第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
纲要上·第一单元
从中华文明的起源到秦汉统一多民族国家的建立与巩固
第 4课 西汉与东汉
——统一多民族封建国家的巩固
目录
学习目标：
1.能复述两汉发展的主要史实（汉初、文景、武帝、西汉后期、王莽时期、光武帝、东汉后期）
2.记忆汉初的政策并评价；了解汉武帝“有为”的背景，记忆并理解武帝加强集权的各项举措及成效；知道光武中兴的内容
3.记忆并理解大一统中央集权国家治理的基本模式；记忆两汉统一多民族国家的巩固对中国历史的意义
4.举例两汉文化领域的成就，并理解其辉煌灿烂的原因
一、回看：两汉兴衰四百载
二、承变：思汉代易道改政
三、留恋：辉煌灿烂汉文化
一、回看：两汉兴衰四百年
任务1：阅读教科书第1、2、3子目，完成两汉历史事件时间轴。
前202
公元9年
220年
25年
新朝
西汉
东汉
220年
公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。
“汉承秦制”，地方上郡县与分封并行制。由在楚汉之争中分封异姓王，到分封同姓诸侯王。
汉高祖
文帝
景帝
武帝
王莽
光武帝
东汉中期
西汉后期
西汉末年
东汉末年
文帝、景帝在位期间，经济得到恢复，社会稳定，史称文景之治。
汉景帝时，削减诸侯封地，引发了吴楚七国之乱。
武帝继位，全面加强中央集权，稳固边疆的基础上积极开拓疆域。
西汉
西汉后期，政治日趋黑暗，土地兼并严重，赋税徭役沉重，农民沦为奴婢或流亡，社会动荡不安。
王莽篡汉，建立新朝，不切实际的改革反而激化社会矛盾；王莽末年，绿林、赤眉农民起义。
一、回看：两汉兴衰四百年
前202
公元9年
220年
25年
新朝
西汉
东汉
220年
汉高祖
文帝
景帝
武帝
王莽
光武帝
东汉中期
西汉后期
西汉末年
东汉末年
任务1：阅读教科书第1、2、3子目，完成两汉历史事件时间轴。
东汉
西汉宗室刘秀重建汉朝，定都洛阳，史称东汉。刘秀即汉光武帝。社会经济在稳定的政局下重新发展起来，史称“光武中兴”。
东汉中期以后，外戚和宦官交替专权，政治腐朽黑暗。正直官员和士人不满现实，品评人物，抨击时政，称“清议”；士人遭到镇压，史称“党锢之祸”。
东汉豪强地主势力发展迅速，土地兼并严重，阶级矛盾激化，引发黄巾起义，动摇了东汉王朝统治基础，出现东汉末年军阀割据局面。
一、回看：两汉兴衰四百年
任务2：根据两汉发展的史实，思考两汉衰亡的原因。
前202
公元9年
220年
25年
新朝
西汉
东汉
220年
公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。
“汉承秦制”，地方上郡县与分封并行制。由在楚汉之争中分封异姓王，到分封同姓诸侯王。
汉高祖
文帝
景帝
武帝
王莽
光武帝
东汉中期
西汉后期
西汉末年
东汉末年
文帝、景帝在位期间，经济得到恢复，社会稳定，史称文景之治。
汉景帝时，削减诸侯封地，引发了吴楚七国之乱。
武帝继位，全面加强中央集权，稳固边疆的基础上经济开拓疆域。
西汉
西汉后期，政治日趋黑暗，土地兼并严重，赋税徭役沉重，农民沦为奴婢或流亡，社会动荡不安。
王莽篡汉，建立新朝，不切实际的改革反而激化社会矛盾；王莽末年，绿林、赤眉农民起义。
东汉
西汉宗室刘秀重建汉朝，定都洛阳，史称东汉。刘秀即汉光武帝。社会经济在稳定的政局下重新发展起来，史称“光武中兴”。
东汉中期以后，外戚和宦官交替专权，政治腐朽黑暗。正直官员和士人不满现实，品评人物，抨击时政，称“清议”；士人遭到镇压，史称“党锢之祸”。
东汉豪强地主势力发展迅速，土地兼并严重，阶级矛盾激化，引发黄巾起义，动摇了东汉王朝统治基础，出现东汉末年军阀割据局面。
两汉衰亡的原因：
①君主专制腐朽黑暗；
②外戚、宦官乱政；
③豪强地主兼并农民土地，阶级矛盾激化，农民起义
二、承变：思汉代易道改政
任务3：指出汉初经济状况，归纳汉代“惩亡秦之弊”的做法，思考其效果？
西汉初立,社会残破，连为皇帝套马拉车都找不到四匹同样颜色的马，将相大臣有时只能乘牛车出行。曲逆城原有三万多户，战后只剩下五千户。当时经济之凋敝，可见一斑。（P21页导言）
