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资源详情
高中数学
人教A版(2019)
选择性必修 第一册
第二章 直线和圆的方程
2.4 圆的方程
2.4.1 圆的标准方程
2.4.1 圆的标准方程(课件 学案 练习)高中数学人教A版 选择性必修第一册
文档属性
名称
2.4.1 圆的标准方程(课件 学案 练习)高中数学人教A版 选择性必修第一册
格式
zip
文件大小
5.5MB
资源类型
教案
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2025-09-05 15:34:50
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文档简介
2.4.1 圆的标准方程
学习目标 1.掌握圆的定义及标准方程.2.会用待定系数法求圆的标准方程,能准确判断点与圆的位置关系.
一、圆的标准方程
问题1 圆是怎样定义的?确定它的要素又是什么呢?各要素与圆有怎样的关系?
问题2 已知圆心为A(a,b),半径为r,你能推导出圆的方程吗?
知识梳理
确定圆的标准方程需要两个条件:圆心坐标与半径.
例1 (1)与y轴相切,且圆心坐标为(-5,-3)的圆的标准方程为 .
(2)以两点A(-3,-1)和B(5,5)为直径端点的圆的标准方程是 .
反思感悟 圆的标准方程的应用
(1)根据圆的标准方程可以写出圆心坐标和半径,注意x与a,y与b中间的符号;
(2)确定圆的标准方程只需确定圆心坐标和半径,常用到中点坐标公式、两点间距离公式等.
跟踪训练1 (1)圆(x-1)2+y2=1的圆心坐标为( )
A.(0,1) B.(0,-1)
C.(-1,0) D.(1,0)
(2)圆C:(x-1)2+(y-1)2=2关于直线l:y=x-1对称的圆的标准方程为( )
A.(x-2)2+y2=2 B.(x+2)2+y2=2
C.x2+(y-2)2=2 D.x2+(y+1)2=2
二、点与圆的位置关系
问题3 点M0(x0,y0)在圆x2+y2=r2内的条件是什么?在圆x2+y2=r2外的条件又是什么?
知识梳理
圆C:(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0),其圆心为C(a,b),半径为r,点P(x0,y0),
设d=|PC|=.
位置关系 几何法:利用距离判断 代数法:利用方程判断
点在圆外 d r (x0-a)2+(y0-b)2 r2
点在圆上 d r (x0-a)2+(y0-b)2 r2
点在圆内 d r (x0-a)2+(y0-b)2 r2
例2 (1)已知a,b是方程x2-x-=0的两个不相等的实数根,则点P(a,b)与圆C:x2+y2=8的位置关系是( )
A.点P在圆C内 B.点P在圆C外
C.点P在圆C上 D.无法确定
(2)已知点P(2,1)和圆C:+(y-1)2=1,若点P在圆C上,则实数a= ;若点P在圆C外,则实数a的取值范围为 .
反思感悟 判断点与圆的位置关系的两种方法
(1)几何法:利用点到圆心的距离与半径比较大小并作出判断.
(2)代数法:把点的坐标代入圆的标准方程,判断式子两边的大小,并作出判断.
跟踪训练2 已知点M(5+1,)在圆(x-1)2+y2=26的内部,则a的取值范围为 .
三、求圆的标准方程
例3 求经过点P(1,1)和坐标原点O,并且圆心在直线2x+3y+1=0上的圆的标准方程.
反思感悟 求圆的标准方程的两种方法
(1)几何法:利用图形的几何性质,如“弦的垂直平分线过圆心”“两条弦的垂直平分线的交点必为圆心”等,直接求出圆的圆心坐标和半径,从而得到圆的标准方程.
(2)待定系数法:由三个独立条件得到三个方程,解方程组得到圆的标准方程中的三个参数,从而确定圆的标准方程.
跟踪训练3 已知点A(-4,-2),B(-4,2),C(-2,2),求△ABC外接圆的标准方程.
1.知识清单:
(1)圆的标准方程.
(2)点与圆的位置关系.
2.方法归纳:直接法、几何法、待定系数法.
