【乐学同步作业单】语文园地一——部编版2025-2026学年三年级语文上册（含答案）

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部编三年级语文上册乐学同步作业单
语文园地一
※基础巩固
一、三年级最近举办了“寻新鲜”的学习活动，快来参加吧！ (12分)
1、涵涵摘录了有新鲜感的词语，其中书写正确的一项是( )。(3分)
2、大家根据有新鲜感的词语展开了想象，下列词语与想象内容不匹配的一项是( )。 (3分)
A.咿咿呀呀(想到孩童背书的声音) B.绚丽多彩(想到百花齐放的情景)
C.高高飘扬(想到升国旗的情景) D.簌簌地响(想到同学们鼓掌的声音)
3、腾腾为书签配上了有新鲜感的句子，句子写法不同的一项是( )。(3分)
4、这次活动还在征集大家假期里经历的新鲜事，请你来分享。(3分)
暑假里，我 。
二、把下面的成语补充完整，再完成填空。
摇头晃( ) 面红( )赤 张牙舞( ) 手忙( )乱
披( )散发 口干( )燥 提( )吊胆 眼疾( )快
我发现上面词语中每个成语中都含有一组 义词和表示 的字。
三、新学期，班里成立了几个兴趣小组。请你按要求完成任务。
1、征集令看图片，分别给下面的兴趣小组起个响亮、容易记住的名字。
2、招募令你想加入哪个兴趣小组 理由是什么
我想加入 ，理由是
四、照样子，给下面句子中的重读部分加点。
例：孙中山流利地背出前一天所学的功课。 (强调孙中山背得好)
1、这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。(强调作者对这所小学的喜爱)
2、你不知道他们为什么那样急急忙忙吗 (强调花儿的情态)
3、先生讲得很详细，大家听得很认真。 (强调讲得怎样、听得怎样)
五、按要求写句子。
1、这样糊里糊涂地背，有什么用呢 (给句子换个说法，保持意思不变)
2、照样子，把事物当作人来写。
例：雨一来，花儿们便放假了。
(1)清风一吹，花儿们 。
(2)蝴蝶一来，花儿们 。
3、用加点的字词仿写句子。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
我们遇到问题，在家可以向 ，在学校可以向 ，出门可以向 。
六、回顾本单元的课文，连一连。
《大青树下的小学》 乐于思考，敢于提问。
《花的学校》 美好童心，伟大母爱。
《不懂就要问》 民族团结，生活美好。
※阅读提升
七、把下面的古诗补充完整，并完成练习。
所 见
[清]
牧童骑 ， 振林樾。
意欲捕 ，忽然 。
1、加点词“林樾”很有新鲜感。我可以从偏旁猜测“樾”的意思和 有关。
2、这首诗描写的是 季的景色，从“ ”这句可以看出来。
3、全诗刻画了一个 的小孩儿形象。( )
A.天真烂漫 B.调皮捣蛋 C.聪慧过人
八、阅读短文，完成练习。
鲁迅的学习和玩耍
鲁迅小时候很聪明。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。老师看他这样能背，就让他多背一些。即使一本书一本书地背，他也能背出来。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。
鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢 第一，他喜欢种花。为了种花，他特意买了一本关于怎样种花的书——《花镜》来看。他还专门在各种花旁边插上竹签，写明花的名称，自己觉得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没有美术课，他买了一些宣纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。
鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示：读书学习就该专心致志，绝不可三心二意、不动脑筋；休息玩耍，不要呆头呆脑，要玩得有趣有益。
1、关注有新鲜感的词语，完成练习。
(1)短文中的反义词有“聪明伶俐”和“ ”，“三心二意”和“ ”。
(2)结合短文可知，“津津有味”表示 (①吃得很有味道 ②趣味浓厚)。
2、根据第2自然段的内容，将下面的思维导图补充完整。
3、读了这篇短文，我们要向鲁迅学习什么呢
※综合实践
九、乐乐打算去看音乐剧。请你仔细阅读票面上的信息，完成练习。
1、乐乐观看的音乐剧是《 》。
2、乐乐家到剧院需要20分钟车程，他最迟应该 (时间)从家出发。
3、乐乐到剧院后，发现大厅6排12座上坐着一位阿姨。他应该和阿姨说些什么呢
参考答案
一、1、C
2、D
3、D
4、第一次坐摩天轮，从空中往下看，视野一下子开阔了，地上的人和车都变小了。
二、脑 耳 爪 脚 头 舌 胆 手 近 人体部位
三、1、仰望星空组 七彩绘梦社 百灵鸟合唱团 绿茵达人队
2、仰望星空组 我想要和同学们一起观测星空，探索宇宙的奥秘。
四、1、这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。
2、你不知道他们为什么那样急急忙忙吗
3、先生讲得很详细，大家听得很认真。
五、1、这样糊里糊涂地背，没有什么用。
2、便跳起了舞 便苏醒了
3、父母请教 老师请教 朋友请教
六、《大青树下的小学》——民族团结，生活美好。
《花的学校》——美好童心，伟大母爱。
《不懂就要问》——乐于思考，敢于提问。
七、袁枚 黄牛 歌声 鸣蝉 闭口立
1、树木
2、夏 意欲捕鸣蝉
3、A
八、1、(1)呆头呆脑 专心致志
(2)②
2、上面：给花插竹签 写花名
下面：描画 买宣纸 订成小册子
3、我们要把学习和玩要有机地结合起来，学得专心致志，玩得有趣有益。
九、1、狮子王
2、19:25
3、阿姨，您看一下您票上的座位号是多少。您看我票上的座位号是这个座位，您能重新找一下自己的座位吗
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