1.2 内能和热量 练习卷(含答案) 2025-2026学年教科版(2024)九年级上册

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名称 1.2 内能和热量 练习卷(含答案) 2025-2026学年教科版(2024)九年级上册
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资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2025-09-07 00:00:00

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第一章第二节内能和热量练习卷
一.选择题(共13小题)
1.关于物体的内能,下列说法正确的是(  )
A.物体运动得越快,内能越大
B.物体举得越高,内能越大
C.零摄氏度的物体没有内能
D.物体温度越高,内能越大
2.四只相同规格的烧杯中装有水,水量及其温度如图所示。关于四只烧杯中水的内能的大小,下列判断正确的是(  )
A.a烧杯中水的内能大于b烧杯中水的内能
B.c烧杯中水的内能大于d烧杯中水的内能
C.a烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能
D.d烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能
3.下列实例中,通过做功的方式来改变内能的是(  )
A.冰镇西瓜 B.炭火烤肉 C.围炉煮茶 D.钻木取火
4.若不考虑水的蒸发,一块0℃的冰全部熔化成0℃的水,则熔化前0℃的冰和熔化后0℃的水所具有的内能(  )
A.一样大 B.0℃的冰大 C.0℃的水大 D.无法比较
5.“农历三月三,荠菜煮鸡蛋”。下列有关荠菜煮鸡蛋的说法正确的是(  )
A.煮熟鸡蛋是通过做功来改变内能
B.锅内水沸腾后温度继续升高,内能增加
C.锅上方有大量的高温白气,这些白气含有的热量多
D.煮好的鸡蛋有荠菜的味道,说明分子在不停地做无规则运动
6.关于热量、温度、内能之间的关系,下列说法正确的是(  )
A.物体吸收了热量,温度可能不变
B.物体温度升高,一定是吸收了热量
C.温度为0℃的物体没有内能
D.物体内能减少时,一定对外做功
7.新材料为人们带来了“神奇”的55℃恒温水杯。这种水杯在夹层中有一种传热材料,把沸水倒入恒温水杯中,传热材料快速吸收沸水热量并贮存起来,使水温快速降到55℃左右;当水温低于55℃时,传热材料缓慢释放热量,水温保持基本不变。则(  )
A.在快速降温过程中,传热材料吸热内能减少
B.在快速降温过程中,水放热内能减少
C.在温度保持不变时间内,传热材料放热内能增加
D.在温度保持不变时间内,水吸热内能减少
8.如图所示事例或实验中,属于内能转化为机械能的是(  )
A.搓手取暖 B.钻木取火
C.下滑时臀部有灼热感 D.水蒸气将软木塞冲出
9.热质说是18世纪流行的热学理论。该理论认为热质是一种无质量、看不见的特殊物质,物体吸收、放出热质会导致温度或物态的变化,它只能在物体间转移,不会产生或消失。下列事例中,不能佐证该理论的是(  )
A.热水暖手 B.冰袋冷敷 C.扬汤止沸 D.钻木取火
10.关于内能,下列说法中错误的是(  )
A.一切物体都有内能
B.温度相同的两个物体内能一样大
C.两个温度不同的物体之间发生热传递时温度高的物体把热量传递给温度低的物体
D.做功和热传递在改变物体内能上是等效的
11.甲、乙、丙为同种物质,已知甲的温度为10℃,乙的温度为0℃,丙的温度为﹣10℃。以下说法中正确的是(  )
A.乙的内能为零
B.丙的内能有可能大于甲的内能
C.甲的内能最大
D.若甲和乙的内能相同,则它们之间不会发生热传递
12.南宋诗人卢梅坡所创作的组诗作品《雪梅二首 其一》:“梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”这首诗是一首说理的诗,它告诉我们任何事物都是一分为二的。有长处必然也会有短处,比较是认识事物的好方法。下列关于这首诗涉及到的物理知识说法正确的是(  )
A.雪的温度低于0℃,它没有内能
B.我们闻到梅花的香是因为分子在不停的无规则运动
