【乐学同步作业单】3、不懂就要问（含答案）

/ 让教学更有效 精品 | 语文学科
部编版三年级语文上册乐学同步作业单
3、不懂就要问
※基础巩固
一、阅读语段，完成练习。
孙中山小时候在私塾读书,虽然能够流利地背(bēi bèi)诵(sòng yǒng)文章，但是不知其意。于是他将不懂的地方圈(juàn quān)画出来，大胆地向严厉(lì nì)的先生提问。事后，他对同学们说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨(āi ái)打也值得。”
1、读准字音，用“\”画去加点字的错误读音。
2、理解有新鲜感的词语，“私塾”在语段中指的是 (①私人住宅 ②旧时学堂)，“先生”指的是 (①老师 ②长辈)。(填序号)
二、先补全词语，再完成练习。
一不( )漏 摇( )晃( ) 雅雀( )( )
1、写出两个带有“一”字的四字词语： 、 。
2、图书馆里 ，大家都在安静地看书。 (选词填空)
三、品读有新鲜感的句子，完成练习。
1、这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。
同学们的表情是“ ”，课堂里变得“ ”，从中可以看出孙中山提问这一举动在当时是多么的让人不可思议。
2、孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”
(1)与“学问学问，不懂就要问”意思相近的一项是( )。
A.读书好问，一问不得，不妨再问。 B.欲要看究竟，处处细留心。
(2)从这段话中，可以体会到孙中山 的精神。
四、根据课文内容，给下列句子重新排序。
( )孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。”
( )孙中山小时候在私塾读书。那时候上课，先生念，学生跟着念……至于书中的意思，先生从来不讲。
( )有一次，孙中山壮着胆子请先生讲解书中的意思。
( )先生被孙中山勤奋好学的精神感动，详细地讲解了书中的意思。
( )后来，有个同学问孙中山：“你向先生提问，就不怕挨打吗 ”
※阅读提升
五、阅读课文片段，完成练习。
不懂就要问(节选)
一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。 接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。 孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。 孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢 于是，他(壮 状)着(但 胆)子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思 请您给我讲讲吧！”
……
“会背了。”孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。
先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧！”
先生讲得很详细，大家听得很认真。
后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗 ”
孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。 为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”
1、用“√”画出括号内用得恰当的字。(2分)
2、写出下列词语的近义词。(4分)
清楚——( ) 一字不漏——( )
3、选段中孙中山为什么要向先生提问呢 (5分)
结合全文，写一写你受到的启发。(6分)
六、阅读短文，完成练习。
善问的孔子
①被人们尊称为圣人的孔子，是春秋时期著名的思想家、教育家和政治家，也是儒(rú)家学说的创始人。孔子认为人并不是生下来就什么都懂的，而是通过后来不断学习，不断提问，才变得知识渊(yuān)博(bó)的。一次，孔子去鲁国国君的祖庙参加祭祀典礼。他不时向人询问，差不多每件事都问到了。有人嘲笑他不懂礼仪，什么都要问。孔子听到这些议论后，毫不在意地说：“遇到不懂的事便问个明白。这才是真正学习知识的表现啊！”
②卫国大夫孔圍(yǔ)聪明好学，更难得的是他是个非常谦虚的人。在孔圍死后，卫国国君为了让后代的人都能学习和发扬他好学的精神，特别赐给他一个“文公”的称号。后人就尊称他为孔文子。
③孔子的学生子贡也是卫国人，但是他却不认为孔圉配得上那样高的评价。有一次，他问孔子：“孔圉的学问及才华虽然很高，但是比他更杰出的人还很多，凭什么赐给孔圉‘文公’的称号 ”孔子听了，微笑着说：“孔圉不但聪明，而且学习非常勤奋刻苦，不因为向学问和地位比自己低的人求教而感到羞耻，因此他才可以用‘文’字做谥号！”子贡听了，恍然大悟。
1、下列词语中可以表示文中画线句的意思的一项是( )。
A.勤奋好学 B. 学无止境 C.不耻下问 D.诲人不倦
2、孔文子能做到虚心好学，孔子也能做到。文中哪件事体现出孔子虚心好学
3、面对他人的嘲笑，孔子却毫不在意，因为( )。
A.自己比这些人知识更渊博
B.学习知识就应该有不懂就要问的态度
C.自己不想与其他人争吵
D.自己比这些人名气大，不用在乎
4、你喜欢文中的孔子吗 请联系生活实际说说你获得的启示。
※综合实践
七、同学们想制作一张醒目的海报对《不懂就要问》剧本进行宣传。下列选项中，适合作为宣传海报的主题标语的是( )。
A.业精于勤，荒于嬉。 B.不学不成，不问不知。
C.少壮不努力，老大徒伤悲！ D.书籍是人类进步的阶梯。
八、小练笔。
童年是多姿多彩的，因为孩子最会创造快乐。请将你课余生活中发生的有趣的事写下来，跟大家分享你的快乐。
参考答案
一、bēi yǒng juàn nì āi ② ①
二、字 头脑 无声 一心一意 一马平川 鸦雀无声
三、吓呆了 鸦雀无声 A
四、51234
五、1、壮 胆
2、明白 疏而不漏
3、因为书里的意思他一点也不懂，他想要弄清楚书中说的什么意思。
4、学习要善于提问，要把不懂的问题搞清楚。
六、1、C
2、在去鲁国国君的祖庙参加祭祀典礼时，遇到不懂的就向别人请教。
3、B
4、喜欢。平时学习时遇到不懂的问题，我们要善于向同学和老师请教，不能害怕或者羞于提问，否则什么也学不会。
七、B
八、记得有一年暑假回老家的时候，爸爸、妈妈带着我和姐姐一起去门前的小溪抓鱼、捉虾、玩耍，我和姐姐开心极了，蹦蹦跳跳地跑到小溪前，我们俩迅速地把鞋子给脱了，玩起了“抓鱼大赛”。我们俩个你抓一条，我抓一条，毫不示弱。就在这个时候，姐姐突然尖叫了一声，原来，姐姐把一只螃蟹的脚给踩下来了，当时，我紧张极了，不知道发生了什么事，急匆匆地跑过去，那时候因为石头上有苔藓，我的速度又太快，所以，一个不小心就摔了个“四脚朝天”，而我姐姐呢，却在那里捧着肚子哈哈大笑，到后来才知道，原来姐姐把螃蟹的脚踩掉是真的，尖叫是假的，是姐姐故意捉弄我的，我生气极了，连忙走过去要找我姐姐“算账”，我快速地捧起一手水，向姐姐洒过去，姐姐见了，又向我泼了一捧水，就这样，我们玩起了打水仗，我们玩着玩着，竟然忘记了时间，等我们再看看周围，居然没有人了，我们俩又赶紧提着自己的鞋子回了家，回到家后，大人们看见我们全身湿漉漉的，就像“落汤鸡”一样，都惊呆了!
21世纪教育网(www.21cnjy.com)