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记叙文阅读
1.阅读下文,完成下面小题。
雪落山乡
黄骏骑
①凛冽的北风一阵紧似一阵,向晚,暮色越来越重了。老屋东头的八爷牵了牛水,早早将牛关进暖暖的牛栏里。黄牛闭着眼,悠闲地嚼着干草。母亲把大门、耳门紧闭,将肆虐的北风关在屋外,然后用手扒拉着火炉,擦擦眼,望着灰暗的天空说:“快要落雪了!”吃过晚饭,母亲用湿毛巾擦去火炉上的灰尘,将其塞进被子里“烘床”。待我和弟弟钻进暖烘烘的被窝里,她站在床边,弯腰掖好被角,催孩子们闭上眼睛睡觉。而我们心里总是痒痒的,睡不着,于是侧着耳朵倾听下雪的声音。母亲喃喃自语:“要是天上下的是小麦粉就好了,孩子们就有吃不完的白粑啰!”
②这雪,果然不出所料,说落就落了,先是窸窸窣窣的雨夹雪,然后是雪花敲在用旧报纸糊过的窗棂上,铮铮作响。“夜深知雪重,时闻折竹声。”
③次日,模糊的天光下,母亲早早起了床,洗刷了锅台,烧开了茶水,然后喊我们起来看雪。偎在被窝里,望见屋外一片灿烂的晴光,以为太阳出来了,起来一看,是强烈的雪光。
④一骨碌起身跳下床,推开大门,外面已是童话世界了。雪花似玉蝴蝶般纷纷扬扬地飘舞,汇聚成巨大的流动的银幕;屋边的几棵松树一下子成了三月梨树,松枝上的积雪似梨花怒放,晶莹剔透,惹人喜欢;门前的池塘完全冻住了,像一面透明的镜子被人遗忘在那里;山沟里的溪流声也早已停止了歌唱;对面的小麦包因为雪而有了柔和的弧度;山林里一片寂静,欢快的小鸟们不知躲藏到哪儿去了;庄稼地仿佛铺上了一层银色的绸缎,经年老屋因为雪而洁净、安详。忙碌了一年的乡亲们,只有这时才真正感受到冬雪的韵味。农人实在舍不得破坏雪的美景,只是小心翼翼地在院子里扫出几条通往大门、茅房、牛栏、猪圈的路,然后把大门外的路和其他人扫的路连起来。路是村里人用扫把画在雪地上的作品,是“雪的版画”。
⑤那时,我还不知道“程门立雪”“囊萤映雪”的故事,只知道打雪仗、滚雪球,甚至在雪地里打滚,厚厚的雪是不会弄脏衣服的。我喜欢堆雪人,堆呀堆,有腿了,有头了,该给我的雪人戴顶什么帽子呢,要知道孩子在这样的时节可是都戴帽子的。雪人堆好了,成了我真正的朋友,比画上的更真,比其他玩具更纯,温顺而又憨态可掬,简直就是个天使。和伙伴们在白茫茫的雪地上撒欢赛跑,千层底棉鞋深一脚浅一脚踩在厚厚的积雪上,发出“嘎吱、嘎吱”的声音——那是雪天特有的一种声音,被空气带进耳鼓,感觉是从地底传来。谁要是跑到最后,少不了被惩罚,由孩子王捧起一把雪,塞进后脖子里,那感觉刺激极了。在塘边“打漂漂”也是孩子们喜欢的节目,薄薄的瓦片在冰上一溜几丈远,谁投掷得远,谁就是优胜者,掷的姿势、角度,都是有讲究的。胆大的,还在塘面上滑冰。“吃饭了——”母亲拉长声音喊着,玩兴正浓的孩子们才棉花球似的四散分开,欢笑声在空中久久回荡。
⑥午后,太阳从云缝里钻出来,满世界亮亮的晃眼。阳光一晒,阳面的积雪开始融化,我的雪人一下子瘦小了许多,脸不再丰润,还流了许多“泪水”。地上蒸腾的水汽,与农家淡青色的炊烟混为一体,村庄便隐进雾里。经风一吹,家家屋檐下垂下长长的冰锥,树上结了松针样的冰挂,浑身珠光宝气,置身其中,如处琼楼玉阁。老人说,冰棱结得长,来年一定旺豇豆。“敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。”这时候,一旁的孩子们则呵着冻得像胡萝卜头的小手,鼻涕拖得老长,乐此不疲地捡根树枝敲打冰棱,有滋有味地舔吮,似大热天吃冰棒。
⑦烹雪煮茶的雅事,在古今诗文中常有所见。母亲没有那份浪漫闲情,但在下雪天也总会装上一罐子雪留起来,说是夏天用它腌鸭蛋,味道鲜美,且多凉性。我们不懂瑞雪兆丰年的意义,只看到母亲将房前屋后堆积的雪铲到路边的菜园里,堆成一床厚厚的雪被。洁白的雪被下,那些蔬菜像是饥渴的孩子,正探头张望着我们。我相信,会有美好的故事在大雪里发酵。
⑧俗话说:“霜前冷,雪后寒。”天色渐暗,大地寒气袭人,家家户户的小窗里早早透出缕缕灯光,给雪夜带来温馨和暖意。这样的冬夜,乡亲们喜欢围着炉火谈天说地聊家常。记得有一年,大雪下了一个多月,家中的柴草烧得差不多了,后来几乎到了断炊的境地,母亲只好将破旧家具打了当柴烧,直到连床草都拉下来,绕成把子烧水煮饭……而这一切似乎都与我无关,全靠母亲操持。少年不知愁滋味啊!
⑨“大雪”将至,儿时那些雪落山乡的记忆,随着北风的呼啸,一次又一次在脑海中回放。只是这些年,不知道是气候变暖还是其他原因,家乡下雪成了稀罕事,欣赏雪景竟成了奢望。而没有雪的冬天,就像一日三餐缺盐少油般寡淡无味,心里总是空落落的。这些天,天阴沉着脸,云被风追赶着跑得飞快,气温也骤然下降,看样子是下雪的天气。小孙女问我:“爷爷,什么时候下雪?”我说:“快了,这天准下雪!”
⑩“晚来天欲雪,能饮一杯无?”这样的诗句,应该是在小火炉旁写成的。我又何尝不似小孙女那样,盼漫天雪花飘舞,在雪夜或与友人温酒小酌,或向火勤读……“家人围坐,灯火可亲。”这样的温馨、亲切,是谁也拒绝不了的。
(选自《北京日报》2023年12月5日,有删改)
(1)根据文章内容,从母亲的角度在下面横线上填上合适的内容。
下雪前, ;次日一早, ;下雪天,母亲装雪为腌鸭蛋做准备, ;记得有一年, 。
(2)第⑤段中的画线句子有什么作用?
(3)请赏析第⑨段中的画线句子。
而没有雪的冬天,就像一日三餐缺盐少油般寡淡无味,心里总是空落落的。
(4)本文表达了作者什么样的思想感情?
2.阅读下面选文,完成问题。
荒原之眼
①1954年底,在新疆伊犁河畔一片渺无人烟的荒野碱滩上,突然多出了一排排地窝子,不断有人钻进钻出。
②地窝子不远处的荒地上一片喧腾:铁锹挖土、镢头刨地的声音,双轮车经过的声音,交织成一曲热火朝天的劳动号子——新疆生产建设兵团第五军全体官兵要奋战一冬,争取在明年春天把荒原变成良田,实现自给自足。
③远处,奔腾的伊犁河已被冻结。冷风像刀子,一下下在人脸上割。
④“小马,今天我们要干到那棵红柳那儿。”班长老王一手握着工具,一手指着前面的一棵红柳。前方,一棵孤零零的红柳挺立在寒风中,如一片小小的红云落在碱滩上,在刚升起不久的日头下,明晃晃的,很是耀眼。
⑤“没问题,班长!可这么荒的地真能种出庄稼来吗?”小马把地里的石头捡起来堆在一旁,疑惑地问。“肯定能!”老王使劲一刨,“这么肥的土,明年再把伊犁河的水引过来,还愁种不出庄稼?到时恐怕粮仓都得装不下哩!”
⑥正午,炊事班的李大个拉着饭车来了。“开饭喽!大家快过来!”“来喽!”大家纷纷放下工具围了过来。早上天一亮吃了两个馍馍蘸盐水,又刨了一上午地,他们早饿了。李大个挨个往大家的碗里添满高粱饭,再盖上一小勺萝卜咸菜。席地而坐,他们狼吞虎咽地吃起来。在这里吃饭讲究速度,要不然一阵风起沙落,碗里就“添菜”了。老王边吃边看着整块碱地。连续一个月,他们在这块地上开荒造田。碱地不断缩小,新田不断扩大,他的心里充满希望。
⑦红日落下,一弯新月洒下银辉。月光把碱滩照得雪亮亮的,也为那棵红柳披上了纱衣。“目标完成!”小马直起身子,站在红柳下。“收工!”老王干脆利落地下达命令。一行人拿起工具,乘着月色,向地窝子走去。“班长,我看不见了!”同行的一个战友突然嚷起来。“小马,你牵着他,我们去医院看看。”医院临时建在一个地窝子里。军医扒开战士的眼皮,用手电筒照着仔细检查:“是夜盲症。这段时间不少战士都得了这个病,是缺乏营养造成的。”
⑧“能治吗?”“能,多吃蔬菜就行。”“蔬菜?”老王面色凝重。他们刚到这片盐碱地时,还有白菜、萝卜和咸菜,可现在只剩萝卜咸菜了……将那位战士送回地窝子,老王去开会了。等他深夜返回,小马急切地问:“班长,有方法了吗?”“方法倒是有,但我们目前暂时没有这个条件。眼下的重中之重是抓紧时间把田造出来,有田才有菜。可很多战士得了夜盲症,晚上看不见路,回不了家。团里决定,为了不影响开荒造田的进度,一个班必须保住一双眼睛。从明天开始,我们班要把所有的菜都给一个人吃,让这个人晚上收工时,领着大家一块回来。”
⑨说完,老王扫视一圈:“小马,我们班保你!”“不……”小马刚开口,就被老王斩钉截铁地打断:“小马,我们班你最年轻,你今年才16岁。记住,以后你是我们共同的眼睛!好了,大家赶快休息,明天继续干活!”
⑩第二天,天刚露出曙光,老王又带着战友们上了碱滩。炊事班的李大个又推着饭车来了。风仍冷得像刀子,夹着沙子打在人脸上。大家端起纯高粱饭坐在红柳的光影中热乎乎地吃起来。唯有小马,端着一碗堆满了咸菜的饭怎么也咽不下去……
日复一日,每天日头一点点亮了起来,又一点点暗了下去。
又是一个月光满地的夜晚。“收工!”老王铿锵有力地宣布。夜色之下,小马走在队伍最前面。战友们攥着一根麻绳,缓步前进。月光把他们的影子拉得很长,一直伸向刚开辟出的田垄之上。
小马看着他们身后新翻的沃土,再过不久,伊犁河的春水将漫过它,在这片荒原上,必将长出满眼的绿意……
——《解放军报》2025.5.20
(1)根据文章内容完成表格内容的填写。
分析角度 相关情节 性格特点
对待任务 “肯定能!”老王使劲一刨,“这么肥的土……装不下哩!” ①
对待战友 ② 关爱战士
面对困难 在严寒中带头开荒,组织应对夜盲症 吃苦耐劳,有组织能力
语言特点 “收工!”“我们班保你!” ③
(2)请从修辞的角度赏析文中⑦段的划线句子。
红日落下,一弯新月洒下银辉。月光把碱滩照得雪亮亮的,也为那棵红柳披上了纱衣。
(3)文章⑩段“唯有小马,端着一碗堆满了咸菜的饭怎么也咽不下去……”一句,反映了小马怎样的心理?
