第一章 走近细胞 章末能力达标试题 2025-2026学年生物高一年级必修一（2019）

中小学教育资源及组卷应用平台
走近细胞 章末能力达标试题 2025-2026
学年生物高一年级必修一（2019）
（ 满分：100分）
一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有1个选项符合题意）
1．一段朽木，上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处聚积的雨水中还生活着水蚤等多种生物，树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中与这段朽木的“生命结构层次”水平相当的是（ ）
A．一块稻田里的全部害虫 B．一个池塘中的全部鲤鱼
C．一片松林里的全部生物 D．一间充满生机的温室大棚
2．大肠杆菌、颤蓝细菌、青蛙细胞和人体细胞都具有的结构是（ ）
A．细胞膜、细胞质、核糖体 B．细胞壁、细胞膜、细胞核
C．细胞膜、细胞质、核膜 D．细胞壁、细胞膜、核膜
3．生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是
A．没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内繁殖
B．单细胞生物体只靠一个细胞就可以完成新陈代谢、繁殖等生命活动
C．多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成
D．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
4．下列关于蓝细菌与青霉菌的叙述中，不正确的是（ ）
A．蓝细菌和青霉菌细胞中都含有核糖体
B．二者最大的区别是蓝细菌没有成形的细胞核
C．蓝细菌细胞中无叶绿体但是能进行光合作用，而青霉菌则不能
D．蓝细菌与青霉菌都以二分裂的方式进行繁殖
5．下列关于原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是（ ）
A．原核细胞和真核细胞都有染色体
B．原核细胞的DNA一般分布于拟核，真核细胞的DNA主要分布于细胞核
C．乳酸菌、发菜、霉菌等都不具有核膜
D．真核细胞中存在核糖体，原核细胞中不存在核糖体
6．与草履虫有关的结构层次有小到大依次是（ ）
A．细胞→个体→种群→群落→生态系统
B．细胞→组织→器官→系统→个体种群→群落→生态系统
C．细胞（个体）→种群→群落→生态系统
D．细胞→组织→个体种群→群落→生态系统
7．判断下列说法正确的是（ ）
A．原核细胞没有线粒体与叶绿体，因此不能进行有氧呼吸与光合作用
B．真核生物都有线粒体
C．色球蓝细菌因能进行光合作用其细胞结构比草履虫更复杂
D．在电子显微镜下，颤蓝细菌和水绵细胞中都能被观察到的细胞器是核糖体
8．在日常生活中，乳酸菌通常用于酸奶发酵，酵母菌通常用于酿酒以及面包和馒头的制作。下列物质和结构是乳酸菌和酵母菌共有的是（ ）
①细胞壁②细胞核③染色体④DNA⑤细胞质⑥核糖体⑦细胞膜
A．①④⑤⑥⑦ B．②④⑤⑥⑦ C．①③④⑤⑥⑦ D．①④⑤⑦
9．下列关于细胞学说建立过程的叙述，错误的是（ ）
A．科学家维萨里和比夏分别揭示了人体在器官和组织水平的结构
B．列文虎克用显微镜观察木栓组织，把显微镜下观察到的“小室”命名为细胞
C．德国的植物学家施莱登和动物学家施旺共同创建了细胞学说
D．魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞，丰富和完善了细胞学说
10．细胞学说为生物学的发展起到了奠基的作用，下列关于细胞学说的说法，不正确的是（ ）
A．细胞学说的诞生依赖于显微镜的发明和改进
B．提出植物和动物都是由细胞构成，反映了动物和植物的统一性
C．细胞学说揭示了细胞的多样性
D．细胞学说在修正中不断发展和前进
11．下列关于光学显微镜及其使用操作的叙述，正确的是（ ）
A．在明亮的实验室里，用平面反光镜和缩小光圈可将视野调暗
B．若转换高倍物镜观察，则需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片
C．目镜一般安放在转换器上，物镜使用时直接安放在镜筒上
D．若在视野中看到的细胞轮廓较为模糊，则需要调节遮光器以使物像更为清晰
12．有关生命系统结构层次的叙述，不正确的是 （　　）
A．覆盖全身的皮肤，属于器官层次的描述
B．“一只草履虫”和“一头牛”二者所含有生命系统层次是完全相同的
C．培养皿中的醋酸杆菌菌落对应于种群层次