3.常见误区:几何法求圆的标准方程出现漏解情况.
1.以(2,-1)为圆心,4为半径的圆的标准方程为( )
A.(x+2)2+(y-1)2=4
B.(x+2)2+(y+1)2=4
C.(x-2)2+(y+1)2=16
D.(x+2)2+(y-1)2=16
2.点P(1,3)与圆x2+y2=24的位置关系是( )
A.在圆外 B.在圆内
C.在圆上 D.不确定
3.若点P(5a+1,12a)在圆(x-1)2+y2=1的外部,则a的取值范围为( )
A.a>
B.a<-
C.a>或a<-
D.不确定
4.与圆(x-2)2+(y+3)2=16同圆心,且过点P(-1,1)的圆的标准方程为 .
答案精析
问题1 平面内到一定点的距离等于定长的点的集合叫做圆,定点称为圆心,定长称为圆的半径.
确定圆的要素:圆心和半径,
圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小.
问题2 如图,设圆上任一点M(x,y),则|MA|=r,由两点间的距离公式,得
=r,两边平方,得
(x-a)2+(y-b)2=r2.
知识梳理
(x-a)2+(y-b)2=r2 x2+y2=r2
例1 (1)(x+5)2+(y+3)2=25
解析 ∵圆心坐标为(-5,-3),
又与y轴相切,∴该圆的半径为5,
∴该圆的标准方程为
(x+5)2+(y+3)2=25.
(2)(x-1)2+(y-2)2=25
解析 ∵AB为直径,
∴AB的中点(1,2)为圆心,
|AB|==5为半径,
∴该圆的标准方程为
(x-1)2+(y-2)2=25.
跟踪训练1 (1)D
(2)A [圆C:(x-1)2+(y-1)2=2的圆心为(1,1),设点(1,1)关于直线l:y=x-1对称的点为(x0,y0),
则解得
所以所求圆的圆心为(2,0),
半径为r=
故所求圆的标准方程为
(x-2)2+y2=2.]
问题3 点在圆内时,点到圆心的距离小于半径,点在圆外时,点到圆心的距离大于半径.
知识梳理
> > = = < <
例2 (1)A [由题意,得
a+b=1,ab=-
∴a2+b2=(a+b)2-2ab=1+2<8,
∴点P在圆C内.]
(2)-2或-6 a<-6或a>-2
解析 由题意,得
+(y-1)2=1,
当点P在圆C上时,
由+(1-1)2=1 ,
解得a=-2或a=-6.
当点P在圆C外时,
由+(1-1)2>1,
解得a<-6或a>-2.
跟踪训练2 [0,1)
解析 由题意知
即解得0≤a<1.
例3 解 方法一 (待定系数法)
设圆的标准方程为
(x-a)2+(y-b)2=r2,
则有
解得
即圆的标准方程是
(x-4)2+(y+3)2=25.
方法二 (几何法)
由题意知OP是圆的弦,
其垂直平分线为x+y-1=0.
∵弦的垂直平分线过圆心,
∴
得
即圆心坐标为(4,-3),
半径为r==5.
即圆的标准方程是
(x-4)2+(y+3)2=25.
跟踪训练3 解 设△ABC外接圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,
由题意可得
解得
因此△ABC外接圆的标准方程是
(x+3)2+y2=5.
随堂演练
1.C [以(2,-1)为圆心,4为半径的圆的标准方程为
(x-2)2+(y+1)2=16.]
2.B [∵12+32=10<24,
∴点P在圆内.]
3.C [∵P在圆外,∴(5a+1-1)2+(12a)2>1,169a2>1,a2>
∴a>或a<-.]
4.(x-2)2+(y+3)2=25
解析 因为已知圆的圆心坐标为(2,-3),所以所求圆的圆心坐标为(2,-3),所以所求圆的半径为=5,所以所求圆的标准方程为
(x-2)2+(y+3)2=25.(共69张PPT)
2.4.1
圆的标准方程
第二章 §2.4 圆的方程
<<<
1.掌握圆的定义及标准方程.(重点)
2.会用待定系数法求圆的标准方程,能准确判断点与圆的位置关系.(难点)
学习目标
古朗月行(节选)
[唐] 李白
小时不识月,呼作白玉盘.
