通史限时集训(十三) 两次世界大战时期文明模式与秩序的确立
(建议用时：40分钟)
一、选择题
1．(2024·河北邢台二模)一战爆发后，英国编辑了一份具有较大影响力的美国学者和专业人员名单，隐瞒官方背景，定期向其提供英国的宣传资料，通过他们将材料发送到美国各界人士手中，给人的印象他们只不过是英国的正义支持者。英国这样做的主要目的是( )
A．获得国内战时动员的支持
B．拉拢美国加入协约国作战
C．打破美国的孤立主义政策
D．激起美国反对德国的情绪
B [根据材料信息可知，英国隐瞒官方背景，向美国一批有影响力的人物递发宣传资料，隐蔽地向美国各界人士宣传，结合一战的史实可知，英国想要以此改变美国中立的态度，使其加入协约国一方作战，故选B项；英国对美国展开宣传工作，与国内动员无关，排除A项；打破美国的孤立主义政策不是目的，而是一种表象，意图是拉拢美国加入协约国作战，排除C项；材料没有涉及德国的相关信息，无法得出“激起美国反对德国的情绪”的结论，排除D项。]
2．(2024·河北保定一模)1915年，德国通过丹麦国王派人去俄国探媾和意向，俄国对此表示欢迎。1916年11月，英国外交大臣主张用协商方式与德国媾和，法国前总理茹卡也提出与德国单独媾和的要求。这可以用来说明，当时( )
A．交战国面临长期阵地战的困境
B．战争结果符合人们预期
C．美国加入协约国集团的必要性
D．德国的扩张行为招致不满
A [由材料可知，一战期间的1915—1916年，同盟国和协约国方面都产生了停战媾和的想法，结合所学知识可知这是因为战争转入阵地战阶段，旷日持久、消耗巨大，且短期内胜负难分，参战国试图谋求早日结束战争，故选A项；结合所学知识可知，“符合人们预期”的表述不符合史实，排除B项；美国加入协约国集团的必要性主要指的是协约国在战场上的困境，而材料体现的是同盟国和协约国双方都想媾和，排除C项；对德国的不满应该导致协约国坚持对德战争，而非希望媾和，排除D项。]
3．(2024·山东淄博一模)一战后期，英国虽然缺少吃的，人们每天要排队购买食物，并且政府宣传要求“少吃一点面包”，但是英国没有发生德国那样的食物短缺危机。造成这种不同的原因在于英国( )
A．社会保障更为健全
B．工业制造水平先进
C．海军实力占据优势
D．战争计划制定周密
C [根据材料“购买食物……没有发生”可知，一战后期，英国的食物供应得以保证的原因是其处在全球经济中心的位置和英国皇家海军的绝对海上优势，这意味着不管德军潜艇如何千方百计地骚扰，商船都可以源源不断地跨洋把食物运输到英国后方，故选C项；在战争的非常时期，各国的社会保障都很难维持，这不能作为英国可以缓解粮食危机的原因，排除A项；第二次工业革命时期德国的工业水平已经超过英国，排除B项；根据材料“缺少吃的……食物短缺危机”可知，战争给英德两国都造成了粮食短缺，因此，“战争计划制定周密”的说法与材料不符，排除D项。]
4．(2024·福建龙岩一模)下图所示为1915年美国漫画家创作的作品。该漫画( )
A．质疑英国的大陆均势政策
B．抨击美国对德绥靖政策
C．批评美国的战时外交政策
D．主张增加对英援助力度
C [根据题干时间(1915年)可知，该漫画创作于一战期间，结合漫画可知，在一战期间，美国试图在英国和德国之间的“中立”绳上摇摇晃晃，说明漫画作者认为美国不应该坚持中立政策，即批评美国的战时外交政策，故选C项；漫画的着重点在于评价美国的中立政策，而不是英国的“大陆均势政策”，排除A项；根据所学知识可知，绥靖政策出现在二战期间，这与题干时间不一致，排除B项；漫画内容述及的是美国对待“英国”和“德国”的态度，并不仅仅涉及英国，并且漫画中也未涉及“援助”的相关信息，排除D项。]
5．(2024·北京朝阳区模拟)以下内容为1918年1月美国总统威尔逊提出的《世界和平纲领》，即“十四点原则”的部分节选。据此可推断当时( )
(1)公开的和平条约，必须公开缔结。
(2)领海以外，无论平时或战时，必须保持公海航行的绝对自由。
(3)尽可能地消除一切经济壁垒，建立平等的贸易条件。
(4)各国军备必须裁减至符合维持国内安全的最低限度。
(5)为了大小国家都能相互保证政治独立和领土完整，必须成立一个具有特定盟约的普遍性的国际联盟。
A．美国积极维护世界和平
B．战后世界贸易空前繁荣
C．美国综合国力迅速上升
D．世界殖民体系崩溃瓦解
