课时分层作业(26)
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A B D B A D B C C B A A A C B C
17.(1)日记、书信是历史亲历者的所见、所思、所感，反映当时历史风貌，属于直接史料，史料价值较高。但是要注意甄别日记、书信记述可能会夹杂当事人的主观臆断，要尽量与其他史料结合多角度进行研判和使用。(6分)
(2)时代精神：爱国精神、艰苦奋斗精神、无私奉献精神、为人民服务精神等。(4分)
认识：爱国是不变的主题；个人要为国家做出应有的贡献；国强才能有人民的幸福。(4分)
1．A [从周恩来的发言中可以看出，他强调了制定经济发展计划时需要考虑到“需要和可能”，这实际上是对我国当时国情的一种深刻理解和把握，只有在对国情有正确认识的基础上，才能制定出既积极又稳妥的经济发展计划，故选A项；“缺乏建设社会主义的经验”并未在周恩来的发言中得到直接体现，而且，即使当时中国在建设社会主义方面经验不足，这也不意味着中共八大对我国国情的认识就是错误的或不足的，排除B项；周恩来的发言主要关注的是经济发展速度和计划制定的合理性，并未直接涉及共产主义建设道路的问题，排除C项；虽然社会主义制度确实具有其优越性，但周恩来的发言并未直接强调这一点，他的重点更多是放在如何根据国情合理制定经济发展计划上，排除D项。]
2．B [“大跃进”运动发生在1958年至1960年，是在探求中国自己的建设社会主义的道路历程中遭到的严重挫折，它以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风为主要标志，片面追求工农业生产和建设的高速度，大幅度地提高和修改计划指标，这种盲目追求高速度的做法，导致了图示中工业总产值在1957年后的急剧增长，但实际上是虚假的增长，而农业总产值的大幅下降给国民经济带来了严重困难，故选B项；第一个五年计划(1953—1957年)期间，主要任务是集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础，与材料时间不符，排除A项；“文化大革命”发生在1966年至1976年，与题目所给的时间范围不符，排除C项；“实行改革开放”与题意不符，排除D项。]
3．D [根据材料“1960年11月18日”“全面安排，综合平衡”并结合所学知识可知，20世纪50年代末60年代初，“大跃进”和人民公社化运动使得国民经济出现比例失调、农业生产遭到破坏等诸多问题。李富春强调综合平衡和全国一盘棋的方针，是为了纠正之前经济建设中的不合理之处，使计划指标符合实际需要的比例关系，从而扭转国内经济困难的局面，故选D项；我国从1953年开始就已经开展有计划的经济建设，与材料时间不符，排除A项；根据材料“使计划指标符合实际需要的比例关系”可知，总结“大跃进”的深刻教训是这一主张的部分原因，但不是主要目的，排除B项；社会主义经济体系在1956年三大改造基本完成后就已经基本建立起来了，与材料时间不符，排除C项。]
4．B
5．A [“百花齐放、百家争鸣”的方针强调在文学艺术和科学研究工作中，应该允许各种不同的学派、风格和主张自由发展，互相辩论，而不是用行政力量强行推行一种风格、一种学派，毛泽东的表述与此方针高度吻合，即鼓励各种学术思想的自由表达和交流，故选A项；新中国成立初期，虽然强调思想解放和自由，但并不意味着对思想控制不严，实际上，政府一直在努力引导社会思潮，维护社会稳定，排除B项；材料中的表述并未直接涉及社会主义文化建设的成就，而是强调了学术思想的自由表达，排除C项；材料主要讨论的是学术思想的自由表达，而非真理的检验标准，排除D项。]
6．D [材料中介绍了中苏关于修建成昆铁路的考虑差异，中国坚持通过少数民族地区，该主张有利于改善少数民族地区的交通条件，进而促进少数民族的发展，故选D项；三线建设开始于20世纪60年代，与材料时间不符，排除A项；材料中显示的是苏联专家单纯考虑铁路建设的难度和成本，而中国更多考虑对少数民族地区发展的影响，“裂痕”一词材料无法体现，排除B项；材料未涉及少数民族的政治权利问题，只是涉及中国对少数民族地区交通条件改善的重视，排除C项。]
7．B [根据材料“三线地区先后建成400多个军工企业、80多个国防科研院所”可知，在三线建设中建成了大量军工企业和国防科研院所，这体现了三线建设促进了军事发展，增强了我国的国防力量，故选B项；1956年三大改造基本完成，20世纪60年代才进行三线建设，与材料时间不符，排除A项；国有企业改革与材料主旨不符，排除C项；材料强调三线建设中建设的军工企业等，并未强调粮食问题，排除D项。]
