5.1质量课件（34页PPT）沪粤版（2024）八年级上册

5.1物体的质量
1
2
理解质量的概念，知道质量的单位及换算关系。
知道托盘天平的构造，掌握托盘天平的使用方法。（重难点）
学习目标
自然界中的一切物体都是由物质组成的。
物质有各种属性，人们始终在不懈地探索着。随着物质的各种新属性不断被发现，一些新材料也应运而生，从而使我们的生活变得更加丰富多彩。
P119
?
一、质量
物体
物质
组成
由
铁
木头
橡胶
物体
物质
P119
自然界中的一切物体都是由物质组成的。
含有的物质少
含有的物质多
我们把物体所含物质的多少称为质量。
1、质量定义
符号：m
2.质量的理解
冰块融化成水，物体的状态发生了变化，其质量有变化吗？
? 并没有
冰
水
泥团被捏成泥人，物体的形状发生了变化，但其质量有变化吗？
并没有
P120
天舟货运飞船将货物运上中国空间站，空间位置发生改变，其质量有变化吗？
并没有
一个物体的质量不因为它的形状、状态和位置的改变而变化。
2.质量的理解
质量是物体的一个基本属性。
P120
温故知新
　 1、国际单位：千克（kg）
　 常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）
单位换算：1t=1000kg、1kg=1000g、1g=1000mg
国际千克原器
二、质量单位
P120
质量俗称重量
温故知新
声与信息
2、常见物体的质量
约 0.15kg
约 2.0 kg
可达 6.0×103 kg
一个鸡蛋约50g
一个大头针约 8.0×10-5 kg
约 70 kg
P121
温故知新
3、物体质量的估测
一张邮票质量约50________
一个中学生的质量约是50_______
一枚1元硬币质量约10_______
一头鲸的质量大约是150_______
t
g
kg
P121
(a)30粒大米的质量约1
(b)15个鸡蛋的质量约1
(c)1头大象的质量约5
底座
横梁
托盘 　
平衡螺母
1、托盘天平的主要部件名称
游码
指针
分度盘
标尺
三、使用天平测量物体的质量
P121
0.1g
0.2g
生活中测量质量的工具
案秤
电子案秤
杆秤
磅秤
电子台秤
P124
三、使用天平测量物体的质量
实验室中测量质量的工具
物理天平
托盘天平
P124
三、使用天平测量物体的质量
2、天平的调节步骤：
（1）放：把天平放在水平台上
（2）调：游码移到标尺左端的“0”刻度线处，调节平衡螺母，使指针对准分度盘中央刻度线处。
P122
三、使用天平测量物体的质量
目的
（称量之前）
2、天平的调节步骤：
调：调节横梁两端的平衡螺母（指针左偏向右调，右偏向左调），使指针指在分度盘的中央（或左右摆动幅度相等），这时横梁平衡。
P122
补充说明
三、使用天平测量物体的质量
（称量之前）
3、天平的使用方法
P122
（1）被测物体的质量不能大于天平的称量范围。
三、使用天平测量物体的质量
（称量时）
3、天平的使用方法
左物
右码
注意:称量过程中，若添加最小砝码后，天平依然不能平衡，此时应调节游码，不能调节平衡螺母。
P122
三、使用天平测量物体的质量
（2）称：
称量时，左盘放置被称量物体，右盘放置砝码，增减砝码或移动游码，使天平平衡。
（称量时）
(游码以左侧所对刻度线为准)
（2）读：
左盘内物体的质量=
右盘砝码质量+游码指示的质量值。
100g
50g
10g
2g
162g
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三、使用天平测量物体的质量
3、天平的使用方法
（称量时）
（3）判断天平横梁是否平衡时，不一定要等指针完全静止下来，只要指针在分度盘中央刻度线左右摆动的幅度相等，即可判断天平横梁已经平衡。
（4）取用砝码时要使用镊子，不要用手拿。
三、使用天平测量物体的质量
称量完毕，要清点砝码，并装入盒内。
测量完毕，把物体取下，砝码要装入盒内，并将游码拨到零刻度线处。
补充说明
注意事项
保持天平干燥、清洁，潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中，应使用烧杯或者白纸间接称量。
三、使用天平测量物体的质量
注意事项
P123
温故知新
声与信息
思考
三、使用天平测量物体的质量
m
天平的使用小结
①如果调节天平时，指针偏转情况如下图所示。应将___________
（选填“游码“或”平衡螺母“）向______移。
②如果用调节好的天平称物体的质量时，指针偏转情况如下图所示。
应_________或将______(选填“游码“或”平衡螺母“）向___移。
平衡螺母
右
游码
右
增加砝码
m
③如果调节天平时，指针偏转情况如下图所示。应将___________
（选填“游码“或”平衡螺母“）向______移。
④如果用调节好的天平称物体的质量时，指针偏转情况如下图所示。应_________或将_______(选填“游码“或”平衡螺母“）向___移。
平衡螺母
左
游码
左
减少砝码
调平口诀：
指针左偏，平衡螺母右移。（左偏右调）
指针右偏，平衡螺母左移。（右偏左调）
天平的使用小结
温故知新
声与信息
温故知新
思考
课堂小结
质量
1.定义：物体所含物质的多少，用m表示
2.对质量的理解：与物体的形状、状态和位置无关
3.单位：千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、吨(t)
4.测量工具：
构造
使用方法
两放
放在水平台上
游码放“零”
一调：调平衡
左物右码
读数： m物体=m砝码+m游码
称量前后
平衡螺母
随堂训练
D
C
1.5X10-3
1.5-2
500
1.5-2
随堂训练
1.下列各种情况中，物体的质量发生了变化的是（ ）
Ａ.一根被压缩了的弹簧
Ｂ.一物体从月球被移动到地球上
Ｃ.一块被加热至发红了的铁块
Ｄ.不断长高的一颗树
D
随堂训练
2.关于托盘天平的使用，下列说法不正确的是（ ）
A.被测的物体应放在左托盘、砝码应放在右托盘
B.被测的物体的质量不能超过天平的称量
C.称量时，可调节天平右端的平衡螺母，使天平平衡
D.天平平衡后，被测的物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码所对的刻度值
C
随堂训练
3.如图所示为小明测一金属块质量时天平平衡后所用砝码和游码的情况，则此金属块的质量为________。
85.4 g
50
20
10
5
温故知新
温故知新
随堂训练
4. 小王到商场购买苹果，看到商场售货员用台秤称出苹果的质量。
(1) 如果在测量过程中使用了 200g 的槽码，游码所对应的示数如图乙所示，则这些苹果的质量为 g。
200.32
游码
秤杆
槽码
支
点
秤盘
平衡
螺母
砝码盘
乙
甲
温故知新
温故知新
随堂训练
(2) 如果在使用过程中，槽码被碰掉了一小块碴，这时用它称出苹果的质量将比其实际质量 。(选填 “偏大、偏小或不变)
偏大
游码
秤杆
槽码
支
点
秤盘
平衡
螺母
砝码盘
乙
甲
温故知新
声与信息
温故知新
思考
天平的使用
①调节天平；
②被测物体放左盘，砝码放右盘，
移动游码，使天平平衡；
③记录数据。
测量固体的质量：
三、使用天平测量物体的质量
（4）使用天平的注意事项
4、质量的测量