C [由威尔逊的《世界和平纲领》内容“公开的和平条约，必须公开缔结”“保持公海航行的绝对自由”“尽可能地消除一切经济壁垒”“各国军备必须裁减”“成立一个具有特定盟约的普遍性的国际联盟”可得，这是在美国综合国力迅速上升，尤其是其经济实力迅速提高的背景下，要谋求对全球问题的参与、建立以美国为主导的世界格局的宣言书，故选C项；美国提出十四点原则的本质目的是谋求美国的国际地位与国家利益，维护世界和平的说法不符合史实，排除A项；1918年1月威尔逊提出《世界和平纲领》时，一战尚未结束，所以不能从其内容得出战后世界贸易空前繁荣的结论，排除B项；世界殖民体系崩溃瓦解于20世纪90年代，与题干时间和题目主旨均不符，排除D项。]
6．(2024·河南九师联盟模拟)下图是20世纪初在欧洲发表的一幅名为《友谊链》的漫画。漫画中塞尔维亚(对奥地利)说：“你若碰我一下，我就……”俄国(拉着奥地利)说：“你若打那个小伙伴，我就……”法国(指着德国)说：“你若打俄国，我就……”英国(对法国)说：“嗨，如果你不行，有我……”该漫画揭示了( )
A．一战后的和平孕育了新的危机
B．帝国主义国家之间存在深刻的矛盾
C．殖民体系的建立导致一战爆发
D．俄国革命形势的发展受到一战制约
B [材料中名为《友谊链》的漫画从表面上看是每个国家都在帮助自己的同盟国家，而由漫画中的“你若……我就……”可以推论出，塞尔维亚与奥地利、俄国与奥地利、德国与俄国、法国与德国等不同国家间存在诸多复杂的矛盾，这是一战前欧洲帝国主义国家之间矛盾的体现，故选B项；漫画是20世纪初发表的，而由“塞尔维亚”“英国(对法国)说：‘嗨，如果你不行，有我……’”可知，这是一战爆发前的欧洲局势，而不是一战后的，排除A项；漫画中的矛盾是帝国主义国家之间的，而不是帝国主义与殖民地之间的，所以不能据此得出殖民体系的建立导致一战爆发的结论，排除C项；漫画揭示的是一战前夕欧洲帝国主义国家之间错综复杂的矛盾，而不是俄国革命形势与一战的关系，排除D项。]
7．(2024·山东青岛一模)1915年，英国设立军工部，直接管理200余个工矿企业；1916年，英国又成立劳工部，统筹调配全国人力；1918年，由于粮食供应不足，英国开始实行食物的定量供应。这些举措( )
A．是应对经济危机的临时之举
B．借鉴了苏俄战时共产主义政策
C．表明政府的职能在逐步扩大
D．促进了国家垄断资本主义形成
C [根据材料“1915年……直接管理……1918年……食物的定量供应”并结合所学知识可知，此时英国正在参加第一次世界大战，政府对工矿企业进行直接管理，统筹调配全国人力，实行食物的定量供应都属于政府加强对经济干预的措施，表明政府的职能在逐步扩大，故选C项；材料中的举措是为了应对战争带来的影响，并非应对经济危机，排除A项；战时共产主义政策是苏俄在1918—1921年实行的经济政策，与材料时间不符，排除B项；二战后英国奉行凯恩斯主义，促进了国家垄断资本主义的形成，与材料时间不符，排除D项。]
8．(2024·安徽蚌埠模拟)新西兰漫画家大卫·洛在1919年1月创作了漫画《大熔炉》(从左到右人物代表的国家：意大利、美国、英国、澳大利亚、法国。他们手中拿着代表国家利益的“桶”，威尔逊手持“蜜油”调剂“和平浓汤”)。对漫画主旨解读准确的是( )
A．英法主导战后国际格局
B．威尔逊无法解决战后矛盾
C．欧洲各国利益分歧严重
D．凡尔赛体系带来短暂和平
B [1919年1月一战的战胜国在巴黎召开和会，参加国各自拿着代表自己国家利益的“桶”，其中美国总统威尔逊手持“蜜油”调剂“和平浓汤”，喻指威尔逊带着标榜维护“和平”的十四点原则，但漫画中强调这只是“调剂”，并不能起到关键的作用，所以其主旨是威尔逊无法解决战后的矛盾，故选B项；漫画的内容并没有突出英法的地位，所以不能得出英法主导战后国际格局的结论，排除A项；欧洲参会国都是战胜国，在巴黎和会上的主要目的是一致的，都是要处置战败国，分割战利品，所以不能据此得出欧洲各国利益分歧严重的结论，且题干也未涉及所有欧洲国家，排除C项；凡尔赛体系形成于巴黎和会之后，与题干时间不符，排除D项。]
9．(2024·山东济南一模)1596年，荷兰航海家巴伦支发现了北极圈内邻近挪威的斯瓦尔巴德群岛，之后该岛主权归属和资源开采问题不断引起国际争议。1920年在国际联盟积极倡导下，18个国家签订了《斯瓦尔巴德条约》，规定挪威享有该岛主权，但各缔约国公民享有自由进出、居住以及开采矿产等权益。这反映了( )
A．国际联盟权威性加强
B．北极资源开发实现和平共享
