第四节 水循环过程及地理意义
课程标准 运用示意图说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的主要意义。
学习目标 1．学会绘制并运用水循环示意图，说出水循环的过程和主要环节。(地理实践力) 2．运用水循环示意图，说明水循环的地理意义。(综合思维) 3．运用水循环原理，分析人类活动对水循环的影响。(人地协调观)
一、水循环
1．概念：在自然界中，水通过蒸发、植物蒸腾、水汽输送、凝结降水、下渗和径流(地表径流、地下径流)等环节，在各水体之间进行着连续不断变化的过程。
2．类型及主要环节
类型 环节名称
海上内循环 A蒸发、B降水
海陆间循环 A蒸发、C水汽输送、D降水、E地表径流、H下渗、G地下径流
陆地内循环 I蒸发、F植物蒸腾、D降水
3．成因
判断下列说法的正误。
(1)海陆间循环参与的水量最大。 ( )
(2)陆地内循环的环节最多。 ( )
(3)登陆的台风参与的是海上内循环。 ( )
(4)人类对水循环的影响主要集中在蒸发环节上。 ( )
提示：(1)× 海上内循环参与的水量最大。
(2)× 海陆间循环的环节最多。
(3)× 登陆的台风参与的是海陆间循环。
(4)× 人类对水循环的影响主要集中在地表径流环节上。
二、水循环的地理意义
1．不断更新陆地水资源，维持全球水量动态平衡。
2．进行能量交换和物质迁移。
3．塑造地表形态。
水循环使水资源处在不断更新之中，水资源是“取之不尽，用之不竭”的吗？
提示：不是。虽然地球上的水体总量丰富，但人类能利用的水资源数量极少，而且水体具有一定的更新周期。如果水资源遭受污染或用水速度超过水体更新速度，就会造成水资源短缺甚至枯竭。
水循环的类型及特点
我国中西部十多个省区目前已建成大量的集雨水窖、水池、水柜、水塘等微型蓄水工程，不仅解决了部分人的饮水困难问题，而且还为农田抗旱提供了水源，提高了水资源利用率。
问题1 (区域认知)为什么我国中西部十多个省区大量建造集雨水窖、水池等？
提示： 我国中西部的部分地区地处大陆内部，降水较少，不能满足人们的生产和生活用水。
问题2 (综合思维)发展集雨工程主要是对水循环的哪一环节施加影响？此工程的有利影响主要是什么？
提示：主要对地表径流环节施加影响。有利影响主要是涵养水源，调节水资源的时间分布，保障人们的生产和生活。
1．水循环的类型及特点
水循环的三种类型各有特点，意义不同，具体区别如下表所示：
类型 海陆间循环 陆地内循环 海上内循环
发生 区域 海洋与陆地之间 陆地与陆地上空之间 海洋与海洋上空之间
主要环 节及示意图
特点 最重要的类型，又被称为大循环，使陆地水得到补充，水资源得以再生 补给陆地水的水量很小 挟带水量最大的水循环
典例 长江流域的水循环 塔里木河流域的水循环 未登陆的台风参与的水循环
2．人类活动对水循环的影响
影响环节 具体影响
地表径流 ①修建水库、堤坝等工程可改变地表径流的季节分配； ②跨流域调水改变地表径流的空间分布； ③河流上游过度引水灌溉导致下游径流量减小； ④填河改陆、围湖造田等极大地改变了地表径流的自然分布状态
地下径流 人类对地下水资源的开发利用、局部地区的地下工程建设都不可避免地对地下径流产生影响。例如，雨季对地下水的人工回灌，干旱时抽取地下水进行农田灌溉，城市地铁的修建破坏渗流区的地质结构、改变地下水的渗透方向等
局部地区 大气降水 ①人工降雨增加局部地区的降水； ②“旱改水”、封山育林、植树造林等在一定程度上可增加降水量
蒸腾、蒸发 植树造林、修建水库等可以增加局部地区的水汽供应量，增大蒸发量
下渗 “旱改水”、封山育林、植树造林、铺设渗水砖等，可增加下渗；破坏植被、路面硬化等，会减少下渗
1．上海市建设“雨水银行”，在雨季过滤并储蓄雨水，非雨季将净化后的雨水用于浇灌绿地。读雨水利用过程示意图，回答(1)～(2)题。
