部分参考答案
“材料二”的第一自然段概括出来。我国的湿地面
第一单元
积约占全球湿地面积的4%，居亚洲第1位，世界第
4位，所以第②句是错误的。(3)示例：保护地球
1白鹭
之肾，为你，为我，为它！
【解析】本題考查宣传语
「课本拓展]
写作。写作时要注意围绕主题。
一、1.(1)感恩韵味(2)丹顶鹤朱红(3)便
二、1，(1)比喻梨花【解析】本题考查修辞手法
宜口哨【解析】本题考查看拼音写词语的识记
的理解。固绕题千中“惊飞”一词可知，考查内容是
能力。平时要加强对疑难易错宇的识记。书写时
三、四两句。这两句的意思是：突然，它们因为受惊
要注意“思”“韵”“鹤”“哨”容易写错。
而飞起，背衬着碧绿的山色，向远方飞去，那洁白的
2.A【解析】本题考查近义词的辨析。“精
身影，宛如朵朵梨花飘舞在晚风之中。运用比喻的
彩”指（表演、展览、言论、文章等）优美，出色；“精
修辞手法，将“惊飞”的白鹭比作梨花。(2)C
心”指特别用心，细心；“精湛”指精深；“精巧”指（技
【解析】本题考查诗歌理解与鉴赏。这首诗分别从
术、器物构造等)精细巧妙。在弄清词语意思的基
个体、群体、近景、远景等不同的角度来刻画鹭鸷的
础上，再结合语境及词语搭配完成即可。
形象，描绘出鹭鸶的优美姿态。三、四两句，以静衬
3.B【解析】本题考查理解句子。这句话出
动，以碧山衬托出鹭鸶的动。
现在课文第8自然段，结合“黄昏的空中偶见白鹭的
2.(1)①外形天鹅②种类多颜色美
低飞”可知，“恩惠”指的是白鹭低飞，故选B
【解析】本题考查语段的整体感知。(2)白鹭钓鱼
二、1.(1)精巧韵在骨子里【解析】本题考查课
在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个
文内容的记忆能力，回答时注意正确书写。(2)比
的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好
喻白鹭诗精巧含蓄内敛（内在）【解析】
像是有心人为白鹭设计的镜匣。【解析】本题考
本题考查句子的修辞手法及其理解。这两句话都
查与课文联系，以及课文背诵。语段中画横线句
运用了比喻的修辞手法，“白鹭是诗”，这是不寻常
子，描写的是白鹭在稻田里的状态。而课文的第六
的比喻，从而突出白鹭“精巧”的特点；而结尾具体
自然段写的是白鹭在清水田里的姿态，所以与“白
化为“散文诗”，突出了白鹭的美是一种内在的美，
鹭钓鱼图”类似。只要把第六自然段写出来即可。
美得含蓄内敛。(3)喜爱与赞美首尾呼应
(3)A【解析】本題考查语段整体感知。选项B
【解析】本题考查对写作手法的理解。这两句话分
中天鹅的美丽不仅体现在羽毛洁白，还体现在体态
别是文章的开头和结尾，首尾呼应时，结尾所写内
轻盈。选项C运用排比句式写出了形体多样，并非
容可以重复开头的内容，也可以不完全重复，往往
种类多样。选项D作者并未将白鹭与鸢鹰进行对
结尾比开头的部分更加深刻、丰富。
比，而是例举鸢鹰来表达对鸟儿的喜爱之情。
2.(1)特殊爱好在晴天的清晨孤独地站立于
(4)示例1：麻雀的全身是棕色的，像一件棕色的外
小树的绝顶【解析】本题考查对句中词语及其语
衣，灰色的小爪子紧紧抓住树枝，它小巧玲珑，一双
段内容的理解。“嗜好”的意思是特殊爱好，而从所
透亮灵活的眼睛下面长着一张又尖又小的嘴。
给句子可知，白鹭的嗜好是弧独地站立于小树的绝
示例2：小鹿的毛像初升的太阳一样金黄，头上长着
顶。
(2)①×②/③×【解析】本题考查句
一对犄角，大眼睛像宝石一样明亮。【解析】本题
子理解。①通过与别的鸟比较，突出了白鹭的悠
考查拓展积累。题干中“仿照其手法”指的是运用
闲，喜欢安静。③通过与其他的鸟比较，表现出白
比喻的修辞手法，在仿写句子时要运用这种修辞
鹭的独特，流露出了作者对其的赞美与喜爱之情。
手法。
三、①流线型结构②减之嫌短③雪白的蓑毛
2落花生
④青色的脚⑤水田钓鱼⑥黄昏低飞⑦悠然
立顶（意思对即可）【解析】本题考查课文理解与
[课本拓展
一、1.幕慕幕暮【解析】本题考查同青异
概括。“身段适宜”“色素适宜”所指内容是课文的
形字。“巾”与布或类似布的事物有关，如幕布、夜
2~5自然段，可从中提取关键词。“美图”所指内容
幕等；下面是个“心”，表示是从心里发出的情感，依
是课文的6~10自然段，可从中提取关键词。
恋，思念，仰慕：“日”与太阳有关，太阳落在草下面
培优提高]
了指傍晚的时候，可引申为晚的意思，如日暮、朝三
一、1.白鹭中白鹭大白鹭【解析】本题考查
幕四等。辨析这儿个字时，要理解每个字下面部件
图文转换。阅读“辨鹭小技巧”，仔细观察图片，从