C．国际协调机制的发展
D．民族自决原则得到国际认同
C [根据材料“国际联盟积极倡导下……《斯瓦尔巴德条约》”“主权……权益”可知，在国际联盟的倡导下，18个国家签订了《斯瓦尔巴德条约》，解决了斯瓦尔巴德群岛的主权归属及资源开采问题的争议，这反映了国际协调机制的发展，故选C项；根据所学知识可知，英法将国联作为维护自己既得利益、操纵国际事务的工具，美国及苏俄并未加入，国际联盟缺乏普遍的权威性，排除A项；由材料可知，该条约规定了斯瓦尔巴德群岛的主权归属及资源开采问题，但并未提及后续执行情况如何，无法得出“实现和平共享”的结论，排除B项；民族自决原则是指处于外国奴役和殖民统治下的被压迫民族有自由决定自己命运、摆脱殖民统治、建立民族独立国家的权利，材料中“18个国家签订了《斯瓦尔巴德条约》”解决该岛主权归属和资源开采问题，并不属于民族自决原则，排除D项。]
10．(2024·福建宁德三模)1921年苏维埃政府决定，允许私人经营零售业作为国营商业的补充；1922—1923年，私营贸易额占全国贸易总额的44%，其中全国零售贸易额中私营占75%。这说明当时苏俄(联)( )
A．社会主义过渡方式进行调整
B．国营商业企业缺乏竞争力
C．私营商业成为国家经济主体
D．政府对商业干预能力减弱
A [由材料可知，苏俄(联)允许私营零售业的存在和发展，以及私营贸易额在全国贸易总额中的占比较多，表明苏俄(联)在社会主义过渡过程中认识到了国有经济和计划经济的局限性，需要通过调整政策来促进经济的恢复和发展。这种调整是对过去战时共产主义政策过于激进的纠正，也是对社会主义过渡道路的探索和实践，是苏俄(联)实施新经济政策的一部分，故选A项；材料只涉及苏俄(联)的私营贸易发展情况，仅通过这些数据不能说明国营商业企业缺乏竞争力，排除B项；根据材料“私人经营零售业作为国营商业的补充”可知，私营商业是补充，而非国家经济主体，排除C项；政府允许私人经营零售业属于政策变化，不能说明政府对商业干预能力减弱，排除D项。]
11．(2024·河北邯郸二模)1922年年初，列宁要求参加西方主导的热那亚会议的苏俄代表团，“不是以共产党人的身份，而是以商人的身份去热那亚”，在任何情况下都不要使用“暴力革命”和“流血斗争”的字样，在与西方资本主义国家的必要交往中“做有利于我们的生意”。这表明，此时苏俄( )
A．依赖外资建设重工业
B．与西方的意识形态斗争松弛
C．经济政策具有灵活性
D．突破了计划经济指令的束缚
C [1922年列宁要求苏俄代表团以商人身份参加热那亚会议，并避免使用“暴力革命”和“流血斗争”的字样，在与西方资本主义国家的交往中寻求有利于苏俄的商业机会。这表明，此时苏俄的经济政策具有灵活性，更倾向于实用主义和外交合作，以促进国家经济的恢复和发展，故选C项；材料只提及列宁要求苏俄代表团以商人身份参加热那亚会议寻找商业机会，并不能说明苏俄依赖外资建设重工业，且A项表述不符合史实，排除；根据材料“不是以共产党人的身份”可知，这一时期与西方的意识形态斗争并未松弛，排除B项；根据所学知识可知，这一时期苏俄还未建立计划经济体制，排除D项。]
12．(2024·广东广州二模)下表是1936—1939年苏联在西班牙发行的电影和书籍(部分)。这反映了，苏联( )
形式 名称 内容
电影 《火中马德里》 重点展现法西斯势力对马德里的狂轰滥炸，揭露法西斯的战争暴行
《热烈欢迎》 展现被疏散的西班牙儿童在苏联受到热烈欢迎的场景，展示战时苏联和西班牙共和政府的友好关系
书籍 《苏联的社会主义胜利及其历史意义》 强调苏联作为社会主义国家更为关注“人”本身，将“人文关怀”置于思想和行动的中心位置
A．强烈谴责绥靖政策
B．在文化领域回应了冷战
C．注重塑造国家形象
D．推动建立反法西斯同盟
C [电影《火中马德里》的内容，体现了法西斯势力对马德里的轰炸，揭露法西斯战争暴行，这表明苏联在塑造反法西斯形象；电影《热烈欢迎》的内容，体现了西班牙儿童在苏联受到热烈欢迎，展示苏联和西班牙共和政府的友好关系，这表明苏联在塑造友好国家形象；书籍《苏联的社会主义胜利及其历史意义》的内容，强调苏联将“人文关怀”置于思想和行动的中心位置，这表明苏联在塑造社会主义国家形象。由此可知，苏联在西班牙发行的电影和书籍中，重点体现的是苏联的国家良好形象，说明其注重塑造国家形象，故选C项；绥靖政策是一种对侵略不加抵制，姑息纵容，以牺牲别国为代价，同侵略者勾结和妥协的政策，材料中明显没有绥靖政策的信息，排除A项；冷战是在二战后开始的，与材料时间不符，排除B项；1939年9月，二战全面爆发，此时苏联并未被卷入战争，并没有推动建立反法西斯同盟，排除D项。]