(1)在雨季过滤并储蓄雨水，影响的水循环环节主要是( )
A．水汽输送 B．降水
C．植物蒸腾 D．下渗
(2)上海市建设“雨水银行”，可以( )
①减少城市内涝发生 ②改善生态环境 ③提高江河水位 ④加剧城市热岛效应
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
(1)D (2)A [第(1)题，在雨季过滤并储蓄雨水，减少了地表水下渗，影响的水循环环节主要是下渗。第(2)题，上海市建设“雨水银行”，将雨水储存起来，可以减少城市内涝发生，①说法正确。绿地的灌溉用水充足，绿地发展良好，有利于改善生态环境，②说法正确。“雨水银行”使汇入江河中的径流减少，不会提高江河的水位，③说法错误。绿地得到发展，可减轻城市热岛效应，④说法错误。]
水循环的地理意义
在漓江的游船上游览，远处的山峰有的像一个大桃子，有的像一匹骆驼，有的侧看就像一个人的脸……山峰形态各异，漂亮极了，尤其是“九马画山”。“九马画山”就像一幅巨大的水墨画，画上是一个“找马游戏”，你要是很仔细地看，就有可能找到九匹马；你要是粗略地看，很可能一匹马都找不到……
问题1 (区域认知)漓江所在地区的气候特征是什么？漓江在该地的水循环中扮演了什么角色？
提示：该地为亚热带季风气候，夏季高温多雨、冬季温和少雨。漓江在该地的水循环中属于地表径流环节。
问题2 (综合思维)漓江两岸的山峰形态各异，其形成的主要原因是什么？
提示：流水的侵蚀作用。
问题3 (地理实践力)漓江两岸的山峰会保持固定的形态吗？为什么？
提示：不会。该地的水循环比较活跃，流水对地表形态的塑造作用会持续进行，因此漓江两岸的山峰形态将会不断变化。
水循环的地理意义
意义 含义 理解
不断更新陆 地水资源 在水循环系统中，水的连续运动、转化，使各种水体处于不断更新状态 气态水、液态水与固态水，大气水、海洋水与陆地水始终相互转化、不断更新
维持全球水量动态平衡 从总体上看，海洋水、陆地水、大气水不会增多，也不会减少 局部地区短时间内可能有变化；平衡过程中水循环一直在进行
进行能量交换 水循环对太阳辐射能起着吸收、转化和传递作用，缓解了高低纬度间热量收支不平衡的矛盾 太阳辐射能是水循环的动力和能量源泉；水循环平衡了海陆之间、高低纬度之间的热量收支
进行物质迁移 水循环是海陆间联系的主要纽带 陆地通过径流向海洋输送泥沙、有机质和营养盐类；海洋向陆地输送水汽
塑造地表形态 水循环是自然界最富动力作用的循环运动，不断塑造着地表形态 水循环主要通过地表径流等改变地表形态
关键词法理解水循环的地理意义
(1)平衡更新作用：在水循环系统中，水在连续不断地运动、转化，使地球上各种水体处于不断更新状态，从而维持全球水量的动态平衡。
(2)迁移交换作用：水循环促进自然界物质的运动和能量的转化，从而使地球表层各圈层之间，以及陆地和海洋之间实现物质的迁移和能量的交换。
(3)影响塑造作用：水循环运动影响着全球的气候和生态，并且使水成为自然界最富动力作用的因素之一，不断地塑造着地表形态。
2．《宋书·天文志》中记载：“百川发源，皆自山出，由高趣下，归注于海。”如图为水循环示意图。读图，完成(1)～(2)题。
(1)图中序号与“归注于海”对应的水循环环节是( )
A．①—降水
B．②—蒸发
C．③—水汽输送
D．④—地表径流
(2)下列关于水循环意义的比喻及其解释，正确的是( )
A．“纽带”——地球表面物质迁移的强大动力
B．“调节器”——对全球的水分和热量进行再分配
C．“雕塑家”——调节地球各圈层之间的能量
D．“传送带”——塑造了丰富多彩的地表形态
(1)D (2)B [第(1)题，读图可知，①表示海洋水汽蒸发，②表示水汽输送，③表示降水，④表示地表径流。“归注于海”为地表径流环节。第(2)题，水循环是海陆间联系的主要纽带；水循环是地球上物质迁移和能量交换的重要过程，具有“传送带”的功能；水循环对调节全球的水分和热量具有重要作用，被称为“调节器”；水循环通过地表径流等，塑造出丰富的地表形态，具有“雕塑家”的作用。]
