《第五节 长株潭城市群内部的差异与联系》教案
教学目标
1．了解长株潭城市群的位置特点和相互间的交通联系。
2．知道长沙、株洲、湘潭三市发展特点的差异。
3．理解长沙、株洲、湘潭一体化建设对区域发展的积极意义。
4．通过对长株潭城市群“两型社会”建设的了解，感悟资源节约型、环境友好型社会建设的必要性和重要性。
教材分析
本节教材包括“城市群概况”、“三市的发展差异”和“三市的发展联系”三部分内容，知识整理如下：
1．城市群概况：
长株潭的地理位置 空间关系 交通分步
2．三市的发展差异：
长沙市、株洲市、湘潭市各自的发展特点
3．长株潭的一体化建设和“两型社会”建设
在“城市群概况”这部分内容中，正文扼要介绍了长株潭城市群的地理位置与人口状况、三城市的空间分布特点、区域内的交通联系等方面的基本情况，这些内容是学习长株潭城市群发展差异与发展联系的基础。本部分知识内容较少，学习难度不大。
在“三市的发展差异”这部分内容中，正文内容点到即止，主要采用图解的方式介绍了长沙、株洲、湘潭三市的发展差异，让学生对三市不同的发展特点有一个清晰的认识。教材P.65安排了一个“活动”，该“活动”既是对图7—42“长沙、株洲、湘潭的发展差异”内容的进一步深化，同时也可以启发学生思考三市为什么要确定不同的发展方向，以结合自身实际，各有侧重，避免雷同，取长补短，加强协作，来谋求城市群的共同发展。从知识的逻辑顺序来看，该“活动”很好地起到了承上启下的作用。
在“三市的发展联系”这部分内容中，教材用较多的篇幅讲述了长株潭城市群的一体化建设与“两型社会”建设的方向，重在阐明区域发展联系的方式——“一体化建设”和区域可持续发展的方向——“两型社会”建设。
教学建议
本节教学内容主要阐述了长株潭城市群的发展差异与发展联系，因涉及的区域范围相对较小，对于学生来说可能比较陌生，会给教学带来一定的困难。在教学过程中，应紧扣本节的主题—区域内部的发展 差异与联系，为学生提供足够的学习资源。考虑到本节“活动”设计的开放性，在活动开展过程中，应引导学生积极思考，大胆展示自己的观点，以提高学生对现实问题的分析能力，激发学生的创新意识。
教学过程
新课导入
读图导入：展示“长株潭地区在湖南省的位置”、“长株潭城市群城区交通分布”2幅地图，设问导读：你们知道这是我国什么地方吗？听说过图中三个城市的名称吗？（学生可能回答：湖南省）教师再进行引导：如果将图中三个城市的首字结合在一起——“长株潭”，你听说过吗？（学生七嘴八舌）教师趁机引入本节课题。
（一）城市群概况
1．读“长株潭地区在湖南省的位置”图，说出长株潭城市群的地理位置特点。（地处湖南省东部，一江串三城）
2．读“长株潭城市群城区交通分布”图，说出长沙、株洲、湘潭三市之间的位置关系和交通联系。（长沙、株洲、湘潭三市市区彼此相距很近，呈三足鼎立之势；三市之间有铁路、公路和内河航运等交通联系）
转承：有谁知道长沙、株洲、湘潭的城市特色吗？学生根据自己收集的材料或教师提供的三市的材料，发表对三市的认识。
教师：一江串三城，长沙、株洲、湘潭均位于湘江流域，彼此相距很近，自然地理条件差不多，但三市的发展却各具特色，你们想知道它们之间的具体差异吗？
（二）三市的发展差异
1．读“长沙、株洲、湘潭的发展差异”图，说出三市的发展差异。
2．完成教材P.65“活动”，分析三市确定不同发展方向的原因。
要求学生在充分讨论的基础上，把握三市发展的方向。从“避免雷同，各有侧重”的角度理解其原因—三市确定不同发展方向的原因是为了实现区域的可持续发展：因地制宜，充分利用各自的优势条件，实现区域的协调发展。
（三）三市的发展联系
课堂任务：阅读教材P.66第一段文字，思考下列问题：
长株潭城市群实施一体化建设的基础是什么？（三市距离较近，布局紧凑；现代化交通运输发达）长株潭城市群实施一体化建设的目的是什么？（避免特大城市常见的“城市病”，发展城市群的整体优势）