13．(2024·江西南昌二模)1938年3月18日墨西哥总统卡德纳斯通过电台向全世界宣布了石油国有化改革的声明，从即日起墨西哥将十七家外国石油公司收归国有，其中包括皇家壳牌、新泽西美孚、加利福尼亚标准石油公司等石油巨头的墨西哥分公司。这一举措( )
A．标志着世界殖民体系在拉美的瓦解
B．加快了墨西哥民族独立的步伐
C．使墨西哥摆脱了对外国资本的依赖
D．推动了墨西哥民族经济的发展
D [根据材料“从即日起墨西哥将十七家外国石油公司收归国有”可知，这些举措推动了外资企业国有化，打击了外国垄断资本对墨西哥经济的控制，推动了墨西哥民族经济的发展，故选D项；结合所学知识可知，拉美地区殖民体系瓦解是在二战后，排除A项；19世纪20年代，墨西哥宣布独立，排除B项；墨西哥政府的举措打击了外国垄断资本对墨西哥经济的控制，并没有摆脱对外国资本的依赖，排除C项。]
14．(2024·山西太原模拟)一战后，亚洲出现了“亚洲和亲会”“东亚同盟”等地区性的革命联盟组织，约定“一国爆发革命，其他会员国应竭尽全力给予直接或间接的援助”；与此同时，北非摩洛哥里夫起义的领导人也呼吁“让我们同东方国家联合起来，共同进行决胜的打击”。这说明( )
A．世界性革命洪流已经形成
B．民族运动的斗争水平提高
C．马克思主义理论广泛传播
D．世界殖民体系已走向瓦解
B [根据材料并结合所学知识可知，一战后亚非国家出现了联合对抗的组织和趋势，反映了民族运动的斗争水平提高，故选B项；“世界性革命洪流”不符合题意，与材料仅涉及亚非国家相悖，排除A项；“马克思主义理论”不符合题意，与材料仅提及亚非国家的联合斗争相悖，排除C项；二战后，世界殖民体系逐渐走向瓦解，排除D项。]
15．(2024·江苏南京、盐城模拟)1932年起，美国对苏联展开经济战，试图把经济危机的责任推到苏联身上。正如10月16日胡佛在克利夫兰的发言所说“苏联在全世界的倾销是引起世界危机的原因之一”。美国此举意在( )
A．大力推行祸水东引策略
B．采用和平演变方式击垮苏联
C．夺回世界经济霸主地位
D．转移民众对国内问题的视线
D [根据材料“美国对苏联展开经济战，试图把经济危机的责任推到苏联身上”可知，美国试图通过对外转移矛盾的方式，转嫁经济危机引起的社会问题，转移民众对国内问题的视线，故选D项；祸水东引策略是二战全面爆发前，美国对法西斯国家中立政策的目的，排除A项；和平演变是西方资本主义国家对于社会主义国家所采取的一种“超越遏制战略”，以促使社会主义国家崩溃瓦解，与材料内容不符，排除B项；1932年美国不是世界经济霸主，二战后，美国掌握了世界经济霸权，排除C项。]
16．(2024·黑龙江哈尔滨模拟)在二战临近尾声之时，英美两国联合开展了一项代号为“逆火”的秘密行动，联合拘捕了德国五百多名从事V 2火箭研发的专家和技师。该行动( )
A．是联合国惩治法西斯的表现
B．奠定美国成为科技中心的基础
C．服务于战后美国的战略利益
D．旨在消除德国潜在的军事威胁
C [根据材料“联合拘捕了……从事V 2火箭研发的专家和技师”可知，在二战临近尾声之时，英美两国联合拘捕德国的火箭专家和技师，其目的是让这些人为美国研究火箭技术服务以便和苏联竞争，由此可知，该行动服务于战后美国的战略利益，故选C项；联合国成立于1945年10月，此时二战已经结束，与材料“在二战临近尾声之时”不符，排除A项；美国成为科技中心是多方面因素促成的，仅通过“五百多名从事V 2火箭研发的专家和技师”并不能奠定美国成为科技中心的基础，B项过于夸大了这些专家和技师的影响，排除；二战接近尾声之时，德国败局已定，英美联合拘捕专家和技师，主要目的是增强自身实力，排除D项。]
二、非选择题
17．(2024·广东湛江模拟)阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。(12分)
