人教版九年级下上册 21.1一元二次方程—21.2解一元二次方程 阶段练习(含答案)

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名称 人教版九年级下上册 21.1一元二次方程—21.2解一元二次方程 阶段练习(含答案)
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文件大小 25.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-09-08 20:09:41

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文档简介

21.1一元二次方程—21.2解一元二次方程 阶段练习
一、选择题
在下列方程中,是一元二次方程的是
A. B.
C. D.
方程 的解是
A. B. C. 或 D.无解
一元二次方程 的二次项系数、一次项系数及常数项分别是
A. ,, B. ,, C. ., D. ,,
用下列哪种方法解方程 最合适
A.开平方法 B.配方法 C.因式分解法 D.公式法
在用配方法解一元二次方程 的过程中配方正确的是
A. B.
C. D.
若 是关于 的一元二次方程,则
A. B.
C. D. 且
设一元二次方程 的两个实根为 和 ,则
A. B. C. D.
已知关于 的一元二次方程 有实数根,则 的取值范围是
A. B. C. D.
二、填空题
写出一个二次项系数为 ,且方程有一个根为 的一元二次方程是 .
方程 的解是 .
如果 是关于 的一元二次方程 的一个解,那么 的值为 .
若一个等腰三角形的三边长满足方程 ,则此三角形的周长为 .
已知:关于 的方程 有一个根是 ,则 ,另一个根是 .
关于 的一元二次方程 的两个实数根互为相反数,则 的值为 .
设 , 是方程 的两个实数根,则 的值为 .
三、解答题
解下列方程.
(1) ; (2) ;
(3) ; (4) .
已知 ,, 是三角形的三条边长,且关于 的方程 有两个相等的实数根,试判断三角形的形状.
已知关于 的一元二次方程 .
(1) 当 时,求出这个方程的解;
(2) 试证明:方程总有两个不相等的实数根.
已知关于 的一元二次方程 .
(1) 若 是方程的一个解,写出 , 满足的关系式;
(2) 当 时,利用根的判别式判断方程根的情况.
已知关于 的一元二次方程 .
(1) 求证:无论 取何实数时,原方程总有两个实数根.
(2) 若原方程的两个实数根一个小于 ,另一个大于 ,求 的取值范围.
答案
一、选择题(共8题)
1. 【答案】C
2. 【答案】C
3. 【答案】C
【解析】方程整理得:,
则二次项系数为 ,一次项系数为 ,常数项为 .
4. 【答案】C
5. 【答案】D
【解析】 ,
,即 .
6. 【答案】B
【解析】由题意,得 ,
解得 .
7. 【答案】D
【解析】 ,
,,,

8. 【答案】D
【解析】 关于 的一元二次方程 有实数根,

即 ,
解得 .
二、填空题(共7题)
9. 【答案】
10. 【答案】
【解析】 ,
移项得:,
两边直接开平方得:.
11. 【答案】
【解析】 为方程的解,
将 代入原方程得 ,

12. 【答案】 或 或
【解析】 ,
,,
分情况讨论:
当三边的边长为 ,,,不能构成三角形;
当三边的边长为 ,, 能构成三角形,三角形的周长为 ;
当三边都是 时,三角形的周长是 ;
当三角形的三边都是 时,三角形的周长是 .
故此三角形的周长为 或 或 .
13. 【答案】 ;
【解析】设方程 的另外一个根为 ,
则 ,,
解得:,.
14. 【答案】
【解析】设方程的两根为 , ,
根据题意得 ,
所以 ,解得 或 ,
当 时,方程化为 , ,故 舍去,
所以 的值为 .
15. 【答案】
【解析】 方程 , 是方程 的两个实数根,
,,

三、解答题(共5题)
16. 【答案】
(1)
(2)
(3) 则
(4) 解得
17. 【答案】根据题意得
即 ,


,即 ,
原三角形为等腰三角形.
18. 【答案】
(1) 把 代入 中得 ,
解得:,.
(2) ,



方程总有两个不相等的实数根.
19. 【答案】
(1) 若 是方程的一个解,则 ,
解得:.
(2) ,

原方程有两个不相等的实数根.
20. 【答案】
(1)
原方程总有两个实数根.
(2) ,
,,
由题意得