又疑瑶台镜,飞在青云端.
月亮在中国人心中具有多重象征意义,承载着丰富的文化内涵和情感寄托.如果把天空看作一个平面,月亮当作一个圆,建立一个平面直角坐标系,那么圆的坐标方程如何表示?
导 语
一、圆的标准方程
二、点与圆的位置关系
课时对点练
三、求圆的标准方程
随堂演练
内容索引
圆的标准方程
一
提示 平面内到一定点的距离等于定长的点的集合叫做圆,定点称为圆心,定长称为圆的半径.
确定圆的要素:圆心和半径,
圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小.
圆是怎样定义的?确定它的要素又是什么呢?各要素与圆有怎样的关系?
问题1
提示 如图,设圆上任一点M(x,y),则|MA|=r,
由两点间的距离公式,得=r,
两边平方,得(x-a)2+(y-b)2=r2.
已知圆心为A(a,b),半径为r,你能推导出圆的方程吗?
问题2
确定圆的标准方程需要两个条件:圆心坐标与半径.
(x-a)2+(y-b)2=r2
x2+y2=r2
(1)当圆心在原点即A(0,0),半径长r=1时,方程为x2+y2=1,称为单位圆.
(2)相同的圆,建立的坐标系不同时,圆心坐标不同,导致圆的方程不同,但是半径是不变的.
(3)圆上的点都满足方程,满足方程的点都在圆上.
注 意 点
<<<
(1)与y轴相切,且圆心坐标为(-5,-3)的圆的标准方程为
.
例 1
∵圆心坐标为(-5,-3),
又与y轴相切,∴该圆的半径为5,
∴该圆的标准方程为(x+5)2+(y+3)2=25.
解析
(x+5)2+(y+3)2=25
(2)以两点A(-3,-1)和B(5,5)为直径端点的圆的标准方程是
.
(x-1)2+(y-2)2=25
∵AB为直径,
∴AB的中点(1,2)为圆心,
|AB|==5为半径,
∴该圆的标准方程为(x-1)2+(y-2)2=25.
解析
圆的标准方程的应用
(1)根据圆的标准方程可以写出圆心坐标和半径,注意x与a,y与b中间的符号;
(2)确定圆的标准方程只需确定圆心坐标和半径,常用到中点坐标公式、两点间距离公式等.
反
思
感
悟
(1)圆(x-1)2+y2=1的圆心坐标为
A.(0,1) B.(0,-1)
C.(-1,0) D.(1,0)
跟踪训练 1
√
(2)圆C:(x-1)2+(y-1)2=2关于直线l:y=x-1对称的圆的标准方程为
A.(x-2)2+y2=2 B.(x+2)2+y2=2
C.x2+(y-2)2=2 D.x2+(y+1)2=2
√
圆C:(x-1)2+(y-1)2=2的圆心为(1,1),设点(1,1)关于直线l:y=x-1对称的点为(x0,y0),
则解得
所以所求圆的圆心为(2,0),半径为r=
故所求圆的标准方程为(x-2)2+y2=2.
解析
二
点与圆的位置关系
提示 点在圆内时,点到圆心的距离小于半径,点在圆外时,点到圆心的距离大于半径.
点M0(x0,y0)在圆x2+y2=r2内的条件是什么?在圆x2+y2=r2外的条件又是什么?
问题3
圆C:(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0),其圆心为C(a,b),半径为r,点P(x0,y0),
设d=|PC|=.
位置关系 几何法:利用距离判断 代数法:利用方程判断
点在圆外 d r (x0-a)2+(y0-b)2 r2
点在圆上 d r (x0-a)2+(y0-b)2 r2
点在圆内 d r (x0-a)2+(y0-b)2 r2
>
>
=
=
<
<
(1)(课本例1) 求圆心为A(2,-3),半径为5的圆的标准方程,并判断点M1(5,-7),M2(-2,-1)是否在这个圆上.
