4.2 多用电表的原理与使用 教案 (1)

4.2多用电表的原理与使用
教案
知识与技能目标：
1、通过对多用电表电路图的等效分析，初步了解多用电表的原理。
2、通过在实验探究中学会操作和使用多用电表，知道多用电表的使用规则及使用的注意事项。
3、学会应用多用电表测量电压、电流和电阻。
过程与方法：
1．通过对欧姆表原理的分析，提高学生综合应用知识解决问题的能力。
2．通过应用多用电表测量电阻和电压，培养学生的动手实践能力。
情感态度及价值观：
运用多用电表进行一定的探究活动，提高学生应用物理知识解决实际问题的能力。
教学重点、难点：
1、重点：多用电表的原理和正确使用的方法。
2、难点：多用电表中的欧姆挡的原理和使用。
新课引入：
展示多用电表是安培表、伏特表、欧姆表功能的三合一。
这节课我们将一起认识一种可以测量电流、电压以及电阻等电学量的仪表——万用电表。
多用电表的原理
教师：我们已经学习过把电流表改装成电压表和量程较大的电流表的原理，下面请同学们回忆改装的原理图。（并说明电流从哪一端流入，哪一端流出）
教师利用演示用的电表，只要把刻度换一下，接不同的接线柱就可以测电流、电压的值。
让学生对电流表的改装有一个更具体的了解。
教师：能否将电流表改装成测量电阻的欧姆表呢？下面我们就来探究这方面的问题。
实验探究
1．如何用电流表中指示的不同的电流值反映电阻的大小？
教师逐步引导学生得出右边的电路：当电路中的电阻发生变化时，电路中的电流会发生变化。我们可以利用图所示的电路来研究电路中的电流和电阻的关系。
按图连接电路，闭合开关S后，首先将电阻箱R的阻值调至零，调节滑动变阻器R0的滑动片，使电表指针偏转到最大位置（实验时要注意电流表、电源电压、滑动变阻器R0
的匹配）。
然后，保持滑动变阻器R0滑动片位置不变，改变电阻箱R的阻值，记录电表指针的位置，并将实验数据填入表中。
1
2
3
4
5
6
7
8
电阻箱R的阻值（Ω）
0
200
1000
2000
3000
4000
5000
9999
电表指针的位置
在指针所指的位置标上相应的刻度
分析以上数据，我们可以发现电阻箱的阻值改变时，电路中的电流也随之改变，这表明对不同阻值的电阻都有一个电流与它对应。
让学生根据实验数据自己制作一个欧姆表的刻度盘，体会欧姆表的刻度盘与电流表的不同。（提问为什么？）
2．刻度盘上标出与电流相对应的电阻值
如果在刻度盘上标出与电流相对应的电阻值，就可以直接读出电阻。并利用这些刻度大概测出一些定值电阻的值。
3．欧姆表的基本原理：闭合电路欧姆定律
电路图如下：
把电流表、电压表和欧姆表的电路接在一起，就形成了一个多用电表
电流表、电压表的电流都是从红表笔流入，黑表笔流出
为了保持方向的一致性，在欧姆表中红表笔应该接电源的负极，黑表笔接电源的正极。
原理图如下：
多用电表的使用
（1）多用电表的使用
多用电表的外部有指针式刻度盘、旋钮式选择开关、调零旋钮和测试杆插孔等。多用电表的刻度盘上有电流、电压和电阻值的刻度，转动选择开关旋钮，可以选择所需测量的物理量以及测量的量程，调零旋钮用于测量电阻时校对电阻零刻度。在使用多用电表时，要将一对红、黑测试杆(又称表笔)插入多用表的测试杆插孔中，红色测试杆(红表笔)插入“+”插孔，黑色测试杆(黑表笔)插入“—”插孔。
（2）用多用电表测量电压
G
Ig
Rg
R
Ug
UR
U
V
Ig
U
RV
G
Ig
Rg
R
I
A
I
U
RA
IR