语文七年级上人教版（新疆专用）1.4《表哥驾到》同步练习

表哥驾到
课前导读题：
教学目标：
分析小说中我的心理变化和性格特点。
理解文中所反映的家庭教育问题。
教学重点
理解人物夸张的个性化的语言对表现人物的作用。
导学内容：
上网查阅关于作者秦文君及其主要作品。
作者__________________________________________________________________________。
作品__________________________________________________________________________。
2、给下列加点的字注音。
呷（
）汤
悲怆（
）
拙
(
)
捋（
）
矫正（
）
瘪
(
)头瘪脑
搛（
）
饶有兴致（
）
衷
(
)肠
3、读读课文，再想一想，文章用“驾到”这个词语有怎样的用意？
4、课文两次写我希望老天刮风下雨，为什么会产生这样的想法呢？
（第一次）____________________________________________________________________。
（第二次）____________________________________________________________________。
5、用最简洁的语言，概括我和表哥之间的三件事。
（1）________________________________________________________________________ 。
（2）________________________________________________________________________。
（3）________________________________________________________________________。
6、就情节结构看，这篇课文可大致分成四个部分：
（1）、表哥未到，“我”和母亲的态度不同。
（2）、_______________________________________。
（3）、用餐，生活层面上的不同表现。
（4）、_______________________________________。
7、朗读课文，圈圈划划，关键语句品读。
原句（一）______________________________________________________________________。
赏析__________________________________________________________________________。
原句（二）____________________________________________________________________。
赏析__________________________________________________________________________。课堂赏习题（10分钟）
在文中，你对妈妈大姨的做法有什么看法，用一段80字左右的话来表述
三、课后研习题
1、比较文中“我”和“表哥”的性格，从中你得到什么启示？
“我”和“表哥”性格相同点：
不同点：“我”
；
“表哥”
启示：
。
2、“妈妈”和“大姨”两位母亲有什么共同点？举例分析。
“妈妈”和“大姨”共同点：
3、“表哥驾到”为什么使“我”“涌起一种男儿掉泪的悲怆”？
4、重点语句品悟
1）她每次在夸奖表哥时，总是带点嫌弃我的口吻。有什么办法!表哥虽然我没见过，可早从妈那儿知道他是个世界少有的人。
（2）我在家，还从来没有受到过这种规格的鼓励。我现在仍想学会呼风唤雨的咒语，仍是想让老天刮暴风下暴雨。
（3）妈在洗碗，水龙头冲得哗哗响。她不看我，看着水盆，问：“刚才你不吃排骨，真是为了想省给我吃 ”
（4）我一拍脑袋，这回真像孙猴子那样—，端老高。而且，我想立即冲进去与表哥握握手，告诉他：我俩真是一对难兄难弟!彼此彼此，相见恨晚。
5、小练笔：　　
给自己的爸爸妈妈写一封信，说说自己的
( http: / / www.21cnjy.com )存在的不足也表表自己的优点，让爸爸妈妈充分感受到自己孩子的长处，也表现自己改正缺点的决心，200-300字，请家长写点评100字左右。
家长点评：
1、表哥驾到
部分
练习答案参考
2、掌握下列字词
呷(xiā)汤、拙(zhuō)、捋(lǚ)、瘪(biě)头瘪脑、搛(jiān)、衷(zhōng)、怆(chuàng)、校(jiào)正
3、见（见参考p2）
4、见《导读单“表哥驾到”》
课后研习题：
1、比较文中“我”和“表哥”的性格，从中你得到什么启示？
“我”和“表哥”性格相同点：都是有点自卑。
不同点：“我”：外向，张扬，好动，灵活，孝顺；
“表哥”：内向，拘谨，文雅，谦虚，笨拙，温顺。
启示：人各有长。
3、“妈妈”和“大姨”两位母亲有什么共同点？举例分析（见参考p2）
4、重点语句品悟（见参考p3）