1．水循环的主要环节有哪些？ 2．水循环的主要类型有哪些？ 3．水循环的意义有哪些？
题组1 水循环
读水循环示意图，完成1～2题。
1．图中正确表示海陆间水循环的组合是( )
A．A→B B．A→C→D→E
C．F→D→G D．I→D→G
2．我国东部沿海地区海陆间循环最活跃的季节是( )
A．春 B．夏
C．秋 D．冬
1．B 2．B [第1题，图中A→C→D→E发生在海洋与陆地及其上空之间，为海陆间循环，故选B。第2题，我国东部沿海地区为季风气候，夏季风从海洋带来水汽，形成丰沛降水，此时海陆间循环最活跃，故选B。]
如图是已建成的雄安新区“雨水街坊示范区”景观图，该工程成为雄安新区打造海绵城市的标志工程。“雨水街坊示范区”以台地雨水花园为主的雨洪管理系统贯穿全区，展示了雨水从下落、收集、滞留、净化到下渗的全过程，集生态景观、建筑艺术、创新技术、雨洪管理、悦享休憩于一体，形成优异的生态水循环系统。读图，完成3～4题。
3．(生活中的地理)“雨水街坊示范区”直接影响的水循环环节是( )
A．地表径流 B．下渗
C．植物蒸腾 D．降水
4．(生活中的地理)“雨水街坊示范区”推广后能够( )
①提高水资源利用率 ②减少城市内涝发生 ③改善城市生态环境 ④加剧城市热岛效应
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
3．B 4．A [第3题，雄安新区“雨水街坊示范区”展示了雨水从下落、收集、滞留、净化到下渗的全过程，它直接影响水循环的下渗环节。第4题，“雨水街坊示范区”推广后使雨水得到充分利用，提高了水资源利用率，减小了城市地表径流，可以减少城市内涝发生，另外，生态景观建设可以改善城市生态环境，①②③说法正确。“雨水街坊示范区”的建设，增加了城市植被，可减弱城市热岛效应，④说法错误。]
题组2 水循环的地理意义
雨水花园是自然形成的或人工挖掘的浅凹绿地，被用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水，通过植物、沙土的综合作用使雨水得到净化，或使之补给景观用水、厕所用水等城市用水，是一种生态可持续的雨洪控制与雨水利用设施。下图为我国华北地区某住宅的设计图。据此完成5～6题。
5．雨水花园主要改变的水循环环节是( )
A．水汽输送 B．降水
C．地表径流 D．地下径流
6．城市雨水花园可以( )
①改变河网，拓展城市空间
②改善水质，提高用水效率
③增加蓄渗，减少城市内涝
④节约土地，降低资源消耗
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
5．C 6．B [第5题，雨水花园的核心功能是利于雨水的下渗并回收利用雨水，减小了地表径流，因此雨水花园主要改变水循环的地表径流环节，C正确；水汽输送、降水、地下径流不是其主要改变的水循环环节，A、B、D错误。第6题，由材料可知，雨水花园是自然形成的或人工挖掘的浅凹绿地，被用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水，通过植物、沙土的综合作用使雨水得到净化，或使之补给景观用水、厕所用水等城市用水。雨水花园没有改变河网，拓展城市空间，①错误；通过植物、沙土的综合作用使雨水得到净化，可改善水质，提高用水效率，②正确；被用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水，可增加蓄渗，减少城市内涝，③正确；雨水花园并未体现节约土地，降低资源消耗，④错误。故选B。]
[教学活动点拨]
教材P53探索