(4)结合文章内容,谈谈你对文章结尾句的理解。
3.现代文阅读。
大榕树下的深圳记忆
汪洋
①深圳人特别中意榕树。对这座年轻的城市而言,榕树是一个含义丰富的存在,从生态、历史、文化、族群等各个角度来看都具有鲜明的象征意味:所以建市四十多年,就有无数以榕树为题的文学、影视、戏剧和歌曲,其中所承载的文化价值与所抒发的情感意蕴就像无穷无尽的宝藏,传扬在媒体的声浪中,浸润在市民的生活里。
②近日,由龙岗出品的歌曲《大榕树》运用清新质朴的音乐语言,描摹了这座青春之城的形象,唱出了老客家和新移民对这座城市的深情和眷恋。歌词是这样的:“几百年你站在潮头守望,拂动一片温馨诉说着过往,心随波涛去,梦回帆影长,是谁在你的绿荫下乘凉……”这首歌艺术化地浓缩了榕树与深圳、原住民与新移民之间根脉相连、融合共生的历史关系。
③在深圳,每100棵树龄超过100年的古树里,就有41棵榕树。榕树是深圳数量最多的古树,它们传递给我们的信息是,在人类踏上深圳之前,覆盖这片土地的,就是南亚热带常绿阔叶林。换句话说,榕树曾是这里的原住民。
④在大榕树的注视下,300多年前的清康熙初年,也许是更早的明代,深圳早期的原住民之一,即所谓的昼民,进入深圳周边的海域,以舟楫为宅,捕鱼为业,开启了这里滨海而居的生态。第一批进入深圳地区的客家先民难以确证,一般认为自宋末开始,从中原辗转闽、赣、粤地区迁入,但是他们迅速在这里落地生根,开枝散叶。
⑤客家有个说法叫“前榕后竹”,喜欢把榕树种植于村前屋前,竹子种植于村后屋后,所以客家人迁徙到哪里,榕树就会跟随到哪里。榕树非常适应岭南近海的天气和土质,根系耐水湿,短时间水涝不会败坏。阳光充足、温暖湿润的沿海气候,可以让它迅速枝繁叶茂。榕树还能够在潮湿的空气中长出“气生根”,它们“长发垂髫”地悬挂在空中,虽不能从土地吸取养分,却能够吸收空气中的水分,具有呼吸功能。这些“气生根”一旦着地便会生根,而上部又会长出枝叶来,形成一棵新的小榕树。
⑥这种超强的适应力,象征着客家人顽强的生命力,日久天长,就会“独木成林”,从一颗种子迅速成长为一片生态聚落,所谓“有村就有榕,无榕不成村”,榕树见证也庇佑着客家人在客地,繁衍生息、兴旺茂盛、重立家园。事实上枝叶繁茂的榕树在传统社会还创造了一个公共空间和文化聚落,人们在这里乘凉、喝茶、议事、聊天儿,每个家族的故事在这里口耳相传。这些正是《大榕树》这首歌里所要表达的历史含义。
⑦当然,榕树真正成为“深圳人”或“特区人”的一种精神图腾,是在近几十年,伴随着中国的改革开放,伴随着深圳经济特区从无到有的建设和发展历程。1992年1月,一位老人在深圳的仙湖植物园种下了一棵高山榕。2012年12月,新时代的国家领导人又在深圳具有地标意味的莲花山公园种下了另一棵高山榕。它们在中国改革开放的前沿阵地上,遥相呼应、茁壮成长,展现出蓬勃的生机和活力。
⑧越来越多的新移民奔赴深圳经济特区,他们来自五湖四海,操着不同的方言,有不同的文化背景和生活习惯;但他们和谐相处,携手奋斗,在大榕树下寻找新的机会,创造新的事业,实现新的梦想;而深圳敞开胸怀接纳了他们,成就了一座城市和一群人,新的乐曲,新的传奇。
⑨清代屈大均在《广东新语》里讲到榕树之所以被称为榕树的原因:“常为大厦以容人,能庇风雨,又以材无所可用,为斤斧所容,故曰榕,自容亦能容乎人也。”这种容己容人的“宽容”精神,追求的是“各美其美,美美与共”,或许这才是深圳这座城市走向繁荣广阔的根本原因。
⑩《大榕树》用一首歌勾连起的是千年、百年和近几十年深圳人的文化记忆,表达的是深圳人对这方水土共同的情感;视角也许是宏大的,情感却是从土地中生发而出,理应成为深圳人对时代和家园最真挚的礼赞。
(选自《特区文学》2024年05月30日)
(1)下列关于榕树与深圳关系的表述,不正确的一项是
A.榕树是深圳数量最多的古树,在人类踏上深圳之前,这里曾是南亚热带常绿阔叶林,榕树是当时的“原住民”。
B.客家人有“前榕后竹”的说法,他们迁徙到深圳,榕树也随之而来,榕树的适应力象征着客家人顽强的生命力。
C.歌曲《大榕树》艺术化地浓缩了榕树与深圳、原住民与新移民之间根脉相连、融合共生的历史关系,表达了老客家和新移民对深圳的深情。
D.榕树成为“深圳人”或“特区人”的精神图腾是在改革开放前,它见证了深圳经济特区从无到有的建设和发展历程。
(2)请从修辞角度赏析第②段《大榕树》歌词。
“几百年你站在潮头守望,拂动一片温馨诉说着过往,心随波涛去,梦回帆影长,是谁在你的绿荫下乘凉……”
(3)有人认为第⑦段与全文有疏离,可以删去,请你从结构与内容两方面谈谈这一段的重要性。
(4)文章结尾说《大榕树》用一首歌勾连起的是千年、百年和近几十年深圳人的文化记忆,表达的是深圳人对这方水土共同的情感,请结合全文简要概括这些文化记忆和共同情感分别是什么。
4.阅读下面选文,完成下面小题。
雪落荷花缸
毕学文
①“下大雪,荷花缸里落满了雪。”这是汪曾祺先生在他的散文《荷花》里的一句话。不知怎的,读过老先生的那篇文章,就这一句话印象最深。这雪,自然是应景之物,窗外倏忽飘落的雪花,也恰合我的心境。荷花缸,也是我熟悉的。因为在老家山东淄博博山区陶镇上居住的人们都知道,有一家老牌的美术陶瓷厂,就曾烧制荷花缸,有白色底子带荷花图案的,有米色带水波纹的,还有纯黑釉色的,煞是好看。
②记得小时候,祖居的院子里,也有这种缸。大人们把这缸蹾在院落中间,盛满了水,夏天就会有莲叶浮在水面上。小孩子好奇,经常掀起莲叶去捉小鱼儿,七八个孩子趴在缸沿边叽叽喳喳,小院里落满了童年的欢笑。
③其实,院子里除了这缸外,还有瓮,家里的瓮是盛饮用水的。只是那时觉得,缸比瓮更好看,也更高级罢了。
④等到读书了,才知道历史上有过“司马光砸缸”的故事。司马光天赋异禀,小小年纪就知道砸缸救人,为后人所赞颂。但司马光砸的是缸还是瓮呢?我甚至都没弄明白。但是不管是缸还是瓮,陶镇上哪个角落都会寻得见,管它呢。
⑤后来,我了解到,战国至西汉时已有陶制大瓮。陶瓷烧造有许多技术难题,千万别小看器口的一收一敞,敞口深腹大缸完全烧造成功是明代末年之事,比收口大陶瓮晚了很多年呢。
⑥长到七八岁,我和小伙伴们常到陶镇上玩耍,各式各样的陶瓮或瓷缸,见过很多,没觉得稀罕。那时,喝的水要去水楼里挑,往往是排队等,水桶挨着水桶。盛满了两只水桶的水,挑回家后,需要倒进水缸里,而家家户户都是有水缸的。放学回到家,我会抢起水瓢,在水缸里舀水喝,咕嘟咕嘟喝上一肚子,听见肚子里咣当咣当的水声,才觉得过了瘾。
⑦后来,水楼子盖到街头上,离家更近了,我也能挑起母亲的那副扁担,帮大人们干点活了。读到中学时,只要回到家,第一件事就是挑起水桶,去水楼挑水。先把院子里的大水缸盛满,再给奶奶屋里的锅碗瓢盆都盛满。而蹾在院中间的荷花缸,都是有水的,因为奶奶经常把晒在墙角水钵里的水,倒进荷花缸里。她说这水要晒,荷花才长得好。阳光下,奶奶穿着对襟青袄的慈祥的身影,在荷花缸里晃着,即使过去了几十年,我都难以忘却。
⑧荷花缸里的四季,是少年时最开心的画卷了。春天的小荷叶,在缸里露出一点儿,嫩嫩的叶芽从水里探出头。不几天的工夫,叶片就浮着,像婴儿的嫩手掌。再过两天,花骨朵也有了。夏天才是属于荷花的,那羞涩的花骨朵,完全打开了。放了学,我和小伙伴们围着荷花缸看花,小院里就弥漫起七嘴八舌的吵闹声。最开心的是荷花缸里结藕的时节,原来奶奶栽种荷花时,会在缸底撒上一层泥土。藕秧在缸底的土里扎了根,快到冬天时,藕瓜就长结实了。知道这个秘密后,我和院子里的小孩去荷花缸里偷采荷藕。奶奶知道后,脸上虽有愠怒的样子,但并不会真的责备。她说,缸里的藕不甜,你们就是调皮,想吃藕了,奶奶会去给你们张罗。
⑨1981年冬,一场大雪纷纷扬扬,雪在结了冰的荷花缸上覆盖了厚厚的一层。奶奶在大雪中离开了这个世界。那只静静地蹾在雪地上的荷花缸,仿佛也变得寂寞了。第二年,我考上大学,离家远了,但我时常会想起院里的荷花缸。即便几十年过去了,每逢下雪时,我的脑海里还会浮现那只荷花缸,落满雪的荷花缸。
(选自《人民日报》)
(1)阅读选文②~⑧段,概括“我”在成长的不同阶段与“缸”的故事。
成长阶段 “我”与“缸”的故事
小时候 趴在荷花缸边嬉戏
读书时 了解到缸和瓮的发展历史
七八岁
中学时
少年时 围着荷花缸看花;
(2)选文第⑧段中画线句子运用了什么修辞方法,有什么作用?
不几天的工夫,叶片就浮着,像婴儿的嫩手掌。
(3)赏析选文第⑧段中加点词语的妙处。
放了学,我和小伙伴们围着荷花缸看花,小院里就弥漫起七嘴八舌的吵闹声。
(4)选文中的奶奶是个什么样的人,请结合文章内容分析。
(5)选文中的“荷花缸”有什么作用?
5.文学类文本 小说阅读。
一路向阳
多惟惟
李向阳疾行在山路上。山路陡且窄,爬到山腰,已是满头大汗。往前穿过一片树林,便到了山的北侧。李向阳每每就在这里歇脚,俯瞰卧于山坳的幸福村。流云青山,石墙黛瓦,一条小河曲曲弯弯,穿村而过,一幅自然天成的静美山水画。
李向阳这天起个大早进城,是专程回司法局来请周局长的墨宝的。
李向阳在幸福村挂职四年有余,每次抽空回单位,都会见到新面孔。到了单位,正要进大楼,一个年轻人以为他是来打官司的农民,就对他说,你走错了,要找法律援助,去门口的林德大厦六楼。
李向阳摆了摆手说,我哪儿也不去,就回来看看。
正说话的时候,恰好周局来了。周局说,文德才,这是法治调研科的李副科长,在幸福村当挂职书记呢。你拦着他干什么?
文德才一脸尴尬,忙说,对不起,对不起。
一见周局,李向阳就乐了,说,周局,幸福村的法治教育基地就等您的书法题字呢!
这个好说。我现在就给你写。周局爽快,让文德才去准备笔墨纸砚。
周局走进办公室,一边脱外套,一边说,老李,你那个村,都成模范村了,工作做得好啊。这回,幸福村名副其实了。
说话间,笔墨纸砚已在桌上候着,周局略一凝神,提笔写下“幸福村法治教育基地”几个字。
李向阳喜笑颜开:好书法!
