2025-2026学年北京市高二上学期秋季开学摸底考历史试题（含解析）

2025-2026学年北京市高二上学期秋季开学摸底考历史试题
一、单选题：本大题共20小题，共20分。
1.西汉刺史代表皇帝巡行郡国，纠举豪强和郡国守、相的不法行为。刺史可以向皇帝当面奏事，而郡守不能。凡任刺史九年者，即可举为守相。据此可知，刺史的设置（）
A. 削弱了丞相的权力 B. 有利于加强对地方的监察
C. 导致了地方的割据 D. 解决了地方与中央的矛盾
2.下图为1904年初，清政府颁布的章程，对章程描述准确的是（）
A. 清末建立公务员制度 B. 延续千余年的科举制被废除
C. 标志中国学堂选官制度正式建立 D. 文官考试制度建立的标志
3.以下政治制度、政治实践与历史影响对应关系正确的是（）
A. B.
C. D.
4.下图是近代欧洲民族国家分布示意图，对图中①②③④所示近代国家政治制度及法律制度的描述，对应正确的是（）
A. ①通过《大宪章》确立了君主立宪制 B. ②颁布的法律是大陆法系的重要组成
C. ③制定1787年宪法确立联邦共和制 D. ④确立的法系称为“法官制定的法律”
5.下表是明清两代中央对西藏地区的管理措施，其共同点有（）
朝代 中央对西藏地区的管理措施
明朝 中央机构除礼部、鸿胪寺外，还设有四夷馆；敕封西藏僧俗领袖为“王”“法王”，建立羁縻性质的都司等机构；通过贡赐、茶马贸易进行经济交流
清朝 中央设立理藩院管理民族事务；顺治帝对五世达赖喇嘛进行册封；康熙帝对班禅大师进行册封；雍正帝设立驻藏办事大臣；乾隆帝颁布《钦定藏内善后章程》
①设立机构进行管理 ②尊重了少数民族地区的宗教信仰
③采取因俗而治政策 ④以法律形式明确对西藏的管辖权
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6.考古人员在内蒙兴隆洼遗址清理出距今8000多年前的170余座半地穴式房址，这些房址排布均匀，遗址外围以围壕环绕。考古人员在遗址内筛选出1500多粒碳化粟和黍的种子，还发现了许多石铲、石磨盘、石磨棒、陶器等器物。据此可知当时（）
A. 原始人群采集狩猎迁徙不定 B. 聚落之间军事冲突频繁
C. 居民已定居并从事农业生产 D. 阶级分化贫富差别明显
7.如图是《唐朝前期疆域和边疆各族分布图（669年）》。从中可以获得的信息是，唐朝（）
A. 设立“河西四郡”治理西北地区 B. 边疆地区管理与内地完全一体化
C. 都护府是边疆主要管理机构之一 D. 对吐蕃地区实行有效的行政管理
8.1299年，朝廷明确规定行省具有支用中统钞1000锭以下的权力，超过该数额，必须咨请中书省批准，若违反就会受到责罚。1307年，全国总收入共计400万锭，解运京师就有280万锭，剩余留作行省支配。据此推断（）
A. 中书省完全掌控地方财政 B. 行省与中央财赋比例趋于平衡
C. 行省官员易成为分裂势力 D. 行省制度有利于加强中央集权
9.《明史·职官志二》载：“学士掌制诰、史册、文翰之事，以考议制度，详正文书，备天子顾问。”据此，对明朝大学士的职责解释准确的是（）
A. 审议封驳朝廷政令 B. 总理全国的行政事务
C. 掌握最高监察权力 D. 参预政务并草拟意见
10.1709 年，康熙皇帝在时任苏州织造李煦《奏进晴雨册并请安折》中朱批：“朕无可以托人打听，尓等受恩深重，但有所闻，可以亲手写折奏闻才好。此话断不可叫人知道。若有人知，尓即招祸矣。”材料反映奏折制度（）
①进一步分割宰相权力 ②使政务信息传递保密且直接
③有利于强化君主专制 ④便于六科稽查六部百司失误
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
11.以下为改革开放以来党和国家提出的处理民族问题的思想原则。这些原则的提出和落实（）
