【学霸笔记:同步精讲】第一章 1.1 1.1.2 空间向量基本定理 讲义--2026版高中数学人教B版选必修1

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名称 【学霸笔记:同步精讲】第一章 1.1 1.1.2 空间向量基本定理 讲义--2026版高中数学人教B版选必修1
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资源类型 试卷
版本资源 人教B版(2019)
科目 数学
更新时间 2025-09-06 10:04:01

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文档简介

1.1.2 空间向量基本定理
学习任务 1.理解共线向量基本定理、共面向量定理以及空间向量基本定理,并能应用其证明空间向量的共线、共面问题.(数学抽象) 2.理解空间向量的基底、基向量及向量的线性组合的概念,并能应用其解决有关问题.(数学运算)
在平面内,任意给定两个不共线的向量a,b,根据平面向量基本定理,对于该平面内的任意一个向量p,存在唯一的有序实数对(x,y),使得p=xa+yb.特别地,当a,b为直角坐标平面内的向量时,向量p就与坐标(x,y)建立了一一对应关系,从而实现将向量运算用坐标表示,简化了向量运算,为研究问题带来了极大的方便.那么,对于空间向量,有没有类似平面向量基本定理的结论呢?如图所示,设a,b,c是空间三个不共面的向量,p是空间任意一个向量,是否可以用向量a,b,c来表示向量p?
知识点1 共线向量基本定理
如果a≠0且b∥a,则存在唯一的实数λ,使得_______.
共线向量基本定理中的a≠0这一条件不能去掉,若b=λa可得b∥a,反之,若b∥a,当a=0且b≠0时,b=λa就不成立了.
知识点2 共面向量定理
如果两个向量a,b不共线,则向量a,b,c共面的充要条件是,存在______的实数对(x,y),使c=________.
[拓展] 如图所示,空间一点P位于平面ABC内的充要条件是存在唯一的实数对(x,y),使=x+y;或对空间任意一点O,有=+x+y;或对空间任意一点O,有=x+y+z(其中x+y+z=1).
知识点3 空间向量基本定理
(1)定理:如果空间中的三个向量a,b,c________,那么对空间中的任意一个向量p,存在唯一的有序实数组(x,y,z),使得p=____________.
特别地,当a,b,c不共面时,可知xa+yb+zc=0时,x=y=z=0.
(2)相关概念
①线性组合:表达式xa+yb+zc一般称为向量a,b,c的__________或____________.
②基底:空间中不共面的三个向量a,b,c组成空间向量的一组基底,记为{a,b,c}.
③基向量:基底{a,b,c}中a,b,c都称为基向量.
④分解式:如果p=xa+yb+zc,则称xa+yb+zc为p在基底{a,b,c}下的分解式.
平面向量的基底要求两个基向量不共线,那么构成空间向量基底的三个向量应满足什么条件?
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(1)由于零向量可视为与任意一个非零向量共线,与任意两个非零向量共面,所以,三个向量不共面,就隐含着它们都不是零向量这一条件.
(2)一组基底是指一个向量组,一个基向量是指基底中的某一个向量,二者是相关联的不同概念.
1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)若{a,b,c}为空间的一组基底,则{-a,b,2c}也可构成空间的一组基底. (  )
(2)若三个非零向量a,b,c不能构成空间的一组基底,则a,b,c共面. (  )
(3)若a,b是两个不共线的向量,且c=λa+μb(λ,μ∈R且λμ≠0),则{a,b,c}构成空间的一组基底. (  )
2.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,可以作为空间的一组基底的是(  )
A.     B.
C. D.
3.已知O为空间中任意一点,若=,则A,B,C,P四点(  )
A.一定不共面 B.一定共面
C.不一定共面 D.无法判断是否共面
4.已知正方体ABCD-A1B1C1D1中,若点F是侧面CC1D1D的中心,且=+m-n,则m=__________,n=__________.
类型1 共线向量基本定理的应用
【例1】 (1)已知向量a,b,且=a+2b,=-5a+6b,=7a-2b,则一定共线的三点是(  )
A.A,B,D      B.A,B,C
C.B,C,D D.A,C,D
(2)设空间四点O,A,B,P满足=m+n,其中m+n=1,则(  )
A.点P一定在直线AB上
B.点P一定不在直线AB上
C.点P可能在直线AB上,也可能不在直线AB上
D.与的方向一定相同
(3)设e1,e2是空间两个不共线的向量,已知=e1+ke2,=5e1+4e2,=-e1-2e2,且A,B,D三点共线,实数k=__________.