C.“雪却输梅一段香”说明分子间有引力
D.“雪却输梅一段香”是因为雪的内能比梅花低
13.对于机械能与内能的理解,正确的是(  )
A.机械能与物体内部分子运动情况有关
B.内能与物体的机械运动情况有关
C.物体的机械能越大,内能越大
D.内能与分子间的相互作用情况有关
二.填空题(共4小题)
14.“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,说明江水有    能,0℃的水    (选填“具有”、“不具有”)内能,“遥知不是雪,为有暗香来”,说明分子在做    运动。
15.珊珊一家到烧烤店品尝美味的烤肉串,在烧烤的过程中,珊珊同学看到滋滋冒油的肉串,与烤制前相比,此时肉串的内能     (填“增大”“减小”或“不变”),同时她的家人也能闻到浓浓的肉香味儿,这是由于分子在     。
16.饱满的稻谷将稻秆压弯了说明力可以改变物体的    (选填“运动状态”或“形状”),我们能闻到稻谷清香的气息是因为分子都在不停地做    。
17.将一勺砂糖放入一杯水中,过一会儿砂糖“消失了”。这种现象叫作    ,说明分子在做永不停息的无规则    。如果杯中水的温度更高,那么砂糖“消失”的速度更    。
第一章第二节内能和热量练习卷答案
一.选择题(共13小题)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 D D D C D A B D D B B
题号 12 13
答案 B D
1.解:A、错误,物体运动的越快,物体的动能越大,物体内能没有变化;
B、错误,物体举得越高,物体的重力势能越大,物体内能没有变化;
C、错误,一切物体的分子都在不停地做无规则运动,所以物体温度再低也有内能,所以零摄氏度的物体也有内能;
D、正确,物体温度越高,分子运动越剧烈,所以内能越大。
故选:D。
2.解:从图中知,a与b、c与d的质量相同,a与c、b与d的温度相同,
所以d的内能比c多,d的内能比b多,c的内能比a多,b的内能比a多。
故选:D。
3.解A.冰镇西瓜是把西瓜放到低温环境中,利用热传递使西瓜的内能减少,温度降低,达到冰镇效果。是利用热传递改变内能与题意不符,故A错误;
B.炭火烤肉是把肉放到炭火上,利用热传递增加肉的内能,把肉烤熟。是利用热传递改变内能与题意不符,故B错误;
C.围炉煮茶是利用炉火的温度高于茶水的温度,使热量从炉火传递给茶水使茶水的内能增大,是利用热传递改变内能与题意不符,故C错误;
D.钻木取火是利用摩擦做功增加木头的内能,使其温度升高,达到着火点。利用做功改变内能,故D正确;
答案为:D。
4.解:冰块在熔化的过程中,吸热,内能增加,所以0℃的水具有较大的内能。
故选:C。
5.解:A、煮熟鸡蛋的过程中,鸡蛋通过吸收水的热量来升高温度、改变内能,这是通过热传递的方式改变内能,而非做功。故A错误。
B、水沸腾的特点是:继续吸热,但温度保持在沸点不变(标准大气压下为 100℃)。锅内水沸腾后,虽然内能因吸热而增加,但温度不会继续升高。故B错误。
C、热量是一个过程量,描述的是能量的转移,不能说物体“含有热量”。锅上方的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水珠,它们温度较高,但不能说“含有的热量多”。故C错误。
D、煮好的鸡蛋有荠菜的味道,是因为荠菜的分子通过扩散运动进入鸡蛋中,这说明分子在不停地做无规则运动。故D正确。
故选:D。
6.解:A、物体吸收了热量,温度可能不变,例如:晶体在熔化的过程中吸热,内能增大,但温度不变,故A正确;
B、物体的温度升高,内能增大,可能是吸收了热量,也可能是因为对物体做功引起的,故B错误;
C、一切物体都具有内能。因此温度为0℃的物体也有内能,故C错误;
D、改变物体内能的方式有做功和热传递,因此物内能减少时,可能是对外做功,也可能是降低了温度,故D错误;
故选:A。
7.解:AB、在快速降温过程中,传热材料吸热内能增加,水放热内能减少,故A错误、B正确;
CD、在温度保持不变时间内,传热材料缓慢释放热量,内能减少,水吸热内能增加,故CD错误。
故选:B。
8.解:A、搓手取暖,是克服摩擦做功,将机械能转化为内能,给A不合题意;
