海南省海口市第九中学海甸分校2015-2016学年度第二学期七年级语文期中考试（无答案）

海口市第九中学海甸分校2015-2016学年度第二学期七年级语文期中考试试卷
时间：120分钟
满分：100分
命题人：曾海燕
得分：
一、基础知识与运用（20分）
1．请将下面的诗句准确、规范、美观地抄写在米字格中。（2分）
潮平两岸阔，风正一帆悬。
2．请选出下列词语中读音和书写有误的一项。（
）（2分）
A.
摒（bìng）弃
断垣颓（tuí）壁
B.
轶（yì）事
鲜（xiǎn）为人知
C.
倜傥（dǎng）
相得益章（zhāng）
D.
殷（yān）红
面面相觑（qù）
3．下列词语中有四个错别字，请找出并改正。（4分）
轻装淡抹
人迹罕至
摄手摄脚
人声鼎沸
遴选决择
轩然大波
熔为一体
晶莹剔透
错别字
订
正
4．下列各句中，没有语病的一句是（
）（2分）
A.
有人直言不讳地批评说，国内很多城市的建筑风格千篇一律。
B.
中高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。
C.
通过今天的学习，使我明白了做人的道理。
5．下列有关文学常识及课文内容的表述，不正确的一项是（
）（2分）
A．王安忆是当代著名女作家，她的小说《长恨歌》获得了茅盾文学奖。
B.
《从百草园到三味书屋》是一篇小说，选自《朝花夕拾》，作者是鲁迅。
C.
《三颗枸杞豆》作者程海，文章采用倒叙的方法写了三叔留给“我”的教训。
6．下面是某旅游公司为出境写的一则广告，有四处语病，请找出来并修改正确。（4分）
东京拥有许多历史悠久的赏樱场所，我们所熟悉的莫过于鲁迅先生笔下的上野公园了，这里樱树密集，超过了1300株左右。在千鸟之渊赏樱为日本人所推祟，湖边的山坡上，片片樱林，与碧水相映成趣，宛若云霞，恰似一副水墨画，而迷人的隅田公园自古就有“长提十里花如云”的美誉。
①
②
③
④
7．你所在的学校准备在本周五下午三点举行“大手拉小手，共建书香家庭”的主题活动，你作为学校代表将电话邀请陈朝晖来校作一次报告，请你用得体的语言邀请他。（4分）
二、古诗文积累与阅读（20分）
（一）古诗文默写（4分）
8．①晚年手不释卷，每归私第，
，读之竟日。（《赵普》）
②戎马关山北，
。（杜甫《登岳阳楼》）
③常建《题破山寺后禅院》“
，
。”这两句诗写出了禅院幽静的环境以及这幽景给人的启示。
（二）古诗词阅读（4分）
题破山寺后禅院
常
建
清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
9．诗中“
”字和“
”字以动显静，因景生情，表达出诗人超凡脱俗的情感。（2分）
10．全诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）
（三）文言文阅读
阅读《黄鹤楼》回答11—14题。（12分）
《黄鹤楼记》
阎伯理
州城西南隅，有黄鹤楼者，图经云：“费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。”事列《神仙》之传，迹存《述异》之志。观其耸构巍峨，高标巃嵸，上倚(yǐ)河汉，下临江流；重檐翼馆，四闼霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟：亦荆吴形胜之最也。
11．解释下列各句中加点的字。（4分）
（1）遂以名楼（
）
（2）坐窥井邑（
）
（3）返憩于此（
）
（4）亦荆吴形胜之最也（
）
12．翻译句子。（4分）
①尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。译文：
②
事列《神仙》之传，迹存《述异》之志。译文：
13.
填空。（用原文回答）（2分）
①表现黄鹤楼名称由来之依据的句子是
②突出黄鹤楼的高大雄伟的一组对偶句是
14．请你写出一句有关黄鹤楼的诗句。（2分）
三、现代文阅读（20分）
（一）阅读《从百草园到三味书屋》选段，回答15—18题。（10分）
语段（一）
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
语段（二）
冬天的百草园比较的无味;雪一下，可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的;总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。
15.
