第一部分
专题突破训练
第27练
食物生产与社会生活
[小题·精讲精练
例2《全球通史》中写道：“除了少数无关紧要的
例外，凡是今天得到利用的动植物都是由史前时
[例题讲坛]
期世界各地区的人们驯化出来的。它们从各自
例1新航路开辟以后，世界许多地区的植物种子被
发源地向外的传播一直缓慢地进行到1500年：
带回欧洲，经培育改良成为欧洲人的食物原料，如
这时，它们开始由横跨地球的人们在各大陆中间
玉米、土豆等。欧洲人也将欧洲的一些植物种子带
来回移植。”材料表明
到殖民地进行培育生产，使其成为殖民地人民的重
A.地理大发现开启了物种间的流动
要食材。由此可知，新航路开辟
(
B.1500年以来，动植物的迁移趋缓
A.未给殖民地造成任何的打击和破坏
C.近代以来，全球生态平衡被打破
B.有利于世界各地文明的交流与融合
D.新航路的开辟推动了物种的交流
C.带来的物种交流助推社会近代化
【解析】1500年前物种交流缓慢，1500年后出
D.促使新旧大陆经济优势互补
现跨越地球的物种移植，充分肯定了新航路开辟
【思路导引】
的作用，故D项正确：A、B两项与史实不符，排
第一步：审题干
除；材科所反映的是物种的交流，并没有反映出
一明考点：新航路开辟后的食物物种交流。
对全球生态平衡的影响，故C项错误。
【答案】D
二抓关键：“世界许多地区的植物种子被带回欧
洲…欧洲人也将欧洲的一些植物种子带到殖
[小题·分层分练]
民地进行培育生产”说明新航路开辟有利于世界
[一层·打基础]
各地文明的交流与融合
知识点一从食物采集到食物生产
可
第二步：逐项分析
1.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“种植植
选项
具体分析
结论
物能养活的人口要比采集食物所能养活的人口
多得多。…农业生产率增长使食物有了剩余，
新航路的开辟给殖民地人民带去
能供养新产生的祭司阶级、士兵和吏。…文字
A项
了灾难和先进的生产方式，故A
排除
就是祭司们出于记事的需要而做出的一大发
不符合史实
明。”这说明
线
“世界许多地区的植物种子被带回
A.文字的产生是进人文明社会的唯一标志
欧洲…欧洲人也将欧洲的一些
B.农耕畜牧产生，是人类迈向文明的前提
B项
植物种子带到殖民地进行培育生
正确
C.古代文明产生于祭司对神灵的真诚的崇拜
产”说明新航路开辟有利于世界各
D.私有制的产生是人类迈向文明进步的结果
地文明的交流与融合，故B正确
知识点二新航路开辟后的食物物种交流
2.新旧两个世界的相遇，不妨看作是两个巨大而相
C项
题干中并未体现推动社会近代化
进程，故C错误
排除
对封闭系统的交汇一就像一条运河凿通两个
湖泊之后，必然使生活在其中的不同鱼群相互游
新航路开辟后的新旧大陆之间并
动。开放和交换可以带来积极的后果，但如果两
D项
不存在优势互补，故D错误
排除
者差别悬殊，那么大交换首先带来的或许是灭顶
之灾。以下不符合这段话主旨的是
【答案】
B
A.加拿大一枝黄花引入中国极大地破坏了当地
【规律总结】推理推断类选择题即根据已知的
生态平衡
若干条件，通过逻辑思维将相关的信息加以整
B.不同物种的交流推动了当地经济和贸易的发展
合，得出符合所给标准的结论的选择题。这类选
C.引进澳大利亚的野兔在草原上过度繁殖造成
择题设间常用的方式是“据此可知”“由此可知”
牧草损失
“据此可见”“由此可见”“推知”“这一论新”“材料
D.甘薯、玉米引进中国导致过度开垦、水土流失
认为”“作者认为”等。从近几年高考试题看，强
知识点三现代食物的生产、储备与食品安全
调论从史出，从历史材料中得出结论的推理推断
