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高中物理
粤教版(2019)
选择性必修 第一册
第一章 动量和动量守恒定律
第一节 冲量 动量
【学霸笔记:同步精讲】01 第一章 第一节 冲量 动量 第二节 动量定理 讲义--高中粤教版物理选择性必修第一册
文档属性
名称
【学霸笔记:同步精讲】01 第一章 第一节 冲量 动量 第二节 动量定理 讲义--高中粤教版物理选择性必修第一册
格式
zip
文件大小
924.8KB
资源类型
试卷
版本资源
粤教版(2019)
科目
物理
更新时间
2025-09-06 17:02:52
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文档简介
第一节 冲量 动量
第二节 动量定理
[学习目标] 1.理解动量的概念,知道动量和动量的变化量均为矢量,会计算一维情况下的动量变化量.2.理解冲量的概念,知道冲量是矢量.3.理解动量定理的确切含义及其表达式,会运用动量定理解决实际问题.4.会用动量定理解释碰撞、缓冲等生活现象.
知识点一 冲量
1.定义及公式:在物理学中,将Ft定义为冲量,用I表示,即I=Ft.
2.单位:冲量的单位是牛秒,符号是N·s.
3.冲量的方向:它的方向由力的方向决定,冲量是矢量(选填“矢量”或“标量”).
4.物理意义:反映力对时间的累积效应.
知识点二 动量
1.定义及公式:在物理学中,将质量和速度的乘积mv叫作物体的动量,用p表示,即p=mv.
2.单位:动量的单位是千克米每秒,符号是kg·m/s.
3.动量的方向:它的方向与速度的方向相同,动量是矢量(选填“矢量”或“标量”),运算遵循平行四边形定则.
知识点三 动量定理
1.内容:物体所受合力的冲量等于物体动量的改变量.
2.表达式:I=p′-p或F(t′-t)=mv′-mv.
知识点四 动量的改变量
1.定义及公式:物体在某段时间内末动量与初动量的矢量差,用Δp表示,即Δp=p′-p=mv′-mv.
2.单位:动量的改变量的单位是千克米每秒,符号是kg·m/s.
3.方向:它的方向与速度改变量的方向相同,动量的改变量是矢量.
1.思考判断(正确的打“√”,错误的打“×”).
(1)某物体的速度大小不变,动量一定不变. (×)
(2)物体的质量越大,动量一定越大. (×)
(3)恒力的作用时间越长,冲量越大. (√)
(4)物体动量的改变量一定时,力作用时间越短,作用力越大. (√)
2.(多选)关于物体的动量,下列说法正确的是( )
A.运动物体在任一时刻的动量方向,一定是该时刻的速度方向
B.物体的动能不变,其动量一定不变
C.物体的动量不变,其动能一定不变
D.物体的动能发生变化时,其动量不一定发生变化
AC [动量具有瞬时性,任一时刻物体动量的方向,即为该时刻物体的速度方向,A正确;动能不变,若速度方向变化,动量也发生了变化,B错误;物体的动量不变包含大小和方向都不变,动能肯定不变,C正确;物体的动能发生变化时,物体的速度大小一定发生变化,故其动量也一定发生变化,D错误.]
3.关于冲量,下列说法正确的是( )
A.物体所受合力的冲量等于物体的动量变化量
B.作用在静止的物体上的力的冲量一定为零
C.动量越大的物体受到的冲量越大
D.冲量的方向就是物体运动的方向
A [物体所受合力的冲量等于物体的动量变化量,A正确;只要有力作用在物体上,经历一段时间,这个力便有了冲量I=Ft,与物体处于什么状态无关,B错误;物体所受冲量I=Ft与物体动量的大小p=mv 无关,C错误;冲量的方向与物体运动的方向无关,D错误.]
如图所示为旋转秋千的简化示意图,正在玩旋转秋千的游客,他的每一时刻的动量相同吗?每一时刻的动能相同吗?
提示:游客做匀速圆周运动,速度的方向时刻改变,所以动量时刻变化;速度的大小不变,所以动能不变.
动量和冲量
1.动量的性质
(1)瞬时性:通常说物体的动量是物体在某一时刻或某一位置的动量,动量的大小可用p=mv表示.
(2)矢量性:动量的方向与物体的瞬时速度的方向相同.
(3)相对性:因物体的速度与参考系的选取有关,故物体的动量也与参考系的选取有关.
2.在同一直线上的动量的变化量的计算
选定一个正方向,动量、动量的变化量用带正、负号的数值表示,从而将矢量运算转化为代数运算,此时的正、负号仅表示方向,不表示大小.
3.冲量的性质
(1)过程性:冲量描述的是力的作用对时间的累积效应,取决于力和时间这两个因素,所以求冲量时一定要明确所求的是哪一个力在哪一段时间内的冲量.
(2)矢量性:冲量的方向与力的方向相同,与相应时间内物体动量变化量的方向相同.
(3)绝对性:由于力和时间都跟参考系的选择无关,故力的冲量与参考系的选择无关.
4.冲量的计算
(1)求恒力的冲量:冲量等于力和力的作用时间的乘积,其公式为I=F·Δt,与物体是否运动、运动情况无关.
(2)求变力的冲量:
①若力与时间成线性关系,可用平均力求变力的冲量,其公式为I=·Δt.
②若已知力随时间变化的图像,可用面积法求变力的冲量:如图所示,F-t图像中图线与坐标轴所围图形的面积表示力的冲量.
③利用动量定理求解,即求出在该力作用下物体动量变化量Δp的大小和方向,从而得到变力的冲量.