任务完成,回村的路上,李向阳脚下像生了风,步履轻快。
幸福村以前不幸福,至少四五年前不幸福。早前,到县里打官司,静坐上访,幸福村的人最多,就是李向阳负责接待他们。后来他到幸福村蹲点挂职,那是自来熟。
熟归熟,一旦工作,那就不能光讲这些。村里民风彪悍,山林田畴,纠纷不断,今天争水,明天为一棵树的归属,后天为一只鸡吃了谷,没完没了。
说到这儿,李向阳第一回冒汗,不是因为爬山路,而是面对一帮老爷们和三姑六婆。
第一次村委开会,阳光正好,李向阳兴致勃勃地发表“施政演说”。有人却说,白天要做事,你说再多也没用,要议事,只有晚上有时间开会。
一群人跟着起哄,李向阳没辙,头上直冒汗。后来凡是村里有事,都在晚上开会。
这个两千来人的自然村,“怎么管”仨字在李向阳的脑袋里反复打转转。了解情况,倾听民声,李向阳一拍脑门儿,定了个调“抓经济,也要抓普法”,循法守正,多方致富。
调子刚定好,李向阳就遇到了第一个急需解决的纠纷—村东的上下两眼塘,上一眼塘的鱼顺水流到了下一眼塘,鱼归谁,谁也不让。
上一眼塘是鱼老四家的,下一眼塘是张苟家的。李向阳把两家喊到村委会调解。锣对锣,鼓对鼓,各执一词,那架势,随时要火拼。
李向阳想了想,说,跑到张苟家水塘的这些鱼我都买了。鱼钱呢,我给上一眼塘的鱼老四家。至于张苟,你的养鱼技术差了点儿,就由鱼老四负责教你。一会儿你俩去捞几条鱼出来,今晚请朱大嫂掌厨,你们两家都来,大家和和气气吃顿饭。
鱼老四拿着鱼钱,高兴;张苟想养好鱼,有了师傅教,也高兴。
鱼老四本不想教张苟养鱼,因为张苟偷过自家的鱼,弄得鱼老四很恼火,可既然蹲点的李书记要自己教他,那就教吧。
新问题又来了,大家都养鱼,卖给谁?
鱼老四忍不住就问了,以后鱼多了,销路怎么办?
李向阳拿起手中的小法槌一敲,说,今后不管你们养多少鱼,我全收了!我联系了城里的酒楼饭庄,咱们的鱼专供他们。
皆大欢喜。
搞养殖、种稻谷、推特产,李向阳四处奔走,请农林水产水果专家来培训,唯一没有请专家培训的项目,是伐木。树如果全部伐了,幸福村的幸福就不长久了。
幸福村法治教育基地落成揭牌那天,周局来了。
李向阳陪着周局走遍幸福村的角角落落。周局说,回去我就跟县委书记建议,到你们幸福村开新农村现场会。
这可是你说的,不许反悔。
当然。
辽远的高天流云下,清凌凌的河水,一路向阳,奔向远方。
(选自《小小说》2021年第5期有删改)
(1)小说《一路向阳》围绕李向阳写了哪些故事?请根据小说情节进行概括。
(2)文中画线句子“搞养殖、种稻谷、推特产,李向阳四处奔走,请农林水产水果专家来培训”,这一句用了什么修辞?有什么作用?
(3)小说《一路向阳》最后一段的自然环境描写有什么作用?
(4)李向阳是这篇小说《一路向阳》的核心人物,他的形象通过一系列具体的情节和行为描写得以鲜明呈现,请根据文章内容分析李向阳这一人物形象特点。
(5)小说《一路向阳》采用了什么叙述方式?有什么作用?
6.阅读下面的文字,完成问题。
寻找生命之源的人
侯建臣
(一)山上,起风了
①究竟转了多少个弯,才走进那条沟的,不知道。大巴颠簸着,是一条新推开了土、又被大车碾压得坑坑洼洼的路。据说,原本连这样一条路也没有,这是一个建设高速铁路的工地新推出来的。
②我们到的时候,地勘局的队员们正在山上干活,那是一道接近直立的山坡,穿蓝色工装、头戴斗笠的工人们像是贴在上面的。
③山是岩石的山,树是原始的灌木。
④鸟是直升机,以垂直或者接近垂直的角度从下往上飞,或者从上往下飞,而影子,是一条直线。我们攀着树枝树干、揪着芨芨草的茎,仰头望,他们就在我们的上方。
⑤素描采样,这是一个专业术语,那么,他们是要绘一幅画的。最基础的工作是最艰辛的,那一刻,我的眼里,出现了画笔,也出现了画纸。笔,是他们手中的钢钎;纸,是那座山,或者是山所承载的一切和承载着山的一切。
⑥有人拉着尺子,有人扶着钎子,有人则举着铁锤,声音响起来的时候,一道白色的小沟成了他们画下的第一笔或者第若干笔……
⑦下山的时候,起风了,树枝在动、草在动,山脚下是一个村庄的遗址,核桃树、榆树和各种蒿草们依然沿着去年以及去年以前的记忆,从春到秋、从早晨到黄昏。故人已去,他们现在眼中看到的,是一群素描的人,风吹起了它们的枝条,而他们却在山之上、坡之上,拉开尺子,挥动锤子,他们敲出的声音,被风带到坡下,又带到了更远的地方。
⑧风里,还有一股味道,那是汗的味道。石头们说,那是这个春天、这个山坡最有味道的味道。
(二)寻找生命之源
⑨水,无疑是生命之源。人类的,也是万物的。
⑩长治人民告急。一个叫辛安泉的地方、一条叫浊漳河的河谷,是长治人民重要的生活用水源地。然而,是若干场暴雨或者还有其他原因,这里的井群受到了严重的破坏。
紧急移位!紧急移位!紧急移位!
一群地勘人来了。也许,他们是从某个矿产资源勘查工地来的;也许,他们是从某个地质灾害治理工地来的;也许,他们是从某个生态修复保护工程工地来的……总之,他们的足迹里裹满了风尘。
这一次,他们是为水而来的、为生命之源而来的、为一个城市所有人的希望而来的。帐篷搭起来了,钻台立起来了。目标固定在墙上了,责任也担在肩上了。
新建井5眼,每眼井深度400﹣500米,开口孔径1100毫米、终孔孔径350毫米,为大口径特大出水量供水井;对原来井群的5眼井进行封堵。
建设工期90天!一年的1/4时间,要完成如此重大的任务,时间已经不仅仅是金钱,时间就是百米的冲刺!
钻机在响,在白天,在黑夜。
步履匆匆,在风里,在雨里。
钻头磨秃了一个,再换一个;鞋穿破了一双,再换一双。
塔尖上的太阳变成了月亮,树头上的绿叶变成了黄叶。
浊漳河的流水,绕着他们的梦流着、流着,就流进了他们的梦里,那声音已经不仅仅是水流动的声音,而是一首歌、一支曲,把他们所有的梦渲染。
这一个春天,对于这些倚在浊漳河边的地勘队员来说,他们的梦终究是与水有关的。也许在若干年以后,他们的鼾声里,仍然会不时出现水的声音。
(三)旷野的帐篷
它袒着怀,风一跨脚就能进去。
在这个旷野,春天已经深入到土地、树木、河流、天空……一大片庄稼开始哼唱春之歌,一群鸟踞在一棵大树上,扇一扇翅膀,就抖落大片阳光。
天空很高,没有高过井架的高。云彩被拴在不远处,影子苫在它的上面。
“蚊子很多,一到了夜晚,那些家伙就来跟我们做伴。”这是那个红脸膛的男人说的。男人说完,笑了一下,他的笑把云的影子固定在某个地方。
“那是我们的家,风喜欢撩起门帘,风还会钻进我们的蚊帐,动动这儿、挠挠那儿,后来又挤进我们的梦里。”这是另一个白净的、戴着眼镜的男人说的。
它笑了,它的笑,是一片布扬起来碰到另一片布的声音。
在它的里边,一场大型演出活动正在举办,盆架是指挥,它挥动着几条毛巾,演出正式开始:暖壶盖子歪着,一看就是要扮演丑角;印着泥土手印的水杯,是精心化过妆的;几双胶皮手套拥在一起,随时准备翩翩起舞;一张穿黑皮衣的椅子,裸了胸,总是想要把一颗心掏给谁,要不不会那样撕心裂肺;一瓶二锅头和两个笨酒盅还在对饮,一不小心它们就会喊出猜拳的声音……那几张双层铁床是最好的观众,它们专注地看着,感觉想笑,却一直憋着、一直憋着;而大饭盆是含蓄不了的,它一开心,上面的牡丹花就开了……
它是那个旷野的帐篷。它看着里边的演出,又不时看看外边。
外边是另一场演出:一根钢管被长长的缆绳吊起来,离天上的云越来越近,接着又被放进深深的孔里,探向更深更深的地下;一股泥浆流出来,又一股泥浆流出来,它们是标本也是证明;柴油机放开了嗓子喊着,是典型的男高音。
而那红得鲜艳的头盔穿行在这个春天,让这个春天所有的大戏,都鲜艳、丰满起来。
(1)阅读文章,根据表格提示,将信息补充完整。
具体地点 记录内容 心理状态
(一)山上,起风了 陡峭的岩石山坡 ① 坚持不懈
(二)寻找生命之源 ② 新建供水井,封堵旧井 紧张
(三)旷野的帐篷 帐篷营地 大型演出活动 ③
(2)按要求完成题目。
①鸟是直升机,以垂直或者接近垂直的角度从下往上飞,或者从上往下飞,而影子,是一条直线。(从修辞的角度赏析)
②一年的1/4时间,要完成如此重大的任务,时间已经不仅仅是金钱,时间就是百米的冲刺!(体会语句中加点词语的表达效果)
(3)文章第一段①属于什么描写?有什么作用?
(4)请说说你对文章最后一段 含义的理解。
7.阅读下面文章,完成问题。
番茄炒鸡蛋
王若禹
①他已经在剧团演了五六年的戏,生活平淡而规律。他的行当是文武丑,俗称“小花脸”,他总是作为配角出现,闲起来甚至五六天都没有戏份儿。多数时候,他还要化上侍卫的装,或是小厮的,拄着竿子在后面站着,一站一个钟头。听着鼓点,听着胡琴,他倒不累,就是思绪早飞到别处去了。
②他不禁怀念起在戏校时师父给他讲戏的日子。还有师父做的番茄炒鸡蛋,酸甜的,那个味儿,他再没吃到过。
③他个子较常人矮些,人长得机灵,嗓子清清亮亮,他喊个号子,震得湖面上都能起涟漪。师父说他“是个唱丑角儿的料”。他也着实喜欢这个行当,爱逗人乐。就算练功累些,他也不怕,因为喜欢。他也喜欢师父。
④师父很幽默,有时甚至疯疯癫癫的,和他称兄道弟。他去师父家学戏,两个人一待就是一整天。也说戏,也唠嗑儿,常常误了饭点,师父就亲自下厨。师父生活是极简朴的,吃饭通常是拌点儿面条。他来了,师父就加一盘番茄炒鸡蛋,酸甜的,生长在北方的他第一次吃这种口味的。
⑤“这里面为什么要搁糖?”他问师父。师父回答得很玄妙:“你看啊,生活是咸的,加点儿糖进去就中和了。”那时的他太年轻,还不明白为什么“生活是咸的”。
⑥其实,他吃过不少苦。自小学戏的孩子,有几个是没吃过苦头的?他十岁离家,和一帮师兄弟出着晨功,踢着腿,翻着小翻儿就长大了。好在,师父是顶好的人。师父的声音洪亮,语气却是极温和的,脸上挂着慈祥的笑。有时他偷懒了,师父的小竹条子就在他的小腿肚子上挠挠。他“哇”地哭两声,转眼看到师父正扶着眼镜笑他——师父从未发过脾气。那些日子,他笑比哭多,总是那么无忧无虑的。他没有心事。
⑦但如今,他有些明白了。他觉得丑角儿在剧团是受冷落的,明明有《时迁盗甲》《三岔口》等几出丑角大戏,却从来不排。《杨门女将》里他是奸臣王强,《锁麟囊》里他是男扮女装的丫鬟,唤作梅香或是碧玉。就连新排的交响乐京剧《赤壁》,尽管他每天都跟全程,但只有一幕有词儿,扮的还是“舌战群儒”中叫不上名的角色。除此之外,他要跑整场的龙套。
⑧剧团缺人,他成了一块万能膏药,哪儿用得着就往哪儿贴。
⑨他的那个角色名儿,叫虞翻。为此,他把《三国演义》翻了好几遍,却没看明白。这人是谁啊?他很迷茫。
⑩他打电话给师父,本想发发牢骚,又觉得太矫情。他同师父讲话,一向是很干脆的。纠结半天,临了他来了一句:“师父,你那番茄炒鸡蛋是咋做的?”他私下试过,加一勺糖,没味儿;加两勺糖,不甜;加三勺糖,太甜了,除了甜没别的,不是师父做的那味儿。
师父哈哈地笑道:“一勺盐,两勺糖。”“做甜的为什么放盐?”他不解。
“没有那勺盐垫底,甜味儿怎么发得出来呢?”师父说。他放下电话想,他的问题已经解决了。
“喂,”师父在电话里喊他,“那个虞翻,好角色啊,出彩的。你可要好好地演!”