D．最基本的生命系统是细胞，最大的生命系统是生物圈
13．观察细胞结构时，下列说法正确的是（　　）
A．低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋
B．用光学显微镜观察神经细胞，应在高倍镜下把神经细胞移至视野中央
C．转动物镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物最可能在目镜上
D．制作口腔上皮装片时应在载玻片中央滴加1～2滴清水，然后再盖盖玻片
14．下列有关生命系统的叙述正确的是（ ）
A．生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统
B．生物圈是地球上最基本，也是最大的生态系统
C．肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次
D．H1N1流感病毒不属于生命系统，但其增殖离不开活细胞
15．实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，得到清晰的四个物像如图。有关该实验的说法正确的是（ ）
A．换用高倍物镜前应先提升镜筒，以免镜头破坏玻片标本
B．实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察，则物像的面积是实物的600倍
C．若每次操作都未调节目镜，看到清晰物像时物镜离装片最近的是④
D．若视野中有异物，转动物镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物可能在目镜和反光镜上
16．流感病毒是引起流行性感冒的元凶，2018年1月，我国南方及北方大部分城市爆发了一次大面积的流行性感冒。下面有关流感病毒的说法，正确的是（ ）
A．流感病毒结构简单，仅含有核糖体一种细胞器
B．用细菌培养基可培养甲型H1N1病毒
C．流感病毒不可以在人体细胞外独立存活
D．病毒属于生命系统的最小结构层次
17．下列叙述，正确的是（ ）
A．大肠杆菌和蓝细菌在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等
B．蓝细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁，营养方式为自养型，后者无细胞壁，营养方式为异养型
C．颤蓝细菌与发菜的共同点是都能进行光合作用，都含叶绿体
D．细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的多样性
18．如图是对噬菌体、蓝细菌、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成的四组，下列说法错误的是（ ）

A．甲组中的生物都有细胞壁 B．甲与乙的分类依据可以是有无叶绿素
C．丙与丁的分类依据可以是有无染色体 D．丁组中的生物细胞中都具有核膜
19．结合所学，判断下列说法正确的是（ ）
A．实验室宜用严格配方配制的富含有机物和无机物的培养基培养禽流感病毒
B．所有生物都具有生命系统的各个层次
C．念珠蓝细菌常常细胞成串，它既属于细胞层次，又属于个体层次
D．光圈、放大倍数都会影响显微镜视野的明亮程度：光圈越大，放大倍数越大，则视野越亮
20．下列关于乙型肝炎病毒的说法，正确的是（ ）
A．能在人体血浆中增殖 B．不能寄生在呼吸道黏膜细胞中
C．具有细胞结构，但无核膜包裹的细胞核 D．可以独立完成生命活动
三、非选择题（除标注外，每空1分，共60分）
21．某淡水水域发生了富营养化，引起绿藻和蓝细菌等的大量繁殖。工作人员通过在该水域种植挺水植物、清除水底淤泥等，对水体富营养化进行了治理。回答下列问题：
(1)与病毒相比，绿藻在结构上的最主要区别是 （2分）；与蓝细菌相比，绿藻在结构上的最主要区别是 （2分）。
(2)绿藻和蓝细菌均能进行光合作用，故二者均属于 型生物，蓝细菌细胞中含有 （填色素）（2分）。
(3)绿藻和蓝细菌在结构上的统一性体现在 （写出1点）。
(4)病毒 （填“属于”或“不属于”）生命系统；与挺水植物相比，蓝细菌不具有的生命系统结构层次包括 ，该水域中所有的生物构成了 。
22．衡水湖蕴含着丰富的动植物资源，芦苇荡、荷花淀、白鹭、丹顶鹤等，其景色犹如人间仙境，吸引着大批的游客。请结合生物学知识来回答以下问题：
(1)细胞学说揭示了动植物的 ，从而阐明了 的统一性。
(2)地球上最基本和最大的生命系统结构层次分别是 、 。衡水湖属于湿地生态系统，是由
和 相互关联形成的统一整体。