【典例1】 (多选)质量相等的A、B两个物体,沿着倾角分别是α和β的两个光滑的固定斜面,由静止从同一高度h1下滑到同样的另一高度h2,如图所示,则A、B两物体( )
A.滑到h2高度时的动量相同
B.滑到h2高度时的动能相等
C.由h1滑到h2的过程中物体动量变化量相同
D.由h1滑到h2的过程中物体动能变化量相等
[思路点拨] 解此题注意两点:
(1)动量及动量的变化量是矢量.
(2)动能及动能的变化量是标量.
BD [两物体由h1下滑到h2高度的过程中,机械能守恒,则mg(h1-h2)=mv2,解得v=,物体下滑到h2处时,速度的大小相等,由于α不等于β,速度的方向不同,由此可判断,物体在h2高度处动能相等,动量不相同,物体运动过程中动量的变化量不同,而物体动能的变化量相等,B、D正确.]
动量和动能的比较
物理量 动量 动能
物理意义 描述机械运动状态的物理量
定义式 p=mv Ek=mv2
标矢性 矢量 标量
变化决定因素 物体所受冲量 外力所做的功
换算关系 p=,Ek=
[跟进训练]
训练角度1 动量的理解
1.(多选)下列关于动量的说法正确的是( )
A.做匀速圆周运动的物体,其动量不变
B.一个物体的速率改变,它的动量一定改变
C.一个物体的运动状态变化,它的动量一定改变
D.一个物体的动量不变,它的速度可以改变
BC [做匀速圆周运动的物体速度的方向时刻变化,所以动量时刻变化,A错误;速度的大小、方向两者中任何一个发生变化都认为速度变化,则动量也变化,B正确;运动状态变化即速度发生变化,C正确;对一个物体来说,其质量一定,由p=mv可知,其动量不变,速度也一定不变,故D错误.]
训练角度2 动量变化量的计算
2.一台自动传送盘,盘上离转轴0.5 m处有一质量为 0.5 kg 的零件,随盘做匀速圆周运动,则当盘以角速度为2 rad/s转过180°的过程中,零件动量的变化量大小为( )
A.0.25 kg·m/s B.0.5 kg·m/s
C.1 kg·m/s D.2 kg·m/s
C [选末动量方向为正方向,则p1=m(-v)=-mωr, p2=mv=mωr,零件动量的变化量大小为Δp=p2-p1=2mωr=2×0.5×2×0.5 kg·m/s=1 kg·m/s,故C正确.]
训练角度3 冲量的理解和计算
3.如图所示,在倾角θ=37°的固定斜面上有一质量m=5 kg 的物体沿斜面下滑,物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.2,求物体下滑2 s的时间内物体所受各力的冲量.(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2)
[解析] 重力的冲量IG=mgt=100 N·s,方向竖直向下
弹力的冲量IN=mg cos 37°·t=80 N·s,方向垂直斜面向上
摩擦力的冲量If=μmg cos 37°·t=16 N·s,方向沿斜面向上.
[答案] 见解析
动量定理
1.动量定理的推导
如图所示,一质量为m的物体(与水平面无摩擦)在水平拉力F作用下,经时间t速度从v变为v′,物体在这个过程中的加速度 a=.
根据牛顿第二定律F=ma
可得F=m
整理得Ft=m(v′-v)=mv′-mv
即Ft=mv′-mv=Δp.
2.动量定理的理解
(1)动量定理的表达式Ft=mvt-mv0是矢量式,等号包含了大小相等、方向相同两方面的含义.
(2)动量定理反映了合力的冲量是动量变化的原因.
(3)公式中的F是物体所受的合力,若合力是均匀变化的力,则F应是合力在作用时间内的平均值.
(4)由Ft=p′-p,得F=,即物体所受的合力等于物体的动量对时间的变化率,即动量变化的快慢由合力决定.
3.动量定理的应用
(1)定性分析有关现象:
①物体的动量变化量一定时,力的作用时间越短,力就越大;力的作用时间越长,力就越小.
②作用力一定时,力的作用时间越长,动量变化量越大;力的作用时间越短,动量变化量越小.
(2)应用动量定理定量计算的一般步骤:
①选定研究对象,明确运动过程.
②进行受力分析和运动的初、末状态分析.
③选定正方向,根据动量定理列方程求解.
【典例2】 [链接教材P9例题2]
用0.5 kg 的铁锤把钉子钉进木头里,打击时铁锤的速度v=4.0 m/s,如果打击后铁锤的速度变为0,打击的作用时间是 0.01 s,那么:
(1)不计铁锤重力,铁锤钉钉子时,钉子受到的平均作用力是多大?
(2)考虑铁锤重力,铁锤钉钉子时,钉子受到的平均作用力又是多大?(g取 10 m/s2)
(3)比较(1)和(2),讨论是否要忽略铁锤的重力.
[思路点拨] 对铁锤,根据受力情况应用动量定理可以求出钉子对铁锤的作用力;由前两问的结论,分析哪种情况下可以不计铁锤的重力.
[解析] (1)以铁锤为研究对象,不计重力时,只受钉子的作用力,方向竖直向上,设钉子对铁锤的平均作用力为F1,取竖直向上为正方向,由动量定理可得F1t=0-m(-v)
所以F1=0- N=200 N,方向竖直向上.
由牛顿第三定律知,铁锤钉钉子时钉子受到的平均作用力大小为200 N,方向竖直向下.
