2026年中考语文一轮复习：名著阅读《钢铁是怎样炼成的》（含解析）
文档属性
| 名称 | 2026年中考语文一轮复习：名著阅读《钢铁是怎样炼成的》（含解析） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 286.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2025-09-08 00:00:00 | ||
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文档简介
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《钢铁是怎样炼成的》
1．名著阅读。
阅读名著的关键是要读出自己的理解与认识。读了《钢铁是怎样炼成的》和《经典常谈》后，同学们正在举行读书交流会，请你参与下面两个问题的交流。
（1）请你仿照示例，结合《经典常谈》中《＜诗经＞第四》一章的内容以及语文素养积累，体会“诗言志”的育人作用。
原句 原义 教育意义
如切如磋，如琢如磨。 指治玉，好像切制，好像锉平，好像雕琢，好像磨光；将玉比人。 做学问要精益求精。
靡不有初，鲜克有终。 凡事都有个开始，但经常不了了之，没个结果。 ①
它山之石，可以攻玉。 别的山上面的石头坚硬，可以用来琢磨玉器。 ②
（2）在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔是个有血有肉、立体的人物形象。你最喜欢他的哪些特点？请结合原著情节说明原因。
2． 保尔开始工作了。他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说，书名不假思索就出来了：《暴风雨所诞生的》。从这天起，保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。
根据以上选段及小说的内容说说保尔是在怎样的身体情况下写作的；在写作过程中，又发生了怎样的意外。
3．经典名著需慢品，读完《钢铁是怎样炼成的》，你也许会联想到下面的这些词语，请结合名著的内容，围绕其中一个关键词，谈谈你的感受。
词语：人生选择 生命意义 钢铁意志
4．阅读下面从《钢铁是怎样炼成的》中节选的文字，回答问题。
“小兄弟，小时候我和你一样，生性倔强，浑身是劲，就是不知往哪里使。单枪匹马地干，改变不了这个世道。保尔，你完全有条件成为一个为工人事业奋斗的优秀战士，只是现在还太年轻，阶级斗争的观念还比较薄弱。小兄弟，我给你指明一条真正的道路，因为我相信，你会有出息的。我最看不惯那些胆小怕事、低声下气的家伙……”
选段中，与保尔说话的人是谁？谈谈他对保尔的影响。
5．小荔阅读了《钢铁是怎样炼成的》，下面是他摘抄的两段语言描写，请对应写出说话者的名字。
摘抄文段 人物
他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到，你会有这么一天？” 枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把手枪放到膝盖上，恶狠狠地骂起来：“老兄，这不过是虚假的英勇行为！任何一个笨蛋都会随时冲着自己开一枪。这是摆脱困境的最怯懦也是最容易的办法……把手枪藏起来，纵然生活到了实在难以忍受的地步，也要能够活下去。要竭尽全力，让生命变得有益于人民。” ①
“小弟弟，我告诉你一条正确的道路，因为我知道你会有出息……这种事需要的是勇敢的阶级弟兄，而不是娇生惯养的公子哥；需要的是能够坚决斗争的钢铁战士。” ②
6．在读完《钢铁是怎样炼成的》后，可以通过概括保尔重要的人生经历及充当的角色，梳理出这位“榜样人物”百炼成钢的成长史。请你参考示例，将下面的提要补充完整。
人生似铁百炼成钢
第一阶段：退学 ①
第二阶段：参军 革命战士
第三阶段：② 建设先锋
第四阶段：③ ④
7．阅读下面文字，完成填空。
“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
这段文字出自苏联作家尼奥斯特洛夫斯基的小说《 》，小说成功刻画了主人公 （填人名）的形象，主人公一生经历了战场上的搏杀、感情上的波折、工地上的磨难，后来还经历了 等磨难。
8．阅读《钢铁是怎样炼成的》的节选部分，回答问题。
