13猫 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
第四单元
奔跑，飞舞；
驻足，凝望。
可爱的动物，
我们的好朋友。
体会作家是如何表达对动物的感情的。
写自己喜欢的动物，试着写出特点。
猫
13
整体回顾
课文围绕猫的可爱讲了哪几层意思？
快速浏览课文2～4自然段，圈出描写猫性格“古怪”的关键词,找一找作家是通过什么事例表现猫的古怪的？
学习任务一
性格特点 事例
老实
特点 事例
老实
贪玩
尽职
温柔
冷漠
胆小
勇敢
这种古怪的小动物，真让人觉得可爱。
学习任务二：
默读2-4自然段，可以从哪些地方看出作者对猫的喜爱，用横线画出相关语句，在旁边简单批注阅读体会。再把你的体会有感情地读出来。
先自学，再组内交流。
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？
说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？
说它贪玩，的确是，要不怎么会一天一夜不回家。
吧
啊
呢
语气词
读一读，比一比，说说下面句子表达的情感有什么不同。
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。
文中的“蹭”可以换成“擦、抓”吗？为什么呢？
学习任务三：
自读第6自然段，说一说从哪些地方可以看出作者对小猫的喜爱，再把你的体会有感情的读出来。
默读阅读链接，体会不同作家分别是用什么方法表达对猫的喜爱之情的。
拓展阅读
小猫白玉似的毛色上，黄斑错落得非常明显。当它蹲在草地上或蹦跳在凤仙花丛里的时候，望去真是美丽。每当附近四邻或路过的人，见了称赞说“好猫”的时候，妻脸上就现出一种莫可言说的得意，好像是养着一个好儿子，或是好女儿。阿吉、阿满这两个孩子从学校一回来就用带子逗它玩，或是捉迷藏似的在庭间追赶它。我也常于初秋的夕阳中坐在檐下对这小动物作种种的遐想。
——选自夏丏尊的《猫》，有改动
它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间，白的显得越白，而黑的越发显得黑了。脸一半白，一半黑，两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪啊闪，见我低下头看它，它也一个劲地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地摇摆着。嘴张得很大，露出几颗嫩白的小齿，咪咪地叫着，那几根细鱼骨头似的白胡须，傲傲地动着。
——选自周而复的《猫》，有改动
相同之处
不同之处
《猫》
（夏丏尊）
《猫》
（周而复）
《猫》
（老舍）
都表达了对猫的喜爱之情
通过写小猫的样子、动作、神态来表现。
通过事例写猫的性格，用明贬暗褒的写法来表现。
通过写一家人对小猫的态度来表现。
读一读，体会这段话的表达特点，再照样子写一写。
小练笔
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
提示：
1.用上“说……吧……的确……可是”的句式。
2.找到人或动物前后矛盾的性格特点，用上明贬实褒的表达方法。
评价标准
1.写出某个人或动物前后矛盾的性格特点。
2.用具体事例描述特点。
每达到一个标准一颗星，共计两颗星。