(3)与白鹭相比，湖中的芦苇不具有的生命系统结构层次是 ；与细菌相比，白鹭特有的生命系统结构层次是 。
(4)湖中的鱼不属于生命系统的种群层次，原因是 （2分）。
(5)细胞是生命活动的基本单位，下列事实或证据符合这一观点的是_____。
A．变形虫是单细胞生物，能进行摄食和运动 B．荷花的生长发育离不开细胞的分裂和分化
C．当敌害来临时，丹顶鹤惊飞 D．芦苇离体的叶绿体在一定条件下能释放氧气
23．如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像（D中细胞取自猪的血液）请据图回答：
(1)材料中各种细胞形态差别很大，从结构来看，它们与病毒的最大区别是
(2)材料所提及的生物中，科学家依据 将细胞分为原核细胞和真核细胞，其中属于原核生物的是 （填字母），此类细胞的DNA主要存在于 中；与真核细胞的统一性表现在都具有 （至少写出三点）（3分）
(3)由于B细胞中含有 (色素名称)（2分）和相关的酶，能进行光合作用合成有机物，因而属于自养生物。
(4)某同学用显微镜观察酵母菌时，已知一组镜头如下图，目镜标有5×和10×，物镜标有10×和40×。
视野中图像最暗的组合是 （填序号）（2分），视野中能观察到的细胞数目最多的组合是
（填序号）（2分）。
24．黄河三角洲自然保护区物种资源极为丰富，是全球最大的东方白鹳繁殖地。以下是湿地中常见的几种单细胞生物，结合生物学知识回答以下问题：
(1)草履虫参与构成的生命系统的所有结构层次是 。（2分）
(2)图中属于原核细胞的是 ，判断依据是 ；（2分）蓝细菌能进行光合作用的主要原因是 。（2分）
(3)采集湿地水样进行显微观察，如图所示是在显微镜下观察到的不同视野，若将视野1转为视野2，正确的操作步骤是 （选择下列需要进行的操作进行排序，填序号）；若使用显微镜时，视野出现一半亮一半暗，可能的原因是 （写出两点）。（2分）
①调节粗准焦螺旋抬高镜筒②调节光圈使视野明亮③调节细准焦螺旋使物像清晰④转动转换器换上高倍镜⑤向右移动装片⑥向左移动装片
25．如图是某同学在“目镜10×，物镜40×”时显微镜下看到的图像，据图回答：
（1）下列选项是有关显微镜的使用步骤的，前一项是操作，后一项是目的，其中错误的是 。（3分）
A．转动转换器：换用不同放大倍数的物镜
B．调节细准焦螺旋：调节物镜与玻片标本之间的距离
C．调节光圈：调节视野的大小
D．调节反光镜：调节视野的亮度
（2）欲将图中③所指的细胞移到视野的中央进行观察，则装片应向 方移动。（3分）
（3）若装片上的细胞成单层均匀分布，那么该同学在目镜不变的情况下，换用10×的物镜去观察相同部位的细胞，按理论计算，视野内可容纳的完整细胞数目为 个。（3分）
（4）在一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长、乙较短；丙、丁无螺纹，丙较长、丁较短。则放大倍数最大的镜头组合是 。（3分）
（5）观察玻片标本时，若发现视野左侧较暗，右侧较亮，则应调节 。（3分）
A．目镜 B．物镜 C．光圈 D．反光镜
答案
一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A D D B C D A B C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B C D C C A A C B
二、非选择题：本题共5小题，除标注外，每空1分，共60分。
21．【答案】(1) 具有细胞结构（2分） 具有以核膜为界限的细胞核（2分）
(2) 自养 叶绿素和藻蓝素（2分）
(3)具有相似的细胞膜和细胞质，均含有核糖体，均以DNA为遗传物质（写出1点）
(4) 不属于 不能独立进行生命活动 组织、器官 群落
22．【答案】(1) 统一性 生物界
(2) 细胞 生物圈 生物群落 无机环境
(3) 系统 组织、器官和系统
(4)湖中所有的鱼包括很多种鱼，是多个种群 （2分）
(5)ABC
23．【答案】(1)具有细胞结构
(2) 有无以核膜为界限的细胞核 B、E 拟核 细胞膜、细胞质、核糖体和都以DNA为遗传物质（3分）
(3)叶绿素、藻蓝素（2分）
(4) ②③（2分） ①④（2分）
24．【答案】(1)细胞（个体）、种群、群落、生态系统、生物圈（2分）
(2) 蓝细菌 蓝细菌没有以核膜为界限的细胞核（2分） 细胞内含有叶绿素和藻蓝素（2分）
(3) ⑥④②③ 反光镜角度调整不到位、遮光器的光圈调整不到位（2分）
25．【答案】 C（3分） 左下（3分） 64 （3分） 甲和丁（3分） D（3分）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)