秋雨打着人们的脸。一团团饱含雨水的乌云，在低空慢慢移动。深秋，一望无际的森林里，树叶全落了。老榆树阴郁地站着，把满身皱纹藏在褐色的苔藓下面。无情的秋天剥去了它们华丽的盛装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。小车站孤独地隐在树林里。一条新修的路基从车站的石头货台伸向森林。路基周围是蚂蚁一样密集的人群。讨厌的粘泥在靴子底下扑哧扑哧直响。路基两旁的人们狠劲地挖着土。铁器发出沉重的撞击声，铁锹碰着石头，铿然作响。雨像用筛子筛过的一样，又细又密，下个不停。冰冷的雨水渗进了衣服。雨水也冲走了人们的劳动成果，泥浆如同稠粥从路基上淌下来。湿透了的衣服又重又冷，但是人们一直干到天黑透了才离开工地。修筑的路基一天比一天延长，不断伸向密林深处。离车站不远的地方，有一座石头房的空架子，凄凉地立在那里。里面的东西，凡是撬得下、拆得开、砸得动的，早就被洗劫一空了。门窗成了张口的大洞，炉门成了黑窟窿。房顶也破烂不堪，好多地方露出了椽子。唯一没有遭劫的是四个房间里的水泥地面。每天夜里，四百个人就穿着里外湿透、溅满泥浆的衣服躺在上面睡觉。大家在门口拧衣服，脏水一股股流下来。他们用最难听的话咒骂这恶劣的天气和遍地的泥泞。水泥地面上薄薄地铺了一层干草，他们紧挨着睡在上面，相互用体温取暖。衣服冒着气，但是从来没有干过。雨水渗过挡窗洞的麻袋，滴落到地上。雨点像密集的霰弹敲打着屋顶上残留的铁皮。冷风不断从破门缝里吹进来。厨房是一座破旧的板棚。早晨大家在这里草草吃完茶点，就到工地上去。午饭是单调得要命的素扁豆汤和一磅半几乎跟煤一样黑的面包。城里能够供应的只有这些东西。
（1）筑路队伍遇到了什么样的困难？
（2）你从选段中的筑路队员身上看到了怎样的精神品质？
9．《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔 柯察金这一无产阶级英雄形象。保尔是伟大的，保尔也是有血有肉的平凡人。他理想坚定，英勇无畏；他浪漫温情，也有过挣扎绝望。请结合相关情节，从下面四个角度中任选两个，对保尔的英雄形象进行分析。
理想坚定 英勇无畏 浪漫温情 挣扎绝望
10．云枫初中拟创办校刊《榜样伴我成长》，向全体九年级学生征集各栏目内容，请结合《钢铁是怎样炼成的》，在校刊栏目“致敬榜样”中写下你想对保尔说的话。
11．《钢铁是怎样炼成的》中，保尔身边的人对他的成长产生了重要影响。请从以下几个人物中任选一位，结合小说情节简要分析他（她）对保尔的影响。
①朱赫来 ②冬妮娅 ③丽达 ④达雅
12．曼德拉说：“生命中最伟大的光辉，不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。”请概括《钢铁是怎样炼成的》中保尔 柯察金的一个事例来证明这句格言。
13．请将下面选文的批注补写完整。
保尔的心猛烈地跳动着。日思夜盼的梦想终于变成了现实！铁环已经被彻底砸碎，现在他拿起新的武器，重返战斗队伍，开始了新的生活。 批注： 这段文字描述了保尔的心理活动，值得仔细品鉴。
14．经典的文学作品可以超越时空与历史的局限，许多年后依旧绽放出自身独特的魅力，《钢铁是怎样炼成的》便是如此，现在班级开展“信仰的力量，成长的奥秘”专题阅读交流会，请你参与。
（1）【辨人物】。阅读完《钢铁是怎样炼成的》这本名著之后，你对里面的人物一定印象非常深刻吧。请选出对应情节的人物名称，并填入括号内。
①一星期后，（ ）就牺牲在乌克兰秋天的原野上了。一颗流弹从远处飞来，打中了他。他哆嗦了一下，向前迈了一步，胸口顿时火辣辣地疼。他捂住胸口，然后弯下腰，僵硬的身体一瞬间就摔倒在地上了。
②（ ）在保尔家住了八天。他如同被关进铁笼的猛兽，暂时栖息在这间小屋。对蹂躏乌克兰大地的匪帮，他充满了仇恨。利用这段时间，他把自己满腔怒火和憎恨都传给了保尔，保尔如饥似渴地听着。
③保尔想起了（ ），内心竟有点甜意：“刚好她也有一对蓝眼睛，她跟别的有钱人家的女孩不一样，她有点特殊，而且跑起来跟魔鬼一样快。”
A．冬妮娅
B．谢廖沙
C．朱赫来
①
②
③
（2）【知历程】请根据《钢铁是怎样炼成的》主要内容，把保尔的成长历程补充完整。
① 退学
②
③ 筑路
④
（3）【习方法】读书时可以采用摘抄和做笔记的方法，你在阅读《钢铁是怎样炼成的》时采用了其中哪一种读书方法？请说说你选择的原因。
15．（1）梳理填写以下《钢铁是怎样炼成的》中的人物关系表格。
人物 与保尔的关系 对保尔的影响
朱赫来 A 指引保尔走上革命道路
B 初恋 暴露阶级差异对情感的制约
C 革命战友 印证“革命高于爱情”
日吉廖娃 D 在后来病重的那几年里，成为保尔最有力的精神支柱
达雅 E 情感支持与生活照顾
F 秘书（助手） 协助保尔写下《暴风雨所诞生的》