材料 1942年8月7日，美军在所罗门群岛的瓜达尔卡纳尔岛登陆，开始对日反攻之时，日军已占领了西太平洋和中太平洋的广大区域，并建立起坚固的防御体系。为了改变这种不利局面，美军在充分发挥己方军事力量优势的同时，采取了一系列战场态势塑造措施。1943年6月，南太平洋战区部队登陆所罗门群岛的新乔治亚群岛之后，按照计划应该进攻与新乔治亚群岛北部一水之隔的科隆班加拉岛。但日军预见到科隆班加拉岛将成为美军下一个攻击目标，加强了岛上防御。在尼米兹建议下，哈尔西参考阿留申群岛战役的先例，一改之前逐岛进攻的做法，越过科隆班加拉岛，在日军防御薄弱的韦拉拉韦拉岛登陆。此后，美军开始频繁使用越岛战术。在中太平洋，尼米兹指挥部队在马绍尔群岛战役中绕过周围的马洛埃拉普环礁和活特杰环礁，直接在夸贾林环礁登陆。在西太平洋，越岛战术受战场环境的影响，表现为用海军舰搭载地面部队机动实施登陆作战的“蛙跳”方式。
——摘编自夏亦《太平洋战争美军登陆作战战场态势塑造的主要经验》
(1)根据材料并结合所学知识，指出太平洋战争期间美军越岛战术的特点，并分析太平洋战争期间美军频繁采用越岛战术的原因。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识，分析美国实施越岛战术的影响。(4分)
[解析] 第(1)问第一小问，根据材料美军“充分发挥己方军事力量优势”得出集中优势兵力；根据材料“在日军防御薄弱的韦拉拉韦拉岛登陆”得出直击日军防御薄弱之处；根据材料美军“绕过周围的马洛埃拉普环礁和活特杰环礁，直接在夸贾林环礁登陆”得出快速推进。第二小问，根据材料日军“建立起坚固的防御体系”得出日军防御体系较为牢固；根据材料美军“一改之前逐岛进攻的做法”“在日军防御薄弱的韦拉拉韦拉岛登陆”得出美国减少士兵伤亡的需要。第(2)问，紧扣设问“美国实施越岛战术”及材料中美军作战采用“‘蛙跳’方式”，从对日本、美国、二战等角度来分析得出，对日军——打破了日军在太平洋战场的防御体系；加速了日本兵力和战略物资的消耗；对美国——使美国获得了战争主动权；为美军登陆日本本土开拓了空间；对二战——配合了其他战场的作战；促进了世界反法西斯战争的胜利。
[答案] (1)特点：集中优势兵力；直击日军防御薄弱之处；快速推进。(4分，答出两点即可)原因：日军防御体系较为牢固；美国减少士兵伤亡的需要。(4分)
(2)影响：打破了日军在太平洋战场的防御体系；加速了日本兵力和战略物资的消耗；使美国获得了战争主动权；为美军登陆日本本土开拓了空间；配合了其他战场的作战；促进了世界反法西斯战争的胜利。(4分，答出两点即可)
18．(2024·河北保定模拟)阅读材料，完成下列要求。(16分)
材料一 第十四次代表大会(1925年12月)以后，党为实现苏维埃政权关于国家社会主义工业化的总方针而展开了斗争。所有这些新任务，都是社会主义工业化政策所应解决的。必须新建沙俄所没有的一系列工业部门，即建立新的机器制造厂、机床制造厂、汽车制造厂、化学工厂和冶金工厂，创立本国的发动机和电站设备的生产，增加金属和煤炭的开采量，因为这是社会主义在苏联胜利所必需的。必须建立新的国防工业，即修建新的大炮制造厂、炮弹制造厂、飞机制造厂、坦克制造厂和机关枪制造厂，因为这是在资本主义包围下保卫苏联所必需的。必须建立拖拉机制造厂和现代化农业机器制造厂，将它们的产品供给农业，使千百万小的个体农户有可能过渡到集体农庄的大生产，因为这是社会主义在农村胜利所必需的。这一切都是工业化政策所应做到的，因为国家社会主义工业化的实质就在于此。
——摘编自《联共(布)党史简明教程》
材料二 1928年，苏联的工程师仅约占工人总数的0.25%，且大都不掌握先进技术。苏联首先增加工厂艺徒学校，大力发展各种职业讲习所，以培养熟练工人和初等技术人才；其次，以工厂生存需求为指向对高等和中等技术学校加以改革，培养技术干部和领导干部。对老技术人员联共(布)采取了“粉碎积极暗害分子，分化中立分子，吸引忠顺分子”的政策，逐步把大部分旧技术人员团结争取过来……至1928年年底，苏联同欧美大公司签订了40多项技术合同；部分欧美的先进工人也发扬无产阶级国际主义精神，到苏联帮助其工业化建设；苏联也选派一部分青年专家出国学习。
——摘编自梅春才《苏联社会主义工业化的历史进程及其经验教训》
(1)根据材料一、二，概括苏联国家工业化政策实施面临的问题及其应对举措。(8分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识，归纳苏联社会主义工业化的主要经验。(8分)