(2)若考虑重力,设此时铁锤受钉子的平均作用力为F2,对铁锤应用动量定理,取竖直向上为正方向.
(F2-mg)t=0-m(-v)
F2=- N+0.5×10 N=205 N,方向竖直向上.
由牛顿第三定律知,铁锤钉钉子时钉子受到的平均作用力为 205 N,方向竖直向下.
(3)比较F1与F2,其相对误差为×100%≈2.44%,可见本题中铁锤的重力可忽略.
[答案] (1)200 N (2)205 N (3)见解析
应用动量定理的四点注意事项
(1)明确物体受到冲量作用的结果是物体动量的变化.冲量和动量都是矢量,它们的加、减运算都遵循平行四边形定则.
(2)列方程前首先要选取正方向,与规定的正方向一致的力或动量取正值,反之取负值,而不能只关注力或动量数值的大小.
(3)分析速度时一定要选取同一个参考系,未加说明时一般是选地面为参考系,同一道题目中一般不要选取不同的参考系.
(4)公式中的冲量应是合力的冲量,求动量的变化量时要严格按公式,且要注意动量的变化量是末动量减去初动量.
【教用·备选例题】 (1)用质量为0.2 kg的锤子捶打竖直墙壁上的一颗钉子.锤子接触钉子瞬间,速度的大小为5 m/s,锤头反弹起来时,速度的大小为2 m/s,锤子与钉子接触时间为0.1 s,则锤子对钉子平均打击力的大小是多少?
(2)若锤子捶打和反弹的速度不变,锤子与钉子接触时间也不变,改用一个质量为0.4 kg的锤子捶打,则锤子对钉子平均打击力的大小是多少?
(3)若锤子捶打速度的大小变为10 m/s,反弹速度的大小不变,锤子与钉子接触时间也不变,锤子质量为0.2 kg,则锤子对钉子平均打击力的大小是多少?
[解析] 取打击前锤子的速度方向为正方向,由动量定理,有FΔt=mv2-mv1.
在(1)的情况下,有F== N=-14 N;
在(2)的情况下,有F== N=-28 N;
在(3)的情况下,有F== N=-24 N;
由牛顿第三定律可知,在(1)、(2)、(3)情况下,锤子对钉子平均打击力的大小分别为14 N,28 N,24 N.
[答案] (1)14 N (2)28 N (3)24 N
[跟进训练]
训练角度1 定性分析现象
4.突发交通事故时,车内正面的安全气囊弹出.弹出安全气囊可以( )
A.增大事故突发时人的惯性
B.减小事故突发时人的惯性
C.增大事故突发时撞击对人的伤害
D.减小事故突发时撞击对人的伤害
D [惯性是物体的固有属性,其大小只与质量有关,故安全气囊弹出不会改变人的惯性,故A、B错误;安全气囊弹出后可以延长撞击时间,从而减小作用力,减小事故突发时撞击对人的伤害,故C错误,D正确.]
训练角度2 定量计算
5.鼓浪屿原名“圆沙洲”,因岛西南有一海蚀岩洞受浪潮冲击时声如擂鼓,故自明朝起雅化为今称的“鼓浪屿”,现为中国第52项世界遗产项目.某次涨潮中,海浪以5 m/s的速度垂直撞击到一平直礁石上,之后沿礁石两侧流走,已知礁石受冲击的面积为,海水的密度为1.05×103 kg/m3, 则海浪对礁石的冲击力约为( )
A.1.05×104 N B.5.25×104 N
C.7.88×104 N D.2.63×105 N
B [设Δt时间内与礁石碰撞的水的质量Δm=ρSvΔt,取水的运动方向为正方向,在碰撞过程中,对Δt时间内的水,在水平方向根据动量定理有-FΔt=0-Δmv,联立解得F=ρSv2=1.05×103×2×52 N=5.25×104 N,根据牛顿第三定律可知海浪对礁石的冲击力约为5.25×104 N,故选B.]
1.“智能防摔马甲”是一款专门为老年人研发的科技产品.该装置通过马甲内的传感器和微处理器精准识别穿戴者的运动姿态,在其失衡瞬间迅速打开安全气囊进行主动保护,能有效地避免摔倒带来的伤害.在穿戴者着地的过程中,安全气囊可以( )
A.减小穿戴者与地面的接触时间
B.减小穿戴者所受重力的冲量
C.减小穿戴者动量的变化量
D.减小穿戴者动量的变化率
D [设穿戴者所受合力为F,依题意,根据动量定理FΔt=Δp可得F=,可知安全气囊的作用是延长穿戴者与地面的接触时间Δt,从而减小穿戴者所受到的合力,即减小穿戴者动量的变化率,而穿戴者动量的变化量Δp未发生变化,故A、C错误,D正确;由上述分析可知,安全气囊的作用是延长穿戴者与地面的接触时间Δt,而IG=mgΔt,穿戴者所受重力的冲量增大,故B错误.故选D.]
2.静止在光滑水平面上的两物块通过一根细线相连,中间夹着一根压缩的轻弹簧(与两物块均不连接),如图所示,A物块的质量是B物块质量的2倍.现烧断细线,在弹簧弹开两物块的过程中,用IA、IB分别表示弹簧对A、B两物块的冲量大小,则( )
A.IA=IB B.IA=2IB
C.2IA=IB D.3IA=IB
A [烧断细线后在弹簧弹开两个物块的过程中,A、B所受的弹簧弹力大小相等、作用时间t相等,则由I=Ft知IA=IB,故A正确,B、C、D错误.]