（2）按照小说情节发展的先后顺序，以下对保尔一次次做出“选择”的排序正确的一项是
①在全身瘫痪、双目失明的情况下，保尔依然选择坚强面对，并投入到了文学创作中，拿起新的武器，重返战斗队伍，以另一种形式继续投身革命。
②保尔看到朱赫来被匪兵押送，他毫不犹豫地选择扑上去和匪兵决斗，解救了朱赫来，即使被捕后，受尽严刑拷打之苦，他也没有说出朱赫来的下落。
③保尔和其他共青团员被调去参与修筑铁路，无论筑路队的工作条件如何艰苦，遭受武装土匪袭击时如何危险，每批在换工时，保尔都选择留下。
④伤寒过后，保尔第四次死里逃生后，没有听从母亲的话留在家乡，而是选择到城市继续战斗，发誓消灭资产阶级，建立属于人民大众的共和国。
A.②①④③
B.④②③①
C.④③②①
D.②③④①
16．小文同学将初中必读名著进行关联阅读，寻找规律，整理出以下表格。请根据小文同学已完成的内容，将表格①②③处补充完整。
关联内容 关联点 名著举例
人物 坚定 《① 》：保尔历经磨难，在失明、瘫痪的情况下坚持践行生命的誓言。
《红星照耀中国》：许多无产阶级革命领袖和红军战士，爬雪山、过草地、飞夺泸定桥，不畏艰险、意志坚定，完成了长征的壮举。
② 《海底两万里》：尼摩船长披集海底金银财宝，支持被压迫民族的正义战争，是反对压迫和殖民主义的战士。
《水浒传》：林中风雪山神庙，体现出他从委曲求全到奋起反抗的转变。
情节 相遇 《西游记》：唐僧在五行山下救出孙悟空；孙悟空保护唐僧西天取经，
《朝花夕拾》：③
17．同学们围绕经典名著，探寻“和”文化内蕴。
小文：我们崇尚“和”，它的表现方式丰富多彩。
小语：确实如此，《经典常谈》中（1）《 》篇，讲到了它的字形演变，原从“龠”，象征音乐和谐；（2）《 》篇，“治世之音安以乐，其政和”，强调“乐”的和谐作用。
小文：“和”的境界，更在于行动的平衡与超越。保尔的一生历经磨难，在现实与理想信念之间寻求平衡、实现超越。请你结合某一情节，阐述保尔是如何面对现实的困境，执着追求理想的。
小语：好的。（3）
18．用一个字点评名著是文学评论中常见的做法，如文艺评论家周汝昌曾用一个“义”字评价《水浒传》。请根据你的阅读体会，提炼一个字评价《钢铁是怎样炼成的》这本书，并简述理由。
19．班级以“名著中的人生智慧”为主题开展读书分享活动，请你参加。
一个好的书名往往内涵丰富，请仿照示例，解读《钢铁是怎样炼成的》的书名。80字左右。
【示例】《骆驼祥子》：祥子是书中的主人公，他善良淳朴，老实坚韧，吃苦耐劳，对生活具有骆驼一样的积极性和坚韧精神。在祥子的人生经历中，他还曾与骆驼有过一段故事，并因此得名“骆驼祥子”。
20．班级名著交流活动中，有同学绘制了下面的图片。看到这幅图片，你会联想到下面名著中的哪一个人物？请结合他的经历，简要诠释这幅图。
①司马迁（《经典常谈》） ②保尔（《钢铁是怎样炼成的》）
21．走近名著。
阅读下面的文字，回答问题
当他躺在手术台上，手术刀割开他的颈子，切除一侧的副甲状腺时，死神的黑色翅膀曾经三次触及他。然而A的生命力非常顽强。达雅焦急不安地守候在外面，几个小时以后，她看见丈夫的脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存：“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧！”
本文段选自长篇小说《 》，作者是 。选段中的“A”是 （人物），从选段中可以看出他是一个 的人（性格特点）。
22．保尔从小生活在社会最底层，饱受折磨和侮辱。后来在 （人名）的影响下，逐步走上革命道路。保尔在河边钓鱼的时候结识了林务官的女儿 （人名），后两人因阶级差异分手。保尔喜欢读《 》这部小说，他敬佩主人公的斗争精神和革命意志，最终保尔用自己顽强的意志历尽艰辛完成一部小说是《 》。
23．班级开展“读名著说人物”活动。下面是一位同学读《钢铁是怎样炼成的》和《简 爱》时做的部分笔记，请你根据例子，完成表格。
内容 《钢铁是怎样炼成的》 《简 爱》
童年痛苦挣扎 ① 【敢于反抗】 简 爱和表哥打架【敢于反抗】
青年初次觉醒 勇救朱赫来【② 】 登报求职，离开洛伍德学校，到桑菲尔德庄园当家庭教师【追求自由】
成年坚定抉择 以笔为武器进行文学创作【为理想而献身、顽强奋斗】 离开桑菲尔德庄园【③ 】
24．名著阅读是语文学习中的重要环节，小智根据所阅读的名著，制作了人物卡片。
请你帮助他完善下面的卡片。
人物 人物评述
保尔 柯察金 ①
② 他是一个人力车夫。他以勤劳、自强、善良、讲义气的品质备受喜爱，但也因其逐渐堕落、麻木不仁的性格转变而令人唏嘘；他的命运三起三落，他的性格也由积极向上、不甘失败，变为最后自甘堕落。