[解析] 第(1)问第一小问，根据材料一“所有这些新任务，都是社会主义工业化政策所应解决的。必须新建沙俄所没有的一系列工业部门”可得出工业基础薄弱，工业门类残缺；根据材料一“必须建立拖拉机制造厂和现代化农业机器制造厂，将它们的产品供给农业，使千百万小的个体农户有可能过渡到集体农庄的大生产”可得出小农经济束缚工业化的发展(国内市场较小、工业化资金积累困难)；根据材料二“苏联首先增加工厂艺徒学校，大力发展各种职业讲习所，以培养熟练工人和初等技术人才；其次，以工厂生存需求为指向对高等和中等技术学校加以改革，培养技术干部和领导干部”可得出先进工程技术人员严重缺乏。第二小问，根据材料二“苏联首先增加工厂艺徒学校，大力发展各种职业讲习所，以培养熟练工人和初等技术人才……对老技术人员联共(布)采取了‘粉碎积极暗害分子，分化中立分子，吸引忠顺分子’的政策，逐步把大部分旧技术人员团结争取过来”可得出大力发展技术职业教育；注重培养技术干部；吸收、转化旧技术人员；根据材料二“至1928年年底，苏联同欧美大公司签订了40多项技术合同；部分欧美的先进工人也发扬无产阶级国际主义精神，到苏联帮助其工业化建设；苏联也选派一部分青年专家出国学习”可得出与西方大国开展企业和技术合作；支持国际工人运动，宣扬国际主义精神。第(2)问，根据材料一“党为实现苏维埃政权关于国家社会主义工业化的总方针而展开了斗争”可得出坚持党的坚强领导；根据材料一“这一切都是工业化政策所应做到的，因为国家社会主义工业化的实质就在于此”可得出发扬社会主义制度集中力量办大事的优势；根据材料一“必须建立拖拉机制造厂和现代化农业机器制造厂，将它们的产品供给农业，使千百万小的个体农户有可能过渡到集体农庄的大生产，因为这是社会主义在农村胜利所必需的”可得出将工业化和农村生产关系改造有机结合；根据材料二“苏联同欧美大公司签订了40多项技术合同；部分欧美的先进工人也发扬无产阶级国际主义精神，到苏联帮助其工业化建设；苏联也选派一部分青年专家出国学习”可得出统筹国内、国际两方面的资源；根据材料二“以工厂生存需求为指向对高等和中等技术学校加以改革，培养技术干部和领导干部”可得出将自
主创新作为发展的第一动力，将人才作为发展的第一资源。
[答案] (1)问题：工业基础薄弱，工业门类残缺；小农经济束缚工业化的发展(国内市场较小、工业化资金积累困难)；先进工程技术人员严重缺乏。(4分，答出两点即可)
举措：大力发展技术职业教育；注重培养技术干部；吸收、转化旧技术人员；与西方大国开展企业和技术合作；支持国际工人运动，宣扬国际主义精神。(4分，答出两点即可)
(2)经验：坚持党的坚强领导；发扬社会主义制度集中力量办大事的优势；将工业化和农村生产关系改造有机结合；统筹国内、国际两方面的资源；将自主创新作为发展的第一动力，将人才作为发展的第一资源。(8分，其他答案言之有理亦可)
33 / 33通史限时集训(十三) 两次世界大战时期文明模式与秩序的确立
(建议用时：40分钟)
一、选择题
1．(2024·河北邢台二模)一战爆发后，英国编辑了一份具有较大影响力的美国学者和专业人员名单，隐瞒官方背景，定期向其提供英国的宣传资料，通过他们将材料发送到美国各界人士手中，给人的印象他们只不过是英国的正义支持者。英国这样做的主要目的是( )
A．获得国内战时动员的支持
B．拉拢美国加入协约国作战
C．打破美国的孤立主义政策
D．激起美国反对德国的情绪
2．(2024·河北保定一模)1915年，德国通过丹麦国王派人去俄国探媾和意向，俄国对此表示欢迎。1916年11月，英国外交大臣主张用协商方式与德国媾和，法国前总理茹卡也提出与德国单独媾和的要求。这可以用来说明，当时( )
A．交战国面临长期阵地战的困境
B．战争结果符合人们预期
C．美国加入协约国集团的必要性
D．德国的扩张行为招致不满
3．(2024·山东淄博一模)一战后期，英国虽然缺少吃的，人们每天要排队购买食物，并且政府宣传要求“少吃一点面包”，但是英国没有发生德国那样的食物短缺危机。造成这种不同的原因在于英国( )
A．社会保障更为健全
B．工业制造水平先进
C．海军实力占据优势
D．战争计划制定周密
4．(2024·福建龙岩一模)下图所示为1915年美国漫画家创作的作品。该漫画( )
A．质疑英国的大陆均势政策
B．抨击美国对德绥靖政策
C．批评美国的战时外交政策
D．主张增加对英援助力度
5．(2024·北京朝阳区模拟)以下内容为1918年1月美国总统威尔逊提出的《世界和平纲领》，即“十四点原则”的部分节选。据此可推断当时( )
(1)公开的和平条约，必须公开缔结。
