人教版七年级语文下册第四单元第18课《竹影》课件+教案

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名称 人教版七年级语文下册第四单元第18课《竹影》课件+教案
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文件大小 907.1KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2016-08-10 21:27:22

文档简介

人教版七年级语文下册第四单元
18《竹影》教案
【教学目标】
1.理清文章脉络,分析人物形象。
2.了解中国画和西洋画的不同特点,感受中国绘画艺术的美。
3.理解本文生动形象的描写,体会本文所体现出来的天真烂漫的童真童趣。
【教学过程】
一、导入新课
在我国,有一位被公认为“20世纪中国最像艺术家的艺术家”,他就是丰子恺先生。今天,我们就追随子恺先生清幽玄妙的文笔,走进他的艺术长廊,做一次美的漫步。
二、展示预习成果
1.检查预习学案的完成情况。
2.检查学生搜集的作者、作品等情况。
(1)丰子恺(1898—1975),原名丰润,我国现代著名画家、散文家、美术和音乐教育家。丰子恺风格独特的漫画作品影响很大,深受人们的喜爱。丰子恺的散文,主要作品有《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《随笔二十篇》《甘美的回忆》《艺术趣味》《率真集》等。这些作品除一部分艺术评论以外,大都是叙述他自己亲身经历的生活和日常接触的人事,表现浓厚的生活情趣。
三、初读课文,整体感知
1.请勾画你喜欢的句子,并用一两句话概括课文内容。
一个夏夜,我和弟弟、华明在月光下看竹影、描竹影,听爸爸给我们讲解中国画知识,得到了一次艺术体验。
2.找出文中写了“我”和小伙伴哪些活动,并体味其中的童真童趣。
看天,看景,看人影,描人影,看竹影,描竹影。
强烈的好奇心,细致的观察力,丰富的想象力,极强的模仿力。
童真童趣。
四、合作探究
1.文中写道“大家吃了一惊,立起身来,看见爸爸反背着手立在水门汀旁的草地上看我们描竹,他明明来得很久了。”这句话中以及后来爸爸的表现,你觉得爸爸是个怎么样的人?
爸爸对孩子描竹影的游戏是支持和鼓励的,理解并尊重孩子;懂得因势利导教育孩子;爸爸善于保护孩子的童真、童趣,善于保护孩子的创造力。爱竹、懂竹;博学,特别是对绘画颇有研究。“爸爸 ”是以艺术领路人的身份出现,他适时地利用孩子的游戏因势利导地给孩子们上了一堂艺术入门课。
2.读第6段初步体会中西绘画的不同。哪句话最能体现二者的区别?
中国画盛用线条,西洋画线条都不显著;中国画不注重透视法,西洋画极注重透视法;中国人物画不讲解剖学,西洋人物画很重解剖学;中国画不重背景,西洋画很重背景;中国画题材已自然为主,西洋画题材以人物为主。
总之,中国画重写意,重神韵,像符号;西洋画重写实,重形似,像照相。
3. 小结
一次童稚的游戏,在一位独具慧心的艺术启蒙人“爸爸”的引领下,使“我”和伙伴们走进了艺术的殿堂,并领略了中国画与西洋画各自的魅力,其实我们看似平凡的生活是美好的,只要你们有敏锐的眼睛,就能发现生活中美好的东西无处不在。
五、拓展延伸
1.我把天上的神明与星星、地上的艺术与儿童当成生命的最爱。——丰子恺
2. 艺术并不是高不可攀的东西,它就蕴含在孩子们童稚的游戏中。
例如:
堆雪人、堆积木、玩沙子——建筑雕塑艺术;过家家、老鹰抓小鸡——戏剧表演艺术;在身上画手表、在手指头上画人脸——绘画类;女孩子跳橡皮筋、跳房——舞蹈类;剪纸、做纸船、折纸飞机——手工艺