3.从1870年到1900年，世界人口增加了一倍，工
类选择题呈增加趋势。推理推断类选择题可采
作时间从每天12小时减少到了10小时，机器种
用推演法，即通过必要的推理来确定符合题意的
植一英亩小麦的时间只要3小时，人均收人却增
正确答案。推理时要掌握正确的指导思想，如历
加了50%。这种趋势
史规律、逻辑关系、基本原理等。因此，在平时要
A.有利于大众休闲文化的发展
注意归纳历史现象、总结历史规律并掌握运用。
B.加速了劳动分工格局的形成
53参考答案
参芳答案
小题·真题真练
第一部分专题突破训练
1.C根据材料可知，湖北凤凰咀遗址出土的“蛋壳陶杯”此前主
要发现于龙山文化遗存。龙山文化住于黄河流域，湖北则位于
长江流域，两个地方相距较远，出现同类物品，说明史前文明存
必修中外历史纲要（上）
在远距离交流，故选C。结合所学知识可知，龙山文化时代只是
具备了国家的初始形态，尚未成为早期国家，A表述不符合史
第1练从中华文明起源到秦汉统一
实，排除。材料中的“蛋壳陶杯”是一种显示尊贵身份的礼器，而
不是商品，不能说明南北地区间贸易往来较为频繁，排除B。凤
多民族封建国家的建立与巩固
凰咀遗址距今约5000年至4300年，而大汶口文化遗址距今约
小题·分层分练
6500年至4500年，时间不相符，排除D。
【一层·打基础】
2.A根据材料并结合所学知识可知，春秋战国时期，王室衰
1.C由材料“三星堆文化中有大量商文化的典型因素”可知，
敬，诸侯国势力崛起，不再听从王命，各自为攻，他们变革礼
三星堆文化吸取了商文化的因子，这说明当时商文化已经传
制，移风易俗，主要是为了重构统治秩序，雏护自身统治，故
播到了西南地区，并且这种传播以商文化为主体，C项正确；
选A。材抖中没有体现限制贵族特权、以德行教化民众、打
材料无法体现商文化须先于当时世界，排除A项：“青钢器
破宗法血缘关系的内容，排除BC、D。
是商文化的代表”与材料主旨无关，排除B项：材料没有提
第2练三国两晋南北朝的民族交融
到民族交融，排除D项。故选C项
2,A根据材料可知，雏护周代礼制的孔子却认同齐柜公联合
与隋唐统一多民族封建国家的发展
诸侯共御戎狄的傲法，这说明当时戎狄对华夏构成严重成
小题·分层分练
胁，A项正确：“得到社会认同”的说法不符合史实，裤除B
【一层·打基础】
项，“成为…共识”的说法过于夸张，排除C项；材料不能
1.B根据材料“江南涌现出一批·千金之家”，他们·僮仆成
体现儒家的行为，排除D项。故选A项。
军，闭门为市，牛羊掩原照（新开基的田地），田池布千里”
3,A依据图示信息并结合所学可知，秦朝建立后修建的驰
“唐朝曲毓犁在江南地区的水田推广使用，捉高了犁地的速
道、直道、运河等交通网，有利于加强各地之间的经济文化交
度”“盐铁转运使在扬州，尽斡利权，判官多至教十人，商贾如
流，A项正确：“完全解决了”说法绝对化，排除B项；秦朝建
织”可知，从魏晋到唐朝时期，南方农业和商业发展状况良
立后修建的驰道、直道、运河等交通网根本目的为了巩固统
好，体现了江南开发促进经济较快发展，B项正确；南宋时，
治，而非消灭六国的残余势力，排除C项：当时秦朝已经完
经济重心南移完成，南方经济发展水平超过北方，排除A
成统一，排除D项。故选A项。
项：材料未体现“南方文化进步带动经济发展”，排除C项：
4.A本题考查儒家思想正统地位的确立，意在考查考生解读
材料未涉及江南商业与其他地区的对比，不能得出“江南商
历史图片、获取历史信息的能力。首先要明确作为历史文物
业发展居于全国首位”的结论，排除D项。故选B项。
