(共14张PPT)
第三节 动物细胞
一、制作人的口腔上皮细胞临时装片
步骤 操作
擦 用洁净的纱布将 、盖玻片擦拭干净
滴 在载玻片的中央滴一滴
刮 漱口后,用无菌牙签在自己的口腔 上轻刮几下
涂 把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中,
几下
载玻片
生理盐水
内壁
轻轻涂抹
盖 用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再将盖玻片 盖在水滴上。注意避免盖玻片下出现
染 在盖玻片的一侧滴加1～2滴 。用吸水纸在盖玻片的 吸引,使碘液浸润标本
缓缓放平
气泡
碘液
另一侧
二、动物细胞的基本结构
1.动物细胞结构模式图
2.动物细胞不具有 、叶绿体,通常也没有 。
3. 是构成生物体的基本单位。
细胞核
细胞膜
线粒体
细胞壁
液泡
细胞
基础达标
1.(2024江西)制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程中,能维持细胞正常形态的操作是( )
A.滴生理盐水
B.刮口腔内壁
C.盖盖玻片
D.滴加碘液
A
2.绿叶海蜗牛是一种极为有趣的软体动物,一生只进食一次海藻大餐,将叶绿体吸入自己的细胞内进行光合作用,从此便可终生不用进食。在光学显微镜下观察绿叶海蜗牛细胞,可以观察到的细胞结构有( )
A.细胞核和叶绿体
B.叶绿体和细胞壁
C.叶绿体和大液泡
D.细胞核和细胞壁
3.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,不需要准备的材料用具是( )
A.刀片 B.吸水纸
C.无菌牙签 D.盖玻片
A
A
4.(2023通辽改编)如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图,下列有关说法正确的是( )
A.步骤②滴的是清水
B.步骤①中用碘液进行染色
C.进行步骤③前不需要用清水漱口
D.进行步骤④时需将盖玻片快速放下
B
5.成人大约有1014个细胞,这些细胞的共同点是( )
A.形态基本相似 B.大小基本相同
C.结构基本相似 D.功能基本相同
6.(2024绵阳)大熊猫以冷箭竹为食。大熊猫与冷箭竹形态迥异,但组成它们的基本单位都是细胞。与大熊猫细胞相比,冷箭竹细胞特有的结构是( )
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞质 D.细胞核
C
A
能力提升
1.原创 下列是四位同学关于制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的叙述,不正确的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
C
2.下列示意图中,能正确表示动物细胞各结构之间位置关系的是( )
B
3.(2025贵阳联考)如图所示,A(小椭圆)代表组成人的口腔上皮细胞的结构,B(大椭圆)代表组成洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构,阴影部分表示两种细胞之间不同的结构,则属于阴影部分的是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥线粒体 ⑦液泡
A.①⑤ B.①⑦ C.①⑤⑦ D.②③④⑥
B
4.(2024黔南)制作人的口腔上皮细胞临时装片,用显微镜观察结果如图。下列叙述正确的是( )
A.刮取细胞前,先在载玻片上滴加生理盐水
B.将细胞a移至视野中央应向左下方移动装片
C.若视野较暗,可转动细准焦螺旋提高亮度
D.视野中观察到的细胞边界是细胞壁
A
5.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下图不参与构成人体的细胞是( )
D
6.(2025赵县期末)如图是康康制作人的口腔上皮细胞临时装片的方法步骤图,并使用单目显微镜进行观察,请分析并回答相关问题。
(1)图甲中康康制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确实验操作顺序是
→ →d→b。(均填字母)。
(2)图甲中b和c两个步骤中所滴的液体分别是 、 。若制作植物细胞临时装片时,步骤c滴加的液体是 ,与此实验不同。
c
a
碘液
生理盐水
清水
(3)图乙:对光时,需要转动转换器用 (填“高倍”或“低倍”)物镜对准通光孔,对光成功的标志是形成明亮的圆形视野。调整焦距时需要将镜筒下降,这时眼睛应该注视 (填“目镜”或“物镜”)。用显微镜观察时,已经找到了要观察的物像,若使物像更加清晰,应调节