B、钻木取火,是克服摩擦做功,将机械能转化为内能,故B不合题意;
C、小朋友滑滑梯时,克服摩擦做功,将机械能转化为内能,故C不合题意;
D、水蒸气将软木塞冲开,水蒸气对瓶塞做功,水蒸气的内能会减小,内能转化为机械能,故D符合题意。
故选:D。
9.解:ABC、热水暖手、冰袋冷敷、扬汤止沸均属于热传递改变物体的内能,物体吸收、放出热质会导致温度或物态的变化,它只能在物体间转移,不会产生或消失,故ABC不符合题意;
D、钻木取火属于做功改变物体的内能,能量发生转化,不是热质的转移,故D符合题意。
故选:D。
10.解:A.组成物体的分子永不停息做无规则运动,即组成物体的分子动能不为零,所以一切物体都有内能,故A正确,不符合题意;
B.物体内能的影响因素有质量、状态及温度等,所以温度相同的两个物体内能不一样大,故B错误,符合题意;
C.热量总是由温度高的物体传递给温度低的物体,故C正确,不符合题意;
D.做功和热传递在改变物体内能上是等效的,故D正确,不符合题意。
故选:B。
11.解:A、一切物体都具有内能,所以乙的内能不为零,故A错误;
BC、因为影响物体内能大小的因素有质量和温度,温度低的内能也有可能大,因此丙的内能有可能大于甲的内能,甲的内能不一定最大,故B正确,C错误;
D、发生热传递的条件是物体之间有温度差,只有两个物体存在温度差就可以发生热传递,因此即使甲和乙的内能相同,它们之间也会发生热传递,故D错误。
故选:B。
12.解:A、一切物体都具有内能。0℃的物体也有内能,故A错误;
B、我们闻到梅花的香是因为分子在不停的无规则运动,因为梅花中含有香味的分子在不断的运动,飘入到作者鼻孔中的原因,故B正确;
CD、“雪却输梅一段香”说明梅花中含有香味的分子在不断的运动,属于扩散现象,内能的大小与物体的温度、质量、物质的结构、状态都有关系,雪的温度比梅花低,雪的内能也可能比梅花的高,CD错误。
故选:B。
13.解:
内能是物体内所有分子热运动的动能和势能之和,而机械能是物体的动能和势能之和,两者本质上不同,机械能与物体内部分子运动情况无关,所以ABC不正确;
内能是所有分子动能和分子势能的总和,所以内能的大小与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关,所以D正确。
故选:D。
二.填空题(共4小题)
14.解:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,说明江水有动能。江水奔腾向东,具有速度和质量,因而具有动能。0℃的水具有内能。一切物体都具有内能,内能是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和。
0℃的水,其分子依然在不停地做无规则运动,且分子间存在着相互作用的势能,所以具有内能。
“遥知不是雪,为有暗香来”,说明分子在做无规则运动。梅花的香气能被远处的人闻到,是因为梅花花香中含有的分子在不断地运动,向四周扩散,使人们闻到花香。
故答案为:动;具有;无规则。
15.解:烤肉串时,是通过热传递的方式将炭火的热量传递给肉串。根据热传递的原理,高温物体向低温物体传递热量,肉串吸收热量后,温度升高,其内能增大。
能闻到浓浓的肉香味儿,是因为肉中的香味物质分子在不停地做无规则运动,在烧烤过程中,温度升高,分子的无规则运动更加剧烈,这些香味分子会扩散到空气中,进而进入人的鼻腔,使人闻到香味,这是扩散现象。
故答案为:增大;不停地做无规则运动。
16.解:稻秆受到稻谷对它的力的作用,稻秆变弯即它的形状发生了改变,这说明力可以改变物体的形状。
我们能闻到稻谷清香的气息,这是扩散现象,是因为分子总在不停地做无规则运动。
故答案为:形状;做无规则运动。
17.解:将一勺砂糖放入一杯水中,过一会儿砂糖“消失了”,这种现象是砂糖分子进入水分子之间,属于不同物质的分子彼此进入对方的现象,叫作扩散;扩散现象说明分子在做永不停息的无规则运动。
分子的无规则运动与温度有关,温度越高,分子的无规则运动越剧烈。因此,如果杯中水的温度更高,砂糖分子的运动更剧烈,扩散速度更快,即砂糖“消失”的速度更快。
故答案为:扩散;运动;快。
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