师父怎么知道?他想。师父当然知道。师父早就知道!
一件红袍,一顶乌纱,乌纱旁边挂俩“翅膀”,脸上一抹白,他就上场了。他一副穷酸相,指指戳戳,宽大的袖子一会儿甩上去,一会儿甩下来。“……龙腾虎跃龙行虎步虎步龙行,轰轰隆隆轰轰隆隆哎——是曹公啊——欸!”台下笑了,他不敢笑,他的戏还没有结束。他在心里笑。
“那刘备今已是山穷水尽,我看你孔明也黔驴技穷。无奈何搬救兵你把巧舌弄,诳吴侯蹚浑水你你你你……移祸,移祸江东。”他的词说完了,他的戏还要继续。他屏气凝神地立着。
这出戏结束了,下一出,还要继续。他是丑角儿,多数时候演配角,有时候也演主角。他再也没有忘记,自己在一场戏中的定位。
“生旦净末丑,粉墨登场,才是大戏;酸甜苦辣咸,五味调和,才是人生。”这些话,师父没有教过他,但是日子久了,他也就明白了。
(《现代阅读》2024年7月下)
(1)文章第②~⑥段用大量的笔墨写“他”的回忆,有什么表达作用?
(2)品读第 段画线句子,分析“他”当时的心理。
(3)结合全文和生活体验,说说对第 段画线句子的理解。
(4)人生的路走向何方?有人受命运的摆布,身不由己;有人能掌控命运,不屈抗争。选择下面一个人物,结合作品内容说说他(或她)是如何面对命运的。
A.祥子《骆驼祥子》
B.保尔《钢铁是怎样炼成的》
C.简 爱《简 爱》
8.阅读文章,完成下面小题。
麦索里的乡愁
刚杰 索木东
①今夏,各种原因,没能回到甘南故里,就少了在最美好的季节品尝故乡美味的机会。其中,最心心念念的,就是那一碗“麦索”的清香了。
②麦索,顾名思义,就是用即将成熟却尚未到收割时期的青稞粒,蒸熟后在石磨上磨出来的绳索状食物。佐以盐水、香菜和炝小葱,新麦清韵,糯软可口,唇齿留香,是很多人的心头美味。
③于甘南农人而言,麦索金贵,因为采撷自即将成熟的庄稼;制作也颇费工夫,体现了农家人对万物的敬重。所以,第一碗麦索是要呈给至亲之人中的长者品尝的。
④午后,夏末秋初的骄阳晒干了露滴,主妇巧步轻走在齐腰深的青稞田里,丰腴健硕、紫红脸膛的主妇,间或摘取那些即将成熟的饱满麦穗,放入臂弯的竹笼里,宛若摆置着一束束晶莹剔透的翠玉摆件。摘选的青稞穗,不能太嫩,亦不能太老。太嫩则黏性太大,磨出来的麦索会黏成团,甚至会迷糊磨眼;过老则失去水分,磨出来的麦索会断成碎粒,难成悠悠长长、颤颤巍巍的索状,入口也干瘪无味。所谓“指尖功夫”,全凭“眼窍”,大概也就是所谓的“熟能生巧”了。
⑤摘回来的青稞穗,需逐一拧去长长的麦芒,在铺了纱布麻片的竹制笼屉里,自中心向外,一圈圈摆放整齐,薄厚适宜,宛若“坛城”。四层笼屉架在盛满清泉水的尺八铁锅上,用干燥柔软的麦草烧蒸出满屋清香。
⑥把蒸熟的青稞穗装进麻布口袋里,就该家里的男主人上场了。两手抓住口袋两端,顺时针抡起,借用结实的腰部力量,不轻不重地摔在屋角的黑土地上,一下,又一下,轻不得,重不得,如此反复摔打,麻布口袋里的青稞粒就脱落下来,一粒粒、一堆堆密密匝匝挤在口袋一角。
⑦记得三十多年前那个明媚的午后,源自少年人对任何事情都跃跃欲试的冲动,我在父亲休憩的空当,跑上前去像模像样地抡起了口袋。自以为已经观察清楚、揣摩得法,却在三五下就歪歪扭扭差点闪断腰的仓皇之中,深刻体味到什么才是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。后来,在我能娴熟自然行云流水般抡起装满青稞穗的口袋不断摔打到黝黑的地面上时,父母也在不知不觉中老去。
⑧轻摔慢打七七四十九下,青稞粒脱颖而出。主妇端起竹篾簸箕,把饱满若玉的麦粒从糠麸中簸出来之后,是可以允许急不可耐的馋嘴孩童们抓上一把塞进嘴里的——那个清香四溢的午后,孩子们有福了!
⑨最费工夫的,自然是去石磨上磨麦索了。因为家乡的寨子高踞山巅,没有能拨动石磨的水流,村寨里也鲜有圈养毛驴的习惯,所以石磨只能靠人力推动。在上盘的三个空洞里缚上几环麻绳,伸进去五尺来长的桦木杠子横在腹部,一边缓缓推动,一边轻轻拨拉青稞粒均匀而轻缓地落入磨眼,在石头与石头的温柔对话里,一条条翠绿色的麦索,颤颤巍巍地落到油光闪亮的木质磨盘里,整个夏天的美好也就颤颤巍巍地落在了木质磨盘里。而那些在推磨过程中不胜眩晕的新媳妇儿们,也将成为村庄一段时间津津乐道的趣谈。
⑩麦索不能过夜,过夜即酸。给亲友四邻第一时间送一碗清香过去,也就送达了清贫乡野间最真挚的问候。若要送给路途较远的亲友,一定要把麦索包裹在菜叶中保鲜。记得那时候,做中医的父亲,顺着菜园子南墙种了许多大黄,形如蒲扇的大黄嫩叶,是包麦索的绝佳选择,大黄叶片酸酸甜甜的茎,更是让少年们口舌生津的夏日觊觎。
青稞,被藏族人民尊为“四宝”之一,留下了很多优美的神话、谚语和歌谣。
青稞种子的来历,广为流传的有这么一则:王子为了解救黎民疾苦,自告奋勇跑到天神那里去盗取可以在贫瘠大地上种植的青稞种子。守护种子的蛇王把他变成了一只瘦骨嶙峋的大黄狗,并且阻碍王子的归途。变成大黄狗的王子,顾不上自身安危,在厚厚的皮毛中藏满青稞种子,口含“风珠”跑回了人间。自此,青藏大地上的人们辛苦劳作,世世代代吃上了用青稞磨成的香喷喷的糌粑,还掌握了酿制醇香青稞酒的技术。为了纪念这位英勇的王子,后人们在用心品尝每年收成的第一碗糌粑时,都会先捏一团喂给家犬。在人们的口中也留下了这般美好的歌谣:“人间有了青稞粮,日子过得真甜美。一日三餐不愁吃,顿顿还有青稞酒。人人感谢云雀鸟,万众珍爱青稞粒。”
青稞在青藏高原的种植历史悠久。在西藏拉孜廓雄遗址,曾发现过距今约3200年的青稞种子。这种禾本科大麦属谷物,在甘南又被称为裸麦、元麦、稻谷,在养育一方人民的同时,也形成了内涵丰富、具有民族特色的青稞文化。
这些传说、歌谣和融入生活点点滴滴的传统,无不彰显着青藏大地上生存的人们,植入血脉、亘古不渝的环保理念和崇尚农耕的朴素精神。我们的先民,从远古走来,在雪山之巅,在高山草甸,在土山丘陵,在河谷平原,或刀耕火种繁衍农业文明,或逐水草而生演绎草原神话,或穿梭山林之间丰富狩猎文化,始终和山脉河流和谐共处,千百年来,细水流长的浓浓乡愁,或许也会浓缩在这夏末秋初一碗麦索的清香里了。
(选自《甘肃日报》,2024.8.21,有删改)
(1)揣摩下列句子,回答括号里的问题。
①夏末秋初的骄阳晒干了露滴,主妇巧步轻走在齐腰深的青稞田里。(赏析加点词语的表达效果)
②我们的先民,从远古走来,在雪山之巅,在高山草甸,在土山丘陵,在河谷平原,或刀耕火种繁衍农业文明,或逐水草而生演绎草原神话,或穿梭山林之间丰富狩猎文化,始终和山脉河流和谐共处。(从修辞角度赏析句子)
(2)从第⑦段“后来,在我能娴熟自然行云流水般抡起装满青稞穗的口袋不断摔打到黝黑的地面上时,父母也在不知不觉中老去。”这句话中你读出了什么?
(3)请根据文章内容,概括“麦索”制作的过程。
摘取麦穗→ → → →分享品尝。
(4)文章第④段是如何通过细节描写来展现甘南农人采摘青稞的智慧的?
(5)文章第⑩段在全文有着至关重要的作用,请从结构和内容两方面简要分析。
9.阅读下面文字,完成下面小题。
一棵丝瓜爬上楼
①搬到小区一年多了,我还不知道同一栋楼里住户的名字。这很正常,他们肯定也不知道我的名字和其他基本情况。但是我的母亲很不理解,怎么可以这样呢?在村里,谁家的孩子上几年级,谁家的姑娘和哪村的小子订了婚,谁家的老太太该过寿了……她都一清二楚。同样,村里别的人也知道她几个孙子,上次回来给她带的什么……可是在这儿,谁与谁也不说话,偶尔碰到了也都端着一副没表情的脸,母亲说:“城里人那么多,怎么住在这里感觉空空的呢?”
②我们住在一楼,窗台下面有一块巴掌大的空地。闲不住的母亲在地里种了丝瓜。这怎么行?丝瓜要爬架的,爬上二楼遮了人家窗户怎么办?但是母亲还是不解:“丝瓜蔓子爬上去不好吗?咱村谁家的丝瓜、南瓜爬过墙头,谁也不说什么,有菜大家吃嘛!”唉,怎么跟老太太说这个道理呢?不是人人都喜欢别人家的植物爬到自己家的。况且二楼的住户我也不认识,人家会生气吗?
③丝瓜不管我的忐忑,见风就长。很快,就爬上了我的窗台。翠绿的叶子,柔婉的卷须,隔着竹帘看过去,就像一幅写意画。还懂事地开出一朵朵金黄的花,摇曳给我灿烂的喜悦,尤其是有雨的下午,坐在窗前,想起很多事,随着丝瓜的藤蔓,铺衍成一片梦境。
④但是不管梦能走多远,人总是活在红尘俗世的。我小心翼翼地观察着,只要丝瓜爬到窗户顶部,我就爬上去把它掐掉,迫使它只在我家的墙壁范围内生长。每次掐顶的时候,我都感到自己的残忍,高处的阳光那么强烈明亮,是每一棵植物的梦想啊。如果丝瓜有知,它会怪我还是会悲叹自己的命运呢?