“三个离不开”——汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民 族之间也互相高不开 “两个共同”——共同团结奋斗，共同繁荣发展 “五个认同”——对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义的认同
A. 奠定了现代中国版图的基础 B. 推动了民族区域自治制度的确立
C. 促进了多元一体格局的形成 D. 有助于铸牢中华民族共同体意识
12.1870年清政府设立南洋通商大臣之后，又设立北洋大臣，管理直隶、山东、奉天三省通商、洋务，办理有关外交、海防、关税及官办军事工业等事宜。以上做法（）
A. 表明清朝丧失了关税自主权 B. 促进了洋务运动的开展
C. 为维新变法奠定了阶级基础 D. 扫除了民主革命的障碍
13.1971年10月25日，联合国2758号决议决定恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，承认中华人民共和国政府为中国在联合国的唯一合法代表，并立即把国民党集团的代表从联合国及其所属的一切机构中驱逐出去。1971年11月15日，中华人民共和国代表团首次出席联合国大会，许多国家的代表涌上来表示祝贺，57个国家的代表登台致欢迎词，原定上午结束的会，一直开到下午，历时约6个小时。此历史事件的意义包括（）
①从法律上和政治上维护一个中国的原则
②出现与亚非新兴民族独立国家建交的高潮
③提升了新中国的国际地位和世界影响力
④中国与各大国建立起不同形式的伙伴关系
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
14.晚清时期，西方列强加紧对中国的侵略，中国边疆地区出现了严重危机。下列选项相关史事发生的空间位置与序号对应正确的是（）
A. 北洋舰队官兵在④处重创日本舰队 B. 刘永福率黑旗军在②反抗日军占领
C. 冯子材率领清军在③取得镇南关大捷 D. 左宗棠打败阿古柏后清政府在①建省
15.汉谟拉比法典的下列法律条文表明（）
第七条 自由民从自由民之子或自由民之奴隶买得或为之保管银或金，或奴隶，或女奴，或牛，或羊，或驴，或不论何物，而无证人与契约者，是为窃贼，应处死。
①法典维护奴隶制度 ②自由民与奴隶身份日趋平等
③法典保护私有财产 ④古巴比伦人已具有契约意识
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16.如果以下面内容为小论文提纲，最合适的研究主题是
A. 主权在民与主权在王 B. 海洋文明与大河文明
C. 热爱智慧与重视伦理 D. 中西文化源头之差异
17.1884年，14个欧洲国家及美国召开了柏林会议，经过激烈讨价还价，最终达成了协议。确定了“有效占领原则”，会议还承认刚果盆地和尼日尔河地区的贸易和航行自由。关于该会议，解释正确的是（）
①反映出列强抢夺殖民地冲突激烈 ②会议忽略了非洲国家主权
③刚果和尼日尔会议后获得了自由 ④会议加速了列强瓜分非洲
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
18.法国史学家雅克·勒高夫在《中世纪知识分子》中记载，1277年巴黎主教艾蒂安·唐皮耶列出两百多条被判定为“异端邪说”的观点——“哲学家不应该接受未来复活这种说法，因为这种事不可能合理地得到验证”“神学建立在传说的基础之上”，基督教“有其不可信和谬误之处”并“对科学是一种阻碍”，人生“幸福存在于此世，而非彼世”等等。对此记载理解准确的是（）
A. 希腊化时代思想观念的交融 B. 文艺复兴前反神学思想的萌动
C. 科学革命后形成新思维方式 D. 宗教改革动摇了罗马教廷权威
19.以下是学者对三个西方国家近代宪政进程的描述，序号与国家对应准确的是（）
①就像一个对自己的作品永远难以满意的孩童，在海滩上一遍遍地、无休无止地用沙砾构筑他理想的城堡