例 2
圆心为A(2,-3),半径为5的圆的标准方程是(x-2)2+(y+3)2=25.
把点M1(5,-7)的坐标代入方程(x-2)2+(y+3)2=25的左边,得(5-2)2+(-7+3)2 =25,左右两边相等,点M1的坐标满足圆的方程,所以点M1在这个圆上.
解
把点M2(-2,-1)的坐标代入方程(x-2)2+(y+3)2=25的左边,得(-2-2)2+(-1+3)2=20,左右两边不相等,点M2的坐标不满足圆的方程,所以点M2不在这个圆上(如图).
(1)已知a,b是方程x2-x-=0的两个不相等的实数根,则点P(a,b)与圆C:x2+y2=8的位置关系是
A.点P在圆C内 B.点P在圆C外
C.点P在圆C上 D.无法确定
例 2
√
由题意,得a+b=1,ab=-,
∴a2+b2=(a+b)2-2ab=1+2<8,
∴点P在圆C内.
解析
(2)已知点P(2,1)和圆C:+(y-1)2=1,若点P在圆C上,则实数a= ;若点P在圆C外,则实数a的取值范围为 .
-2或-6
a<-6或a>-2
由题意,得+(y-1)2=1,
当点P在圆C上时,
由+(1-1)2=1 ,
解得a=-2或a=-6.
当点P在圆C外时,
由+(1-1)2>1,
解得a<-6或a>-2.
解析
判断点与圆的位置关系的两种方法
(1)几何法:利用点到圆心的距离与半径比较大小并作出判断.
(2)代数法:把点的坐标代入圆的标准方程,判断式子两边的大小,并作出判断.
反
思
感
悟
已知点M(5+1,)在圆(x-1)2+y2=26的内部,则a的取值范围为 .
跟踪训练 2
由题意知
即解得0≤a<1.
解析
[0,1)
求圆的标准方程
三
(课本例2) △ABC的三个顶点分别是A(5,1),B(7,-3),C(2,-8),求△ABC的外接圆的标准方程.
例 3
设所求的方程是(x-a)2+(y-b)2=r2. ①
因为A(5,1),B(7,-3),C(2,-8)三点都在圆上,所以它们的坐标都满足方程①.
于是
即
解
观察上面的式子,我们发现,三式两两相减,可以消去a2,b2,r2,
得到关于a,b的二元一次方程组
解此方程组,得
代入(5-a)2+(1-b)2=r2,得r2=25.
所以,△ABC的外接圆的标准方程是(x-2)2+(y+3)2=25.
解
(课本例3) 已知圆心为C的圆经过A(1,1),B(2,-2)两点,且圆心C在直线l:x-y+1=0上,求此圆的标准方程.
例 3
方法一 设圆心C的坐标为(a,b).
因为圆心C在直线l:x-y+1=0上,
所以a-b+1=0. ①
因为A,B是圆上两点,所以|CA|=|CB|.
根据两点间距离公式,
有=
即a-3b-3=0. ②
由①②可得a=-3,b=-2.
所以圆心C的坐标是(-3,-2).
解
圆的半径r=|AC|==5.
所以,所求圆的标准方程是(x+3)2+(y+2)2=25.
方法二 如图,设线段AB的中点为D.
由A,B两点的坐标为(1,1),
(2,-2),可得点D的坐标为
直线AB的斜率为kAB==-3.
因此,线段AB的垂直平分线l'的方程是y+=即x-3y-3=0.
解
由垂径定理可知,圆心C也在线段AB的垂直平分线上,
所以它的坐标是方程组的解.
解这个方程组,得
所以圆心C的坐标是(-3,-2).
圆的半径r=|AC|==5.
所以,所求圆的标准方程是(x+3)2+(y+2)2=25.
解
求经过点P(1,1)和坐标原点O,并且圆心在直线2x+3y+1=0上的圆的标准方程.