秦朝统治
汉初统治
法家思想
征发徭役
赋税沉重
郡县制
北击匈奴
黄老无为，与民休息
轻徭薄赋
减轻赋税
郡国并行制
和亲匈奴
“惩亡秦之弊”
“汉承秦制”
指的是汉朝基本沿袭的秦朝的制度，包括皇帝制度、三公九卿、郡县制等。汉朝虽承接秦朝制度，但也有变化，史载“汉承秦制，有所损益”
效果：①经济恢复、社会稳定，形成“文景之治”；
②诸侯坐大，引发“七国之乱”，威胁汉朝中央统治；
③匈奴扰边，边境未靖。
汉初“郡国并行”
二、承变：思汉代易道改政
任务4：针对当时问题，汉武帝即位后分别采取了哪些“易道改政”具体举措，并分析其成效？要求：阅读教材第二子目，按照问题序号讨论。
1.相权过大
2.诸侯势大
3.贫富分化， 豪强横行
4.思想不统一
5.边患未靖
设中朝
改革币制
对匈战争
征税抑商
均输平准
盐铁专营
丝绸之路
推恩令
设刺史
用酷吏
察举制
尊儒术
军政机构
成效：
①削弱了诸侯势力，加强了中央集权
②削弱相权，加强皇权
③打击了豪强地主、富商大贾，加强了中央集权，增加了财政收入
④选拔了人才，完善选官制度
⑤儒学独尊，成为主流意识形态
皇 帝
中 朝
外 朝
尚书令
侍
中
常
侍
丞
相
御史大夫
太
尉
九 卿
决策机构
执行机构
有事上报
二、承变：思汉代易道改政
【中（内）朝】示意
任务5：对比示意图，思考内外朝制如何加强皇权？
注：尚书令、侍中、常侍多选用皇帝亲信、品级不高的人担任
秦朝三公九卿示意
如何加强皇权：①相权分为决策和执行两部分，互相牵制
②内朝官员多为皇帝亲信，三公九卿逐渐失去决策权，成为执行机构
诸侯国土
封土分一次
封土再分
主父偃的“阳谋”：“推恩令”
王国
侯国
侯国
王国
王国
侯国
侯国
侯国
侯国
侯国
侯国
侯国
侯国
侯国
侯国
侯国
侯国
不行黜陟[chù zhì]（官吏的升降），而藩国自析(分开）。
——东汉班固《汉书·诸侯王表第二》
二、承变：思汉代易道改政
名词：【推恩令】
推选标准：“孝”和“廉”
选官过程：由地方长官在辖区内进行考察，选取合适的人才推荐给上级或中央，最后经考核再任命。
制度利弊：
利：个人的社会背景、家庭出身不再是选拔任用官员的唯一依据，有利于招徕各类人 才，提高官员质量。任免权由中央掌握，加强中央集权。
弊：后期弊端日益严重，地方官员往往推荐名门望族的子弟，而不问学识品格，被察 举者名不副实。
二、承变：思汉代易道改政
名词：【察举制】——自上而下推选人才的制度
将全国分为13个州部，每州派刺史一人，代表朝廷监视地方官吏、豪强及其子弟。
【刺史制度】
【改革币制】
西汉五铢钱
“铢”是古代重量单位，二十四分之一两为一铢。公元前118年 “罢半两钱，行五铢钱”铸币权收归中央，盐铁专卖
秦“半两”钱
牢盆 出土于四川，盆内有“廿五石”铭文。
煮盐业：招募民众煮盐，由官府提供煮盐的铁锅—“牢盆”，煮成之盐由官府收购，进行专卖。
冶铁业：产铁的郡设置铁官。铁的冶炼和铁器的制作与销售，一律由铁官负责。
【盐铁官营】
二、承变：思汉代易道改政
名词：刺史制度、盐铁官营、改革币制
桑弘羊
均输：设均输官，把应由各地输京的物品转运至各地贩卖。
平准：在长安和主要城市设立掌管物价的官吏，利用均输官所出物资，根据市场物价，贵时抛售，贱时收购。
作用：
1.增加政府收入，抑制大商人垄断市场。
2.打击商人囤积居奇，市场物价得以保持稳定。
二、承变：思汉代易道改政
名词：【均输平准】
二、承变：思汉代易道改政
理论来源：依据《公羊传》，融合阴阳家、道家以及法家思想而形成的一个新的思想体系。
主要内容：
强化中央集权 ——“罢黜百家，独尊儒术”
加强君权 ——“君权神授”、“天人感应”
缓和阶级矛盾 ——“施行仁政”、“德刑并用”
维护统治需要 ——“三纲五常”
董仲舒的新儒学
确立儒学独尊，儒学成为封建社会主流意识形态。
版画《汉代太学与独尊儒术》
名词：【罢黜百家 独尊儒术】——董仲舒的新儒学
二、承变：思汉代易道改政
名词：汉匈战争、河西四郡
河 套
河西走廊
二、承变：思汉代易道改政
四大发明
金、银、漆器
丝绸
瓷器
茶叶
香料
各种宗教
珠宝