从实验中发现器皿的内壁和塑料纸底面出现大量凝结的水珠，塑料纸底面的水珠向中部聚集，并滴落到装满沙子的小瓶中，然后下渗到小瓶的底部。这个实验揭示了水的运动现象。在自然界中，这种现象是通过水循环表现的。具体过程是：海陆表面的水分因太阳辐射而蒸发进入大气，在适当条件下凝结形成降水，降落到海陆表面，降落到陆地上的水有一部分会下渗到地下形成地下水，有一部分形成径流流入海洋，然后再参与蒸发，这样不断地循环交换，形成水循环。
教材P55思考
能。途径：主要在水循环的下渗和径流两个环节进行。有利方式：如增加透水路面、植树造林等，有利于下渗，可以减少地表径流。不利方式：如城市中硬化地面、城市建筑等，不利于下渗，影响了地表径流，容易导致城市内涝。
教材P56思考
1．海绵城市的建设对城市水循环环节的主要影响是增加地面下渗、减少地表径流。另外，还会增加地面蒸发和增大地下径流。
2．建设海绵城市最大的价值在于帮助城市有效利用雨水资源，雨季能够蓄水滞洪，改善生态环境，提高地下水位；旱季也能够排水，为城市生活和生产供水。
教材P57作业题
1．下渗、蒸发环节。有利：保持土壤水分，减轻土壤侵蚀等。不利：造成土壤污染。
2．(1)海水淡化就是模拟水循环将淡水与海水中的盐类分开，淡化海水符合饮用水标准，因钙、镁离子含量低，水质更纯净。
(2)235×365＝85 775(万吨)；缓解沿海地区水资源紧张的状况。
3．在确保城市排水防涝安全的情况下，最大限度地实现水在城市区域的储存、渗透和净化，促进雨水资源的利用和生态环境保护。
课时分层作业(十) 水循环过程及地理意义
下图为水循环示意图。据此完成1～2题。
1．人类对水循环影响最大的环节是( )
A．C环节 B．G环节
C．F环节 D．E环节
2．对陆地水资源更新作用最大的是( )
A．A、B循环 B．H、G循环
C．A、C、G、E、F循环 D．B、C、G、F循环
1．D 2．C [第1题，人类对水循环影响最大的环节是地表径流环节，对应图中的E环节。第2题，对陆地水资源更新作用最大的是海陆间循环，主要是A、C、G、E、F循环。]
下图为某地理考察小组在沙漠地区利用“日光蒸馏法”取水示意图。据此完成3～4题。
3．该方法揭示了水循环的主要动力包括( )
①风力 ②地球重力 ③太阳能 ④温室效应
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
4．该方法可以模拟水循环的环节主要有( )
①蒸发 ②水汽输送 ③大气降水 ④地下径流
A．①④ B．①③
C．②③ D．②④
3．B 4．B [第3题，水循环的动力主要是太阳辐射使水蒸发以及重力作用使水往低处流。读图可知，该方法利用日光(即太阳辐射能)使水分蒸发，蒸发的水分遇塑料薄膜凝结，水滴在重力作用下滴落到容器中，此过程揭示了水循环的主要动力包括地球重力和太阳能，与风力、温室效应关系不大，②③正确，①④错误，B正确。第4题，读图可知，该方法可以模拟水循环的环节主要有蒸发和大气降水，没有涉及地下径流环节，也没有明显体现水汽输送环节，①③正确，故选B。]
读水循环示意图，完成5～6题。
5．图中a、b、c、d、e分别表示( )
A．蒸发、地表径流、水汽输送、下渗、地下径流
B．下渗、地表径流、蒸发、水汽输送、地下径流
C．水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、蒸发
D．水汽输送、下渗、地下径流、蒸发、地表径流
6．下列有关水循环的说法，正确的有( )
①促使陆地水资源“取之不尽，用之不竭”
②影响生态和气候，塑造地表形态
③人类活动深刻地影响水循环的各个环节
④维持全球水量动态平衡，促进陆地水体更新
A．①② B．①③
C．②③ D．②④