且具艺术品性质的“画像石”最早出现的大致历史时期为西
2.D极据材料“开元二十六年，唐朝中央改革边防军制度，由
汉，A项正确；中国的“大一统”局面开始出现于秦朝，排除B
各军镇在各种征行人及客户中招葬丁壮为‘长征健儿？”可
项；“艺术形式”与历史背景无关，排除C项：理学出现于北
知，唐玄宗设置“长征健儿”，世代驻守边疆，后来成为藩镇的
宋时期，排除D项。故选A项。
主要兵力来源，为藩镇割据奠定基础，D项正确：“长征健儿”
【二层·提考能】
的设置从长远看威胁到唐朝的中央集权，排除A项；所有赀
5,D从墓的规格来看，诺侯墓的规格有些已经超过周天子，
用由朝廷承担，增加了政府负担，但无法体现严重财政危机
反映出当时“礼崩乐坏”的政治特征，这正是战国时代社会剧
的出现，排除B项；是否提供了充足兵源，材料未能体现，从
烈变动的表现之一，故D项正确。根据表格中的数据可以
长远看，为割据的藩镇提供了大量兵源，而非唐朝中央政府，
看出墓葬规格各不相同，A项错误；等级制度在当时依然存
排除C项。故选D项。
在，B项错误：材料无法体现贵族阶层没落，C项错误。
3.A根据材料可知，唐代科举复试制度打击了“进士中权贵
6.C根据“战国后期，苟子提出“治国以礼为主，礼法并施”的
子弟”，淘汰权贵子弟中艺业尤差者，一定程度上提升了官僚
主张，韩非子的学说兼采道家之长”可得出各学派都相应地
的文化素养，A项正确：古代贵族政治一直存在，排除B项：
融合了其它学派的一些主张，因此反映出战国时期，诸子百
材料与选官标准无关，而是强调唐代科举复试制度提升了官
家呈现出融合的趋势，C正确；材料没有体现论战，排除A;
停的文化素养，排除C项：复试制度不是选官制度，而是考
“漫落”的说法错误，排除B;诸子百家各不相同，不存在本原
核选官制度的，排除D项。故选A项。
上的相同，排除D
4.B唐末宋初，社会动乱，佛牧、道教盛行，冲击了儒学的正
【三层·早拔尖】
统地位，而佛教、道数思想中并不鼓励“哀發”，因此出现了材
7,C材科“夜衣而行，黎明至国，莱侯来伐，与之争营丘。莱
料中所列的现象，B项正确；唐宋之际的选官制度没有发生
人，夷也，会纣之乱而周初定，未能集远方，是以与太公争国”
变化，排除A项：域外文化在当时的彩响力较小，并不构成
反映出齐国姜尚帮助周天子平定了营丘的叛乱，加强了对这
主要原因，排除C项：材料所列现象不属于伪善行为，排除D
一地区的控制与管理，说明分封齐候有利于巩固西周贵族的
项。故选B项
统治，C正确：材料没有反映出原则的改变，分封齐国是按功
【二层·提考能】
臣分封的，属于正常分封的行列，排除A:西周没有确立官僚
5.D结合所学知识可知，本组目录反映的是三国、两晋、南北
政治，排除B;材料反映的是分封制有利于加强对地方的拉
朝时期的历史，该时期各族交往、交流和交融加强，南方经济
制，排除D。
开发加快、北朗经济恢复发展等，历史主题是社会发展与民
8,A材料所述西周分封王族成员统治般商遗民，体现了结合
族交融，D项正确；“统一封建国家的建立”与“三国鼎立”“东
地缘与血缘加强国家管理，故选A项：宗法制巩固了贵族的
晋十六国与南北对峙局面的形成”等不符，排除A项；“封建
世袭特权，排除B项：分封制下天子对地方实行间接控制，
经济的高度繁荣”出现在隋唐时期及以后，排除B项：“政权
对地方的直接控制开始于秦朝郡县制的实行，排除C项；般
分立与藩镇割据”是唐朝后期和五代十国时期的阶段特征，
商所在地属于中原地区，并非边远地区，排除D项。
排除C项。故选D项
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