25．【火的启示】请阅读下面材料，结合具体内容，谈谈奥斯特洛夫斯基的回答对你的启示。
当记者问奥斯特洛夫斯基为什么取这个题目时，他回答说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废。”
26．根据阅读积累，在下面文段的空缺处填写相应的人物。
作品 文段
《钢铁是怎样炼成的》 这件事成了（1） 生活中的一件大事。他第一次从水兵朱赫来嘴里听到这么多重要的、令人激动的新鲜道理。这八天对年轻锅炉工的成长，有着决定的意义。
《水浒传》 （2） 听那三个人时，一个是差拨，一个是陆虞候，一个是富安，自思道：“天可怜见！若不是倒了草厅，我准定被这厮们烧死了！”
《海底两万里》 鱼捕完了，空气调换了，我想诺第留斯号又要作海底旅行了：当我正准备回房的时候，（3） 向我回转身来，没有什么客套，直截了当地对我说：“您看这海洋，教授，它不是赋有真实的生命吗？”
《儒林外史》 （4） 上任的第一件事，不是询问当地的治安、黎民生计和案件冤情，而是查询地方人情，了解当地有什么特产，各种案件中有什么地方可以通融。
27．“重要他人”是指一个人在心理人格形成以及融入社会的过程中，对自己具有重要影响的人。在整本书阅读活动中，同学们梳理了三位女性对保尔的影响，请完成下表相对应的内容。
重要他人 对保尔的影响
冬妮娅 她是保尔的初恋，与冬妮娅的交往和冲突使保尔更加明确了自己的价值观和人生目标，为他的革命生涯奠定了坚实的基础。
（1） 她的思想和行动对保尔的人生产生了重大的影响和启示，使他成为了一个更加坚定、成熟和有责任感的革命者。
达雅 （2）
28．阅读世界名著《钢铁是怎样炼成的》.完成后面的问题。
（甲）A突然深夜到保尔家住宿，同保尔一起住了八天，这件事成了保尔生活中的一件大事。保尔第一次从水兵A嘴里听到这么多重要的、令人激动的新鲜道理。这八天对年轻锅炉工的成长，有着决定的意义。
（乙）B。生命对于我们人只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……这样，在他临死的时候，他能够说：“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
（1）应该填在（甲）段A处的人物是 。
（2）请在（乙）段的B处写出这篇小说原文中的一句话
（3）有人看了《西游记》后写了一个上联“本领高强，悟空勇斗黄风怪”，请你结合《钢铁是怎样炼成的》《水浒传》《红岩》中的主要人物的事件写出下联。
备选人物：保尔 武松 鲁达 吴用 杨志 林冲 宋江 李逵 江姐 成岗
下联
29．有同学读完《钢铁是怎样炼成的》，认为保尔被塑造成了一个“扁平”英雄人物，永远都是坚毅、顽强的，请你结合小说情节对这一观点进行反驳。
小贴士 扁平人物——性格刻画单一，好人就好到底，坏人就十恶不赦，不会随环境等发生变化。 圆形人物——形象丰满，性格复杂、多面，会随着故事的讲述而变化。
30．人生的路上，没有谁会一帆风顺，总会遇到道路泥泞、前路茫茫的情况。有的人意志薄弱，走着走着就迷失了；有的人坚守初心，越走前路越清晰。请你从下面名著人物中任选一个，结合名著内容分析所选人物属于哪一类人。
A.保尔（《钢铁是怎样炼成的》）
B.孙悟空（《西游记》）
31．名著阅读交流。
“逆行者”，不被世俗的洪流裹挟，不惧未知的艰难险阻，凭借着内心深处对正义、真理或理想的执着坚守，逆着困境的风向，在黑暗中探寻光明。你认为保尔称得上是“逆行者”吗？请结合整本书的阅读，简要说明理由。
32．小语已完成以“和”为话题的演讲稿提纲，请你帮他从提供的名著中提炼出相关人物事件补充完成提纲中①②处的事实论据。
世界需要“和” 开头：什么是“和” “和”文化，是以和谐的内涵理论基础的文化，是中国乃至当今世界最先进的思想文化，那我们如何做到“和”呢？
主体：如何做到“和” 内修心灵之和 ①事实论据： （《钢铁是怎样炼成的》《名人传》任选其一）
道理论据：孟子云，“修身以养性。” 心灵之和乃修养性情的关键
外修社会之和 ②事实论据： （《平凡的世界》）
道理论据：整个地球都是我的祖国，全部人类都是我们的同胞。 ——纪伯伦
内外兼修，世界和 道理论据：《南方周末》写道，“小人物从来不是大时代的被动接受者，每一个小人物的参与和行动，汇成大时代的洪流。”
结尾：“和”文化意义 以小和铸就大和，以大和保障小和，则吾辈之理想之大同世界，指日可待矣。
33．阅读《钢铁是怎样炼成的》和《儒林外史》，完成下面小题。
（1）下列关于《钢铁是怎样炼成的》和《儒林外史》的表述，不正确的一项是（ ）