⑤有几天工作很忙,我加班到深夜才回家。那几株丝瓜湮没在一件又一件的杂事中,被我忽略了。
⑥再次注意到它们,哎呀,它们已经偷偷地窜到二楼,把人家的窗台都快爬满了!现在再去掐藤蔓,是不是晚了?木已成舟,秧已成片,人家会不会杀下楼来,指责我家的丝瓜“侵占领空”?我想,还是硬着头皮,去做一次友好的拜访吧,请他们宽恕主人的管教不严。
⑦但我还没去,楼上的住户先来拜访我了:“我是你们楼上的,请问方便说话吗?”我赶紧把客人让进来,倒上茶,惴惴不安:“对不起,那些丝瓜……我马上就剪了……”客人却笑嘻嘻地拿出几根脆嫩的小东西:“这是你们种的丝瓜,结了七八根呢,我们炒了几根,这是给你们留的,”见对方没有兴师问罪的意思,我才放下心来。还没说话,母亲已经热情地唠叨了:“丝瓜熬汤也很好喝,以前我们农村媳妇坐月子,从河里抓几条卸鱼,摘几根小丝瓜,喝了奶水足得很呢!”
⑧“是呀,丝瓜可是个好东西。嫩了能吃,老了能刷锅,我家闺女这几天还对着丝瓜画画!”眼见母亲与对方的会谈亲切友好,我才放下心来。
⑨从此我们与二楼的关系开始密切,不但见面打招呼,有时候还会约着去散步。这样的转变我始料未及,丝瓜却俨然以外交功臣自居,生长得越发骄傲起来。不仅二楼,又开始往三楼攀爬,我又开始新的惴惴不安。但是有一天,有个人在楼下跟我说,他是三楼的,请我们不要把丝瓜掐掉,“让我们也沾染一点光哈。”
⑩现在,丝瓜已经爬到了四楼。我们这栋楼的住户关系也发生了奇妙的变化。不但见面热乎乎地说话,三楼的大姐姐给二楼的小弟弟辅导作业,四楼的奶奶和母亲一起相约去买菜。前几天,母亲神秘地告诉我:“二楼张阿姨的外甥女来摘了一朵丝瓜花,被四楼的小刘看见,托我做媒呢!”
(有删改)
(1)补充情节或表明作者在母亲种下丝瓜后的内心情感变化。
心理 情节
忐忑担心 丝瓜开始生长
惴惴不安 ①
② 三楼住户要我们不要掐掉丝瓜
内心愉悦 ③
(2)请你简要分析文章标题“一棵丝瓜爬上楼”的含义。
(3)根据要求赏析词句
①赏析第④段中加点字词,说说它的表达效果。
②请从修辞手法角度赏析第⑥段中画线句子。
(4)阅读了文中的故事,你一定在人际交往上有很多感触,请结合生活经验,谈谈你的感想。
10.阅读下文,完成下列各题。
一碗“雪花面”
①那年深冬,雪下得不大,但天气却极寒,北风吹在脸上像刀割一样疼。母亲去外婆家了,由我负责午饭。我在火上炖了一锅白菜豆腐汤,掐着父亲快下班的点儿,煮上面条。我平时不咋做饭,煮面条时放多了挂面,煮了满满一大锅。面条剩下就不好吃了,若母亲看到,肯定会劈头盖脸数落我一顿。
②正发愁时,我看到修鞋的瘦大叔又来出摊了。不如将多余的面条送他一碗。我从厨房找了一个大碗,盛了满满一碗面条,端到瘦大叔面前,说:“今天太冷了,请您吃碗热面条暖和暖和。”
③瘦大叔放下手中的活计,客气地说:“不用不用。”但我哪里容得他拒绝,直接将面条放在他的三轮车上,边往回走边说:“吃吧,吃完了我再给您盛,家里还有呢。”
④我正说着,父亲骑车回来了,我低声对父亲说:“面条煮多了,与其到下午坨得不能吃了,不如送给那位修鞋的大叔吃……”父亲听我说到这里,忙折回去,请瘦大叔来家里吃,说外面天冷。瘦大叔笑着说:“没事,我在外面吃饭习惯了。中午来取鞋子的人多,我不能离开鞋摊。”
⑤父亲见他这么说,转身回家,让我把小桌子搬到外面,自己则盛了一碗面条,要到外面和瘦大叔一起吃饭。
⑥这么冷的天,父亲这是中了哪门子邪?父亲把酒瓶装进左口袋里,酒盅装进右口袋里,双手端面,出了屋门,我只好搬着小桌子紧随其后。
⑦瘦大叔见父亲非要和他喝两盅,也不好再拒绝。那天,父亲和瘦大叔一边吃面条一边碰杯喝酒,雪花飘落在他俩身上、脸上、饭碗里、酒盅里,两人依然吃得开心,喝得尽兴。酒足饭饱,父亲又陪着瘦大叔聊了一会儿,才返回家中。
⑧晚上我问起父亲中午在外面与瘦大叔喝酒吃饭的事儿,父亲打开话匣子,说了一段往事——
⑨父亲年轻时推着小车去外县买石灰,等买上石灰,往回赶到半路时,却发现随身带的干粮袋和水壶都忘在了石灰厂。父亲又饿又渴,便敲开一户人家的门讨水喝,男主人出来,听说父亲将干粮和水都弄丢了,忙邀父亲到家里吃饭。
⑩父亲落座,女主人给父亲盛了一碗粥,又递给父亲一个菜窝窝。女主人说,他们这里连续两年遭了水灾,只能请父亲吃这些,很是过意不去。父亲说,那顿饭虽然吃得不好,但受到了客人的待遇,因为那家人也是喝稀粥,吃菜窝窝。若人家递给他一个菜窝窝让他站在外面吃,父亲便有种乞讨的感觉。
父亲的意思我明白了。我送修鞋的瘦大叔面条,初衷是让他帮忙消灭剩饭,送给人家时却一副大善人的模样。其实瘦大叔肯定带了午饭,也不缺我这碗面。父亲就不同了,他是把瘦大叔当朋友,陪他在风雪中吃一碗面,那是情义。
后来,父亲和瘦大叔真成了朋友。瘦大叔说,他来我们这里出摊,是他下岗后的第一份职业,说实话刚开始干,有点拉不下面子,心情也非常低落。但那天,天那么冷,父亲还陪他在外面喝酒、吃饭、受冻,让他非常感动,心情也敞亮起来。
事情过去多年了,瘦大叔每次来我家,都会提及那年冬天他和父亲在雪地里喝酒吃面的场景,那碗面让他吃得热气腾腾,寒意全无。
父亲说得对,一碗“雪花面”,有了情义便有了温度。
(选自《意林》,有删改)
(1)仔细阅读选文,理清文章脉络,在A、B处补全内容。
A. →父亲陪瘦大叔吃面→B. →父亲与瘦大叔因面结友
(2)联系语境,说说下面句子中加点词语的表达效果。
①我平时不咋做饭,煮面条时放多了挂面,煮了满满一大锅。
②我从厨房找了一个大碗,盛了满满一碗面条,端到瘦大叔面前……
(3)第⑨⑩两段采用了哪种记叙顺序?有什么作用?
(4)本文以“一碗‘雪花面’”为题有什么妙处?
11.阅读下文,完成各题。
心是一棵会开花的树
①故乡的家是一个四合小院,院里有棵粗壮挺拔的洋槐树。阳春四月,巨大的树冠华荫如盖,素淡的花苞次第开放,满院流溢着醉人的清香。
②槐花盛开的时节,团团簇簇洁白的花朵,像迎风舞动的风铃,摇出阵阵欢快的笑声。最开心的,要数采摘槐花。弟弟爬上高高的树杈,用带钩的竹竿把槐枝扭断,我拾起落到地上的枝条,沿着细茎轻轻一捋,一嘟噜花朵落进筐里。
③在那贫寒的年代,槐花无疑是一道美食。或蒸或炒,皆唇齿留香。然而,苍翠遒劲的老槐树,在一个电闪雷鸣的夜晚,如巨人般轰然倒下。翌日清晨,发现槐树被拦腰截断,细碎的花瓣飘落一地,生命的华美与脆弱瞬间交替,让人久久地怅然无语。
④此后不久,我们便搬家了。十余年时光缓缓淌过,日子过得平淡而适意。三年前的一天,宁静的生活被突如其来的电话打破。妈妈放下电话,脸色煞白,双手颤抖,对爸爸说:“儿子在工地上出事了!”
⑤那是怎样惊心的一幕,现场发生爆管事故,弟弟身上多处烫伤,从八米平台跌落下来。他在重症病房里,度过了生命中最难捱的两个月。出院后,他不愿照镜子,也不愿出门见人,每天把自己锁在房间里,独自舔舐着心底的伤痛。
⑥妈妈说:“这样会闷出病来,出去走一走吧。”我想了又想,决定陪弟弟回故乡。踏上魂牵梦萦的热土,我的心里充满期待与忐忑,不知这一趟旧地重游,将给弟弟带来怎样的影响。
⑦走进童年的小院,一阵阵清香扑面而来,浓烈而又执着。抬头望去,记忆里被风雨摧毁的洋槐树,竟奇迹般出现在眼前,变得更加枝繁叶茂。弟弟径直向前,缓缓走到槐树下,把身体贴近树干,紧紧地拥抱那棵树。
⑧那一刻,安静极了。忽一阵清风拂过,雪白柔软的槐花,落在他的衣襟上。他捏起几朵放进嘴里,细细地嚼,两行清泪落了下来。自从弟弟受伤以来,这是我第一次,也是我唯一的一次,看到他流泪。
⑨泪痕很快被风吻干。他侧过身来,说:“姐姐,给我照张相吧。”我掏出数码相机,紧张得按了三次快门,才拍下这美好的瞬间。弟弟倚着老槐树,感叹地说:“槐花虽小,却有阳光的味道。”他笑了,目光变得坚强,从灵魂深处射出来。
⑩半个月后,我们回到家。照片洗了出来,弟弟把它摆在床头,背面写着一行蓝色小楷:树是大自然的智者与强者,人应该像树一样活着。至此,我那颗悬着的心,终于放了下来。很快,弟弟又回到工作岗位,开始了全新的生活。
心是一棵会开花的树,那枝叶是信念,那树干是平和,那深入地底的根须,就是默默地承受。人这一生,有这么一棵树,不管经历多少风雨,依然能凭借一缕心香,从容抵达幸福的彼岸。
(1)小冀同学画了一张表格来梳理文章情节,发现文中的树与人有着相似的经历,请你帮他把空缺部分补充完整。
槐树 《心是一棵会开花的树》 弟弟
粗壮挺拔,花香醉人 写作手法:② ③
① 工地出事,自闭痛苦
重生后更加枝繁叶茂 ④
(2)赏析下面的句子好在哪里。
槐花盛开的时节,团团簇簇洁白的花朵,像迎风舞动的风铃,摇出阵阵欢快的笑声。
(3)运用恰当的朗读技巧可以更好地表达出散文的美感与意境。下面是一位同学的朗读设计,请选出不恰当的一项
走进童年的小院,一阵阵清香扑面而来,浓烈而又执着。抬头望去,记忆里被风雨摧毁的洋槐树,竟奇迹般出现在眼前,变得更加枝繁叶茂。
A.“清香”一词可以读得轻一些,并稍稍延长,让人联想到小院中花香四溢的场景。
B.“浓烈”和“执着”可以重读,以花香的浓烈侧面表现槐树的生长旺盛、生命力顽强。
C.“竟”后应该稍作停顿,以突出“我”看到这一“奇迹”时内心惊讶的程度。
D.这两句感情基调是伤感的,再回小院,洋槐树虽在,却已物是人非,想到弟弟遭遇的人生变故,“我”不禁感慨唏嘘。
(4)文章第⑦段写道:“弟弟径直向前,缓缓走到槐树下,把身体贴近树干,紧紧地拥抱那棵树。”联系上下文,展开联想,补写“弟弟”此时的内心独白。
12.现代文阅读,完成下列各题。
萝卜情思
①总以为自己过了多愁善感的年纪,可每每遇到某人或某物,又会情不自禁地睹物思人、触景生情,被一缕缕情思缠绕,不能释怀。前两天单位食堂里的一碗萝卜汤,虽清清淡淡,却让我心生浓浓的情思。那牵牵绊绊的情思,如扯丝拉弦的细雨,把我拽进了潮湿的回忆。
②初中二年级,同村的小伙伴都悄悄离开了村庄,而我却选择待在家里,并学着邻居种起了萝卜。父母说我逞能,自不量力。可倔强的我偏不信父母的话,愣是在地中间打出了一口压水井。母亲看到阳光下的我光着脊梁弯腰压水时,竟然心疼得像孩子一样泪流满面,她抢过我紧握的把手,几乎疯了一样,用十倍于我的速度压动把手,让抽上来的井水在阳光下欢快地奔流。
③母亲说,万物都是有灵性的,萝卜也不例外。当萝卜的幼苗钻出地面,以细细的茎支起两片大大的叶子时,母亲便拉着我的手,沿着畦埂一棵一棵地看,笑逐颜开。母亲说,萝卜通人性,它这样的长势,就是不让我白下了力气。我自然懂得母亲的意思,尽管她不会说出“功夫不负有心人”“付出就有回报”这样的话,但我知道母亲已给了我最有力的肯定和最真实的鼓励。
④萝卜喜雨,在我浇了两次水之后,夏天的雨水便接连不断地下了起来,一下就是三两天,有时候还漫过畦埂。萝卜便一个劲地疯长。待暑假结束时,竟然长到了小擀面杖般粗细,白生生的一截钻出了畦埂,很是喜人。我挑选了一棵长势较好的萝卜,拔出来,去了皮,与母亲一同分享。母亲笑得合不拢嘴,笑着笑着,有泪珠从眼角滑落。
⑤高中时进城求学,从课外读物中,我才对萝卜有了更多的了解。它有萝白、萝北、紫菘、温崧等诸多别名,不仅是一种美味的食物,还具有很高的药用价值。有记载称孙思邈用萝卜治病:据传武则天爱之有加,赐名“假燕窝”,且定为宫廷用菜。难怪大街小巷总有流动的商贩推着一车一车的萝卜叫卖,那抑扬顿挫的吆喝声,比水灵灵的萝卜还清脆甘甜。我喜欢听那一声声的吆喝,也喜欢那白生生的萝卜。
⑥印象中的三年高中生活里,教室后面的食堂里总会飘来萝卜的味道。我知道它是蔬菜中的主角,哪怕食堂一日三餐都有萝卜菜品,我也从未生出厌烦之意,反而久见生情,越发喜欢。早餐是开味小菜什锦萝卜丝,午餐主打硬菜排骨萝卜块,晚餐是养胃精品海带萝卜片。这些菜名,听起来有些高大上,实际上多以萝卜为主。即便如此,我吃起来依然觉得很香。
⑦毕业后,城里生活的嫂子看到我对萝卜如此喜欢,调侃我何不与萝卜恋爱一场。我知道,她也是喜欢萝卜的,在那个年代,萝卜可以说是“大众情人”,人见人爱的。
⑧眼下,又是萝卜丰收和冬储的季节,我心里不禁欣喜起来,既为当年我播种且丰收的萝卜而喜悦,也为如今大众以萝卜科学养生而高兴。我相信吴其濬所说的“琼瑶一片,嚼如冰雪,齿鸣未已,众热俱平”,也相信汪曾祺在他的散文《萝卜》里称赞的家乡的杨花萝卜、萝卜丝饼好吃,也更相信自己对水灵灵的白萝卜的情思萦怀、永生不忘。
(1)文中第④自然段加点的词语有怎样的表达效果?