例 3
方法一 (待定系数法)
设圆的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,
则有
即圆的标准方程是(x-4)2+(y+3)2=25.
方法二 (几何法)
由题意知OP是圆的弦,
其垂直平分线为x+y-1=0.
解
∵弦的垂直平分线过圆心,
∴
得
即圆心坐标为(4,-3),
半径为r==5.
即圆的标准方程是(x-4)2+(y+3)2=25.
解
求圆的标准方程的两种方法
(1)几何法:利用图形的几何性质,如“弦的垂直平分线过圆心”“两条弦的垂直平分线的交点必为圆心”等,直接求出圆的圆心坐标和半径,从而得到圆的标准方程.
(2)待定系数法:由三个独立条件得到三个方程,解方程组得到圆的标准方程中的三个参数,从而确定圆的标准方程.
反
思
感
悟
已知点A(-4,-2),B(-4,2),C(-2,2),求△ABC外接圆的标准方程.
跟踪训练 3
设△ABC外接圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,
由题意可得
解得
因此△ABC外接圆的标准方程是(x+3)2+y2=5.
解
1.知识清单:
(1)圆的标准方程.
(2)点与圆的位置关系.
2.方法归纳:直接法、几何法、待定系数法.
3.常见误区:几何法求圆的标准方程出现漏解情况.
随堂演练
四
1
2
3
4
1.以(2,-1)为圆心,4为半径的圆的标准方程为
A.(x+2)2+(y-1)2=4
B.(x+2)2+(y+1)2=4
C.(x-2)2+(y+1)2=16
D.(x+2)2+(y-1)2=16
√
以(2,-1)为圆心,4为半径的圆的标准方程为(x-2)2+(y+1)2=16.
解析
1
2
3
4
2.点P(1,3)与圆x2+y2=24的位置关系是
A.在圆外 B.在圆内
C.在圆上 D.不确定
√
∵12+32=10<24,
∴点P在圆内.
解析
1
2
3
4
3.若点P(5a+1,12a)在圆(x-1)2+y2=1的外部,则a的取值范围为
A.a> B.a<-
C.a>或a<- D.不确定
√
∵P在圆外,∴(5a+1-1)2+(12a)2>1,169a2>1,a2>,∴a>或a<-.
解析
1
2
3
4
4.与圆(x-2)2+(y+3)2=16同圆心,且过点P(-1,1)的圆的标准方程为
.
因为已知圆的圆心坐标为(2,-3),所以所求圆的圆心坐标为(2,-3),所以所求圆的半径为=5,所以所求圆的标准方程为(x-2)2+(y+3)2=25.
解析
(x-2)2+(y+3)2=25
课时对点练
五
题号 1 2 3 4 5 6
答案 C C B ACD B (x-1)2+y2=18
题号 9 10 11 12 答案 C B π 1
对一对
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
7.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
(1)∵点M(6,9)在圆N上,
∴(6-5)2+(9-6)2=a2,∴a2=10.
又a>0.∴a=.
(2)由已知,得圆心N(5,6).
∵|PN|=,|QN|==3,
∴|PN|>|QN|,故点P在圆外,点Q在圆内,
∴a的取值范围是(3,).
8.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
(1)当AB为直径时,
过A,B的圆的半径最小,从而周长最小.即AB的中点(0,1)为圆心,
半径r=|AB|=,
则圆的标准方程为x2+(y-1)2=10.
8.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
(2)方法一 AB的斜率k=-3,
则AB的垂直平分线的方程是y-1=x,
即x-3y+3=0,
又圆心在直线2x-y-4=0上,
得两直线交点为圆心,即圆心坐标是C(3,2),
r=|AC|==2,
故所求圆的标准方程是(x-3)2+(y-2)2=20.
8.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
方法二 设圆的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,
则
故所求圆的标准方程为(x-3)2+(y-2)2=20.
基础巩固
1.圆(x-1)2+(y+)2=1的圆心坐标是
A.(1,) B.(-1,)
C.(1,-) D.(-1,-)
√
由圆的标准方程(x-1)2+(y+)2=1,
得圆心坐标为(1,-).