[尝试解答]___________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
 证明空间三点共线的三种思路
对于空间三点P,A,B,可通过证明下列结论来证明三点共线:
(1)存在实数λ,使=λ成立.
(2)对空间任一点O,有=+t(t∈R).
(3)对空间任一点O,有=x+y(x+y=1).
[跟进训练]
1.已知空间三个不共面的向量m,n,p,若a=3m-2n-4p,b=(x+1)m+yn+2p,且a∥b,求实数x,y的值.
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类型2 共面向量定理的应用
【例2】 【链接教材P13例1】
已知A,B,C三点不共线,平面ABC外的一点M满足=.
(1)判断三个向量是否共面;
(2)判断点M是否在平面ABC内.
[尝试解答]___________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
[母题探究]
1.(变条件)若把本例中条件“=”改为“+2=6-3”,判断点P是否与点A,B,C共面.
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2.(变条件)若把本例条件变成“=4”,判断点P是否与点A,B,C共面.
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3.(变解法)上面两个母题探究,还可以用什么方法判断?
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 共面向量定理应用的两种题型
(1)证明三个向量共面(或四点P,A,B,C共面),可利用如下方法进行:
①=x+y(x,y∈R).
②对空间任意一点O,x,y,z∈R,
(ⅰ)=x+y+z(x+y+z=1);
(ⅱ)=+x+y.
③∥(或∥或∥).
(2)若已知点P在平面ABC内,则有=x+y或=x+y+z(x+y+z=1),然后利用指定向量表示出已知向量,用待定系数法求出参数.
[跟进训练]
2.(源自苏教版教材例题)如图,已知矩形ABCD和矩形ADEF所在平面相交于AD,点M,N分别在对角线BD,AE上,且BM=BD,AN=AE.求证:MN∥平面CDE.
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类型3 空间向量基本定理及其应用
【例3】 如图,在棱长为1的正四面体OABC中,M,N分别是OA,BC的中点,点G在MN上,且MG=2GN,设=a,=b,=c.
(1)试用向量a,b,c表示向量;
(2)求cos 〈〉.
[尝试解答]___________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
 1.空间中,任一向量都可以用一组基底表示,且只要基底确定,则表示形式是______的.
2.用基底表示空间向量时,一般要结合图形,运用向量加法、减法的平行四边形法则、三角形法则,以及数乘向量的运算法则,逐步向基向量过渡,直至全部用________表示.
3.在空间几何体中选择基底时,通常选取公共起点最集中的向量或关系最明确的向量组成基底,例如,在正方体、长方体、平行六面体、四面体中,一般选用从__________出发的三条棱所对应的向量组成基底.
[跟进训练]
3.在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,设=a,=b,=c,E,F分别是AD1,BD的中点.
(1)用向量a,b,c表示;
(2)若=xa+yb+zc,求实数x,y,z的值.
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1.若{a,b,c}为空间的一组基底,则下列各组中不能构成空间的一组基底的是(  )
A.a,2b,3c
B.a+b,b+c,c+a
C.a+b+c,b+c,c
D.a+2b,2b+3c,3a-9c
2.给出下列命题:
①若p与a,b共面,则p=xa+yb(x,y∈R);②若p=xa+yb(x,y∈R),则p与a,b共面;③若a,b共线,则a与b所在直线平行;④若a与b共线,b与c共线,则a与c共线;⑤若向量a,b,c共面,则它们所在的直线共面.
其中真命题的个数为(  )
A.0    B.1    C.2    D.3
3.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点E在A1C1上, =且=x+y+z,则x+y+z=__________.
4.已知在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是边长为1的正方形,AA1=2,∠A1AB=∠A1AD=60°,则=__________,||=__________.
回顾本节知识,自主完成以下问题:
1.用基底表示向量有哪些关键步骤?
2.用基底表示向量有哪些常用方法?
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