5．C 6．D [第5题，a表示海洋上空的水汽输送到陆地上空；b表示地表径流(河流)注入海洋；c表示下渗，地表水转化为地下水；d表示地下径流，地下水流入海洋；e表示蒸发，海洋水转化为大气水。第6题，陆地水资源是有限的，并不是“取之不尽，用之不竭”的，①错误；人类活动对水循环的影响主要表现在对径流输送的影响上，③错误。]
有专家提出水循环可分为自然水循环和社会水循环两大类，下图为某城市水循环示意图。据此完成7～8题。
7．图中①②③⑦分别表示( )
A．地表径流、地下径流、蒸发、人工降水
B．地下径流、地表径流、管道输水、跨流域调水
C．地表径流、跨流域调水、蒸发、人工降水
D．跨流域调水、地表径流、管道输水、人工降水
8．关于人类对城市水循环影响的叙述，正确的是( )
A．用透水材料改造水泥路面，可以增加⑤
B．大量开采地下水，可以增加⑦
C．污水回收利用，可以减少②
D．城市绿地建设，可以减少⑥
7．D 8．A [第7题，读图可知，①③⑦为社会水循环，②是自然水循环；结合①②③⑦的位置及与其他环节的关系可推断其分别是跨流域调水、地表径流、管道输水及人工降水。第8题，城市水泥路面会使下渗减少，用透水材料改造水泥路面，可以增加下渗，图中⑤表示下渗，A正确；⑦表示人工降水，大量开采地下水，不能增加⑦，B错误；②为地表径流，污水回收利用，地表径流的使用量减少，可以增加地表径流，C错误；⑥表示水汽输送，城市绿地建设，不会减少水汽输送，D错误。]
下图示意趵突泉成因。据此完成9～10题。
9．能反映趵突泉泉水形成过程的是( )
①地下水遇阻出露地表 ②地下径流 ③大气降水 ④下渗 ⑤地表径流
A．①③⑤④② B．①⑤③④②
C．③④②⑤① D．③⑤④②①
10．有利于趵突泉持续喷涌的生态措施是( )
A．合理分配生产、生活、生态用水量
B．提高石灰岩分布区的植被覆盖率
C．修建地下设施时考虑地下水分布特征
D．禁止开采岩浆岩分布区的地下水
9．D 10．B [第9题，趵突泉泉水来自地下水，先是大气降水降落到地表，形成地表径流；后经下渗，形成地下径流，地下径流汇集形成地下水；最后地下水碰到岩浆岩，因岩浆岩组织很紧密，水流受阻，这些被拦阻的大量地下水凭着强大的压力，从地下的裂隙中涌上地面，形成了趵突泉。综上所述，故选D。第10题，石灰岩分布区为趵突泉的补给区，而植被具有涵养水源的能力，提高石灰岩分布区的植被覆盖率有利于趵突泉持续喷涌，B正确；合理分配生产、生活、生态用水量不能增加地下水量，A错误；修建地下设施时考虑地下水分布特征属于工程措施，C错误；禁止开采岩浆岩分布区的地下水说法有误，应该是合理开采，D错误。故选B。]
水量平衡和能量守恒是地表水循环遵循的两大基本规律。伴随人类社会对水循环系统干扰程度的增加，衍生出自然—社会二元水循环结构。自然水循环和社会水循环中水的运动都靠能量驱动。如图为自然水循环和社会水循环路径示意图。据此完成11～13题。
11．驱动图示自然水循环的能量主要来源于( )
A．地球内能 B．太阳能
C．机械能 D．生物能
12．人工能量对水循环的影响主要表现在( )
A．缩短水循环路径 B．提高水循环速率
C．大幅度增加降水 D．减弱水循环强度
13．人工能量输入过大，海河流域( )
A．地下水位下降 B．水生态环境变好
C．蒸发水量减少 D．地表水增多
11．B 12．B 13．A [第11题，太阳辐射为地球提供光和热，是地球上大气运动、水循环、生命活动的主要能量来源，故水循环的动力来自地球外部的太阳辐射能，B正确，A、C、D错误。故选B。第12题，从图中可以看出，人工能量对水循环的影响体现在“抽水”这个环节，通过抽取地下水，加快了水循环的速率，提高了水循环的强度，B正确，D错误；抽取地下水并不能大幅度增加降水，也没有缩短水循环路径，A、C错误。故选B。第13题，人工能量对水循环的影响体现在“抽水”这个环节，人工能量输入过大，即过度抽取地下水，会导致地下水位下降，A正确；过度抽取地下水，人类对水循环的干扰严重，水生态环境可能会变差，B错误；地下水位下降，海河河水补给地下水增多，海河流域地表水可能减少，D错误；蒸发水量主要与水面面积有关，抽取地下水对海河流域的蒸发水量影响不大，C错误。故选A。]