②早期的政治分裂决定了除非诉诸强权，无法实现民族国家的统一和振兴，结果一方面是权力的强悍跋扈，另一方面是宪政力量绵软无力
③政权的外形虽没有改变，但权力的内在结构发生了根本变化，一个人的统治让位于一批人的共同执政
A. ①法国②德国③英国 B. ①德国②意大利③英国
C. ①法国②德国③美国 D. ①英国②意大利③美国
20.下图是《不扩散核武器条约》缔约国示意图，苏联、美国、英国等国于1968年7月1日签署了该条约。中国于1992年3月递交加入书。1995年5月，联合国召开缔约国大会，决定无限期延长该条约。这一条约的签订（）
A. 基本上消除了核武器扩散的风险 B. 改变了全球治理体制的基本规则
C. 涵盖了全球大多国家和国际组织 D. 是世界政治格局发展演变的产物
二、材料解析题：本大题共3小题，共30分。
21.货币
材料一 中国古代不同时期使用的货币
夏商时期 春秋战国时期 秦朝 汉朝
唐朝 宋朝 元朝 明清时期
材料二 抗战期间，中国共产党在各根据地，创建银行发行货币。解放战争时期，各大解放区日益连成一片，大兵团作战要求更大范围内筹措军需。其中晋察冀边区贯通东西南北，在与友邻区商贸往来中，深感地域性的晋察冀边币不再适应新形势发展的需要。边区开始向中央寻求协调，中共中央积极回应并开始部署货币统一工作。边区政府派人准备印钞用纸及油墨材料，先后在冀中、山东调运了造模纸和道林纸，担负起设计、印制首批人民币的任务。这一时期，法币急剧贬值……华北人民政府于1948年12月1日在河北成立中国人民银行，开始统一发行人民币。为了巩固人民币的信用，中共加大宣传，采取各种手段稳定物价。新中国成立后，人民币成为法定货币。
(1)依据材料一，结合所学，概述中国古代货币演变的趋势。
(2)依据材料二，结合所学，分析人民币诞生的背景及作用。
22.阅读我国古都分布图，完成下列问题。
（1）如图中我国六大古都位于第二级阶梯上的是 。古都位置变化的总体方向是 。
（2）作为北京的中学生，请你回答来京旅游者提出的下列问题
①现在的北京基本是在明清北京城的基础上发展起来的。明成祖朱棣为什么迁都北京？明清时期北京的城市布局有什么特点？
②北京既是闻名世界的古都，也是具有光荣革命历史的城市。请你举出新民主主义革命时期，发生在北京的具有历史进步意义的三个重大历史事件，并概述其历史意义。
23.文学——文化——文明
材料一 中世纪的文学以教会文学为主体。文学的作者以基督教的教士居多。教会倡导的文学作品的内容几乎全部来源于《圣经》，严格讲，是对《圣经》有关内容的演绎，缺乏真正意义上的艺术性。
唐代推行科举制，使一批中下层知识分子得到表现才华的机会，成为文学创作的主要力量。唐代思想开放，文化交流频繁，许多知识分子见识广博，而又有良好的各方面的艺术修养。唐代诗歌流派纷呈，有山水田园诗派、边塞诗派、新乐府派等，各派中都有传颂千古的名篇。
——摘编自徐新《西方文化史》
（1）阅读材料一，比较西欧中世纪文学和中国唐代文学的不同点。
材料二 国际法在近代中国的传播和运用情况简表
1839年 林则徐组织人翻译瑞士法学家瓦特尔《国际法》，其内容后来又被魏源用到《海国图志》一书中
1864年 受清政府委托，传教士丁韪良组织翻译了国际法著作《万国公法》，从此开始了有组织地引进与翻译西方法律著作的进程
1912年 《临时约法》颁布后，在国际上要求与他国地位平等、享有主权，在国内要求各民族和睦相处，享受同等权利的观念基本形成
1919年 巴黎和会上，中国代表第一次拒绝在损害国家主权的国际条约上签字
（2）国际法是西方文化的重要组成部分。依据材料二，分析国际法在中国传播和运用的意义。
材料三 英国革命淘汰了已成为社会发展桎梏的绝对君主制。新政体兼有民主制（议会下院）贵族制（议会上院）和君主制（国王）三大要素。上院代表是大贵族，由国王任命，可以否决下院通过的法律；下院代表是骑士和市民，由选举产生，握有国王征收新税计划的最终批准权。……形式也还是13世纪末以来英国政府的传统形式，但其实质内容却已发生了根本性的变化。
