2025年安徽省合肥市兴国实验学校中考数学三模试卷(含答案)

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名称 2025年安徽省合肥市兴国实验学校中考数学三模试卷(含答案)
格式 docx
文件大小 121.8KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2025-09-08 21:03:23

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文档简介

2025年安徽省合肥市兴国实验学校中考数学三模试卷
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列各数中,绝对值最大的数是(  )
A. -2025 B. 0 C. D.
2.截至2025年4月28日,《哪吒之魔童闹海》的全球票房已超157.5亿元.它的成功意义远不止于票房,更是中国文化创新活力、魅力与实力的一次生动展示,为中国电影的影响力标注了新高度.将157.5亿用科学记数法表示为(  )
A. 157.5×108 B. 15.75×109 C. 1.575×1010 D. 1.575×1011
3.某几何体的三视图如图所示,则该几何体为(  )
A.
B.
C.
D.
4.下列计算正确的是(  )
A. a6÷a2=a4 B. 2a a=3a2 C. (-2a2)3=-2a6 D. a2+a5=a7
5.如图,△ABC内接于⊙O,AD为⊙O的直径,连接OC,若∠COD=2∠B,AC=4,则扇形COD的面积是(  )

A.
B.
C. 4π
D. 2π
6.如图,双曲线y1=与直线y2=ax相交于A,B两点,点A的坐标为(2,m),若y1<y2,则x的取值范围是(  )
A. x>2或-1<x<0
B. -2<x<0或0<x<2
C. x>2或-2<x<0
D. x<-2或0<x<2
7.有四根长度分别为2cm、3cm、4cm、5cm的木棒,从中任取三根,并将它们首尾相连,能组成三角形的概率为(  )
A. B. C. D.
8.如图,三角形纸片ABC中,∠BAC=90°,AB=2,BC=,沿过点A的直线将纸片折叠,使点B落在边BC上的点D处;再折叠纸片,使点C与点D重合,若折痕与AC的交点为E,则AE的长是(  )
A. B. C. D.
9.已知实数x,y满足2x-y+1=0,0<x+y<1,则下列判断正确的是(  )
A. -1<x<0 B. C. 0<2x+y<1 D.
10.如图,在△ABC中,∠C=90°,M为边BC的中点,且AM=BC,AM的垂直平分线分别交AB,AM,AC于点D,E,F,连接BE,CE.则下列结论错误的是(  )
A. ∠BEC=90°
B. AM=2EC
C. AF=2CF
D. BE=4DE
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
11.计算:= ______.
12.分解因式:ab2-4a=______.
13.如图,AB是半径为3的⊙O的切线,切点为A,BO的延长线交⊙O于点C,连接AC,若∠B=36°,则的长为 .
14.如图,一次函数与反比例函数在第一象限内交于A、B两点,与y轴交于点C,与x轴交于点D.点A的横坐标为1,点B的横坐标为3.
(1)若k=2,则直线与y轴交点C的纵坐标为______.
(2)直线与x轴交点D的横坐标为______.
三、解答题:本题共9小题,共90分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.(本小题8分)
解不等式:.
16.(本小题8分)
如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ABC的顶点均为格点(网格线的交点).
(1)请画出将△ABC绕点O顺时针旋转180°得到的△A′B′C′;
(2)请用无刻度的直尺作出△A′B′C′的角平分线C′P(保留作图痕迹,不写作法).
17.(本小题8分)
如图,在淮河的右岸边有一座高楼AB,左岸边有一坡度的山坡CF,点C与点B在同一水平面上,CF与AB在同一平面内.某数学兴趣小组为了测量楼AB的高度,在坡底C处测得楼顶A的仰角为45°,然后沿坡面CF上行了米到达点D处,D在水平面上的投影为点E,此时在D处测得楼顶A的仰角恰好等于∠DCE,求楼AB的高度.(结果保留整数)(参考数据:)
18.(本小题8分)
一家广告公司为学校制作了艺术节活动展板、宣传册和横幅,其中宣传册的数量是展板的6倍.已知该广告公司制作每件产品所需要的时间和所获得利润如表所示.
产品 展板 宣传册 横幅
时间/h 1 0.2 0.5
利润/元 60 3.5 20
若制作三种产品共需要25.3h,所获利润为949元,求这三种产品的总件数.
19.(本小题10分)
某数学兴趣小组在一次探究性学习中,研究了“寻找无数组整数x,y,使得5x+6y=1”的问题,指导教师将学生的发现进行整理,设计了如下数表,部分信息如下:
x … -1 5 11 (______) …
y … 1 -4 -9 (______) …
(1)观察表格,根据规律请在表格的横线上填空;
(2)由上面的规律可知,若表中某一列的两个整数依次是m和n,这表中相邻的下一列的两个数分别是______和______(分别用m和n表示);
(3)有同学根据上面的探究得出结论“对于任何正整数k,都存在无数组整数m,n,使得5m+3n=k成立”.请对该结论判断正误并简述理由.
20.(本小题10分)
如图,AB为⊙O的直径,D为BA延长线上一点,过点D作⊙O的切线,切点为C,过点B作BE⊥DC交DC的延长线于点E,连接BC.
(1)求证:BC平分∠DBE;
(2)连接EO,交BC于点F,若,求⊙O的半径.
21.(本小题12分)
2023年3月27日是第28个全国中小学生安全教育日.某校开展了校园安全知识抽检活动.从七、八年级分别随机抽取50名学生参与抽检,并对检测情况(百分制)进行整理、描述和分析.部分信息如下:
①七年级学生的检测成绩频数分布直方图如图所示;