14．阅读图文材料，完成下列要求。(10分)
为建设节约型社会，改善学校生态环境，我国某学校规划建设“海绵校园”，如下图所示。
(1)列举出“海绵校园”对水循环影响显著的两个环节。(2分)
(2)分析铺设透水砖和增加绿化面积在建设“海绵校园”中所起的作用。(4分)
(3)除了图中所示的措施，请你再为建设“海绵校园”提出一条可行性建议。(4分)
[解析] 第(1)题，“海绵校园”可增加下渗、增加地下径流或减少地表径流。第(2)题，结合上题分析可知，透水砖可影响下渗和地下径流以及地表径流。铺设透水砖有利于雨水和地表径流的下渗，增加雨水的存蓄量；植被在水循环中能截留水分，增加下渗，涵养水源，增加空气湿度。第(3)题，“海绵校园”工程包括新建雨水沟(道路、广场)和卵石排水沟、雨水花园建设、屋顶绿化改造、新建雨水池、透水铺装改造、海绵示范技术展示系统和校园数字化雨水管理监测系统等内容。
[答案] (1)下渗、地下径流或地表径流。
(2)铺设透水砖有利于雨水和地表径流的下渗，增加雨水的存蓄量；增加绿化面积有利于通过植被截留降水，增加下渗，涵养水源，增加空气湿度。
(3)兴建排水沟、放置雨水收集桶、建设雨水花园、屋顶绿化改造、完善校园数字化雨水管理监测系统等。
16/16第四节 水循环过程及地理意义
课程标准 运用示意图说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的主要意义。
学习目标 1．学会绘制并运用水循环示意图，说出水循环的过程和主要环节。(地理实践力) 2．运用水循环示意图，说明水循环的地理意义。(综合思维) 3．运用水循环原理，分析人类活动对水循环的影响。(人地协调观)
一、水循环
1．概念：在自然界中，水通过__________、植物蒸腾、__________、凝结降水、__________和径流(地表径流、地下径流)等环节，在各水体之间进行着连续不断变化的过程。
2．类型及主要环节
类型 环节名称
海上内循环 A蒸发、B__________
海陆间循环 A蒸发、C__________、D降水、E地表径流、H__________、G地下径流
陆地内循环 I__________、F植物蒸腾、D降水
3．成因
判断下列说法的正误。
(1)海陆间循环参与的水量最大。 ( )
(2)陆地内循环的环节最多。 ( )
(3)登陆的台风参与的是海上内循环。 ( )
(4)人类对水循环的影响主要集中在蒸发环节上。 ( )
二、水循环的地理意义
1．不断更新__________水资源，维持全球水量动态平衡。
2．进行__________和物质迁移。
3．塑造__________形态。
水循环使水资源处在不断更新之中，水资源是“取之不尽，用之不竭”的吗？
水循环的类型及特点
我国中西部十多个省区目前已建成大量的集雨水窖、水池、水柜、水塘等微型蓄水工程，不仅解决了部分人的饮水困难问题，而且还为农田抗旱提供了水源，提高了水资源利用率。
问题1 (区域认知)为什么我国中西部十多个省区大量建造集雨水窖、水池等？
问题2 (综合思维)发展集雨工程主要是对水循环的哪一环节施加影响？此工程的有利影响主要是什么？
1．水循环的类型及特点
水循环的三种类型各有特点，意义不同，具体区别如下表所示：
类型 海陆间循环 陆地内循环 海上内循环
发生 区域 海洋与陆地之间 陆地与陆地上空之间 海洋与海洋上空之间
主要环 节及示意图
特点 最重要的类型，又被称为大循环，使陆地水得到补充，水资源得以再生 补给陆地水的水量很小 挟带水量最大的水循环