3.(源自鲁科版教材改编)如图所示,学生练习用头颠球.某次足球由静止开始下落20 cm后,被竖直顶起,离开头部后上升的最大高度仍为20 cm.已知足球与头部的作用时间为0.1 s,足球的质量为0.4 kg,g取10 m/s2,不计空气阻力.下列说法正确的是( )
A.足球与头部刚接触时,足球的动量大小为1.6 kg·m/s
B.与头部作用过程中,足球的动量变化量大小为1.6 kg·m/s
C.与头部作用过程中,头部对足球的冲量大小为1.6 N·s,方向竖直向下
D.从最高点下落至重新回到最高点的过程中,足球重力的冲量为0
B [根据v2=2gh,可得足球与头部刚接触时的速度大小为v==2 m/s,此时足球动量大小为p=mv=0.8 kg·m/s,A错误;由题意可知,与头部碰撞后,足球的速度大小与碰前瞬间相等,方向相反,规定向下为正方向,则足球动量变化量为Δp=-mv-mv=-1.6 kg·m/s,B正确;根据动量定理可知,足球与头部作用的过程中,头部对足球的冲量与重力对足球的冲量之和等于足球的动量变化量,即mg·t-I=Δp,解得I=2.0 N·s,方向竖直向上,C错误;从最高点下落至重新回到最高点的过程中,足球重力作用的时间不为零,所以重力的冲量不为零,D错误.]
4.纵跳仪是用来测试体能的一种仪器,人用力向上从测试板上竖直跳起,过一会儿又自由落回到测试板上,此时仪器上会显示跳起的最大高度.如果某次测试时,仪器显示的高度为40 cm,测试者的质量为60 kg,不计空气阻力,重力加速度g取10 m/s2,下列说法正确的是( )
A.测试者在空中上升过程处于超重状态,下落过程处于失重状态
B.测试者在空中运动的时间约为0.28 s
C.测试者起跳时,测试板对其做功为240 J
D.测试者起跳过程和落回过程中,测试板对其冲量的方向相同
D [测试者起跳后做竖直上抛运动,上升过程和下落过程均处于失重状态,故A错误;由运动学公式v2=2gh可得测试者起跳时的初速度v=2 m/s,测试者在空中运动的时间t=≈0.57 s,故B错误;根据动能定理得W板-WG=mv2=240 J, 测试者起跳时,测试板对其做功大于240 J,故C错误;测试者起跳过程和落回过程中,测试板对其的弹力均竖直向上,由动量定理可知,测试板对其冲量的方向均竖直向上,故D正确.]
5.一个质量为50 kg的运动员进行蹦床运动表演,从离水平网面3.2 m高处自由下落,着网后沿竖直方向蹦至到离水平网面5.0 m高处.已知运动员与网接触的时间为0.5 s,g取10 m/s2.
(1)求运动员从开始下落到与网接触前,重力的冲量大小;
(2)求运动员从接触网到离开网,网对运动员的平均作用力大小.
[解析] (1)由h1=gt2得t=0.8 s
由I=mgt得I=400 N·s.
(2)由=2gh1得v1=8 m/s
由=2gh2得v2=10 m/s
设竖直向下为正方向,由(mg-F)t′=-mv2-mv1得F=2 300 N.
[答案] (1)400 N·s (2)2 300 N
回顾本节内容,自主完成以下问题:
1.动量变化量需要规定正方向吗?动能变化量呢?
提示:动量变化量需要规定正方向,而动能变化量不需要,因为动量是矢量.
2.动量变化量与动量变化率怎么区别?
提示:动量变化量是Δp=p2-p1,动量变化率是指合力.
3.动量定理的冲量是指某个力的冲量还是合力的冲量?
提示:合力的冲量.
课时分层作业(一) 冲量 动量 动量定理
?考点一 冲量
1.(多选)关于冲量和动量,下列说法正确的是( )
A.动量是描述物体运动状态的物理量
B.冲量是物体动量变化的原因
C.冲量方向与动量方向一致
D.冲量方向与物体末动量方向一定相同
AB [动量p=mv,v为物体在某时刻的瞬时速度,故动量是描述物体运动状态的物理量,故A正确;根据动量定理 I=Δp,动量的变化是冲量作用的结果,故B正确;冲量的方向始终与动量变化量的方向相同,与物体的初动量或末动量的方向关系不确定,故C、D错误.]
2.水平推力F1和F2分别作用在静止于水平面上等质量的a、b两物体上,F1>F2,作用相同距离,两物体与水平面的动摩擦因数相同,则这个过程中两个力的冲量I1、I2的大小关系正确的是( )
A.I1一定大于I2 B.I1一定小于I2
C.I1一定等于I2 D.I1可能小于I2
D [I=Ft,x=at2,F-μmg=ma,则I=F==,当F=2μmg时,冲量最小.I1可能大于I2,也可能小于I2,故D正确,A、B、C错误.故选D.]
3.恒力F作用在质量为m的物体上,如图所示,由于地面对物体的摩擦力较大,物体没有被拉动,则经时间t,下列说法正确的是( )
A.拉力F对物体的冲量大小为零
B.拉力F对物体的冲量大小为Ft
C.拉力F对物体的冲量大小是Ft cos θ
D.合力对物体的冲量大小不为零
B [拉力F对物体的冲量IF=Ft,与物体是否被拉动无关,故A、C错误,B正确;由于地面对物体的摩擦力较大,物体没有被拉动,说明物体仍然处于平衡状态,受到的合力为0,所以合力对物体的冲量大小为0,故D错误.]