并且80≤x<90这一组的具体成绩为:80,82,84,84,86,86,88,88,88,88.
②七、八年级检测成绩的平均数、中位数如表所示:
年级 平均数(分) 中位数(分)
七年级 81.4 m
八年级 87.2 88
根据以上信息,回答下列问题:
(1)七年级抽测学生中,80分以上有______人,m值为______,并补全频数分布直方图;
(2)七年级学生甲与八年级学生乙的成绩都是88分,请判断哪位学生在各自年级抽测学生中的排名更靠前,并简要说明理由;
(3)该校七年级学生有600人,假设全部参加此次测试,请估计成绩超过平均数81.4分的人数.
22.(本小题12分)
在矩形ABCD的边CD上取一点E,将△BCE沿BE翻折,点C的对应点为点F.
(1)当F在边AD上时,
(i)如图①,若BC=10,AB=6,求DE;
(ⅱ)如图②,作BN平分∠ABF交AD于N,若,求证:;
(2)如图③,当点F在矩形ABCD内部时,若BN平分∠ABF交AD于N,∠NED=45°,直接写出AN、NE、EC三者关系为:______.
23.(本小题14分)
在平面直角坐标系中,抛物线y=mx2+nx(m,n是常数且m≠0)的对称轴为直线x=-3且抛物线经过点(-5,5).
(1)求m,n的值;
(2)已知抛物线与x轴的一个交点A(不是原点),且抛物线经过点B和点C,点C的横坐标比点B的横坐标大2,分别过点B和点C作BD⊥x轴于点D,作CE⊥x轴于点E.设点D(t,0)则点E(t+2,0).
①当-4<t<-2时,连接AB,OC,求△ABD和△OCE的面积之和;
②当t≤-4时,若点B,D,C,E围成的面积为14,求t的值.
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】A
5.【答案】D
6.【答案】C
7.【答案】C
8.【答案】C
9.【答案】B
10.【答案】D
11.【答案】4
12.【答案】a(b-2)(b+2)
13.【答案】
14.【答案】 4
15.【答案】x>-2.
16.【答案】解:(1)如图所示,所作△A′B′C′即为所求;
(2)如上图所示,射线C′P即为所求.
17.【答案】137米.
18.【答案】解:设制作展板数量为x件,横幅数量为y件,则宣传册数量为6x件,
由题意得:,
解得:,
∴6x=54,
∴x+y+6x=9+11+54=74(件),
答:这三种产品的总件数为74件.
19.【答案】m+6,n-5;
结论正确,理由如下,
5和3的最大公约数为1,能被1整除,
∵1能整除任意正整数k,
∴5m+3n=1必有整数解,
假设(m0,n0)是方程5m+3n=k的一个解,
∴5m0+3n0=k,
对于任意整数t,令m=m0+3t,n=n0-5t,
代入方程5m+3n=k左边得,5(m0+3t)+3(n0-5t)=5m0+15t+3n0-15t=5m0+3n0=t,
∴(m0+3t,n0-5t)是方程5m+3n=k的解,
由于整数t有无数个,
∴方程5m+3n=k有无数组整数解,
综上,对于任何正整数k,都存在无数组整数m,n,使得5m+3n=k成立
20.【答案】∵OC⊥DC,BE⊥DC,
∴OC∥BE,
∴∠OCB=∠CBE,
∵OC=OB,
∴∠OCB=∠OBC,
∴∠CBE=∠OBC,
即BC平分∠DBE;
4
21.【答案】解:(1)29,85;
七年级抽测的50名学生的成绩在70≤x<80的人数为50-2-6-10-14-5=13(人),补全频数分布直方图如下:
(2)七年级学生成绩的中位数是85分,八年级学生成绩的中位数是88分,而七年级学生甲与八年级学生乙的成绩都是88分,所以七年级学生甲名次靠前;
(3)600×=336(人),
答:该校七年级600名中成绩超过平均数81.4分的大约有336人.
22.【答案】(i);
(ii)证明见解析;
NE2=2AN2+2EC2
23.【答案】m=-1,n=-6;
①16;②或-5
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