——摘编自马克垚《世界文明史》
（3）阅读材料三，结合所学，简要说明英国17世纪制度文明创建的成果
答案和解析
1.【答案】B
【解析】据本题提示词可知，这是推断题，时空是：西汉时期（中国）。据材料“西汉刺史代表皇帝巡行郡国，纠举豪强和郡国守、相的不法行为”和所学知识可知，刺史的职责是监察地方，能够加强对地方的监管， B项正确；据材料和所学知识可知，材料中刺史主要针对地方进行监察，未提及对丞相权力的削弱，排除A项；据所学知识可知，刺史制度在西汉时加强了中央对地方的控制，并非导致地方割据，排除C项；据所学知识可知，西汉时地方与中央的矛盾始终存在，刺史制度虽加强了对地方的监察，但没有完全解决地方与中央的矛盾，排除 D项。故选B项。
2.【答案】C
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是近代中国。结合所学内容可知，1904年初，清政府颁布《奏定学堂章程》，统一全国学制，学堂选官制度由此正式建立，C项正确；《奏定学堂章程》的颁布是学堂选官制度建立的标志，并不是标志着清末建立了公务员制度，排除A项；科举制是1905年废除的，排除B项；1913年初，北洋政府颁布《文官考试法草案》，标志着文官考试制度建立，排除D项。故选C项。
3.【答案】C
【解析】根据本题主题干的设问词，可知本题是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（西方）。据所学可知，美国是通过1787年宪法颁布确立联邦共和制，进而加强联邦政府权力，C项正确；英国光荣革命之后建立了君主立宪制，并非等级君主制，随后议会权力扩大，排除A项；法国大革命召开三级会议后进入君主立宪制，但未实现男性的普选择权，直到1848年男性公民普选权得到了确认，排除B项；国民党通过的《训政纲领》规定:在训政时期，由国民党全国代表大会代表国民大会领导国民行使政权，大会闭会期间，把政权托付给国民党中央执行委员会；治权之行政、立法、司法、考试、监察五项，托付给国民政府总揽执行，五权分立的五院制即依此而设；国民党中央政治会议则负责指导监督国民政府的重大国务，可见，国民党的所谓“训政”，就是剥夺人民权利的一党专政，并非民主的责任内阁制，排除D项。故选C项。
4.【答案】B
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代欧洲。图中②所示区域为法国，《法国民法典》是大陆法系的重要组成，②描述正确，B项正确；图中①所示为英国，通过《权利法案》等文件确立了君主立宪制，限制了君主的权力，增强了议会的地位，排除A项；③是德国，1787年宪法是美国颁布的，排除C项；图中④所示区域与意大利相符，意大利在法律体系上属于大陆法系的一个分支，“法官制定的法律”意思是遵循判例，是英美法系的特征，排除D项。故选B项。
5.【答案】A
【解析】本题是多项选择题。时空是明清（中国）。明朝有礼部、鸿胪寺、四夷馆、羁縻性质的都司等机构管理西藏地区相关事务；清朝设立理藩院管理民族事务，还设驻藏办事大臣。所以明清都通过设立机构对西藏地区进行管理，①符合题意；明朝敕封西藏僧俗领袖，清朝顺治帝册封五世达赖喇嘛、康熙帝册封班禅大师，这些举措都体现了对西藏地区宗教信仰的尊重，②符合题意；明清根据西藏地区的宗教、习俗等特点，通过册封宗教领袖等方式进行治理，是因俗而治政策的体现，③符合题意；材料中仅提到乾隆帝颁布《钦定藏内善后章程》体现了以法律形式管理西藏，但明朝相关措施未涉及法律形式，不能体现明清管理措施的共同点，④不符合题意。因为①②③符合题意，A项正确；因为④不符合题意，排除B、C、D项。故选A项。