3.游戏是儿童的正当行为,玩具是儿童的天使。——《风筝》 鲁迅
4. 欣赏
时光带走我们的童年,
让我们长大:
岁月增长我们的阅历,
让我们成熟。
但只要我们怀着一颗纯真的童心,
睁大聪慧的双眼,
展开想象的翅膀,
那么一片绿叶是一首诗,
一抹斜阳是一首歌,
一个游戏是一种创造……
六、达标检测
七、作业
从书中或网上搜集丰子恺的文章或绘画,并试着评析一下。
课件20张PPT。
竹 影丰子恺
1.理清文章脉络,分析人物形象。
2.了解中国画和西洋画的不同特点,感受中国绘画艺术的美。
3.理解本文生动形象的描写,体会本文所体现出来的天真烂漫的童真童趣。
学习目标 丰子恺(1898—1975),原名丰润,我国现代著名画家、散文家、美术和音乐教育家。丰子恺风格独特的漫画作品影响很大,深受人们的喜爱。
丰子恺的散文,主要作品有《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《随笔二十篇》《甘美的回忆》《艺术趣味》《率真集》等。这些作品除一部分艺术评论以外,大都是叙述他自己亲身经历的生活和日常接触的人事,表现浓厚的生活情趣。 展 示 风 采1.请勾画你喜欢的句子,并用一两句话概括课文内容。
初读课文——整体感知 一个夏夜,我和弟弟、华明在月光下看竹影、描竹影,听爸爸给我们讲解中国画知识,得到了一次艺术体验。2.找出文中写了“我”和小伙伴哪些活动,并体味其中的童真童趣。
看天
看景
看人影
描人影
看竹影
描竹影
(童真童趣)合作探究 交流学习1.文中写道“大家吃了一惊,立起身来,看见爸爸反背着手立在水门汀旁的草地上看我们描竹,他明明来得很久了。”这句话中以及后来爸爸的表现,你觉得爸爸是个怎么样的人?
2.读第6段初步体会中西绘画的不同。哪句话最能体现二者的区别?
爸爸对孩子描竹影的游戏是支持和鼓励的,理解并尊重孩子;懂得因势利导教育孩子;爸爸善于保护孩子的童真、童趣,善于保护孩子的创造力。爱竹、懂竹;博学,特别是对绘画颇有研究。“爸爸 ”是以艺术领路人的身份出现,他适时地利用孩子的游戏因势利导地给孩子们上了一堂艺术入门课。
西洋画像照相,中国画像符号体验感悟中西绘画艺术
重写实 像照相
重神似 像符号中国画---写意西洋画---写实李 白 行 吟 图蒙 娜 丽 莎人物静物风景了解中国画与西洋画的区别:1.中国画盛用线条,西洋画线条都不显著;
2.中国画不注重透视法,西洋画极注重透视法;
3.中国人物画不讲解剖学,西洋人物画很重解剖学;
4.中国画不重背景,西洋画很重背景;
5.中国画题材已自然为主,西洋画题材以人物为主。 总之,中国画重写意,重神韵,像符号;西洋画重写实,重形似,像照相。
小结 一次童稚的游戏,在一位独具慧心的艺术启蒙人“爸爸”的引领下,使“我”和伙伴们走进了艺术的殿堂,并领略了中国画与西洋画各自的魅力,其实我们看似平凡的生活是美好的,只要你们有敏锐的眼睛,就能发现生活中美好的东西无处不在。
我把天上的神明与星星、地上的艺术与儿童当成生命的最爱。
——丰子恺 游戏是儿童的正当行为,玩具是儿童的天使。
——《风筝》 鲁迅例如:
堆雪人、堆积木、玩沙子——建筑雕塑艺术
过家家、老鹰抓小鸡——戏剧表演艺术
在身上画手表、在手指头上画人脸——绘画类
女孩子跳橡皮筋、跳房子——舞蹈类
剪纸、做纸船、折纸飞机——手工艺艺术并不是高不可攀的东西,
它就蕴含在孩子们童稚的游戏中。 时光带走我们的童年,
让我们长大:
岁月增长我们的阅历,
让我们成熟。
但只要我们怀着一颗纯真的童心,
睁大聪慧的双眼,
展开想象的翅膀,
那么一片绿叶是一首诗,
一抹斜阳是一首歌,
一个游戏是一种创造…… 达标检测作业从书中或网上搜集丰子恺的文章或绘画,并试着评析一下。