[ ](填序号)。
(4)图丙中出现气泡,与图甲中 (填字母)步骤操作不规范有关。
低倍
物镜
8
d(共24张PPT)
第三节 动物细胞
生命观念：认识植物细胞的基本结构与功能，初步形成结构与功能观。
科学思维：通过分析比较，归纳动植物细胞结构的相同点和不同点。
科学探究：制作并用显微镜观察动物细胞临时装片，分析成像不佳的原因。
态度责任：认同细胞是生命活动的基本单位的生物学观点。
学习目标
重点
重点
难点
情境导入
青蛙的红细胞
青蛙的皮肤上皮细胞
动物也是由细胞构成的。
动物细胞临时装片的制作
制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验材料
载玻片
盖玻片
镊子
实验 探究 观察人的口腔上皮细胞和动物细胞
碘液
生理盐水
牙签
显微镜
擦净载玻片和盖玻片
滴一滴生理盐水
用无菌牙签在口腔内壁上轻刮几下
放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下
盖上盖玻片
染色（用碘液）
擦
滴
刮
涂
盖
吸
染
用吸水纸从盖玻片另一侧吸引
制作临时装片的步骤
方法步骤
擦
滴
刮
涂
盖
染
吸
1、实验前一定要漱口。
2、观察时视野应稍暗一些。
3、刮取材料时，用力要适度，以免损伤口腔。
4、避免盖玻片下产生气泡。
5、涂抹时要均匀。
注意事项
制作植物细胞和动物细胞临时装片的步骤比较
清水
生理盐水
动物细胞：擦→ 滴 →刮→涂→盖→染→吸
植物细胞：擦→ 滴 →撕→展→盖→染→吸
动物细胞不仅仅有上皮细胞，还有肌细胞等许多类型，它们在形态上有什么不同之处？
？
神经细胞
肌细胞
人的口腔上皮细胞
动物细胞基本结构
1.动物细胞的形态
肌细胞
上皮细胞
软骨细胞
神经细胞
人体或动物细胞形态多种多样，但基本结构是一样的。
细胞是构成生物体的基本单位。
2.动物细胞的结构
细胞核
细胞质
线粒体
细胞膜
细胞壁
液泡
叶绿体
与植物细胞相比，不具有 、 和
。
通过前面的学习，你现在能说出杜鹃花细胞(即植物细胞)与杜鹃鸟细胞(即动物细胞)在结构上有什么相同点和不同点吗？
？
液泡
线粒体
叶绿体
细胞壁
细胞膜
细胞核
细胞质
动物细胞模式图
植物细胞模式图
动物细胞不具有细胞壁、叶绿体，通常也没有液泡
植物细胞 动物细胞
相同点 不同点
在植物体绿色部分的细胞中有叶绿体，因此不是所有植物细胞都有叶绿体。
例：洋葱鳞片叶内表皮细胞、植物的根尖细胞、银边天竺葵的银边部分细胞等不含叶绿体
都有细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体
有细胞壁、液泡、叶绿体
没有细胞壁、液泡、叶绿体
不能仅根据有没有叶绿体来判断细胞是植物细胞还是动物细胞
通过对动植物细胞结构的观察，说说看所有的生物都是由细胞构成的吗？
？
细胞是构成生物体的基本单位
生物体
病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质构成
生物是由细胞构成的
(除病毒外)
单细胞生物
(细菌、酵母菌、草履虫等)
多细胞生物
(动物、植物、多细胞真菌等)
1.与松树细胞相比，松鼠细胞不具有的结构是( )
A. 细胞壁
B. 细胞膜
C. 细胞质
D. 细胞核
A
动物细胞不具有细胞壁、叶绿体，通常也没有液泡
随堂练习
2.在显微镜下观察一种细胞，发现该细胞具有细胞壁，细胞膜，细胞质，细胞核和液泡。这种细胞肯定不是( )
A. 洋葱鳞片叶内表皮细胞
B. 番茄果肉细胞
C. 黑藻叶片细胞
D. 人的口腔上皮细胞
D
人的口腔上皮细胞是动物细胞，没有细胞壁和液泡
3.制作人的口腔上皮细胞临时装片
擦
滴
刮
涂
盖
染
4.动物细胞的结构
5.动植物细胞的异同点
细胞核
细胞质
细胞膜
线粒体
都有细胞膜、细胞质、细胞核
动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体
课堂小结
课堂练习
6.如图是动物细胞模式图，相关描述错误的是（ ）
A.①是动植物细胞都具有的结构
B.②位于细胞最外面
C.活细胞中③静止不动
D.④是线粒体
C
课堂练习
7.“穿花度柳飞如箭，粘絮寻香似落星”描写蜜蜂传粉的景象，蜜蜂与花都具有的细胞结构是（ ）
A．细胞壁、细胞膜、叶绿
B．细胞壁、细胞膜、线粒体
C．细胞膜、线粒体、细胞核
D．叶绿体、线粒体、细胞核
C
课堂练习
8.与人体胰岛细胞相比，小麦的根毛细胞特有的结构是（ ）
A.细胞膜和液泡 B.叶绿体和液泡
C.细胞壁和叶绿体 D.细胞壁和液泡
C
巩固提升
实验室里有两张永久装片标签脱落了，通过显微镜观察，下列哪个结构的有无可以区分其是植物细胞装片还是动物细胞装片？