解析
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
2.圆心为(1,2),且过(0,0)的圆的标准方程为
A.(x+1)2+(y+2)2= B.x2+y2=5
C.(x-1)2+(y-2)2=5 D.x2+y2=
√
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
因为圆的圆心为(1,2),且过(0,0),
则圆的半径r==,
故所求圆的标准方程为(x-1)2+(y-2)2=5.
解析
3.已知圆(x-a)2+(y-1)2=2a(0
A.圆内 B.圆外
C.圆上 D.圆上或圆外
√
由圆的标准方程(x-a)2+(y-1)2=2a,
知圆心为(a,1),
则原点与圆心的距离为.
∵0
=r,
即原点在圆外.
解析
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
4.(多选)已知圆M:(x-4)2+(y+3)2=25,则下列说法正确的是
A.圆M的圆心为(4,-3)
B.圆M的圆心为(-4,3)
C.圆M的半径为5
D.圆M被y轴截得的线段长为6
√
由圆M:(x-4)2+(y+3)2=52,
得圆心为(4,-3),半径为5,则A,C正确,B错误;
令x=0,得y=0或y=-6,线段长为6,故D正确.
解析
答案
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√
√
5.已知A(4,0),B(1,),圆M经过A,B两点,且圆的周长被x轴平分,则圆M的标准方程为
A.+=3 B.(x-2)2+y2=4
C.x2+y2=4 D.(x-1)2+y2=4
√
答案
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答案
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由题意,kAB==-,
AB的中点坐标为,
所以线段AB的中垂线为y-=,
令y=0得x=2,
所以M(2,0),半径r=2,所以圆M的标准方程为(x-2)2+y2=4.
解析
6.与圆C:(x-1)2+y2=36同圆心,且面积等于圆C面积的一半的圆的标准方程为 .
答案
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(x-1)2+y2=18
圆C的半径R=6,设所求圆的半径为r,
则=,所以r2=18,
又圆心坐标为(1,0),
则所求圆的标准方程为(x-1)2+y2=18.
解析
7.已知圆N的标准方程为(x-5)2+(y-6)2=a2(a>0).
(1)若点M(6,9)在圆N上,求半径a;
答案
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∵点M(6,9)在圆N上,
∴(6-5)2+(9-6)2=a2,∴a2=10.
又a>0.∴a=.
解
(2)若点P(3,3)与Q(5,3)有一点在圆内,另一点在圆外,求a的取值范围.
答案
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由已知,得圆心N(5,6).
∵|PN|==,
|QN|==3,
∴|PN|>|QN|,故点P在圆外,点Q在圆内,
∴a的取值范围是(3,).
解
8.已知点A(1,-2),B(-1,4),求
(1)过点A,B且周长最小的圆的标准方程;
答案
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当AB为直径时,
过A,B的圆的半径最小,从而周长最小.
即AB的中点(0,1)为圆心,
半径r=|AB|=,
则圆的标准方程为x2+(y-1)2=10.
解
(2)过点A,B且圆心在直线2x-y-4=0上的圆的标准方程.
答案
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方法一 AB的斜率k=-3,
则AB的垂直平分线的方程是y-1=x,
即x-3y+3=0,
又圆心在直线2x-y-4=0上,
得两直线交点为圆心,即圆心坐标是C(3,2),
r=|AC|==2,
故所求圆的标准方程是(x-3)2+(y-2)2=20.
解
答案
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方法二 设圆的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,
则
故所求圆的标准方程为(x-3)2+(y-2)2=20.
解
9.圆C:(x-a)2+(y+1)2=4的圆心到直线x=1与直线y=1的距离相等,则实数a等于
A.-1 B.1或-3
C.-1或3 D.3
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综合运用
由(x-a)2+(y+1)2=4,知C(a,-1),则|a-1|=|1-(-1)|,解得a=-1或a=3.