皮货
药材
“一带一路”
影响：
（1）开辟了中西交通道路，大大促进了西域与中原政治经济文化联系。
（2）中国的丝织品沿着这条道路传向中亚、西亚、欧洲和北非。
（3）对今天中国的影响。
名词：张骞通西域、丝绸之路
二、承变：思汉代易道改政
任务6：根据教材P23页最后一段，概括汉光武帝“易道改政”主要内容？效果如何？
措施
政治
经济
文化
“光武中兴”
增加尚书台的作用
严控外戚干政
裁并郡县，裁减官吏，节省开支
整顿吏治，惩处贪污腐败
清查全国垦田、户口数量
释放奴婢
重视儒学
二、承变：思汉代易道改政
任务7：根据图表，概括秦汉大一统中央集权国家治理的基本模式及其发展趋势？
秦朝 （BC221—BC207） 西汉 （BC202—AD9） 东汉
（AD25—AD220）
行政体制 大一统中央集权 三公九卿、郡县制 郡县与分封并行，到“推恩令”，设立中朝，确立察举制、刺史制、 任用酷吏打击豪强 增强尚书台、控制外戚、整顿吏治、裁并郡县节省开支
经济体制 统一车轨、度量衡、货币，编制户籍 无为而治、与民休息到改革币制、盐铁官营、均输平准、抑制富商，经济繁荣 清查全国垦田、户口；释放奴婢，经济重新发展起来
意识形态 法家思想，焚书坑儒 尊崇儒术（主流意识形态） 重视儒学
边疆治理 南征百越，北击匈奴 从和亲到北击匈奴、通西域、加强对东南沿海和西南少数民族治理 继承西汉，进一步发展
基本模式：①行政体制上中央三公九卿制、皇帝制度，地方郡县制，加强君主专制和中央集权；②经济体制上编制户籍、征发赋税徭役，抑制商业，稳定小农经济；③意识形态上以儒学为正统思想；
趋势：大一统中央集权国家治理模式不断调整完善；君主专制与中央集权不断强化；儒学成为正统思想
二、承变：思汉代易道改政
任务8：据所学，分析两汉统一多民族国家的巩固对中国历史发展的意义？
(1)巩固统一：加强了中央集权，创新了边疆治理。
(2)制度创设：完善大一统中央集权体制，完善官僚选拔、管理和监察体制，为后世政治体制的进一步创新和发展奠定了基础。
(3)经济发展：加强了国家对经济的控制和管理，增加了政府财政收入，促进了封建经济的进一步发展；丝绸之路的形成和发展为中外经济的交流和发展提供了基础。
(4)价值观念：推广儒学的价值观念，巩固了中华民族“大一统”文化心理，增强了国家统一意识与凝聚力。
三、留恋：辉煌灿烂汉文化
两汉人民创造了灿烂的历史与文化，其中许多杰出人物的昂扬进取、不屈不挠的斗志，给后世留下了宝贵的精神财富。
司马迁“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的志向，霍去病“匈奴未灭，无以家为”的壮志，张骞“凿空”的勇气，苏武绝不“屈节辱命”的精神，马援“马革裹尸”的情怀，班超“投笔从戎”“立功绝域”的追求，脍炙人口，广为流传，熔铸为中华优秀传统文化的组成部分。（P26学习拓展）
　　若夫终日驰骋，劳神苦形，罢车马之用，抚士卒之精，费府库之财，而无德厚之恩，务在独乐，不顾从庶，忘国家之政，贪雉兔之获，则仁者不繇也！
——司马相如《上林赋》
华丽的汉赋
江南可采莲，
莲叶何田田。
　　　　　　——乐府《江南》
反映社会生活的乐府诗
行行重行行，与君生别离。
相去万余里，各在天一涯。
　　　　——《行行重行行》
朴实的五言诗
三、留恋：辉煌灿烂汉文化
领域 成就
史学
文学
医学
科技
数学
农学
①《史记》：西汉中期司马迁撰写，首创了纪传体通史体裁
②《汉书》：东汉中期班固撰写，是我国第一部纪传体断代史
①汉赋：介于韵文和散文之间的文体，特点是讲究铺陈排比，辞藻华丽。
②乐府诗：乐府采集民歌修改而成的诗，反映了当时社会的真实情况
③五言诗：东汉民间流行五言诗，语言朴实、生动，传播广泛。
①成书于战国至西汉之间的《黄帝内经》奠定了中医理论的基础
②东汉《神农本草经》是中国古代第一部药物学专著
③东汉“医圣”张仲景《伤寒杂病论》
④东汉华佗“麻沸散”
105年，东汉蔡伦改进造纸术，促进了中国和世界文化的传播和发展
东汉张衡地动仪，《灵宪》
《九章算术》在中国数学史乃至世界数学史上都占有重要地位
《周髀算经》勾股定理
《汜胜之书》《四民月令》