A.《钢铁是怎样炼成的》中保尔在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路，成长为无产阶级战士。
B.《儒林外史》通过描绘士林的“群丑图”，展现功名利禄对读书人灵魂的毒害，批判了科举制度的腐朽。
C.保尔在双目失明、全身瘫痪的情况下，凭借顽强的毅力完成了小说《暴风雨所诞生的》。
D.《儒林外史》中范进中举后发疯，是因为他屡试不中，一旦中举，喜极而疯，主要表现了他的高兴与激动。
（2）请结合下面的链接材料和《钢铁是怎样炼成的》，谈谈你认为当代年轻人应如何摆脱“脆皮”心理。
【链接材料】
作为一个网络热梗。“脆皮年轻人”指新生代青年群体，年纪轻轻，小毛病却不少，因为一些无意间的动作而导致了身体损伤或心理创伤，又被称之为“复合型老龄青年”，特别是在心理层面，大到高考失利、被裁失业，小到游戏输局、体重上浮，甚至只是突然冒出的一颗痘，都能成为压垮年轻人的一根稻草。他们大喊着“我破防了”，继而不自觉地陷入情绪漩涡。它代表了年轻一代较弱的心理承受能力和应对压力的能力不足，也是年轻人以幽默和自嘲的方式，表达对生活压力的无奈和焦虑。
34．“孤独与救赎”是文学经典主题。请结合《钢铁是怎样炼成的》某一具体情节分析人物如何在孤独中实现自我救赎。
35．你认为朱赫来对保尔 柯察金的成长产生过重要影响吗？请结合《钢铁是怎样炼成的》相关内容，谈谈你的观点和理由。
36．【赏人物精神】英雄永远与时代同行。保尔有哪些精神品质值得我们学习？
人物 朱德 保尔
精神品质 坚韧不拔的革命意志。生活俭朴，与士兵同甘共苦。爱护部下，具有忠贞的品格。
37．“人的生命似洪水在奔腾，不遇岛屿和暗礁，就难以激起美丽的浪花。”此期推荐的名著中，许多人物的经历都印证了这个道理。请从下面选择一个人物，结合其经历，谈谈你的理解。
保尔 柯察金（《钢铁是怎样炼成的》） 毛泽东（《红星照耀中国》） 林冲（《水浒传》）
38．被誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》，传唱千年不衰的原因，是司马迁面对人生坎坷与磨难，仍然坚持完成著书的坚定意志和不向命运屈服的精神。《钢铁是怎样炼成的》中的主人公也具有这种品质，请结合具体的故事情节论述。
39．为推动整本书阅读进程，班级开展阅读专题探究活动。请以阅读《钢铁是怎样炼成的》为例，设计一个专题，拟写一段文字，记录探究过程与结果。
【示例】阅读《钢铁是怎样炼成的》，我设计了“保尔 柯察金的形象分析”专题探究。在阅读的过程中，我通过梳理保尔成长路上经历的困境，在关键处旁批下自己的阅读感受，分析其走出困境的过程。通过探究，我发现保尔具有顽强的毅力、永不言败的精神，他在头部受伤、得了伤寒、瘫痪、双目失明等磨砺下无所畏惧，意志如同钢铁般坚强。
40．阅读《钢铁是怎样炼成的》的节选部分，完成问题。
八月十九日，在里沃夫地区的激战中保尔丢掉了军帽。他勒住了战马，但前面骑兵连的弟兄们已冲入波兰白军的散兵线，进行着殊死的肉搏战。杰米托夫在洼地的丛林中飞驰。他一面朝河岸那边飞奔，一面大声叫喊：“师长牺牲了！”
保尔哆嗦了一下。他的师长，英勇的、不屈不挠的列图诺夫同志牺牲了！保尔无比愤怒。保尔用马刀背拍打着已经精疲力竭、嚼子上沾满鲜血的战马格涅特克，向激烈厮杀的人群冲去。
“砍死这帮畜生！砍死他们！砍死这些波兰小贵族！是他们杀死了列图诺夫！”保尔狂怒至极，连眼皮都不眨一下就愤怒地向一个穿绿制服的人劈去。为了替牺牲的师长报仇，骑兵连全体战士燃起了复仇的怒火，把波兰白军杀得落花流水。
他们冲向旷野，追杀残兵败将，可是波兰炮队瞄准他们射击，榴霰弹在空中爆炸，向四周散播着死亡。
绿色的火焰像镁光在保尔眼前闪烁，雷一般的响声震痛他的耳朵，他的头像被烧红的铁灼伤了。大地可怕地、不可思议地在旋转、在翻动、在向一侧倾倒。
保尔像稻草人似的滚下马鞍，滑过黑马格涅特克的头，沉重地摔倒在地上。
这时好似黑夜骤然降临在保尔的头上。
（选自奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》，有删改）
（1）请用简洁的语言概括选段内容。
（2）请根据选段内容，概括出保尔的性格特点。
41．阅读以下选段，完成题目。
有一天，在发电厂那堆满木料的院子里，A拦住保尔，微笑着说：“你母亲说你爱打架。她说：‘我那孩子就像小公鸡一样好斗。’”A纵声大笑，似乎挺赞赏，“打架根本不是坏事，只是要弄清楚该打谁和为什么打。”保尔不知道A是在嘲笑他还是跟他说正经的，便回答说：“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。”