6.【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代（中国）。从材料中可以看出，内蒙古兴隆洼遗址清理出的 170 余座半地穴式房址排布均匀，遗址外围有围壕环绕，说明当时人们已经定居；从遗址内发现的碳化粟和黍的种子、石铲、石磨盘、石磨棒、陶器等器物可以看出，当时人们已经从事农业生产，C项正确；材料中的信息表明当时居民已经定居，排除A项；围壕的出现表明当时存在来自野外或其他族群的风险，但不能表明冲突频繁，排除B项；阶级分化和贫富差别是在新石器时代晚期出现的，与材料时间不符，排除D项。故选C项。
7.【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝前期（中国）。根据材料和所学知识可知，唐朝中央政权加强对西域的管理，先后设置安西都护府和北庭都护府，统辖天山南北，C项正确；河西四郡指西汉政府在河西走廊设置的四郡，不符合材料时间，排除A项；边疆地区管理与内地一体化是指边疆地区各民族在地区管理方面出现与内地逐渐趋同和接近的趋势，材料未体现，排除B项；吐蕃地区未纳入唐朝疆域，不存在行政管理，排除D项。故选C项。
8.【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是推断题。时空是：元朝中国。据材料，行省具有支用中统钞1000锭以下的权力，超过该数额必须咨请中书省批准，行省可以支配一部分税收，其余则需要运交中央，反映行省权力大而不专，有利于加强中央集权，D项正确；行省有一定财政自主权，并非中书省完全掌控地方财政，排除A项；1307年，全国总收入共计400万锭，解运京师就有280万锭，占70%，并非“比例趋于平衡”，排除B项；行省的财政权力受到中央节制，有利于避免地方割据分裂，排除C项。故选D项。
9.【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是明朝（中国）。从材料“学士掌制诰、史册、文翰之事，以考议制度，详正文书，备天子顾问”可以看出，明朝的大学士主要是参与政务并且草拟意见，为天子提供顾问， D项正确；审议封驳朝廷政令一般是给事中之类官员的职责，大学士主要不是负责这个，排除A项；总理全国行政事务的一般是内阁首辅，而非所有大学士，排除B项；掌握最高监察权力通常不是大学士的主要职责，明朝有都察院等专门的监察机构，排除C项。故选D项。
10.【答案】C
【解析】本题是组合选择题。时空是：1709年（中国）。据本题材料“朕无可以托人打听，尓等受恩深重，但有所闻，可以亲手写折奏闻才好。此话断不可叫人知道。若有人知，尓即招祸矣。”结合所学知识可知，材料并没有提到分割宰相的权力，①进一步分割宰相权力不符合题意；奏折可以直接呈报皇帝，并不可被他人知道，因而②使政务信息传递保密且直接符合题意；奏折制度使皇帝能够更直接、广泛地获取信息，提高决策效率，强化了对官僚机构的控制，从而有利于加强君主专制；材料并未提及六科稽查六部百司的信息。②③符合题意，C项正确；排除A、B、D项。故选C项。
11.【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。依据本题主题干的设问词可知，本题是推断题。依据材料的时间信息可知准确时空是：改革开放以来（中国）。依据材料概括可知：“三个离不开”“两个共同”“五个认同”及所学知识可知，党和国家强调各民族是中华民族不可分割的一部分，这些原则的提出和落实有助于铸牢中华民族共同体意识，D项正确；明清疆域的发展为现代中国版图的形成奠定基础，排除A项；民族区域自治制度在建国初期就已经建立了，排除B项；中国古代已经形成了多元一体的格局，排除C项。故选D项。
12.【答案】B