?考点二 动量
4.下列关于动量的说法中,正确的是( )
A.质量大的物体动量一定大
B.速度大的物体动量一定大
C.两物体动能相等,动量不一定相同
D.两物体动能相等,动量一定相等
C [动量等于运动物体质量和速度的乘积,动量大小与物体质量、速度两个因素有关,A、B错误;由动量大小和动能的表达式可得出p=,两物体动能相等,质量关系不明确,并且动量是矢量,动能是标量,故动量不一定相同,故C正确,D错误.]
5.下列说法正确的是( )
A.质量一定的物体,若动量发生变化,则动能一定变化
B.质量一定的物体,若动能发生变化,则动量一定变化
C.做匀速圆周运动的物体,其动能和动量都保持不变
D.一个力对物体有冲量,则该力一定会对物体做功
B [质量一定的物体,若动量发生变化,则可能只是速度方向变化,因此动能不一定变化,A错误;若质量一定的物体动能发生变化,则速度的大小一定发生变化,因此动量一定变化,B正确;做匀速圆周运动的物体,速度的大小不变,但速度的方向时刻在变化,因此物体的动能不变,但动量变化,C错误;一个力对物体有冲量,但物体不一定运动,该力对物体不一定做功,D错误.]
6.(多选)(源自粤教版教材改编)使甲、乙两条形磁铁隔开一段距离,静止于水平桌面上,甲的N极正对着乙的S极,甲的质量大于乙的质量,两者与桌面之间的动摩擦因数相等.现同时释放甲和乙,在它们相互接近过程中的任一时刻( )
A.甲的速度大小比乙的大
B.甲的动量大小比乙的小
C.甲的动量大小与乙的相等
D.甲和乙的动量之和不为零
BD [根据F-μmg=ma可得a=F-μg,因m甲>m乙,故a甲
m乙,又μ甲=μ乙,则f甲>f乙,故甲和乙组成的系统合外力的冲量方向向左,即甲的动量大小比乙的小,B、D正确,C错误.]
?考点三 动量定理
7.下列对几种物理现象的解释中,正确的是( )
A.击钉时不用橡皮锤,是因为橡皮锤太轻
B.跳远时,在沙坑里填沙,是为了减小冲量
C.推车时推不动,是因为合外力冲量为零
D.动量相同的两个物体受相同的制动力的作用时,质量小的先停下来
C [根据Ft=Δp,可知A项中橡皮锤与钉作用时间长,作用力小;B项中冲量相同,减小的是作用力而不是冲量;C项中车不动,其动量变化量为零,则合外力冲量为零;D项中两物体Δp、F相同,故t应相同.故C正确.]
8.甲、乙两物体分别在恒力F1、F2的作用下沿同一直线运动.它们的动量随时间变化的关系如图所示.设甲在t1时间内所受的冲量大小为I1,乙在t2时间内所受的冲量大小为I2,则F1与F2,I1与I2的大小关系是( )
A.F1>F2,I1=I2 B.F1
C.F1>F2,I1>I2 D.F1=F2,I1=I2
A [因为冲量I=Δp,从题图上可以看出甲、乙两物体所受的冲量的大小I1=I2,又因为I1=F1t1,I2=F2t2,t2>t1,所以F1>F2,故A正确.]
9.一个质量为0.18 kg的垒球,以15 m/s的水平速度飞向球棒,被球棒打击后反向水平飞回,速度大小变为 35 m/s, 设球棒与垒球的作用时间为0.01 s.下列说法正确的是( )
A.球棒对垒球的平均作用力大小为360 N
B.球棒对垒球的平均作用力大小为900 N
C.球棒对垒球做的功为900 J
D.球棒对垒球做的功为110.25 J
B [取垒球飞向球棒的方向为正方向,由动量定理有FΔt=mv2-mv1,解得F== N=-900 N,即球棒对垒球的平均作用力大小为900 N,A错误,B正确;根据动能定理可得球棒对垒球做的功为W==90 J,C、D错误.]
10.(源自人教版教材改编)质量为m=2.5 kg的物体静止在水平地面上,在水平拉力F的作用下开始运动,拉力F方向不变,大小随时间变化规律如图所示,物体与地面间动摩擦因数μ=0.2,g=10 m/s2,若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,下列说法正确的是( )
A.前2 s内摩擦力对物体的冲量为0
B.6 s内,拉力对物体的冲量大小等于50 N·s
C.6 s内,摩擦力对物体的冲量大小等于30 N·s
D.6 s末物体的动量大小是30 kg·m/s
D [物体与地面间的最大静摩擦力Fmax=μmg=5 N,因为前2 s内拉力F1小于最大静摩擦力,所以物体静止不动,此时静摩擦力f1=F1=4 N,物体所受摩擦力的冲量为I1=f1t1=8 N·s,故A错误;F-t图像与t轴包围的面积表示F冲量的大小,故6 s内拉力对物体的冲量IF=4×2 N·s+10×2 N·s+15×2 N·s=58 N·s,故B错误;前2 s物体所受静摩擦力f1=4 N,2~6 s内物体所受滑动摩擦力f2=Fmax=5 N,故6 s内摩擦力的冲量大小If=I1+5×4 N·s=28 N·s,故C错误;2~4 s内物体的加速度a1== m/s2=2 m/s2,则4 s末物体的速度v=a1t2=4 m/s,在4~6 s内物体的加速度a2== m/s2=4 m/s2,则6 s末物体的速度v′=v+a2t3=12 m/s,此时物体的动量p=mv′=30 kg·m/s,故D正确.]
