人教版（2024）美术一年级下册1.致敬平凡 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
人教版(2024)一年级美术下册
第三单元 第1课 致敬平凡
小学美术 一年级下册 第三单元 第一课
平凡劳动的意义
原来每个人的付出都如此重要，这些基层劳动者就像我们每天能看到阳光，呼吸到的空气，太习以常，偶尔会忽视了他的重要性！他们用双手筑起城市，保障生活，每一份平凡坚守都在为美好生活做贡献。
展示艺术家作品
引导学生仔细观察作品中劳动者的形象，包括他们的动作、表情、服饰等细节，让学生从艺术作品中感受劳动者的精神风貌。
引导观察形象
通过展示这些精彩的艺术家作品，激发学生对劳动者题材的兴趣和好奇心，促使他们想要进一步了解平凡劳动者的故事，为后续深入学习课程内容奠定基础。
激发兴趣好奇
向学生们展示一系列艺术家表现劳动者的作品图片，这些作品风格多样、形式丰富，能够全方位地展现劳动者在艺术创作中的形象。
呈现作品图片
01、
02、
03、
小学美术 一年级下册 第三单元 第一课
看一看，艺术家们表现了哪些劳动者呢？
他们是普普通通、默默奉献的一群人。
农民伯伯
小学美术 一年级下册 第三单元 第一课
看一看，艺术家们表现了哪些劳动者呢？
时代节奏 （中国画）
工人叔叔
画面主角探讨
邀请各小组代表分享他们的观点，有的小组认为画面中正在清扫街道的清洁工是主角，因为画面重点突出了他认真工作的神态；有的小组则觉得忙碌的快递员更像是主角，因其动作和所处位置吸引目光。
观点分享
组织学生进行小组探究，让学生们围绕画面展开讨论，共同探讨画面中的主角是谁。每个小组的成员积极交流想法，分享自己对画面主角的判断依据。
小组探究
小学美术 一年级下册 第三单元 第一课
看一看，艺术家们表现了哪些劳动者呢？
辛集面塑（中国画）
民间艺人用自己的智慧和双手传承着我们的文化。
民间艺人
小学美术 一年级下册 第三单元 第一课
看一看，艺术家们表现了哪些劳动者呢？
洪荒风雪 （中国画）
艺术家描绘了地质队员在艰苦的条件下，为祖国寻找宝藏的场景。
地质队员
剪贴画卡片制作步骤
3.根据内容含义及纸张外形拼贴作品。
剪贴画卡片制作步骤
4.用折叠、加固等方式让画“站起来”。
看一看，艺术家们表现了哪些劳动者呢？
时代节奏 （中国画）
工人叔叔
看一看，艺术家们表现了哪些劳动者呢？
辛集面塑（中国画）
民间艺人用自己的智慧和双手传承着我们的文化。
民间艺人
看一看，艺术家们表现了哪些劳动者呢？
洪荒风雪 （中国画）
艺术家描绘了地质队员在艰苦的条件下，为祖国寻找宝藏的场景。
地质队员
看一看，艺术家们表现了哪些劳动者呢？
尖峰时刻（中国画）
作品中六位后厨人物鲜活生动，充满了一股浓浓的写意味道。
厨师
拓展延伸
试一试改变肢体的方向 和位置，用立体纸片表 现更多动态！
看一看，艺术家们表现了哪些劳动者呢？
矿山新兵（中国画）
画面中的女矿工精神饱满，英姿飒爽，正是“文革”时期典型的人物艺术形象，同时也是杨之光先生在特殊年代重获创作权之后精神状态的折射。
女矿工
拓展延伸
说一说，这节课你都学到了哪些知识？
拓展延伸
下节课，带着你的作品和大家分享。