(2)本文是一篇回忆性散文,作者回忆了与萝卜有关的往事,他是如何把这些往事组织在一起的?
(3)阅读选文,谈谈你对标题《萝卜情思》的理解。
13.阅读下文,完成问题。
微尘远,山花近
秦锦屏
①万山红遍的金秋,在遥远的大西北,我带着任务,远赴乡郊野岭采风,在前不巴村、后不着店的地方遭遇道路塌方。为我带路的摩的司机刘师傅,急忙跳下车,站在黄尘漫漫的土路上,双手拢成喇叭放声吆喝:“喂,路那边有人吗?……能帮忙挖通路吗?”
②我沮丧地蹲在路边,盯着刘师傅高大的背影,惶恐而焦虑,大脑里不断闪回播放我和他初见的情景,顿时悔意重重,心乱如麻!眼前这条偏僻蜿蜒的乡间土路是单行道,稍有不慎有可能连人带车翻入荆棘丛生的鸿沟中!即使我放弃此行的计划,出租车也根本无法调头!
③五分钟,十分钟过去了,刘师傅还在那里费力而徒劳地呐喊着。我咬牙憋气,心里做好了在这荒山野岭徒坐一整夜的最坏打算。一直紧握方向盘蹙眉沉默的出租车司机也下了车,跟刘师傅一起吆喝“喂,路那边有人吗?……能帮个忙吗?”
④“喂、喂、喂……忙、忙、忙!”回应我们的只有鹦鹉学舌的群山和越来越凉的山风。
⑤一声悠扬的应答,带动唰啦啦一阵细响,塌方路那端,一片不起眼的、依山靠坡的庄稼地里,忽地冒出个裹着白羊肚手巾的脑袋,在扬声问清楚我们的意图后,这手拄柴棒的老人掉头而去,嘴里说的是他这就回村里去喊人来帮把手,现在手里没拿家什,没法将垮塌在路当腰的土堆铲平。
⑥听人家这么一说,刘师傅和那位不知名的司机一齐转回头看我,面露喜色。我撇撇嘴,心想,这老人,十有八九不会回来了,因为,这地方离他居住的村庄一定十分遥远,任凭我手搭凉棚望尽村路,也未见窑洞组成的村郭坐落在何处!
⑦沉默。等待。
⑧又是数十分钟过去了,夕阳像一个没有烧透的夹生煤球,半红半黑悬挂在天际,树梢上满是寒凉寡情的秋风。刘师傅站一会儿,蹲一会儿,“啪啪”打火抽烟。司机则反复在原地看表、兜圈子,看样子,他有些后悔接了我这档活儿。
⑨听,土堆后面好像有人声!
⑩我们一跃而起,探头看去,呀,好多手执铁锹、锄头的村民,正从带状的小路上陆陆续续汇集而来,带头的就是那弓背老人!他们舞动工具又铲又挖。刘师傅和司机高兴坏了,挽起袖子在路的这端徒手刨土,我也要效仿他们,却被硬生生推开:“你是客人呢,不要把手弄脏了!”
蒙在夕阳脸上的灰色面纱被风掀开了,夕阳一跃而出,安详地注视着大地,橘色的薄暮里,一群人,正在为一个素不相识的人刨土开路!呵,不说别人,就那位黑脸白牙的刘师傅,我认识他也才不到两小时。当时,我在县城里招手问驾摩托车兜生意的他:“黑家洼村怎么走?”他认真打量了我一下,自告奋勇要弃车带路,理由是,我要去的那地方路况不好,驾摩托车去危险,不识途的人很容易走进丛生的岔道,路走岔了,非但今晚回不了城,连个住宿的地方也难找到。他特别强调:“你看看,这天都快黑了,你一个女人家,身上还背着个包……”我见他满脸真诚,便接受了建议,由他带路,当街拦了一辆出租车……哪知,路上遇到这坟包一样意外出现的“拦路虎”!刚才,我还差点误会了他。
“拦路虎”被一群陌生人合力“打败了”!我强忍满眼激动的泪花,掏出钱想略表谢意,却被那些粗糙的大手坚决挡回:“那不能要呢,都是小事情嘛!谁人出门不遇个事儿嘛……”
一旁的刘师傅拍拍满是灰尘的手,竟也替他们帮腔:“应该的,咱们这里的人,都这个样儿。快走,天快黑了!”
车子“嘀嘀”唱了几声,再次启动,夹道而立的是扛着、拄着劳动工具的村民,他们微笑的脸庞朴实而憨厚,挥舞的手臂,像广袤大地上鲜明生动的平安路标,被夕阳镀上了灿灿金色。
车子颠簸前行,我频频回头。远远看去,他们散落道旁,如微尘一样越来越小,越来越小;他们又像朵朵美丽的山花,沁人心脾,越来越近,越来越近。
(选自《人民日报》,有删节)
(1)依据提示,梳理文章情节和“我”的情感变化。
遭遇塌方,沮丧焦虑→回村喊人, → ,愧疚感激→再次前行,赞美留恋。
(2)请根据提示,品析下面句子。
①为我带路的摩的司机刘师傅,急忙跳下车,站在黄尘漫漫的土路上,双手拢成喇叭放声吆喝:“喂,路那边有人吗?……能帮忙挖通路吗?”(从人物描写角度)
②他们微笑的脸庞朴实而憨厚,挥舞的手臂,像广袤大地上鲜明生动的平安路标,被夕阳镀上了灿灿金色。(从修辞的角度)
(3)文中第②段有一处设置悬念,请你找出来,并说说其表达效果。
(4)文题“微尘远,山花近”内涵丰富,请结合文意谈谈你的理解。
14.阅读下面的文章,完成下列各题。
【文本一】
“我不能走”
青海、新疆,神秘的古罗布泊,马革裹尸的战场,不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》:
浩浩乎!平沙无垠,夐不见人。河水萦带,群山纠纷。黯兮惨悴,风悲日曛。蓬断草枯,凛若霜晨。鸟飞不下,兽铤亡群。亭长告余曰:“此古战场也!常覆三军。往往鬼哭,天阴则闻!”
也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情?
“粗估”参数的时候,要有物理直觉;昼夜不断地筹划计算时,要有数学见地;决定方案时,要有勇进的胆识和稳健的判断。可是理论是否准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候,手有没有颤抖?
戈壁滩上常常风沙呼啸,气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷。稼先虽有“福将”之称,意外总是不能完全避免的。1982年,他做了核武器研究院院长以后,一次井下突然有一个信号测不到了,大家十分焦虑,人们劝他回去,他只说了一句话:“我不能走。”
假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》,我要向他建议采用五四时代的一首歌作为背景音乐,那是我儿时从父亲口中学到的:
中国男儿中国男儿
要将只手撑天空
长江大河亚洲之东峨峨昆仑
古今多少奇丈夫
碎首黄尘燕然勒功至今热血犹殷红
我父亲诞生于1896年,那是中华民族任人宰割的时代,他一生都喜欢这首歌曲。
(摘自《邓稼先》)
【文本二】
我以为自己要牺牲了
意外出现了。共振以曲线的形式变化着,痛苦的感觉越来越强烈,五脏六腑似乎都要碎了。我几乎无法承受,觉得自己快不行了。
当时,我的头脑还非常清醒,以为飞船起飞时就是这样的。其实,起飞阶段发生共振并非正常现象。
那种共振持续26秒钟后,慢慢减轻。我从极度难受的状态中解脱出来,一切不适都不见了,感到一种从未有过的轻松和舒服,如释千钧重负,如同一次重生,我甚至觉得这个过程很耐人寻味。但在痛苦的极点,就在刚才短短一刹那,我真的以为自己要牺牲了。
(摘自《太空一日》)
尽管天一放亮,就遇到了风雨突袭,海况不佳,但经过周密严格的探测,天气条件会逐渐好转,且海面以下完全具备试验条件。海试指挥部下定决心:按时下潜!北京时间4时20分,海试团队举行了简短的出征仪式,三名试航员叶聪、刘开周、杨波身着蓝色的潜航工作服,与大家相互击掌,微笑着进人潜水器。
3个多小时的下潜,“向阳红09号”试验母船上的现场指挥部紧张有序,监控屏幕上不断显示着水下画面和各种数据,扬声器中不时响起“蛟龙号”潜航员和水面控制人员之间沉着冷静的通话声。
北京时间9时07分,话简里传来了试航员、主驾驶叶聪的声音:“这里是“蛟龙’,这里是“蛟龙”。我们已经坐底7020米!”指挥部里一阵沸腾。这是中国载人深潜创造的最新纪录,也是世界同类型载人潜水器的最大下潜深度。
(摘自《“蛟龙”探海》)
阅读与探究。
(1)浏览全文,模仿文本一、文本二,给文本三拟一个小标题。
搜集与整理。
(2)阅读文本,提取或概括相关内容,填写表格。
人物 研究领域 遇到的困难 文本依据
邓稼先 核武开发 极端恶劣的自然环境 ①
② 核试验中突发问题层出不穷;需要在理论准确性存疑时做出关键决策并签字,承担巨大责任;亲历同事牺牲并负责善后,承受沉重的心理负担。
③ 如1982年担任院长时,井下突然有信号测不到,情况危急。
杨利伟 航天飞行 ④ 飞船起飞阶段遭遇异常剧烈的共振,导致极度痛苦,“五脏六腑似乎都要碎了”,一度确信自己即将牺牲。
叶聪团队 深海探测 恶劣海面条件 ⑤
⑥ 下潜至7020米深的海底,需克服巨大的海水压力,面临复杂未知的深海环境和技术系统可靠性挑战。整个下潜过程充满高度紧张和不确定性。
团队协作与精确操作压力 在极端环境下,要求潜航员与水面控制人员保持沉着冷静,精确操作和密切协同。
表达与呈现。
(3)杨振宁先生三次说到“不知道稼先……”。想一想:作者这样说的用意是什么?
