3.3平面镜成像特点课件（23页PPT）沪粤版（2024）八年级上册

(共23张PPT)
全章导览
平静的水面
光滑的金属表面
灵魂三问
P61
我们把反射面为光滑平面的镜子叫做平面镜(plane mirror)。

P61
光滑的玻璃表面
平面镜的成像原理：光的反射
面对着平面镜，我们就能够看到自己的像。
像是什么？
怎样描述像的特点？
和实际物体比较
大小
像的大小
物的大小
正倒
正立
倒立
缩小：照出来的像比实际的物体小
等大：照出来的像与实际的物体一样大
放大：照出来的像比实际的物体大
正立/倒立：照出来的像和实际的物体比较
位置
物到镜子的距离：物距u
像到镜子的距离: 像距v
虚实
实像
虚像
物距u 像距v
≠
=
物理学中，把能够呈现在光屏上的像叫做实像(realimage);把不能呈现在光屏上、只能用眼睛观察到的像叫做虚像(virtual image)。物体通过平面镜所成的像是虚像。
P62
和实际物体比较
3.3平面镜成像特点
活动1：镜前观像
哪一幅是该同学的像？
P61
一、平面镜成像规律
实验目的：探究平面镜成像的特点
实验器材的选择
镜子
玻璃
咖啡色玻璃
作用：方便确认像的位置
能找到镜子后的像的位置吗？
作用：能看到更清晰的像
等效替代法
P62
实验目的：探究平面镜成像的特点
实验器材的选择
白纸
直尺
长尾夹
作用：成像
作用：固定
作用：测量物距和像距
P62
实验目的：探究平面镜成像的特点
实验器材的选择
作用：能看到更清晰的像
物体
像
作用：代表物体和像
物体
像
P62
在水平桌面上铺一张足够大的白纸，将一块玻璃板竖直架在白纸的上面，再取两段长短与粗细都相同的蜡烛A和B分别竖放在玻璃板前后两侧。点燃玻璃板前的蜡烛A，并移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板里的像重合，此时蜡烛B好像也被点燃了。
(1)在白纸上描出物(蜡烛A)、玻璃板、像(蜡烛B)的位置，用直线连接物与像的位置。然后用直尺分别量出物到玻璃板的距离和像到玻璃板的距离，它们就是物距AO、像距BO。
(2)观察并研究像与物的大小有怎样的关系。
(3)把蜡烛A沿AB连线前后移动，同时调整玻璃板后蜡烛B的位置，每次都使蜡烛B像被点燃一样，观察像的大小有无变化，并测量物距和像距。
(4)移走蜡烛B，将一张纸(光屏)放在像的位置上，在纸上能呈现出蜡烛A的像吗
P62
实验器材：镜子、玻璃板、茶色玻璃板、两根蜡烛、长尾夹、白纸、直尺、打火机
实验步骤：
等效替代法
实验目的：探究平面镜成像的特点
实验过程：
数据记录并分析：
实验 序号 物到平面镜的距离/cm （物距） 像到平面镜的距离/cm （像距） 像与物大小比较（放大、缩小或相等） 像与物的连线与镜面的夹角/°
第一次 4.60 4.30 相等 90
第二次 6.60 6.80 相等 90
第三次 9.20 9.20 相等 90
距离相等
等大
垂直
实验目的：探究平面镜成像的特点
P62
实验结论：
实验目的：探究平面镜成像的特点
像与物到镜面的距离相等，像与物的大小相等，即像与物关于镜面对称。像不能呈现在光屏上。
P62
镜面
虚像正立
活动1：镜前观像
哪一幅是该同学的像？
P61
一、平面镜成像规律
D
二、平面镜的应用
P63
三、各种面镜
P63
凹面镜对光有会聚作用，凸面镜对光有发散作用
P64
四、总结
像与物到镜面的距离相等，像与物的大小相等，即像与物关于镜面对称。像不能呈现在光屏上。
镜面
五、练一练
2.在平面镜前有一光源S(图3-3-9)，请根据平面镜成像的特点，画出它在平面镜后的像S'。
S
S
S
P64
五、练一练
2.在平面镜前有一物体AB，请根据平面镜成像的特点，画出它在平面镜后的像A'B'。
A
P64
B
A
A
B
B
五、练一练
2.在平面镜前有一三角形ABC，请根据平面镜成像的特点，画出它在平面镜后的像A'B'C'。
P64
A
B
C
A
B
C
A
B
C
3.小明同学身高155cm，他站在竖直放置的平面镜前，从平面镜中看到钟的指针如图3-3-10所示。由此可知，他在平面镜中的像高____m，挂钟显示的实际时间是_______。
5.身高1.68m的人站在竖直的大平面镜前3m处，人与像之间的距离是_______m，镜中的像高是______m。当人逐渐远离平面镜时，镜中像的大小将_______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
P65
1.55
7:20
6
1.68
不变