8．C [结合所学20世纪70年代中国外交成就可知，20世纪70年代，我国外交取得重大成就，70年代中国外交的三件大事是中国恢复在联合国的合法权利、中美关系正常化、中日正式建交，故选C项；出席日内瓦会议是1954年，排除A项；参加万隆会议是1955年，排除B项；提出和平共处五项原则是1953年底，排除D项。]
9．C [根据材料可知，周恩来访问非洲国家时，中国代表团所到之处总是受到民众热情欢迎，这反映出当时新中国奉行独立自主的和平外交政策在非洲地区受到认可，国际影响力逐步提升，故选C项；新中国外交政策走向成熟的标志是20世纪50年代和平共处五项原则的提出，排除A项；材料未涉及新中国的经济实力，排除B项；材料只是提及中国代表团在非洲受到欢迎，并不能体现新中国重视对非洲的援助，排除D项。]
10．B
11．A [材料提及陈云主张在“国营和集体为主”的基础上，提出“个体为补充”，毛泽东认为上海地下厂可以合法化，结合所学知识可知，这是中国共产党领导人在积极探索适合国情的社会主义建设道路，故选A项；“反思‘一五’计划”不符合逻辑，排除B项；“抛弃了”说法过于夸大，排除C项；“彻底摆脱了”不符合史实，此时我国正在学习苏联模式，排除D项。]
12．A [根据材料并结合所学知识可知，《论十大关系》阐述了我国在社会主义制度建立后面临的各种社会矛盾，是基于中国国情提出的处理社会主义国家建设的正确指导，故选A项。]
13．A [材料提及1956—1962年，毛泽东“号召全党努力学习科学知识”，派高层领导“主管全国科学技术工作”，成立科技协会和科技委员会等专门机构，推动了科技机构迅速发展、科技研究人员迅猛增长，由此可见新中国建立了适合基本国情的科研体制，故选A项；“实现了”不符合史实，1956—1962年新中国科技还落后于欧美等发达国家，排除B项；“一五”计划实施于1953—1957年，且在苏联帮助下优先发展重工业，与题意不符，排除C项；“改变了”夸大化、不符合史实，排除D项。]
14．C [毕业证书不仅反映了当时的教育制度、学校设置，还隐含了当时社会的教育需求和发展方向，它就像一条线索，引领我们去探寻更多关于新中国教育发展的历史细节，故选C项；“历史解释”通常是基于史料作出的解释或结论，而这张毕业证书更像是一个原始资料，A项不准确，排除；虽然毕业证书上确实有时间(1957年)和地点(山东工学院附属工农速成中学)的信息，但它更多的是作为一个线索来引导我们深入研究，而不是直接提供完整的时空背景，排除B项；虽然毕业证书上有文字记录，但它本身并不是一篇记述性的文章，D项不准确，排除。]
15．B [1954年中英建立代办级外交关系、1964年中法建立大使级外交关系、1972年中美两国关系开始走向正常化，反映出中国在三个不同时代发展与资本主义国家的关系，体现出新中国是根据国际形势变化，坚持独立自主开展外交活动，也说明独立自主外交是我国一贯的外交方针，故选B项。]
16．C [根据材料并结合所学知识可知，20世纪60年代前期，面对日趋紧张的国际形势和美苏日益严峻的战争威胁，党中央将经济建设和国防建设的重点放在西南、西北地区，实施三线建设，故选C项；“工业化基础得到初步奠定”是在“一五”计划时期，主要工业中心分布于东北地区，排除A项；积极实施西部大开发计划与材料内容不符，排除B项；“实现了工业中心向西转移”不符合史实，三线建设只是改善了我国经济布局，工业中心仍在东部地区，排除D项。]
1 / 4课时分层作业(26) 社会主义建设在探索中曲折发展
总分：62分(选择题共16个，每小题3分；17题14分)
1．周恩来在中共八大上指出：“应该根据需要和可能，合理地规定国民经济的发展速度，把计划放在既积极又稳妥可靠的基础上，以保证国民经济比较均衡地发展。”由此可见中共八大( )
A．对我国国情有正确认识
B．缺乏建设社会主义的经验
C．找到共产主义建设道路
D．注重发挥社会主义优越性
2．下面是我国1957—1960年工业、农业总产值示意图。造成这种变化的主要原因是( )
A．第一个五年计划 B．“大跃进”运动
C．“文化大革命” D．实行改革开放
3．1960年11月18日，李富春在全国第九次计划工作会议报告中指出：要讲综合平衡，要有全面观点，强调要贯彻执行全国一盘棋的方针，必须全面安排，综合平衡，使计划指标符合实际需要的比例关系，符合国民经济各部门必然的内在联系。这一主张旨在( )
A．开展有计划的经济建设
B．总结“大跃进”的深刻教训
C．建立社会主义经济体系
D．扭转国内经济困难的局面
4．1956—1976年，我国社会主义建设既取得伟大成就，积累了丰富的经验，又曾发生过像“大跃进”、人民公社化运动那样的“左”倾错误。这一时期的阶段特征可以概括为( )
A．新中国向社会主义过渡
B．社会主义建设在探索中曲折发展
C．新中国工业化建设起步
D．社会主义建设在创新中引领潮流