11.(多选)如图所示,两个质量相同的钢球从甲、乙装置正上方相同高度处同时释放,分别与甲、乙装置底部发生碰撞,碰后两球沿竖直方向反弹且速度相同.甲装置底部为钢板,乙装置底部为泡沫,用压力传感器同时测出力随时间变化的曲线①和曲线②,下列说法正确的是( )
A.两小球到达底部时,动量相同
B.整个碰撞过程中,甲、乙小球所受合力的冲量相同
C.曲线①代表乙装置碰撞情况,曲线②代表甲装置碰撞情况
D.曲线①与时间轴围成的面积小于曲线②与时间轴围成的面积
AB [两小球下落高度相同,由v2=2gh可知v=,则两小球到达底部时的速度相同,由于两小球质量相同,所以两小球到达底部时,动量相同,故A正确;由题意可知,两小球与装置底部碰撞后反弹的速度相同,根据两小球碰撞前的速度也相同,则两小球碰撞过程中动量变化量相同,由动量定理可知,整个碰撞过程中,甲、乙小球所受合力的冲量相同,故B正确;甲装置底部为钢板,乙装置底部为泡沫,则与甲装置底部碰撞过程作用时间较小,作用力较大,故C错误;由于两小球碰撞过程中动量变化量相同,且F-t图线与时间轴所围面积表示合力的冲量即动量变化量,所以曲线①与时间轴围成的面积等于曲线②与时间轴围成的面积,故D错误.故选AB.]
12.体育课上,甲同学在距离地面高h1=2.5 m处将排球击出,球的初速度沿水平方向,大小为v0=8.0 m/s;乙同学在离地h2=0.7 m 处将排球垫起,垫起前后球的速度大小相等,方向相反.已知排球质量m=0.3 kg,取重力加速度g=10 m/s2.不计空气阻力.求:
(1)排球被垫起前在水平方向飞行的距离x;
(2)排球被垫起前瞬间的速度大小v及方向;
(3)排球与乙同学作用过程中所受冲量的大小I.
[解析] (1)设排球在空中飞行的时间为t,则
-h2=gt2
解得t=0.6 s
则排球在空中飞行的水平距离x=v0t=4.8 m.
(2)乙同学垫起排球前瞬间排球在竖直方向速度的大小 vy=gt
得vy=6.0 m/s
根据v=
得v=10.0 m/s
设速度方向与水平方向夹角为θ(如图所示)
则有tan θ==0.75.
(3)根据动量定理,排球与乙同学作用过程中所受冲量的大小I=2mv=6.0 N·s.
[答案] (1)4.8 m (2)10.0 m/s,方向斜向下且与水平方向夹角满足tan θ=0.75 (3)6.0 N·s
13.一辆轿车强行超车时,与另一辆迎面驶来的轿车相撞,两车相撞后,车身因相互挤压皆缩短了0.5 m,根据测算,两车相撞前速度约为30 m/s.
(1)车祸中车内质量约60 kg的人受到的平均冲力是多大?
(2)若此人系有安全带,安全带在车碰撞过程中与人体的作用时间是1 s,这时人体受到的平均冲力为多大?
[解析] (1)两车相撞时认为人与车一起做匀减速运动直到停止,位移为0.5 m.
设运动的时间为t,根据s=t,得
t== s
根据动量定理得Ft=Δp=mv0
解得F== N=5.4×104 N.
(2)若人系有安全带,则
F′== N=1.8×103 N.
[答案] (1)5.4×104 N (2)1.8×103 N
9 / 18第一节 冲量 动量
第二节 动量定理
[学习目标] 1.理解动量的概念,知道动量和动量的变化量均为矢量,会计算一维情况下的动量变化量.2.理解冲量的概念,知道冲量是矢量.3.理解动量定理的确切含义及其表达式,会运用动量定理解决实际问题.4.会用动量定理解释碰撞、缓冲等生活现象.
知识点一 冲量
1.定义及公式:在物理学中,将Ft定义为冲量,用I表示,即I=____.
2.单位:冲量的单位是____,符号是________.
3.冲量的方向:它的方向由________决定,冲量是____(选填“矢量”或“标量”).
4.物理意义:反映__对____的累积效应.
知识点二 动量
1.定义及公式:在物理学中,将____和____的乘积mv叫作物体的动量,用p表示,即p=________.
2.单位:动量的单位是__________,符号是_________.
3.动量的方向:它的方向与____的方向相同,动量是____(选填“矢量”或“标量”),运算遵循______________.
知识点三 动量定理
1.内容:物体所受____的冲量等于物体____________.
2.表达式:I=________或F(t′-t)=____________.
知识点四 动量的改变量
1.定义及公式:物体在某段时间内______与______的矢量差,用Δp表示,即Δp=________=___________.
2.单位:动量的改变量的单位是__________,符号是____________.
3.方向:它的方向与__________的方向相同,动量的改变量是____.
1.思考判断(正确的打“√”,错误的打“×”).
(1)某物体的速度大小不变,动量一定不变. ( )
(2)物体的质量越大,动量一定越大. ( )
(3)恒力的作用时间越长,冲量越大. ( )
(4)物体动量的改变量一定时,力作用时间越短,作用力越大. ( )
2.(多选)关于物体的动量,下列说法正确的是( )
A.运动物体在任一时刻的动量方向,一定是该时刻的速度方向
B.物体的动能不变,其动量一定不变
C.物体的动量不变,其动能一定不变
D.物体的动能发生变化时,其动量不一定发生变化
3.关于冲量,下列说法正确的是( )
A.物体所受合力的冲量等于物体的动量变化量
B.作用在静止的物体上的力的冲量一定为零
C.动量越大的物体受到的冲量越大
D.冲量的方向就是物体运动的方向
如图所示为旋转秋千的简化示意图,正在玩旋转秋千的游客,他的每一时刻的动量相同吗?每一时刻的动能相同吗?