【解析】本题是多类型单项选择题。根据次题干的设问词，可知是影响题、本质题。时空是：19世纪70年代中国。据材料可知，清政府设立南洋通商大臣和北洋通商大臣，办理有关外交、海防、关税及官办军事工业等事宜，南北洋大臣利用接触外国人的机会引进西方机器生产技术，开办军事工业，推动了洋务运动的开展，B项正确；鸦片战争以前，中国享有完全的关税自主权。鸦片战争后，中国开始丧失关税自主权。《南京条约》规定，英国商人“应纳进口、出口货税、饷费，均宜秉公议定则例”。这项规定开了协定关税的恶例，排除 A项；维新变法的阶级基础是民族资产阶级壮大，排除C项；资产阶级民主革命的兴起是在19世纪末20世纪初，排除D项。故选B项。
13.【答案】C
【解析】本题是组合选择题。时空是1971年（中国）。本题要求找出此历史事件的意义。据材料“决定恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，承认中华人民共和国政府为中国在联合国的唯一合法代表，并立即把国民党集团的代表从联合国及其所属的一切机构中驱逐出去”可知从法律上和政治上维护一个中国的原则，①正确；材料没有提及亚非新兴民族独立国家，②不符合题意；据材料“中华人民共和国代表团首次出席联合国大会，许多国家的代表涌上来表示祝贺，57个国家的代表登台致欢迎词”可得出提升了新中国的国际地位和世界影响力，③正确；材料未涉及不同形式的伙伴关系，④不符合题意。此历史事件的意义包括①③，C项正确；排除A、B、D项。故本题选C项。
14.【答案】D
【解析】据本题题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：晚清时期（中国）。据本题材料“晚清时期，西方列强加紧对中国的侵略，中国边疆地区出现了严重危机”结合所学知识可知，左宗棠打败阿古柏后，清政府于1875年在新疆建省，地图上的①正是新疆，D项正确；地图上的④处是山东，北洋舰队在山东威海卫全军覆没，而不是重创日本舰队，排除A项；刘永福率黑旗军在台湾反抗日军占领，②在地图上云南，排除B项；冯子材率领清军在广西的镇南关抗击法军，但是③是福建省，排除C项。故选D项。
15.【答案】C
【解析】本题是组合选择题。时空是汉谟拉比时期的西亚。这段法律条文的意思是，如果自由民从自由民之子或自由民之奴隶那里购买或保管银、金、奴隶、女奴、牛、羊、驴或其他任何物品，而没有证人或契约，那么就被视为窃贼，应该被处死。从该法律条文可以看出：该法律条文明确提到了奴隶和女奴，说明法典承认奴隶制度的存在，并对其进行维护，①正确；在奴隶制社会自由民与奴隶身份差异很大，②错误；该法律条文规定了购买或保管物品时需要有证人或契约，否则会被视为窃贼并处死，这表明法典保护私有财产的所有权，③正确；该法律条文强调了证人或契约的重要性，说明古巴比伦人已经意识到契约在交易和财产转移中的作用，具有一定的契约意识，④正确。结合上述分析可知，①③④符合题意，C项正确；②错误，排除ABD项。故选C项。
16.【答案】A
【解析】由小论文提纲可知，雅典和中国最初发展是相似的，但是雅典最后成为民主国家，而中国发展为专制主义国家。由此可知，该论文是在论述雅典的民主制度和中国的专制制度是如何形成的，因此最合适的研究主题是主权在民和主权在王，故A项正确；材料未涉及海洋文明与大河文明的关键信息，故B项错误；材料未涉及两国的思想意识，故C项错误；材料体现不出中西文化源头的差异，故D项错误。
17.【答案】C
【解析】本题是组合选择题。时空是1884年的世界。根据材料和所学可知，柏林会议反映了列强在抢夺殖民地方面的冲突非常激烈，在会议上，各国通过激烈的讨价还价，最终达成了协议，①正确；会议忽略了非洲国家的主权，列强们主要关注的是自己的利益，而非洲国家的意愿和利益则被完全忽视，②正确；通过会议，列强们明确了各自的势力范围，为后续的殖民扩张奠定了基础。这使得非洲在很短的时间内被瓜分殆尽，成为了列强的殖民地，④正确；C项正确；会议并没有使刚果和尼日尔获得自由，反而使得它们成为了列强争夺的对象，③错误，排除ABD项。故选C项。
