【学霸笔记：同步精讲】14 第三单元 单元小结与测评 课件-必修 中外历史纲要（上）

(共9张PPT)
复习任务群一
现代文阅读Ⅰ
把握共性之“新”　打通应考之“脉”
第1课时 反应热 焓变（基础课）
单元小结与测评
思维导图　用联系的观点记牢历史
专题整合　用发展的观点认识历史
辽宋夏金元时期(916—1368年)是中国古代封建经济继续发展和多民族封建国家进一步发展的时期，辽宋夏金时期国家分裂，民族政权并立，两宋和各民族政权之间的关系有战有和，以和为主，促进了民族交融；元朝再次实现统一，统一多民族封建国家进一步巩固。
主题一　民族政权的并立
北宋初年，针对唐末五代以来，武将专权、政权更迭频繁的教训，在强化中央集权方面进行了哪些创新？
[深度思考]
创新 史实
崇文抑武 (1)__________________
(2)________________________
强干弱枝 (1)__________________________________________________________
(2)____________________________________________
派文臣做州郡长官
削弱节度使和武将的兵权
将地方精锐部队编入禁军，保证中央在军事上对地方的优势
设诸路转运司，保证地方赋税绝大部分上缴中央
创新 史实
分化事权 (1)____________________________
(2)________________________________________________
(3)__________________________
强化监督 (1)____________________________
(2)____________________
中央设枢密院和三司分割相权
枢密院与“三衙”相互牵制，使统兵权与调兵权分离
设“四监司”分割地方权力
中央实行台谏制度，强化监督
地方设通判制约知州
主题二　民族交融与统一多民族封建国家的巩固
元朝先后灭掉辽、西夏、金、吐蕃、大理和南宋，实现国家统一，元朝采取了哪些措施巩固统一多民族封建国家？
[深度思考]
(1)陆路交通：________________________________
(2)政治制度：____________________________________________
(3)边疆治理
地区 措施
吐蕃 __________________
西域 ____________________________
台湾 ______________________
修筑驿道，设立驿站，巩固统一。
实行行省制度，巩固了多民族封建国家的统一。
由宣政院进行管理
设北庭都元帅府、宣慰司管理
设澎湖巡检司进行管理
谢 谢！