:
(1)180°-36°54″;(2)182°36′÷4+22°16′×3.
14.(推理能力)(江苏南京鼓楼区期末)已知∠AOB=120°,射线OC,OD在∠AOB内部,OC平分∠AOB,∠COD=40°.
(1)求∠BOD的大小;
(2)若射线OM平分∠AOC,射线ON平分∠BOD,直接写出∠MON的大小.
 
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