18.【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。据本题材料信息可知，1277年巴黎主教艾蒂安·唐皮耶列出两百多条被判定为“异端邪说”的观点说明当时反神学思想的萌动，B项正确；希腊化时代指的是从公元前334年亚历山大东征到公元前30年罗马征服托勒密王朝为止，与材料时间不符，排除A项；科学革命开始于16世纪，排除C项；宗教改革发生在16世纪，时间与材料不符合，排除D项。故选B项。
19.【答案】A
【解析】本题是组合选择题。据材料时间信息得出准确时空是近代西方。①强调的是共和政体确立的过程很曲折，符合法国；②根据“早期的政治分裂”得出是德国；③根据“一个人的统治让位于一批人的共同执政”得出是英国君主立宪制，A项正确。其余排列顺序错误，排除BCD项。故选A项。
20.【答案】D
【解析】该条约并无法消除、遏制核武器扩散，条约签署后世界拥核国家数量依然不断上升，故A错误；该条约是一个军事条约，而全球治理体制为雅尔塔体系确立，该条约无法改变，故B错误；该条约并不涵盖国际组织，故C错误；据材料“苏联、美国、英国等国于1968年签署该条约”，再结合所学知识可知，1968年处于冷战时期，美苏争霸进入白热化，世界有爆发核战争的危险，虽此时中国核爆炸已试验成功，但中国处境艰难，此时为两极格局，两大军事政治集团为避免核战争的爆发与避免核武器扩散导致拥核国家地位下降而签署该条约。1991年苏联解体后，世界政治格局呈现一超多强的多极化趋势，较为和平稳定，故中国于1992年提交加入书，故D正确。
故选：D。
本题主要考查二战后政治格局的演变，根据材料并结合所学二战后两极格局演变的过程分析作答。
本题主要考查二战后政治格局的演变，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力和史料实证、历史解释等素养。
21.【答案】(1)演变趋势：从商周时期的贝币到春秋战国、秦、汉的铜铸币，北宋纸币交子、明代银锭等使用情况，反映了中国古代货币从天然货币向人工货币的演变。
从春秋战国多种形制的铜铸币到秦统一货币为圆形方孔铜钱，此后铜钱主要是圆形方孔钱，反映了中国古代货币形制从多样走向统一。
春秋战国时期各诸侯国各自铸造货币，汉武帝时期加强中央集权，把铸币权收归中央，反映了铸币权由地方到中央的演变趋势。
（任意3点，史论结合，论述清晰。如答：出现最早的纸币；白银货币化；出现信用货币等方面，可酌情给分。）
(2)背景：国民政府法币使用的历史经验及教训；解放区连成一片，形势的发展急需统一的货币，适应战时的需要；中共中央的统一筹划。
作用：促进解放区经济发展，为取得全国胜利提供财政保障；提高解放区群众对新政权的认同和信任，为新中国建立做准备；新中国成立后，人民币地位始终稳定，对国民经济发展作出了重大贡献。为后来人民币在国际货币体系中发挥作用，奠定基础。
【解析】（1）本题是特点题。时空是：古代中国。演变趋势：根据材料“中国古代不同时期使用的货币”，可知从商周时期的贝币到春秋战国、秦、汉的铜铸币，北宋纸币交子、明代银锭等使用情况，反映了中国古代货币从天然货币向人工货币的演变。根据材料“中国古代不同时期使用的货币”，可知从春秋战国多种形制的铜铸币到秦统一货币为圆形方孔铜钱，此后铜钱主要是圆形方孔钱，反映了中国古代货币形制从多样走向统一。根据材料“中国古代不同时期使用的货币”，可知春秋战国时期各诸侯国各自铸造货币，汉武帝时期加强中央集权，把铸币权收归中央，反映了铸币权由地方到中央的演变趋势。
（2）本题是背景、影响题。时空是：近代至现代中国。背景：根据材料“这一时期，法币急剧贬值”，并结合所学知识，可知国民政府法币使用的历史经验及教训；根据材料“解放战争时期，各大解放区日益连成一片，大兵团作战要求更大范围内筹措军需”，可知解放区连成一片，形势的发展急需统一的货币，适应战时的需要；根据材料“华北人民政府于1948年12月1日在河北成立中国人民银行，开始统一发行人民币”，可知中共中央的统一筹划。