课堂活动：
引导学生完成教材P.66“活动”。教师应让学生充分阅读教材图文材料的基础上，以小组合作学习的方式来完成学习任务。
（1）将长株潭城市群建设成一个高效能和生态型的城市群，你认为上述举措合理吗？（从一体化建设的角度看，上述举措合理。把长株潭城市群作为一个整体来考虑，既可以避免特大城市常见的“城市病”，又有利于区域的协调发展）
（2）除此之外，你认为还有哪些好办法？（学生可以从产业、环境、通信、交通等方面阐述自己的观点，角度可大可小，言之有理即可）
转承：在长株潭城市群实施一体化建设的过程中，为了使区域得以可持续发展，你认为应注意哪些问题？—节约资源和环境保持！2007年，长株潭城市群被国家批准为“资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革试验区”。那么，怎样才能实现长株潭城市群建设“两型社会”的目标呢？
教学后记
教案设计合理，层层递进，条理清晰，知识结构框架完整。在很大程度上能够帮助学生理清思路，更高效的接受新知识。
课件10张PPT。第五节 长株潭城市群内部的差异与联系城市群概况位置特征：
1.位置：
长沙、株洲、湘潭三市位于湖南省东部，湘江流经三市的中心市区。
2.交通联系：
三市之间有铁路、公路和湘江。
3.人口与经济:
人口500多万，是湖南省经济将社会发展的核心领域。
长沙株洲湘潭三市的发展 长沙是湖南省会，城市规模较大，交通运输便利，计算机、教育、科技均较为发达。城市介绍 湘潭市是制造业和旅游业相对发达的城市，所辖的韶山市是毛泽东故乡。 株洲市是火车拉来的城市，是中国南方重要的交通枢纽。三市的发展联系 长沙、株洲、湘潭三市构成了一个相对紧凑的城市群，现代化的交通运输加强了三者之间的联系。一体化建设项目1.电信部门：统一区号，节省话费。
2.旅游部门：整合资源，共同开发。
3.交通部门：统一系统，提供便利。
4.环保部门：共负责任，致力环保。知识延伸
环境友好型—
注重人与自然和谐相处，实现可持续发展。“两型社会”
资源节约型—
少资源，低能源的生产和生活方式。
谢谢观看！《第五节 长株潭城市群内部的差异与联系》习题
选择题：
1．流经长沙、株洲、湘潭三市中心城区的河流（ ）
A．湘江
B．资水
C．沅江
D．澧水
2．长沙、株洲、湘潭三市之间的交通方式有（ ）
A．铁路、公路和航空
B．铁路、公路和河运
C．航空、河运和公路
D．海运、河运和铁路
3．关于长沙的说法，不正确的是（ ）
A．在长株潭城市群中，城市规模最大
B．计算机、杂交水稻等科技居全国领先水平
C．岳麓山、马王堆等名胜古迹享誉中外
D．中国重要的电力机车、有色冶金基地
4．长沙、株洲在全国著名的工业部门分别是（ ）
A．工程机械、机车制造
B．纺织服装、有色冶金
C．飞机制造、汽车制造
D．电子工业、日用家电
5．关于长株潭城市群的描述，正确的是（ ）
A．我国最大的城市群
B．位于湖南省东部
C．地处洞庭湖平原
D．自然地理条件差异悬殊
参考答案：
1~5 A B D A B
《第五节 长株潭城市群内部的差异与联系》习题
简答题：
1．说一说长株潭城市群的地理位置特点。
2．说一说长沙、株洲、湘潭三市之间的位置关系和交通联系。
3．简述长沙、株洲、湘潭三市的发展模式不同的原因。
参考答案：
1．长株潭城市群地处湖南省东部，湘江流经三市。
2．长沙、株洲、湘潭三市市区彼此相距很近，呈三足鼎立之势；三市之间有铁路、公路和内河航运等交通联系。
3．原因：长沙、株洲、湘潭的城市定位和支柱产业不一样，三市应充分发挥自身优势，各有侧重，避免雷同，同时又要取长补短，加强协作，把各自的长处整合成城市群的发展优势，以实现区域的协调发展。