典例 长江流域的水循环 塔里木河流域的水循环 未登陆的台风参与的水循环
2．人类活动对水循环的影响
影响环节 具体影响
地表径流 ①修建水库、堤坝等工程可改变地表径流的季节分配； ②跨流域调水改变地表径流的空间分布； ③河流上游过度引水灌溉导致下游径流量减小； ④填河改陆、围湖造田等极大地改变了地表径流的自然分布状态
地下径流 人类对地下水资源的开发利用、局部地区的地下工程建设都不可避免地对地下径流产生影响。例如，雨季对地下水的人工回灌，干旱时抽取地下水进行农田灌溉，城市地铁的修建破坏渗流区的地质结构、改变地下水的渗透方向等
局部地区 大气降水 ①人工降雨增加局部地区的降水； ②“旱改水”、封山育林、植树造林等在一定程度上可增加降水量
蒸腾、蒸发 植树造林、修建水库等可以增加局部地区的水汽供应量，增大蒸发量
下渗 “旱改水”、封山育林、植树造林、铺设渗水砖等，可增加下渗；破坏植被、路面硬化等，会减少下渗
1．上海市建设“雨水银行”，在雨季过滤并储蓄雨水，非雨季将净化后的雨水用于浇灌绿地。读雨水利用过程示意图，回答(1)～(2)题。
(1)在雨季过滤并储蓄雨水，影响的水循环环节主要是( )
A．水汽输送 B．降水
C．植物蒸腾 D．下渗
(2)上海市建设“雨水银行”，可以( )
①减少城市内涝发生 ②改善生态环境 ③提高江河水位 ④加剧城市热岛效应
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
水循环的地理意义
在漓江的游船上游览，远处的山峰有的像一个大桃子，有的像一匹骆驼，有的侧看就像一个人的脸……山峰形态各异，漂亮极了，尤其是“九马画山”。“九马画山”就像一幅巨大的水墨画，画上是一个“找马游戏”，你要是很仔细地看，就有可能找到九匹马；你要是粗略地看，很可能一匹马都找不到……
问题1 (区域认知)漓江所在地区的气候特征是什么？漓江在该地的水循环中扮演了什么角色？
问题2 (综合思维)漓江两岸的山峰形态各异，其形成的主要原因是什么？
问题3 (地理实践力)漓江两岸的山峰会保持固定的形态吗？为什么？
水循环的地理意义
意义 含义 理解
不断更新陆 地水资源 在水循环系统中，水的连续运动、转化，使各种水体处于不断更新状态 气态水、液态水与固态水，大气水、海洋水与陆地水始终相互转化、不断更新
维持全球水量动态平衡 从总体上看，海洋水、陆地水、大气水不会增多，也不会减少 局部地区短时间内可能有变化；平衡过程中水循环一直在进行
进行能量交换 水循环对太阳辐射能起着吸收、转化和传递作用，缓解了高低纬度间热量收支不平衡的矛盾 太阳辐射能是水循环的动力和能量源泉；水循环平衡了海陆之间、高低纬度之间的热量收支
进行物质迁移 水循环是海陆间联系的主要纽带 陆地通过径流向海洋输送泥沙、有机质和营养盐类；海洋向陆地输送水汽
塑造地表形态 水循环是自然界最富动力作用的循环运动，不断塑造着地表形态 水循环主要通过地表径流等改变地表形态
关键词法理解水循环的地理意义
(1)平衡更新作用：在水循环系统中，水在连续不断地运动、转化，使地球上各种水体处于不断更新状态，从而维持全球水量的动态平衡。
(2)迁移交换作用：水循环促进自然界物质的运动和能量的转化，从而使地球表层各圈层之间，以及陆地和海洋之间实现物质的迁移和能量的交换。
(3)影响塑造作用：水循环运动影响着全球的气候和生态，并且使水成为自然界最富动力作用的因素之一，不断地塑造着地表形态。
2．《宋书·天文志》中记载：“百川发源，皆自山出，由高趣下，归注于海。”如图为水循环示意图。读图，完成(1)～(2)题。
(1)图中序号与“归注于海”对应的水循环环节是( )
A．①—降水
B．②—蒸发
C．③—水汽输送
D．④—地表径流
(2)下列关于水循环意义的比喻及其解释，正确的是( )
A．“纽带”——地球表面物质迁移的强大动力