(2)领海以外，无论平时或战时，必须保持公海航行的绝对自由。
(3)尽可能地消除一切经济壁垒，建立平等的贸易条件。
(4)各国军备必须裁减至符合维持国内安全的最低限度。
(5)为了大小国家都能相互保证政治独立和领土完整，必须成立一个具有特定盟约的普遍性的国际联盟。
A．美国积极维护世界和平
B．战后世界贸易空前繁荣
C．美国综合国力迅速上升
D．世界殖民体系崩溃瓦解
6．(2024·河南九师联盟模拟)下图是20世纪初在欧洲发表的一幅名为《友谊链》的漫画。漫画中塞尔维亚(对奥地利)说：“你若碰我一下，我就……”俄国(拉着奥地利)说：“你若打那个小伙伴，我就……”法国(指着德国)说：“你若打俄国，我就……”英国(对法国)说：“嗨，如果你不行，有我……”该漫画揭示了( )
A．一战后的和平孕育了新的危机
B．帝国主义国家之间存在深刻的矛盾
C．殖民体系的建立导致一战爆发
D．俄国革命形势的发展受到一战制约
7．(2024·山东青岛一模)1915年，英国设立军工部，直接管理200余个工矿企业；1916年，英国又成立劳工部，统筹调配全国人力；1918年，由于粮食供应不足，英国开始实行食物的定量供应。这些举措( )
A．是应对经济危机的临时之举
B．借鉴了苏俄战时共产主义政策
C．表明政府的职能在逐步扩大
D．促进了国家垄断资本主义形成
8．(2024·安徽蚌埠模拟)新西兰漫画家大卫·洛在1919年1月创作了漫画《大熔炉》(从左到右人物代表的国家：意大利、美国、英国、澳大利亚、法国。他们手中拿着代表国家利益的“桶”，威尔逊手持“蜜油”调剂“和平浓汤”)。对漫画主旨解读准确的是( )
A．英法主导战后国际格局
B．威尔逊无法解决战后矛盾
C．欧洲各国利益分歧严重
D．凡尔赛体系带来短暂和平
9．(2024·山东济南一模)1596年，荷兰航海家巴伦支发现了北极圈内邻近挪威的斯瓦尔巴德群岛，之后该岛主权归属和资源开采问题不断引起国际争议。1920年在国际联盟积极倡导下，18个国家签订了《斯瓦尔巴德条约》，规定挪威享有该岛主权，但各缔约国公民享有自由进出、居住以及开采矿产等权益。这反映了( )
A．国际联盟权威性加强
B．北极资源开发实现和平共享
C．国际协调机制的发展
D．民族自决原则得到国际认同
10．(2024·福建宁德三模)1921年苏维埃政府决定，允许私人经营零售业作为国营商业的补充；1922—1923年，私营贸易额占全国贸易总额的44%，其中全国零售贸易额中私营占75%。这说明当时苏俄(联)( )
A．社会主义过渡方式进行调整
B．国营商业企业缺乏竞争力
C．私营商业成为国家经济主体
D．政府对商业干预能力减弱
11．(2024·河北邯郸二模)1922年年初，列宁要求参加西方主导的热那亚会议的苏俄代表团，“不是以共产党人的身份，而是以商人的身份去热那亚”，在任何情况下都不要使用“暴力革命”和“流血斗争”的字样，在与西方资本主义国家的必要交往中“做有利于我们的生意”。这表明，此时苏俄( )
A．依赖外资建设重工业
B．与西方的意识形态斗争松弛
C．经济政策具有灵活性
D．突破了计划经济指令的束缚
12．(2024·广东广州二模)下表是1936—1939年苏联在西班牙发行的电影和书籍(部分)。这反映了，苏联( )
形式 名称 内容
电影 《火中马德里》 重点展现法西斯势力对马德里的狂轰滥炸，揭露法西斯的战争暴行
《热烈欢迎》 展现被疏散的西班牙儿童在苏联受到热烈欢迎的场景，展示战时苏联和西班牙共和政府的友好关系
书籍 《苏联的社会主义胜利及其历史意义》 强调苏联作为社会主义国家更为关注“人”本身，将“人文关怀”置于思想和行动的中心位置
A．强烈谴责绥靖政策
B．在文化领域回应了冷战
C．注重塑造国家形象
D．推动建立反法西斯同盟
13．(2024·江西南昌二模)1938年3月18日墨西哥总统卡德纳斯通过电台向全世界宣布了石油国有化改革的声明，从即日起墨西哥将十七家外国石油公司收归国有，其中包括皇家壳牌、新泽西美孚、加利福尼亚标准石油公司等石油巨头的墨西哥分公司。这一举措( )
A．标志着世界殖民体系在拉美的瓦解
B．加快了墨西哥民族独立的步伐
C．使墨西哥摆脱了对外国资本的依赖
D．推动了墨西哥民族经济的发展
14．(2024·山西太原模拟)一战后，亚洲出现了“亚洲和亲会”“东亚同盟”等地区性的革命联盟组织，约定“一国爆发革命，其他会员国应竭尽全力给予直接或间接的援助”；与此同时，北非摩洛哥里夫起义的领导人也呼吁“让我们同东方国家联合起来，共同进行决胜的打击”。这说明( )