解析
10.已知直线(3+2λ)x+(3λ-2)y+5-λ=0恒过定点P,则与圆C:(x-2)2+(y+3)2=
16有公共的圆心且过点P的圆的标准方程为
A.(x-2)2+(y+3)2=36
B.(x-2)2+(y+3)2=25
C.(x-2)2+(y+3)2=18
D.(x-2)2+(y+3)2=9
答案
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答案
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由(3+2λ)x+(3λ-2)y+5-λ=0,
得(2x+3y-1)λ+(3x-2y+5)=0,
则
即P(-1,1).
∵圆C:(x-2)2+(y+3)2=16的圆心坐标是(2,-3),∴|PC|==5,
∴所求圆的标准方程为(x-2)2+(y+3)2=25.
解析
11.曲线y=-(x≤0)的长度为 .
能力提升
答案
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π
由y=-得x2+y2=4(x≤0,y≤0),
所以曲线y=-(x≤0)的图形是以原点为圆心,以2为半径的圆在第三象限的弧长,
所以曲线y=-(x≤0)的长度是×4π=π.
解析
12.大约在2 000年前,我国的墨子给出了圆的概念“一中同长也”,意思是说,圆有一个圆心,圆心到圆周的长都相等.这个定义比古希腊数学家欧几里得给圆下的定义要早100多年.现有一动点P满足|OP|=2,其中O为
坐标原点,若M,则|PM|的最小值为 .
答案
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动点P的轨迹是以O为圆心,
2为半径的圆,即x2+y2=4,
而|OM|==1<2,
故点M在圆内,
所以当O,M,P三点共线时,|PM|最小,
即|PM|min=2-|OM|=2-1=1.
解析
第二章 §2.4 圆的方程
<<<作业23 圆的标准方程
分值:80分
单选题每小题5分,共30分;多选题每小题6分,共6分
1.圆(x-1)2+(y+)2=1的圆心坐标是
A.(1,) B.(-1,)
C.(1,-) D.(-1,-)
2.圆心为(1,2),且过(0,0)的圆的标准方程为
A.(x+1)2+(y+2)2=
B.x2+y2=5
C.(x-1)2+(y-2)2=5
D.x2+y2=
3.已知圆(x-a)2+(y-1)2=2a(0
A.圆内 B.圆外
C.圆上 D.圆上或圆外
4.(多选)已知圆M:(x-4)2+(y+3)2=25,则下列说法正确的是
A.圆M的圆心为(4,-3)
B.圆M的圆心为(-4,3)
C.圆M的半径为5
D.圆M被y轴截得的线段长为6
5.已知A(4,0),B(1,),圆M经过A,B两点,且圆的周长被x轴平分,则圆M的标准方程为
A.=3
B.(x-2)2+y2=4
C.x2+y2=4
D.(x-1)2+y2=4
6.与圆C:(x-1)2+y2=36同圆心,且面积等于圆C面积的一半的圆的标准方程为 .
7.(14分)已知圆N的标准方程为(x-5)2+(y-6)2=a2(a>0).
(1)若点M(6,9)在圆N上,求半径a;(7分)
(2)若点P(3,3)与Q(5,3)有一点在圆内,另一点在圆外,求a的取值范围.(7分)
8.(15分)已知点A(1,-2),B(-1,4),求
(1)过点A,B且周长最小的圆的标准方程;(7分)
(2)过点A,B且圆心在直线2x-y-4=0上的圆的标准方程.(8分)
9.圆C:(x-a)2+(y+1)2=4的圆心到直线x=1与直线y=1的距离相等,则实数a等于
A.-1 B.1或-3
C.-1或3 D.3
10.已知直线(3+2λ)x+(3λ-2)y+5-λ=0恒过定点P,则与圆C:(x-2)2+(y+3)2=16有公共的圆心且过点P的圆的标准方程为
A.(x-2)2+(y+3)2=36
B.(x-2)2+(y+3)2=25
C.(x-2)2+(y+3)2=18
D.(x-2)2+(y+3)2=9
11.曲线y=-(x≤0)的长度为 .