15.阅读下面文字,回答问题。
父亲的哲学
王继怀
过年回乡下老家,天气变冷,母亲往火炉里加了很多木炭,把炉火烧得旺旺的,一家人围炉而坐,边吃饭,边聊家常。
父亲对母亲说:“要记得把自来水龙头打开,不要关,要不一晚上不开,水管会被冻住的。”母亲说:“是啊。记得有一年冬天,晚上忘了把水龙头打开,结果水管就被冻住了,早上起来,水管就不通水了。”
父亲笑着说:“活水才能不结冰,其实做人做事也是这样,技不常用,慢慢就会遗忘,人不常联系,慢慢也会疏远。”听了父亲的话,我点了点头,回想自己走过的路,也深深领悟到“活水才能不结冰”的人生道理。
类似的哲理,在父亲那还真不少。
亲戚朋友来拜年,离开时,父母总会客气地说一声:“请慢走!”我问父亲:“为什么要跟亲戚朋友们说‘请慢走’?”父亲说:“万事尽从忙里错,一心须向静中安。请慢走,其实就是希望大家稳稳当当、顺利平安,不要因为急、快而出事。有句话说,欲速则不达。欲速是我们的美好愿望,但有时追求所谓的快,而没有尊重事情的发展规律,便容易忙中出错,反而达不到预期的效果。”
关于父亲的哲学,又让我想起跟父亲去卖菜的故事。父亲是个老实农民,为了多挣点钱供我们兄妹几个上学,他常常把家里种的菜挑一些到街上去卖。一天晚上,父亲走进我的房间,要我第二天跟他去街上卖菜。
第二天,我跟着父亲来到乡里的菜场。到菜市场一比较才发现,别人家的菜都是水灵灵的,新鲜诱人,相比之下,我们家的菜显得土头土脑,是菜地里出来的原样。上午,买我家菜的大多是一些老顾客,并且都不还价。那些在我家菜摊前看一下,又去别家菜摊比较的,大多选择了买别人家的菜,因为别人家的菜看起来实在比我们家的诱人得多。到了下午,经过上午太阳一晒,别人家洒过水,甚至用水洗过的菜,菜叶有的变色了,有的烂了,再没有上午那样诱人,而我们家的菜还是上午的那个模样。那天直到把菜卖完,我们的菜一直是最初的价格,而别人家的菜价一降再降,到后来有些还是卖不出去。
回家的路上,我问父亲:“为什么买我们家菜的上午都是些老顾客,下午却有不少新顾客?”父亲说:“上午我们的菜由于没有洒水,没有洗过,看起来没有别人家的新鲜诱人,只有老顾客知道我们家的菜好,货真价实。下午,由于我们的菜还是上午那个样子,就有不少新的顾客来买我们的菜,并且这些人会慢慢加入老顾客行列中。”父亲接着说:“要你出来卖菜,是想告诉你,不管你以后做什么事,都要扎实,不要要花架子,要向别人展示真实的自我。”父亲的话使我深感震撼,人生其实就如卖菜一样。只有展示了真实的自我,才能真正长久得到别人的认可。做人必须扎实,靠耍花架子是不能长久的。
父亲的生活哲学还有很多。比如,“人生如点灯,只要油不尽,灯光就不会熄灭,做人也是这样,只要有坚强的意志,只要精神不垮,就没有克服不了的困难。”“竹笋用几年时间来积累,才有了后面的迅速成长,做人做事也是这样,要打好基础,才能有后面好的发展。”这些生活哲学我一直铭记在心,也让我很受益。
(选自《新民晚报》2025年3月14日,有删改)
(1)文章以“父亲的哲学”为题,叙写了父亲的哪些生活哲学?请简要概括。
(2)品味文中画线的句子,回答括号里的问题。
①父亲笑着说:“活水才能不结冰,其实做人做事也是这样,技不常用,慢慢就会遗忘,人不常联系,慢慢也会疏远。”(请从人物描写的角度赏析句子)
②相比之下,我们家的菜显得土头土脑,是菜地里出来的原样。(赏析加点词语的表达效果)
(3)下列对文章思想内容或写作技巧的理解和分析,不正确的一项是
A.文章开篇写过年围炉的场景,自然引出父亲“活水才能不结冰”的生活哲学。
B.文章中详细描述了卖菜的情节,通过对比自家菜和别人家菜的不同遭遇,阐述了父亲的哲学。
C.文章结尾列举父亲的其他生活哲学,如“人生如点灯”等,是为了证明父亲话语的权威性。
D.文章以“父亲的哲学”为线索,将多个生活场景和父亲的人生感悟串联起来,主题突出。
(4)你还知道蕴含在生活中的哪些哲学?请试举一例并简要阐述。
16.阅读下面的文字,完成下列各题。
骑楼春秋
陈雨桐
①广州的骑楼是凝固的岭南叙事诗。青砖墙斑驳的苔痕蜿蜒如蛇,在阳光里泛着幽绿的光,将中山路的骑楼群染成一幅褪色的老照片。这些始建于民国初年的建筑,廊柱上的雕花虽已被风雨侵蚀得模糊不清,却仍倔强地保留着南洋风格的卷草纹与巴洛克式涡旋——它们是中西合璧的活化石,静静诉说着这座城市作为“千年商都”的包容与开放。
②骑楼的诞生源于实用主义的智慧。岭南气候湿热多雨,烈日与暴雨交替侵袭着街道,行人和商贩苦不堪言。十九世纪末,华侨从南洋带回“外廊式建筑”,与广府传统民居相结合,形成了独特的骑楼形制:一楼临街部分建成柱廊式人行道,廊顶由二楼以上的建筑悬挑而出,形成“骑”在人行道上的连廊。这看似简单的设计,实则暗藏巧思:廊柱间距经过精确计算,既能遮挡正午的骄阳,又可让穿堂风穿廊而过,带走暑气:瓦檐微微上翘,将雨水引入特制的排水管道,避免淋湿行人。中山路的骑楼廊下,至今仍保留着当年的麻石地面,凹凸不平的纹路里,刻着百年来行人的足迹。
③骑楼是流动的商业舞台。百年前,这里曾是“十里洋场”的核心地带,绸缎庄的绣娘在廊下飞针走线,金铺的老板隔着玻璃柜台与客人讨价还价,书局的伙计将新到的报纸铺在廊边的木架上。最热闹的当属早茶时间,茶楼把tables和chairs摆在廊下,茶客们捧着“一盅两件”(一盅茶、两件点心),看雨水在廊前织成珠帘,听商贩的叫卖声与粤曲小调此起彼伏。西关口的凉茶铺至今仍沿用古法,青石板柜台前摆着一排粗陶大碗,掌柜的抓起夏枯草、金银花等药材,在铜葫芦里熬出深褐色的药汤,药香顺着骑楼的回廊飘出老远,成了老广们最熟悉的味道。
④骑楼的兴衰与城市的脉博同频共振。二十世纪九十年代,随着城市化进程加快,部分骑楼被当作“老旧建筑”拆除,取而代之的是玻璃幕墙的商厦。但很快,人们意识到骑楼承载的不仅是建筑美学,更是岭南文化的基因。永庆坊的改造便是一次成功的实践:工人们用传统工艺修复青砖墙,保留骑楼的拱券与满洲窗,却在内部引入文创书店、设计师工作室和咖啡馆。清晨,老茶客在“叹为观止”茶楼里叹虾饺,年轻的画家在廊下支起画架,勾勒骑楼的剪影,时光在此处悄然折叠,传统与现代达成了奇妙的和解。
⑤骑楼的连廊里藏着最鲜活的市井烟火。傍晚的西华路骑楼,夕阳将廊柱的影子拉得老长,卖咸水粽的阿姨掀开竹篾蒸笼,糯米混着咸蛋黄的香气扑面而来;修鞋匠坐在小马扎上,用锥子细细地给皮鞋补跟,铁砧与铁钉碰撞的声响,和着隔壁裁缝店缝纫机的“嗒嗒”声,织成一曲生活的交响乐。孩子们在廊下追逐嬉戏,踢着废弃的毽子,老人们靠在廊柱上,摇着葵扇讲述当年“下南洋”的故事。这些日常的碎片,在骑楼的庇护下,构成了岭南人关于“家”的集体记忆。
⑥《粤海关志》记载,骑楼曾被称作“骑街楼”,因其“跨街为楼,下辟通道,上构层居”。这种建筑形式不仅解决了实用问题,更创造了独特的公共空间——它是商铺的延伸,是行人的港湾,是城市的客厅。如今,当人们漫步在骑楼廊下,指尖划过砖墙上的砖雕,耳畔响起粤语的寒暄,便能触摸到这座城市的温度:它从不拒绝改变,却始终记得从哪里来。
⑦骑楼的春秋,是一部没有结尾的岭南传奇。新的故事正在廊下上演:网红奶茶店的霓虹灯与老字号的牌匾交相辉映,直播主播在骑楼前的麻石路上取景,向世界展示广府文化的魅力。而骑楼,这位历经沧桑的老者,正以包容的姿态,迎接每一个走进它怀抱的人,继续书写着属于广州的商业传奇与市井温情。
⑧斜阳穿过骑楼的花窗,在地面投下斑驳的光影。这光影里,有百年前华侨的乡愁,有老广们的生活智慧,更有一座城市在时光长河中坚守与创新的密码。骑楼不死,岭南的精神便永远鲜活。
(发表于《广州文艺》2024年第10期)
(1)文章以① 为线索,依次写了骑楼的建筑历史与风格→骑楼诞生的实用主义智慧→骑楼作为商业舞台的繁荣景象→② →骑楼承载的市井烟火与文化记忆。
(2)请结合上下文和括号中的提示,赏析文中画线句子。
①广州的骑楼是凝固的岭南叙事诗。(修辞角度)
②骑楼不死,岭南的精神便永远鲜活。(如何理解岭南精神与骑楼的关联?)