B．“调节器”——对全球的水分和热量进行再分配
C．“雕塑家”——调节地球各圈层之间的能量
D．“传送带”——塑造了丰富多彩的地表形态
1．水循环的主要环节有哪些？ 2．水循环的主要类型有哪些？ 3．水循环的意义有哪些？
题组1 水循环
读水循环示意图，完成1～2题。
1．图中正确表示海陆间水循环的组合是( )
A．A→B B．A→C→D→E
C．F→D→G D．I→D→G
2．我国东部沿海地区海陆间循环最活跃的季节是( )
A．春 B．夏
C．秋 D．冬
如图是已建成的雄安新区“雨水街坊示范区”景观图，该工程成为雄安新区打造海绵城市的标志工程。“雨水街坊示范区”以台地雨水花园为主的雨洪管理系统贯穿全区，展示了雨水从下落、收集、滞留、净化到下渗的全过程，集生态景观、建筑艺术、创新技术、雨洪管理、悦享休憩于一体，形成优异的生态水循环系统。读图，完成3～4题。
3．(生活中的地理)“雨水街坊示范区”直接影响的水循环环节是( )
A．地表径流 B．下渗
C．植物蒸腾 D．降水
4．(生活中的地理)“雨水街坊示范区”推广后能够( )
①提高水资源利用率 ②减少城市内涝发生 ③改善城市生态环境 ④加剧城市热岛效应
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
题组2 水循环的地理意义
雨水花园是自然形成的或人工挖掘的浅凹绿地，被用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水，通过植物、沙土的综合作用使雨水得到净化，或使之补给景观用水、厕所用水等城市用水，是一种生态可持续的雨洪控制与雨水利用设施。下图为我国华北地区某住宅的设计图。据此完成5～6题。
5．雨水花园主要改变的水循环环节是( )
A．水汽输送 B．降水
C．地表径流 D．地下径流
6．城市雨水花园可以( )
①改变河网，拓展城市空间
②改善水质，提高用水效率
③增加蓄渗，减少城市内涝
④节约土地，降低资源消耗
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
[教学活动点拨]
教材P53探索
从实验中发现器皿的内壁和塑料纸底面出现大量凝结的水珠，塑料纸底面的水珠向中部聚集，并滴落到装满沙子的小瓶中，然后下渗到小瓶的底部。这个实验揭示了水的运动现象。在自然界中，这种现象是通过水循环表现的。具体过程是：海陆表面的水分因太阳辐射而蒸发进入大气，在适当条件下凝结形成降水，降落到海陆表面，降落到陆地上的水有一部分会下渗到地下形成地下水，有一部分形成径流流入海洋，然后再参与蒸发，这样不断地循环交换，形成水循环。
教材P55思考
能。途径：主要在水循环的下渗和径流两个环节进行。有利方式：如增加透水路面、植树造林等，有利于下渗，可以减少地表径流。不利方式：如城市中硬化地面、城市建筑等，不利于下渗，影响了地表径流，容易导致城市内涝。
教材P56思考
1．海绵城市的建设对城市水循环环节的主要影响是增加地面下渗、减少地表径流。另外，还会增加地面蒸发和增大地下径流。
2．建设海绵城市最大的价值在于帮助城市有效利用雨水资源，雨季能够蓄水滞洪，改善生态环境，提高地下水位；旱季也能够排水，为城市生活和生产供水。
教材P57作业题
1．下渗、蒸发环节。有利：保持土壤水分，减轻土壤侵蚀等。不利：造成土壤污染。
2．(1)海水淡化就是模拟水循环将淡水与海水中的盐类分开，淡化海水符合饮用水标准，因钙、镁离子含量低，水质更纯净。
(2)235×365＝85 775(万吨)；缓解沿海地区水资源紧张的状况。
3．在确保城市排水防涝安全的情况下，最大限度地实现水在城市区域的储存、渗透和净化，促进雨水资源的利用和生态环境保护。
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