A．世界性革命洪流已经形成
B．民族运动的斗争水平提高
C．马克思主义理论广泛传播
D．世界殖民体系已走向瓦解
15．(2024·江苏南京、盐城模拟)1932年起，美国对苏联展开经济战，试图把经济危机的责任推到苏联身上。正如10月16日胡佛在克利夫兰的发言所说“苏联在全世界的倾销是引起世界危机的原因之一”。美国此举意在( )
A．大力推行祸水东引策略
B．采用和平演变方式击垮苏联
C．夺回世界经济霸主地位
D．转移民众对国内问题的视线
16．(2024·黑龙江哈尔滨模拟)在二战临近尾声之时，英美两国联合开展了一项代号为“逆火”的秘密行动，联合拘捕了德国五百多名从事V 2火箭研发的专家和技师。该行动( )
A．是联合国惩治法西斯的表现
B．奠定美国成为科技中心的基础
C．服务于战后美国的战略利益
D．旨在消除德国潜在的军事威胁
二、非选择题
17．(2024·广东湛江模拟)阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。(12分)
材料 1942年8月7日，美军在所罗门群岛的瓜达尔卡纳尔岛登陆，开始对日反攻之时，日军已占领了西太平洋和中太平洋的广大区域，并建立起坚固的防御体系。为了改变这种不利局面，美军在充分发挥己方军事力量优势的同时，采取了一系列战场态势塑造措施。1943年6月，南太平洋战区部队登陆所罗门群岛的新乔治亚群岛之后，按照计划应该进攻与新乔治亚群岛北部一水之隔的科隆班加拉岛。但日军预见到科隆班加拉岛将成为美军下一个攻击目标，加强了岛上防御。在尼米兹建议下，哈尔西参考阿留申群岛战役的先例，一改之前逐岛进攻的做法，越过科隆班加拉岛，在日军防御薄弱的韦拉拉韦拉岛登陆。此后，美军开始频繁使用越岛战术。在中太平洋，尼米兹指挥部队在马绍尔群岛战役中绕过周围的马洛埃拉普环礁和活特杰环礁，直接在夸贾林环礁登陆。在西太平洋，越岛战术受战场环境的影响，表现为用海军舰搭载地面部队机动实施登陆作战的“蛙跳”方式。
——摘编自夏亦《太平洋战争美军登陆作战战场态势塑造的主要经验》
(1)根据材料并结合所学知识，指出太平洋战争期间美军越岛战术的特点，并分析太平洋战争期间美军频繁采用越岛战术的原因。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识，分析美国实施越岛战术的影响。(4分)
18．(2024·河北保定模拟)阅读材料，完成下列要求。(16分)
材料一 第十四次代表大会(1925年12月)以后，党为实现苏维埃政权关于国家社会主义工业化的总方针而展开了斗争。所有这些新任务，都是社会主义工业化政策所应解决的。必须新建沙俄所没有的一系列工业部门，即建立新的机器制造厂、机床制造厂、汽车制造厂、化学工厂和冶金工厂，创立本国的发动机和电站设备的生产，增加金属和煤炭的开采量，因为这是社会主义在苏联胜利所必需的。必须建立新的国防工业，即修建新的大炮制造厂、炮弹制造厂、飞机制造厂、坦克制造厂和机关枪制造厂，因为这是在资本主义包围下保卫苏联所必需的。必须建立拖拉机制造厂和现代化农业机器制造厂，将它们的产品供给农业，使千百万小的个体农户有可能过渡到集体农庄的大生产，因为这是社会主义在农村胜利所必需的。这一切都是工业化政策所应做到的，因为国家社会主义工业化的实质就在于此。
——摘编自《联共(布)党史简明教程》
材料二 1928年，苏联的工程师仅约占工人总数的0.25%，且大都不掌握先进技术。苏联首先增加工厂艺徒学校，大力发展各种职业讲习所，以培养熟练工人和初等技术人才；其次，以工厂生存需求为指向对高等和中等技术学校加以改革，培养技术干部和领导干部。对老技术人员联共(布)采取了“粉碎积极暗害分子，分化中立分子，吸引忠顺分子”的政策，逐步把大部分旧技术人员团结争取过来……至1928年年底，苏联同欧美大公司签订了40多项技术合同；部分欧美的先进工人也发扬无产阶级国际主义精神，到苏联帮助其工业化建设；苏联也选派一部分青年专家出国学习。
——摘编自梅春才《苏联社会主义工业化的历史进程及其经验教训》
(1)根据材料一、二，概括苏联国家工业化政策实施面临的问题及其应对举措。(8分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识，归纳苏联社会主义工业化的主要经验。(8分)
1 / 8