请给这两个语段分别加上一个小标题。（2分）
16.语段（一）除了描写景物外，还写了四件趣事，请用简洁语言概括。（4分）
17.
语段（一）运用了较多的修辞，选你感受最深的一种，先摘抄出例句，指明修辞手法，再说例句修辞的表达作用。（2分）
例句：
赏析：
18.两个语段为我们描绘了哪些时节的百草园？这样写有什么好处？（2分）
（二）阅读《“难缠”的超级细菌》，回答19—22题。（10分）
“难缠”的超级细菌
①超级细菌其实就是我们常说的耐药性细菌。比如臭名昭著的MRSA，大多数的抗生素都奈何它不得。仅在英国，每年就有10万人在接受治疗时被感染。
　　②就在“难缠”MRSA肆虐之际，一种能够抵抗目前所有抗生素的金黄葡萄球菌“横空出世”，它能够通过伤口甚至皮肤接触传染，严重时会致人死亡。在过去的超级细菌面前，人们还一直留有最后的“杀手锏”——万古霉素。但该药毒性大，发现后很快就被打入冷宫。只是当其他抗生素都无能为力时，万古霉素才会“披挂上阵”。但最新发现的耐万古霉素金黄葡萄球菌却不怕它，这种超级细菌更加
“难缠”，简直有“金刚不坏之身”。
　
③事实上，超级细菌的出现完全是人类自己造成的。滥用抗生素产生抗药性早已不是新闻。1928年英国人弗莱明发明青霉素后，抗生素便成了对抗细菌感染的最有效武器。但由于人类滥用抗生素，使得体内的有益菌群被杀死，导致体内菌群失调，耐药性乘虚而入。更可悲的是，由于很多抗生素，能促进动物生长，人们杀鸡取卵般地将其作为饲料添加剂使用。抗生素投入使用仅几十年，很多细菌就对它产生了严重的耐药性。例如，绿脓杆菌对阿莫西林等8种抗生素的耐药性竟达100%。
　　④今天，科学家既在反思人类自身的错误，同时也在积极寻求打败超级细菌的方法。首先，祛除诱因。超级细菌“所向披靡”，是因为穿上了强大的“马甲”——生物膜。生物膜感染的诱因大致可分两类：机体内的病例异常，如支气管扩张；人体内的人工置留物，如人工瓣膜。因此，通过改变生物医学材料的质地，可以减少致病微生物的粘附，减少形成生物膜的可能。其次，对刚形成的生物膜，科学家建议在其形成初期便予以打击；对已经形成稳定状态的生物膜，现在尚无特别有效之法，主要仍是使用大剂量及渗透性强的抗菌药物加以防御。第三，人们还通过破坏生物膜结构达到打败超级细菌的目的。此外，随着分子生物学的发展，科学家还将从产生膜成分的基因入手，直接改变生物膜成分的合成，彻底消除生物膜。
19．为什么说超级细菌“难缠”？请结合文章内容简要回答。（2分）
20．请说说第①段中加点词语“大多数”的表达作用。（2分）
21．第③段中画线句子主要采用了什么说明方法？有什么作用？（3分）
22．联系第③段，说说第④段开头所说“人类自身的错误”具体表现在那两个方面？如果此文在网上发表，请针对人类的这些错误行为，写一两句留言，要求至少运用一个成语。（3分）
两个方面：
留言：
四、作文（40分）
23．根据自己的亲身经历和体验，以“
的一天”为题目，写一篇记叙文。
要求：（1）先把题目补充完整，然后作文；（2）注意材料的详略；（3）字数不少于500字；（4）书写要正确、整洁；（5）文中不要出现真实的地名、校名和人名。
学校：__________________
班级：______________________
姓名：____________________
座号：__________________
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