动量和冲量
1.动量的性质
(1)瞬时性:通常说物体的动量是物体在某一时刻或某一位置的动量,动量的大小可用p=mv表示.
(2)矢量性:动量的方向与物体的瞬时速度的方向相同.
(3)相对性:因物体的速度与参考系的选取有关,故物体的动量也与参考系的选取有关.
2.在同一直线上的动量的变化量的计算
选定一个正方向,动量、动量的变化量用带正、负号的数值表示,从而将矢量运算转化为代数运算,此时的正、负号仅表示方向,不表示大小.
3.冲量的性质
(1)过程性:冲量描述的是力的作用对时间的累积效应,取决于力和时间这两个因素,所以求冲量时一定要明确所求的是哪一个力在哪一段时间内的冲量.
(2)矢量性:冲量的方向与力的方向相同,与相应时间内物体动量变化量的方向相同.
(3)绝对性:由于力和时间都跟参考系的选择无关,故力的冲量与参考系的选择无关.
4.冲量的计算
(1)求恒力的冲量:冲量等于力和力的作用时间的乘积,其公式为I=F·Δt,与物体是否运动、运动情况无关.
(2)求变力的冲量:
①若力与时间成线性关系,可用平均力求变力的冲量,其公式为I=·Δt.
②若已知力随时间变化的图像,可用面积法求变力的冲量:如图所示,F-t图像中图线与坐标轴所围图形的面积表示力的冲量.
③利用动量定理求解,即求出在该力作用下物体动量变化量Δp的大小和方向,从而得到变力的冲量.
【典例1】 (多选)质量相等的A、B两个物体,沿着倾角分别是α和β的两个光滑的固定斜面,由静止从同一高度h1下滑到同样的另一高度h2,如图所示,则A、B两物体( )
A.滑到h2高度时的动量相同
B.滑到h2高度时的动能相等
C.由h1滑到h2的过程中物体动量变化量相同
D.由h1滑到h2的过程中物体动能变化量相等
[思路点拨] 解此题注意两点:
(1)动量及动量的变化量是矢量.
(2)动能及动能的变化量是标量.
[听课记录]
动量和动能的比较
物理量 动量 动能
物理意义 描述机械运动状态的物理量
定义式 p=mv Ek=mv2
标矢性 矢量 标量
变化决定因素 物体所受冲量 外力所做的功
换算关系 p=,Ek=
[跟进训练]
训练角度1 动量的理解
1.(多选)下列关于动量的说法正确的是( )
A.做匀速圆周运动的物体,其动量不变
B.一个物体的速率改变,它的动量一定改变
C.一个物体的运动状态变化,它的动量一定改变
D.一个物体的动量不变,它的速度可以改变
训练角度2 动量变化量的计算
2.一台自动传送盘,盘上离转轴0.5 m处有一质量为 0.5 kg 的零件,随盘做匀速圆周运动,则当盘以角速度为2 rad/s转过180°的过程中,零件动量的变化量大小为( )
A.0.25 kg·m/s B.0.5 kg·m/s
C.1 kg·m/s D.2 kg·m/s
训练角度3 冲量的理解和计算
3.如图所示,在倾角θ=37°的固定斜面上有一质量m=5 kg 的物体沿斜面下滑,物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.2,求物体下滑2 s的时间内物体所受各力的冲量.(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2)
动量定理
1.动量定理的推导
如图所示,一质量为m的物体(与水平面无摩擦)在水平拉力F作用下,经时间t速度从v变为v′,物体在这个过程中的加速度 a=.
根据牛顿第二定律F=ma
可得F=m
整理得Ft=m(v′-v)=mv′-mv
即Ft=mv′-mv=Δp.
2.动量定理的理解
(1)动量定理的表达式Ft=mvt-mv0是矢量式,等号包含了大小相等、方向相同两方面的含义.
(2)动量定理反映了合力的冲量是动量变化的原因.
(3)公式中的F是物体所受的合力,若合力是均匀变化的力,则F应是合力在作用时间内的平均值.
(4)由Ft=p′-p,得F=,即物体所受的合力等于物体的动量对时间的变化率,即动量变化的快慢由合力决定.
3.动量定理的应用
(1)定性分析有关现象:
①物体的动量变化量一定时,力的作用时间越短,力就越大;力的作用时间越长,力就越小.
②作用力一定时,力的作用时间越长,动量变化量越大;力的作用时间越短,动量变化量越小.
(2)应用动量定理定量计算的一般步骤:
①选定研究对象,明确运动过程.
②进行受力分析和运动的初、末状态分析.
③选定正方向,根据动量定理列方程求解.
【典例2】 [链接教材P9例题2]
用0.5 kg 的铁锤把钉子钉进木头里,打击时铁锤的速度v=4.0 m/s,如果打击后铁锤的速度变为0,打击的作用时间是 0.01 s,那么:
(1)不计铁锤重力,铁锤钉钉子时,钉子受到的平均作用力是多大?