A出其不意地提议道：“想要我教你打架的真功夫吗？”
保尔惊诧地望着他：“什么是真功夫？”
“好，你就瞧着吧。”
保尔第一次见识了英国拳击，A简明扼要地给他讲解了一番。这门本领学起来并不轻松，但保尔掌握得还不错。A的拳一次又一次把他打飞，让他摔了一个又一个倒栽葱，但是他依旧勤奋耐心地学下去。
（1）以上文段选自小说 ，作者 。文段中A是 ，他是保尔走上革命道路的最初引路人。
（2）结合文段内容，概括保尔有哪些优良品质。
（3）每个人在追求理想的过程中都会遇到困难和挫折，学习了保尔的精神，结合自己的经历，说说今后面对学习和生活的困境时你会怎样应对。
42．学校开展“跨越时空的青春对话”主题活动，请你推荐一位名著中的人物作为当代青少年的“精神导师”。请从下面两位人物中任选一位，结合其具体事迹，用第二人称“你”开头写一段推荐词。（需突出人物精神品质及其对当代青少年的激励作用，100字左右）
江姐（《红岩》） 保尔（《钢铁是怎样炼成的》）
43．名著阅读。
王选在《我一生中的重要抉择》中送给北大学子一个公式：I+WE＝Full。意思是：要体现自我价值，需把自己融进大集体里，最终才能完全体现自我价值。请你说说这个公式在《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔身上是如何体现的。
44．阅读下面《钢铁是怎样炼成的》的片段，完成问题。
【片段一】
有一天，保尔走过发电厂院子里的木柴堆，朱赫来叫住了他，微笑着对他说：“你母亲说你爱打架。打架并不算坏事，不过得知道打谁，为什么打。”保尔不知道朱赫来是取笑他还是说正经话，便回答说：“我可不平白无故地打架，总是有理才动手的。”朱赫来出其不意地对他说：“打架要有真本领，我教你，好不好？”保尔惊讶地看了他一眼。“有真本领怎么打？”“好，你瞧着。”他简要地说了说英国式拳击的打法，给保尔上了第一课。
（第一部第二章）
【片段二】
保尔费了好大劲才把脚从泥里拔出来。他感到脚底下冰冷彻骨，知道是那只烂靴底掉下来了。他从到这里的第一天起，就一直吃这双破靴子的苦头。靴子总是湿漉漉的，走起路来里面的泥浆扑哧扑哧直响。现在倒好，一只靴底干脆掉下来了，他只好光着脚板泡在刺骨的泥泞里。这只破靴子害得他活都没法干。他从烂泥里捡起破靴底，绝望地看了看。虽然他已经发誓不再骂人，但是这次却怎么也忍不住了。他拎着破靴子朝板棚走去。他在行军灶旁边坐了下来，打开沾满污泥的包脚布，把那只冻木了的脚伸到炉子跟前。
（第二部第二章）
【片段三】
我受到接连不断的打击。一次打击过后，我刚刚站起来，另一次打击又接踵而来，比上一次更厉害……我已经出不去屋，只能从窗口看到大海的一角。他的躯体却背叛了他，不听他的调遣。这两者集中在一个人身上，还有比这更可怕的悲剧吗？
他们不明白我的希望寄托在什么地方。现在稍稍讲讲其他方面的情况。我的生活已形成了一个格局，局限在一块小小的军事基地上。这就是我的学习——读书，读书，还是读书。阿尔焦姆，我已经读了很多书，收获颇丰。国外的、国内的着作我都读。读完了主要的古典文学作品，学完了共产主义函授大学一年级课程，考试也及格了。
（第二部第八章保尔写给阿尔焦姆的信）
（1）下面对文段的理解，不正确的一项是
A.《钢铁是怎么炼成的》是一部自传体长篇小说，主要人物保尔 柯察金，是以作者奥斯特洛夫斯基为原型创作的。
B.【片段乙】展现了朱赫来在发电厂初识保尔的场景，文段中划线句子是朱赫来在取笑保尔爱打架的行为。
C.【片段二】后续朱赫来看望工人们，动情地说：“钢铁就是这样炼成的！”临走时，他送给保尔一双靴子和一把手枪。
D.【片段三】表明保尔不是一个十全十美的圣人，他也有过自杀的念头，但他最终战胜了恐惧。这样的保尔有血有肉，真实立体，更能打动读者。
（2）一个好的书名，往往内涵丰富。请你结合材料和整本书，以及保尔的人生经历，谈一谈《钢铁是怎样炼成的》中“炼”字的意蕴，并写出你从中获得的启发。
45．在“书香时光，旧物新缘”毕业生名著漂流环节，七年级的小渝同学收到了你赠阅的书籍《钢铁是怎样炼成的》。
（1）请选取小说的有关信息向小渝做简要介绍，下列表述中有误的一项是（ ）
A．《钢铁是怎样炼成的》最成功之处在于塑造了保尔 柯察金这一无产阶级革命英雄形象。
B．小说描绘了从第一次世界大战起，经十月革命国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面，被誉为“生活教科书”。
C．保尔在一次激战中头部受了重伤。养病期间，他认识了冬妮娅，后来冬妮娅成了他的妻子。