12.大约在2 000年前,我国的墨子给出了圆的概念“一中同长也”,意思是说,圆有一个圆心,圆心到圆周的长都相等.这个定义比古希腊数学家欧几里得给圆下的定义要早100多年.现有一动点P满足|OP|=2,其中O为坐标原点,若M,则|PM|的最小值为 .
答案精析
1.C [由圆的标准方程(x-1)2+(y+)2=1,
得圆心坐标为(1,-).]
2.C [因为圆的圆心为(1,2),且过(0,0),
则圆的半径r=,
故所求圆的标准方程为(x-1)2+(y-2)2=5.]
3.B [由圆的标准方程(x-a)2+(y-1)2=2a,
知圆心为(a,1),
则原点与圆心的距离为.
∵0
∴>=r,
即原点在圆外.]
4.ACD [由圆M:
(x-4)2+(y+3)2=52,
得圆心为(4,-3),半径为5,则A,C正确,B错误;
令x=0,得y=0或y=-6,线段长为6,故D正确.]
5.B [由题意,kAB==-,
AB的中点坐标为,
所以线段AB的中垂线为
y-,
令y=0得x=2,
所以M(2,0),半径r=2,所以圆M的标准方程为(x-2)2+y2=4.]
6.(x-1)2+y2=18
解析 圆C的半径R=6,设所求圆的半径为r,则,
所以r2=18,
又圆心坐标为(1,0),
则所求圆的标准方程为
(x-1)2+y2=18.
7.解 (1)∵点M(6,9)在圆N上,
∴(6-5)2+(9-6)2=a2,∴a2=10.
又a>0.∴a=.
(2)由已知,得圆心N(5,6).
∵|PN|=,
|QN|==3,
∴|PN|>|QN|,故点P在圆外,点Q在圆内,
∴a的取值范围是(3,).
8.解 (1)当AB为直径时,
过A,B的圆的半径最小,从而周长最小.即AB的中点(0,1)为圆心,
半径r=|AB|=,
则圆的标准方程为
x2+(y-1)2=10.
(2)方法一 AB的斜率k=-3,
则AB的垂直平分线的方程是
y-1=x,
即x-3y+3=0,
又圆心在直线2x-y-4=0上,
得两直线交点为圆心,即圆心坐标是C(3,2),r=|AC|=
=2,
故所求圆的标准方程是
(x-3)2+(y-2)2=20.
方法二 设圆的标准方程为
(x-a)2+(y-b)2=r2,
则
故所求圆的标准方程为
(x-3)2+(y-2)2=20.
9.C [由(x-a)2+(y+1)2=4,
知C(a,-1),则|a-1|=|1-(-1)|,
解得a=-1或a=3.]
10.B [由(3+2λ)x+(3λ-2)y+5-λ=0,
得(2x+3y-1)λ+(3x-2y+5)=0,
则解得
即P(-1,1).
∵圆C:(x-2)2+(y+3)2=16的圆心坐标是(2,-3),
∴|PC|==5,
∴所求圆的标准方程为
(x-2)2+(y+3)2=25.]
11.π
解析 由y=-得
x2+y2=4(x≤0,y≤0),
所以曲线y=-(x≤0)的图形是以原点为圆心,以2为半径的圆在第三象限的弧长,
所以曲线y=-(x≤0)的长度是×4π=π.
12.1
解析 动点P的轨迹是以O为圆心,
2为半径的圆,即x2+y2=4,
而|OM|==1<2,
故点M在圆内,
所以当O,M,P三点共线时,|PM|最小,即|PM|min=2-|OM|=2-1=1.
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同课章节目录
第一章 空间向量与立体几何
1.1 空间向量及其运算
1.2 空间向量基本定理
1.3 空间向量及其运算的坐标表示
1.4 空间向量的应用
第二章 直线和圆的方程
2.1 直线的倾斜角与斜率
2.2 直线的方程
2.3 直线的交点坐标与距离公式
2.4 圆的方程
2.5 直线与圆、圆与圆的位置
第三章 圆锥曲线的方程
3.1 椭圆
3.2 双曲线
3.3 抛物线
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