的意义，再联系生活实际进行记忆与思考。
嘴的颜色、嘴裂程度等方面来辨别。
2.(1)③(2)①(3)②(4)①(5)②
2.(1)C【解析】本题考查文段概括。“材料
一”分为两个自然段，两个自然段是因果关系，因为
【解析】本题考查多义词的理解。能在理解词语的
基本义的基础上，联系语言环境理解词语的引申义
青岛市建立了300亩生态湿地，所以才会有两只濒
和比喻义。第(1)句“不要占别人的便宜”，意思是
危黄嘴白鹭现身胶州湾白沙河入海口生态湿地
不应该得到的利益不要去占有，故选③；第(2)句
第一自然段是表达重点，所以选C最为贴切。
(2)①/【解析】本题考查语段理解。第①句可从
“非常便宜”即价格低，故选①；第(3)句“便宜你”即
部分参考答案110
牛郎织女（一）
金佛币巧园一擷山课冲.帮你务实基础
一、积累运用。
1.给加点字选择正确的读音，打“/”，并根据拼音写字词。
织女降落(IuòIà)人间，到湖里you yong(
),临走时落(uòà)在了后面，与从
小就死了di()娘，又被哥sǎo(
)赶出家门的牛Iang()相识，二人ji伯hun
)了。
2.下列句子中加点的词语用得不恰当的一项是
()
A,老牛眉开眼笑地看着牛郎织女。
B.他恋恋不舍地把作业写完了。
C.牛郎把自己的情形，五，十地说了。
D.牛是牛郎从小到大相依为命的伙伴。
3.下面是四位同学学完课文后的感受，其中不准确的一项是
A.《牛郎织女》的故事有很多不可思议的情节，可见作者的想象力很丰富。
B.《牛郎织女》的故事表达了古代劳动人民对美好幸福生活的向往之情。
C.《牛郎织女》的故事歌颂了古代劳动人民勒劳善良、勇于抗争的精神。
D.《牛郎织女》的故事告诉我们要善待动物，它们也许可以帮助我们实现愿望。
二、品析句子，完成练习。
1.①哥哥嫂子待他很不好，叫他吃剩饭，穿破衣裳，夜里在牛棚里睡。
②他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。
当读到句①中的“吃剩饭”“穿破衣裳”等词语时，我们看到一个
的牛郎。句
②中写牛郎对老牛的照顾，表现了牛郎的
2.他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？那辆车不稀罕，幸亏那头老牛
归了他，亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？
(1)这句话是对牛郎的
描写，写出了牛郎对哥嫂的失望，以及对能和老牛在一起
的庆幸。连续使用了两个
句，使表达的语气更加强烈。
(2)下列句子意思与画线句子不同的一项是
()
A.亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家没有关系。
B.亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家怎么会有关系？
C.亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有关系。
第三单元43
三、根据对课文的理解，完成下面的思维导图。
牛郎和老牛
牛郎被兄嫂
用自己的话
说说故事的士
指点
要内容。
仙女向牛郎述说身世
优提眉一牛发文中，#你妮升能力
一、开阔视野
1.根据具体情节选择相应的民间故事。（填序号）
A.《孟姜女哭长城》
B.《白蛇传》
C.《田螺姑娘》
D.《八仙过海》
(1)第二天晚上，年轻人从田里耕作回来，一进门，就看见灶上热气腾腾的，屋子里也收拾
得干干净净，整整齐齐。
()
(2)她见法海拒不放人，无奈，只得拔下头上的金钗，迎风一摇，掀起滔滔大浪，向金山寺直
逼过去。
()
(3)众仙谁也不甘落后，吟诗行侠的吕洞宾、倒骑毛驴的张果老、隐迹修道的曹国舅、振靴
踏歌的蓝采和、巧夺造化的韩湘子、借尸还魂的铁拐李，纷纷将宝物扔入海中。
()
2.阅读材料，完成练习。
重阳节
材料一：重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳节被正式定为民间节日，此后历
朝历代沿袭至今。由于九月初九，“九九”谐音是“久久”，有长久之意，所以人们常在此日祭祖
与举行敬老活动。重阳节与除夕、清明节、中元节这三节并称为中国传统节日里祭祖的四大节
日。2012年12月28日，全国人大常委会表决通过《中华人民共和国老年人权益保障法》，法
律明文规定每年农历九月初九（重阳节）为老年节。
材料二：下图为重阳节徽标
童陽苏都
chone yangj目
44语文五年级上册(R)