D．小说以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、格言、书信和日记等，使人物形象有血有肉。
（2）小渝看到你之前做的一处批注后产生了疑问。请你帮他解答。
批注：经典作品果然能跨越时代引发思考和共鸣。
小渝：学长，这部作品引发了你哪些思考和共鸣？能否结合小说内容和我们谈谈？
你：
46．人生之路，许多选择，看似偶然，其实有着必然的原因。请从以下名著及人物中任选一项，结合人物的某一次重大选择，探究其必然性。
A．《童年》阿廖沙 B．《钢铁是怎样炼成的》保尔 C．《简 爱》简 爱
47．阅读下面的名著选段，完成下面小题。
《钢铁是怎样炼成的》选段
保尔的圣经课，神父总是给他打满分。祈祷文、《新约》和《旧约》他都背得滚瓜烂熟——上帝在哪一天创造了哪种东西他记得一清二楚。保尔决定问问瓦西里神父。到下一次上圣经课的时候，神父刚坐到椅子上，保尔就举起了手。一得到允许，他便站起来问：“神父，为什么高年级的老师说，地球已经存在了好几百万年，并不像《圣经》上说的五千年……”突然，他被瓦西里神父的尖叫声打断了话头：“混账东西，你胡说些什么？原来你是这么学《圣经》的！”保尔还没来得及分辩，神父已经揪住了他的两只耳朵，把他的头往墙上撞。
（选自《钢铁是怎样炼成的》第一部第一章，有删改）
《水浒传》选段
宋江看罢浔阳楼，喝彩不已，凭阑坐下……乘其酒兴，磨得墨浓，蘸得笔饱，去那白粉壁上，挥毫便写道：“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘，潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊，那堪配在江州。他年若得报冤仇，血染浔阳江口。”宋江写罢，自看了，大喜大笑。一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又拿起笔来，去那《西江月》后，再写下四句诗，道是：“心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。”宋江写罢诗，又去后面大书五字道：“郓城宋江作”。
（选自《水浒传》第三十九回，有删改）
（1）下列对两篇选文整本书的表述，不正确的一项是（ ）
A．《水浒传》中的花和尚鲁智深是一个经典人物，他疾恶如仇，粗中有细，豁达明理，与他相关的情节有拳打镇关西、大闹五台山、大闹桃花村、倒拔垂杨柳等。
B．《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔 柯察金被调去修铁路，工作条件非常艰苦，他不幸染上了伤寒病和大叶性肺炎，仍坚持和别人一道去上工，最终晕倒在地。
C．《水浒传》中智取生辰纲的关键在于下蒙汗药的时间和方式，宋江等好汉诱使杨志上钩而全然不露痕迹，体现了宋江的足智多谋。
D．《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了保尔 柯察金这一无产阶级英雄形象。他在朱赫来的影响下逐步走上了革命道路。
（2）阅读《钢铁是怎样炼成的》选段，简要说说保尔的哪些精神值得我们学习。
（3）毛泽东曾这样评价：“梁山好汉都是些不甘受压榨，敢于反抗的英雄。”请结合《水浒传》选段或《水浒传》书中其他好汉的经历，谈谈你对这句话的理解。
（4）小湖和小鄂正在分享阅读这两本名著时所运用的不同的读书方法，请你补全下列对话。
小湖：读《水浒传》，我运用思维导图梳理情节，把握小说先分后合的结构。
小鄂：读《钢铁是怎样炼成的》，我
48．学校组织阅读节活动，推出以下两个活动，八年级的同学们踊跃参加。
活动一：推荐一本名著
（1）小松决定向同学们推荐《钢铁是怎样炼成的》，于是他制作了一张流程图便于介绍小说情节。请你替他将流程图补充完整：
成长历程 退学→① →筑路→著书
故事情节 勇敢反抗：与神父作对→战斗受伤：大腿中弹 头部重伤→死里逃生：② →焕发新生：写成《③ 》
活动二：交流读书体会
（2）在读书交流会上，小美说：《钢铁是怎样炼成的》所讲述的保尔的故事离我们的生活太遥远，有时代的隔膜，对我们初中生意义不大。但小江不那么认为，他说：
49．请你结合《钢铁是怎样炼成的》一书中保尔的成长历程，将空白处故事情节补充完整。
少年阶段：因把烟灰撒到面团里被开除。在发电厂当学徒，认识了电工① ，接受了许多革命思想。
成长阶段：遭维克托出卖后被② ，后被错放。参加城里的共青团会议，与初恋冬妮娅关系破裂。
成熟阶段：战争胜利后，保尔参加肃反工作及铁路修筑工作，结识了③ ，后又为了解放事业放弃这段感情。