5．1956年，毛泽东强调“在中华人民共和国宪法范围之内，各种学术思想，正确的，错误的，让他们去说，不去干涉他们……在刊物上、报纸上可以说各种意见”。这体现了( )
A．“百花齐放、百家争鸣”的方针
B．新中国初期对思想控制不严
C．社会主义文化建设取得重大成就
D．实践是检验真理的唯一标准
6．20世纪50年代末，在设计成昆铁路建造方案时，苏联专家极力主张地势相对平缓，且长度较短的中线方案，中方则坚持采用通过少数民族地区的西线方案，尽管其地质地形条件相对复杂，并最终在1970年于西线建成通车。成昆铁路的建造( )
A．贯彻了三线建设的战略布局
B．体现了中苏关系已出现裂痕
C．保障少数民族当家作主权利
D．带动少数民族地区社会发展
7．三线建设从1964年开始。据统计，三线地区先后建成400多个军工企业、80多个国防科研院所。据此可知，三线建设( )
A．标志着三大改造完成
B．增强了我国国防力量
C．推进了国有企业改革
D．解决了全民温饱问题
8．下面为某时期中国外交思维导图，其中空白处应填写( )
A．出席日内瓦会议
B．参加万隆会议
C．中美关系正常化
D．提出和平共处五项原则
9．从1963年底到1964年初，周恩来连续访问非洲10个国家。随行摄影师后来回忆此次出访时说：“不管中国代表团去哪，街上总是有许多穿着五颜六色民族服装的当地人在击鼓、跳舞、欢呼，或是和代表团握手。”这反映出新中国( )
A．外交政策走向了成熟
B．经济实力明显增强
C．国际影响力逐步提升
D．重视对非洲的援助
10．1973年11月，经由伊朗等国的共同努力和帮助，我国恢复了亚运会联合会的合法席位，并于1974年第一次参加亚运会，夺得了33金、46银、27铜，位列奖牌榜第三。中国首次参加亚运会( )
A．得益于国内形势的根本性好转
B．彰显了体育大国的实力
C．有利于结束中美长期敌对状态
D．壮大了不结盟运动力量
11．陈云在党的八大上提出“国营和集体为主，个体为补充”。1956年12月，毛泽东在同工商业者谈话时指出，上海地下厂“要使它成为地上，合法化，可以雇……这叫新经济政策”。这表明当时( )
A．不断探索社会主义建设道路
B．反思“一五”计划中的问题
C．抛弃了过渡时期的普遍做法
D．彻底摆脱了苏联模式的影响
12．如表为1956年《论十大关系》的内容。对此解读正确的是( )
(一)重工业和轻工业、农业的关系 (二)沿海工业和内地工业的关系
(三)经济建设和国防建设的关系 (四)国家、生产单位和生产者个人的关系
(五)中央和地方的关系 (六)汉族和少数民族的关系
(七)党和非党的关系 (八)革命和反革命的关系
(九)是非关系 (十)中国和外国的关系
A．中共注意探索适合本国实际的建设道路
B．社会主义现代化建设成为全党工作重心
C．中国特色社会主义理论体系的提出
D．国家加强了对国民经济的全面恢复
13．(2024·江西卷·T9)据下表可知，我国( )
时间 内容
1956年 中央召开知识分子问题会议，毛泽东号召全党努力学习科学知识
聂荣臻受命主管全国科学技术工作
1958年 中华人民共和国科学技术协会和国家科学技术委员会成立
1962年 科研机构由1956年的380多个发展到1962年的1 300多个
研究人员从1956年的9 000多人发展到1962年的94 000多人
A．建设适合基本国情的科研体制
B．实现了赶超世界的科研目标
C．推动“一五”计划的加速完成
D．改变了经济文化落后的状况
14．(2024·福建卷·T9)如图是某博物馆馆藏的1957年山东工学院附属工农速成中学颁发的毕业证书。它为研究新中国的教育发展提供了( )
A．历史解释 B．时空背景
C．历史线索 D．文本记述
15．(2024·天津卷·T7)1954年，中国与英国建立代办级外交关系；1964年，中法两国建立大使级外交关系；1972年，中美发表《联合公报》，两国关系开始走向正常化。中国与英法美三国关系的变化( )
A．证明了“一边倒”方针的胜利
B．体现了独立自主的外交方针
C．说明了全方位外交活动的开展
D．反映了两极对峙格局的终结
16．下面是我国某一时期建成的主要工业中心分布图。我国在这一时期( )
A．工业化基础得到初步奠定
B．积极实施西部大开发计划
C．面临异常严峻的国际形势
D．实现了工业中心向西转移
17．日记、书信具有独特的史料价值。阅读材料，完成下列要求。(14分)
材料
(1)根据材料并结合所学知识，分析日记、书信的史料价值。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识，概括其中所体现的时代精神并谈谈你的认识。(8分)
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