作用：根据材料“解放战争时期，各大解放区日益连成一片，大兵团作战要求更大范围内筹措军需”，并结合所学知识可知促进解放区经济发展，为取得全国胜利提供财政保障；根据材料“为了巩固人民币的信用，中共加大宣传，采取各种手段稳定物价”并结合所学知识，可知提高解放区群众对新政权的认同和信任，为新中国建立做准备；根据材料“新中国成立后，人民币成为法定货币”并结合所学知识，可知新中国成立后，人民币地位始终稳定，对国民经济发展作出了重大贡献；结合所学知识，可知为后来人民币在国际货币体系中发挥作用，奠定基础。
22.【答案】（1）F或西安自西向东
（2）①迁都的原因：加强对北方地区的控制，抵御北方少数民族侵扰。
特点：布局严整，均匀合理，建筑壮丽，是我国古代城市建筑的杰作。②五四运动：标志新民主主义革命开端
一二·九运动：掀起抗日救亡运动新高潮卢沟桥抗战：标志全民族抗战开始中国人民政治协商会议召开：标志人民民主革命的胜利。
【解析】(1)通过图片可以看出，在第二阶梯上的古都是西安F；结合所学知识，根据地图显示，中国古都的位置变化规律是由西向东。
（2）①迁都的原因：结合所学知识，明成祖迁都是为了加强对北方的控制，抵御蒙古的侵略，巩固统治的需要。
特点：结合所学知识，明清时期背景的城市布局结构严整、均匀对称，体现中央集权、皇权至高无上。
②五四运动：1919年5月4日，爆发于北京，无产阶级登上历史舞台，标志着新民主主义革命的开端。
一二·九运动：1935年12月9日，北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。
卢沟桥抗战：1937年（中华民国二十六年）7月7日，日本侵略军在北平（今北京）西南卢沟桥挑起事端，发动大规模侵华战争；中国军队奋起抗击日军侵略的作战，亦称“七七抗战”。
中国人民政治协商会议召开：1949年9月，中国人民政治协商会议在北京召开，标志人民民主革命的胜利。
23.【答案】（1）两种文学出现的社会背景不同：中世纪时期西欧宗教神学占据主导，相对封闭。唐代社会稳定繁荣，更具开放性；作者群不同：西欧文学作者主体是教士，唐代文学作者主体是中下层知识分子；文学内容不同：西欧文学内容单一，唐代文学内容丰富，流派众多；文学艺术性不同：西欧文学缺乏正艺术性，唐文学名篇佳作流传，艺术性突出。
（2）有利于对西方文化的了解；有利于思想观念的转变；有利于中国形成国家主权的观念；有利于利用国际法维护国家权利。
（3）以立法的形式确立了“法在王上”的原则；确立了君主立宪制度；在议会内部实现了一定程度的权力分割和制衡；逐渐形成资产阶级民主代议制。
【解析】（1）依据材料一“中世纪的文学以教会文学为主体。文学的作者以基督教的教士居多”“唐代推行科举制，使一批中下层知识分子得到表现才华的机会，成为文学创作的主要力量。”等信息从两种文学出现的社会背景不同、作者群不同、文学内容不同以及文学艺术性不同等回答。
（2）依据材料二表格信息“从此开始了有组织地引进与翻译西方法律著作的进程”可知有利于对西方文化的了解；依据材料二“在国际上要求与他国地位平等、享有主权，在国内要求各民族和睦相处，享受同等权利的观念基本形成”可知有利于思想观念的转变以及中国形成国家主权的观念；依据材料二“中国代表第一次拒绝在损害国家主权的国际条约上签字”可知有利于利用国际法维护国家权利。
（3）依据材料三“英国革命淘汰了已成为社会发展桎梏的绝对君主制”的信息和所学光荣革命后颁布的《权利法案》等可知以立法的形式确立了“法在王上”的原则；结合所学《权利法案》的内容可知英国确立了君主立宪制度以及政府和议会之间形成权力分割和制衡等。
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