(3)本文更适合作为“地域文化”单元还是“城市与人文”单元的补充阅读材料?请根据单元主题简述理由。
地域文化 城市与人文
单元导语:本单元聚焦地域特色文化,通过建筑、习俗等展现不同地区的独特风貌。阅读这些文章,能感受中华文化的多样性,理解地域文化的形成与价值。 单元导语:本单元探讨城市发展与人文精神的关系,关注传统与现代的碰撞与融合。阅读这些文章,思考如何在城市化进程中守护文化根脉。
(4)骑楼的建筑设计与岭南气候密切相关,请结合文中内容,从地理或历史学科角度分析其科学性。
17.阅读下面的文学类文本,完成下列各题。
借钱
章小兵
①临近过年,大街小巷中飘溢着香味。仔细闻闻,这味道有花生冻米糖的香味,有油炸肉圆、鱼圆的鲜味,还有小孩子放鞭炮的硝烟味。胡跃看到一双儿女从大学归来,家里灶冷锅清的根本就不像过年的样子,心里就急起来。
②胡跃过去是做旅游商品批发的,日子过得颇让人羡慕——夫妻恩爱,孩子争气。后来妻子得了一场恶病,胡跃放下生意,陪着妻子天南地北求医。一听说美国能治疗这病,他不惜巨资带着妻子出国就医,结果是妻子去了,生意倒了,家里存款用光了,还在七大姑八大姨那里借了债。
③妻子走了,日子还得过,尤其是一对儿女正在上大学,胡跃觉得不能亏待他们。几年没做生意了,家里还有一辆过去送货的破摩托车,胡跃便把它推到废品收购站,准备当废铁卖几个钱把春节打发掉。不想,临近春节废品收购站也关门了。收购站看大门的老头认识胡跃,就说,你把摩托车放那里,我给你200块钱,你先回家买点菜,带着孩子过个年吧。
④胡跃用100元钱买了菜,吃年饭的时候,给儿子与女儿各包了50元压岁钱。
⑤过了年,儿女报名要钱,自己的生意重新启动要钱,没有十来万那是不行的。在这之前,胡跃跟做液化气生意的王华商量,王华答应得很干脆,估计借个四五万没问题。等到胡跃去拿钱时,王华突然变了卦,诉苦自己拿不出钱来。胡跃又去找做餐饮生意的张军。不想张军却在电话中劈头盖脸地臭骂一通:“你还是一个做生意的人,懂不懂规矩?商家不过正月十六是不往外拿钱的,这不吉利!”胡跃便在电话中唯唯诺诺地解释,儿子因为在哈工大上学,正月十二就要启程。“你儿子提前走,关我什么事?不过正月十六,就是天王老子问我借钱,我也不借!”胡跃还想解释,张军的电话已经挂了。一时之间,胡跃泪流满面。儿女齐齐跪倒,异口同声地说:“爸爸,这书我们不读了!”从来不对儿女发火的胡跃,暴跳如雷地说道:“你俩给我站起来!再说这样的昏话,我就打断你们的腿!”
⑥正在这时,家中来了搞收藏的苏老板——胡跃以前跟他有些交情。胡跃连忙让坐请客:“苏老板是稀客,请坐!”苏老板也不客气,坐下来就问:“你们刚才在吵嘴?”胡跃连忙说不是,正愁着儿女的学费钱,不知您能否借点给我?苏老板笑微微地说:“这年头借钱,谁借啊?”胡跃瞬间心就凉了。
⑦苏老板在房子里踱起步来。他走到一个空落落的货架前,拿起一只沾满灰尘的木鱼,问胡跃卖不卖。胡跃走向前一看,那是只有瑕疵的木鱼,不仅掉了漆,还有很深的一道裂痕,进来200多元,没有卖出去,就丢在货架上。胡跃说:“什么卖不卖的?这是废品,你要喜欢就拿去。”苏老板仍然是不紧不慢地说:“这年头,欠下人情不好,你要卖,就开个价,我才能要。”胡跃没心与苏老板斗嘴,就说:“你愿意给多少就多少,喜欢就抱走。”
⑧当场,苏老板就抱走了这只木鱼。第二天,他让人捎来一个包袱,包袱中装了整整15万元。还夹了一张苏老板写的便条,便条上写了这样八个字:“温不增华,寒不改叶。”
⑨几年后,胡跃东山再起,成了佛山最大的旅游品批发商,儿女也各有成就。胡跃几次要找苏老板购回那只破木鱼,都被拒绝了。放在玻璃柜中的那只破木鱼,无论从什么角度来看,都像一颗拳拳之心。
(选自《扬子晚报》,有删改)
(1)小说作者常用“W”故事模式来安排结构,请按提示补全小说情节。
①
②
③
④
(2)苏老板的说话颇富意味,请结合语境写出下面两句话的意图。
①这年头借钱,谁借啊?
②这年头,欠下人情不好,你要卖,就开个价,我才能要。
(3)小说第一段描写了过年的“香味”,请结合语境分析其表达效果。
(4)有人认为小说题为“借钱”,但第③段内容却与“借钱”没什么关系,可以删掉。你赞同吗?请结合文本阐释理由。
(5)请结合链接材料,谈谈你对小说第⑧段划线句的理解。
【链接材料】
势利之交,难以经远。士之相知,温不增华,寒不改叶,能四时而不衰,历险夷而益固。
(节选自诸葛亮《论交》)
18.阅读下面文章,完成习题。
冬 天
朱自清
①说起冬天,忽然想到豆腐。是一“小洋锅”(铝锅)白水煮豆腐,热腾腾的。水滚着,像好些鱼眼睛,一小块一小块豆腐养在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子”(煤油不打气炉)上,和炉子都熏得乌黑乌黑,越显出豆腐的白。这是晚上,屋子老了,虽点着“洋灯”,也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了,父亲得常常站起来,微微地仰着脸,觑着眼睛,从氤氲的热气里伸进筷子,夹起豆腐,一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手,但炉子实在太高了,总还是坐享其成的多。这并不是吃饭,只是玩儿。父亲说晚上冷,吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水煮豆腐;一上桌就眼巴巴望着那锅,等着那热气,等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。
②又是冬天,记得是阴历十一月十六晚上,跟S君P君在西湖里坐小划子。S君刚到杭州教书,事先来信说:“我们要游西湖,不管它是冬天。”那晚月色真好,现在想起来还像照在身上。本来前一晚是“月当头”;也许十一月的月亮真有些特别吧。那时九点多了,湖上似乎只有我们一只划子。有点风,月光照着软软的水波;当间那一溜儿反光,像新砑的银子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯火。S君口占两句诗道:“数星灯火认渔村,淡墨轻描远黛痕。”我们都不大说话,只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了,P君“喂”了一下,才抬起眼皮,看见他在微笑。船夫问要不要上净寺去;是阿弥陀佛生日,那边蛮热闹的。到了寺里,殿上灯烛辉煌,满是佛婆念佛的声音,好像醒了一场梦。这已是十多年前的事了,S君还常常通着信,P君听说转变了好几次,前年是在一个特税局里收特税了,以后便没有消息。
③在台州过了一个冬天,一家四口子。台州是个山城,可以说在一个大谷里。只有一条二里长的大街。别的路上白天简直不大见人;晚上一片漆黑。偶尔人家窗户里透出一点灯光,还有走路的拿着的火把;但那是少极了。我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声,跟天上一只两只的鸟影。夏末到那里,春初便走,却好像老在过着冬天似的;可是即便真冬天也并不冷。我们住在楼上,书房临着大路;路上有人说话,可以清清楚楚地听见。但因为走路的人太少了,间或有点说话的声音,听起来还只当远风送来的,想不到就在窗外。我们是外路人,除上学校去之外,常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞,只和我们爷儿们守着。外边虽老是冬天,家里却老是春天。有一回我上街去,回来的时候,楼下厨房的大方窗开着,并排地挨着她们母子三个;三张脸都带着天真微笑地向着我。似乎台州空空的,只有我们四人;天地空空的,也只有我们四人。那时是民国十年,妻刚从家里出来,满自在。现在她死了快四年了,我却还老记着她那微笑的影子。
④无论怎么冷,大风大雪,想到这些,我心上总是温暖的。
(1)文章写了哪三件事?用简洁的语言概括。
第一件:
第二件:
第三件:
(2)文中画横线的句子写得很好,请你根据括号里的提示进行赏析。
①“洋炉子”太高了,父亲得常常站起来,微微地仰着脸,觑着眼睛,从氤氲的热气里伸进筷子,夹起豆腐,一一地放在我们的酱油碟里。(请注意加点的词)
②那时九点多了,湖上似乎只有我们一只划子。有点风,月光照着软软的水波;当间那一溜儿反光,像新砑的银子。(请从修辞的角度进行赏析)
(3)“外边虽老是冬天,家里却老是春天。”在结构上有什么作用?它在文中有什么深刻含义?
(4)全文由三幅画面构成,请你就其中某一幅画面的内容,联系自己的生活实际,举一个具体的例子,谈谈感受。
19.阅读下面的文字,完成下面小题。
高原色彩
洪福乐
①这些年,我曾数十次走上川藏线、走进高原。每次走进壮美的雪域高原,我都会遇到一些难忘的事情,记住一幕幕色泽不同的场景。
②2016年冬天,我随武警四川总队文化服务小分队赴基层慰问演出。第一次踏上川西高原,眼前一片白茫茫,令我激动不已。我们从成都出发,沿着318国道一路前行。车队一过泸定,就看到远处白皑皑的雪山时隐时现。继续前行,登上折多山口,便可看到云朵在眼前追逐着。白茫茫的世界,浸染着人的心境,让人欣喜。
③我和文化服务小分队的战友,迎着风雪走进某支队执勤点,看望慰问驻扎在那里的执勤官兵。简陋的哨所前,我们以天为大幕、以地为舞台,为官兵献上慰问演出。动感的舞蹈、深情的歌声,文艺节目一个接一个上演。没过多久,我们的身上便落了一层雪花。尽管观众不足10人,我感觉氛围却无比热烈。当战士们手捧着鲜花和洁白的哈达送到我们的面前时,那冰莹洁白的世界,瞬间就温暖起来。我关切地问一个女兵:“冻坏了吧?”她鼻子冻得通红,说:“只要战友喜欢我们的节目,多冻一会儿也值得。”
④有一年夏季,我因为采访任务再上高原。这次,我见识了高原不同寻常的绿色。岷江水绿如翡翠,似一条玉带缓缓从山间蜿蜒而出。沿岸的格桑、珙桐和杜鹃花,静静点缀其间。高原的绿色和平原上的不同,它没有想象中的那样浓密,花草生长得有些稀疏。
⑤这次,在若尔盖大草原,我与武警四川总队某支队的官兵,聊部队的训练与生活,聊家乡以及战友之间的情谊。望着眼前绿意盎然的草原,年轻战友昂扬奋发的青春风采,让我心生敬佩。
⑥再上高原,是在一个秋天,我到新转隶的某支队采风。朝晖将天际染得一片金黄,铺洒在洁白的雪山之巅,壮美极了。这个季节的高原,也成为一片金色。风沙里,官兵在冲锋、呐喊。是的,那是一种令人心生豪迈的场景。
⑦一见到支队张政委,他便热情地上前介绍起来:“别看我们转隶不久,但是冲锋的姿态毫不松懈。”在办公室,张政委为我们翻出了一张张泛黄的靶纸。那是他参加射击考核留下的“纪念品”。我看到靶纸的正下方,用小楷写着射击情况总结和不足。窗外黄沙依旧在翻卷,不时传来训练场上的阵阵呐喊。在这个新转隶的支队,我时刻被官兵昂扬的斗志震撼、激励着。
⑧那是在一个春天,我又走进高原。这次,高原上的黑色令我记忆深刻。黑色的山体耸立着,黑色的牦牛低头徜徉在无垠的草原上,黑色枝干的无名小树在山口迎风傲立……当然,还有肤色黝黑的官兵,手持着黑色钢枪挺立守望。
⑨在那里,我认识了某部工程师闫巍。他一米八的大个儿,背挺得笔直,黝黑的脸上挂着两弯粗黑的眉毛,不时发出爽朗的笑声。很难想象,这是一位五级伤残军人。
⑩多年前,闫巍和战友受命配合公安机关追捕持枪逃跑的歹徒。任务中,他为掩护战友不慎跌落10余米深的危崖,身受重伤。手术后,他强忍体内4块钢板、10枚钢钉带来的锥心之痛,经过无数次跌倒后爬起、无数次努力和尝试,硬是恢复了常人的运动能力。重返军营后,他多次参加重要行动,均圆满完成任务。在与闫巍的交流中,我越发感受到,他像是一块经受过烈火淬炼的钢铁。
多少次上高原,我眼中最醒目的颜色,永远是红色。红色的格桑花让人沉醉,火红的火把让人温暖,红色的旗帜高高飘扬,官兵脸颊上的“高原红”让我印象深刻。无论鹅毛纷飞般的大雪,