(2)考虑铁锤重力,铁锤钉钉子时,钉子受到的平均作用力又是多大?(g取 10 m/s2)
(3)比较(1)和(2),讨论是否要忽略铁锤的重力.
[思路点拨] 对铁锤,根据受力情况应用动量定理可以求出钉子对铁锤的作用力;由前两问的结论,分析哪种情况下可以不计铁锤的重力.
[听课记录]
应用动量定理的四点注意事项
(1)明确物体受到冲量作用的结果是物体动量的变化.冲量和动量都是矢量,它们的加、减运算都遵循平行四边形定则.
(2)列方程前首先要选取正方向,与规定的正方向一致的力或动量取正值,反之取负值,而不能只关注力或动量数值的大小.
(3)分析速度时一定要选取同一个参考系,未加说明时一般是选地面为参考系,同一道题目中一般不要选取不同的参考系.
(4)公式中的冲量应是合力的冲量,求动量的变化量时要严格按公式,且要注意动量的变化量是末动量减去初动量.
[跟进训练]
训练角度1 定性分析现象
4.突发交通事故时,车内正面的安全气囊弹出.弹出安全气囊可以( )
A.增大事故突发时人的惯性
B.减小事故突发时人的惯性
C.增大事故突发时撞击对人的伤害
D.减小事故突发时撞击对人的伤害
训练角度2 定量计算
5.鼓浪屿原名“圆沙洲”,因岛西南有一海蚀岩洞受浪潮冲击时声如擂鼓,故自明朝起雅化为今称的“鼓浪屿”,现为中国第52项世界遗产项目.某次涨潮中,海浪以5 m/s的速度垂直撞击到一平直礁石上,之后沿礁石两侧流走,已知礁石受冲击的面积为,海水的密度为1.05×103 kg/m3, 则海浪对礁石的冲击力约为( )
A.1.05×104 N B.5.25×104 N
C.7.88×104 N D.2.63×105 N
1.“智能防摔马甲”是一款专门为老年人研发的科技产品.该装置通过马甲内的传感器和微处理器精准识别穿戴者的运动姿态,在其失衡瞬间迅速打开安全气囊进行主动保护,能有效地避免摔倒带来的伤害.在穿戴者着地的过程中,安全气囊可以( )
A.减小穿戴者与地面的接触时间
B.减小穿戴者所受重力的冲量
C.减小穿戴者动量的变化量
D.减小穿戴者动量的变化率
2.静止在光滑水平面上的两物块通过一根细线相连,中间夹着一根压缩的轻弹簧(与两物块均不连接),如图所示,A物块的质量是B物块质量的2倍.现烧断细线,在弹簧弹开两物块的过程中,用IA、IB分别表示弹簧对A、B两物块的冲量大小,则( )
A.IA=IB B.IA=2IB
C.2IA=IB D.3IA=IB
3.(源自鲁科版教材改编)如图所示,学生练习用头颠球.某次足球由静止开始下落20 cm后,被竖直顶起,离开头部后上升的最大高度仍为20 cm.已知足球与头部的作用时间为0.1 s,足球的质量为0.4 kg,g取10 m/s2,不计空气阻力.下列说法正确的是( )
A.足球与头部刚接触时,足球的动量大小为1.6 kg·m/s
B.与头部作用过程中,足球的动量变化量大小为1.6 kg·m/s
C.与头部作用过程中,头部对足球的冲量大小为1.6 N·s,方向竖直向下
D.从最高点下落至重新回到最高点的过程中,足球重力的冲量为0
4.纵跳仪是用来测试体能的一种仪器,人用力向上从测试板上竖直跳起,过一会儿又自由落回到测试板上,此时仪器上会显示跳起的最大高度.如果某次测试时,仪器显示的高度为40 cm,测试者的质量为60 kg,不计空气阻力,重力加速度g取10 m/s2,下列说法正确的是( )
A.测试者在空中上升过程处于超重状态,下落过程处于失重状态
B.测试者在空中运动的时间约为0.28 s
C.测试者起跳时,测试板对其做功为240 J
D.测试者起跳过程和落回过程中,测试板对其冲量的方向相同
5.一个质量为50 kg的运动员进行蹦床运动表演,从离水平网面3.2 m高处自由下落,着网后沿竖直方向蹦至到离水平网面5.0 m高处.已知运动员与网接触的时间为0.5 s,g取10 m/s2.
(1)求运动员从开始下落到与网接触前,重力的冲量大小;
(2)求运动员从接触网到离开网,网对运动员的平均作用力大小.
回顾本节内容,自主完成以下问题:
1.动量变化量需要规定正方向吗?动能变化量呢?
2.动量变化量与动量变化率怎么区别?
3.动量定理的冲量是指某个力的冲量还是合力的冲量?
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同课章节目录
第一章 动量和动量守恒定律
第一节 冲量 动量
第二节 动量定理
第三节 动量守恒定律
第四节 动量守恒定律的应用
第五节 弹性碰撞与非弹性碰撞
第六节 自然界中的守恒定律
第二章 机械振动
第一节 简谐运动
第二节 简谐运动的描述
第三节 单摆
第四节 用单摆测量重力加速度
第五节 受迫振动 共振
第三章 机械波
第一节 机械波的产生和传播
第二节 机械波的描述
第三节 机械波的传播现象
第四节 多普勒效应
本章复习与测试
第四章 光及其应用
第一节 光的折射定律
第二节 测定介质的折射率
第三节 光的全反射与光纤技术
第四节 光的干涉
第五节 用双缝干涉实验测定光的波长
第六节 光的衍射和偏振
第七节 激光
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