伟大阶段：在病情恶化，以至于双目失明，全身瘫痪的情况下，完成作品④ ，开始新的生活。
50．名著阅读，回答问题。
“爱你孤身走暗巷/爱你不跪的模样/爱你对峙过绝望，不肯哭一场/爱你破烂的衣裳，却敢堵命运的枪……”
以上歌词节选自歌曲《孤勇者》，你认为下面哪部名著中的哪个人物与其主题最为契合？请结合原著中的具体情节说说理由。（不少于50字）
备选名著：
《钢铁是怎样炼成的》
《西游记》
《简 爱》
《钢铁是怎样炼成的》
参考答案与试题解析
1．名著阅读。
阅读名著的关键是要读出自己的理解与认识。读了《钢铁是怎样炼成的》和《经典常谈》后，同学们正在举行读书交流会，请你参与下面两个问题的交流。
（1）请你仿照示例，结合《经典常谈》中《＜诗经＞第四》一章的内容以及语文素养积累，体会“诗言志”的育人作用。
原句 原义 教育意义
如切如磋，如琢如磨。 指治玉，好像切制，好像锉平，好像雕琢，好像磨光；将玉比人。 做学问要精益求精。
靡不有初，鲜克有终。 凡事都有个开始，但经常不了了之，没个结果。 ① 人做事要有始有终，矢志不渝。
它山之石，可以攻玉。 别的山上面的石头坚硬，可以用来琢磨玉器。 ② 要善于借助别人（或听取别人的意见）帮助自己改正缺点。
（2）在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔是个有血有肉、立体的人物形象。你最喜欢他的哪些特点？请结合原著情节说明原因。
【答案】（1）①为人做事要有始有终，矢志不渝。
②要善于借助别人（或听取别人的意见）帮助自己改正缺点。
（2）我最喜欢保尔不畏艰难，挑战病魔的精神。保尔由于高强度的工作和久病缠身，最终失去工作能力，被党组织解除工作并住院治疗。到1927年时，保尔即使已经双目失明、全身瘫痪，但他开始从事文学创作，以笔作为武器，开始新的生活，勇敢地面对病魔。
【分析】《钢铁是怎样炼成的》描写了主人公保尔第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活。
《经典常谈》是朱自清在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。全书共13篇，介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作，并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，以此展示我国古代思想文化的基本面貌。
【解答】（1）①本题考查对名著情节的把握。根据“靡不有初，鲜克有终”可知，其意思是：凡事有开始，但很少有（或鲜有）结果，有始无终；后借此语以讽喻持志不终的人。这句话告诫人们为人做事要有头有尾、善始善终，不能半途而废；
②本题考查对名著情节的把握。根据“它山之石，可以攻玉”可知，意思是：别的山上面的石头坚硬，可以琢磨玉器。既比喻别国的贤才可为本国效力，也比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。这句话教育我们要善干借助别人或听取别人的意见，帮助自己改正缺点。
（2）本题考查对名著情节和人物的把握。保尔是苏联长篇小说《钢铁是怎样炼成的》中的男主角，出生于乌克兰一个贫穷的铁路工人家庭。在朱赫来的影响下逐步走上革命道路，参加苏俄红军，在战争中英勇顽强，多次死里逃生，后来双目失明、全身瘫痪，但是他一直以积极乐观的心态迎接生活的磨难。
答案：
（1）①为人做事要有始有终，矢志不渝。
②要善于借助别人（或听取别人的意见）帮助自己改正缺点。
（2）我最喜欢保尔不畏艰难，挑战病魔的精神。保尔由于高强度的工作和久病缠身，最终失去工作能力，被党组织解除工作并住院治疗。到1927年时，保尔即使已经双目失明、全身瘫痪，但他开始从事文学创作，以笔作为武器，开始新的生活，勇敢地面对病魔。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
2． 保尔开始工作了。他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说，书名不假思索就出来了：《暴风雨所诞生的》。从这天起，保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。
根据以上选段及小说的内容说说保尔是在怎样的身体情况下写作的；在写作过程中，又发生了怎样的意外。
【答案】保尔在身体残疾、双目失明的情况下靠顽强的毅力进行写作。经过6个月艰苦创作完成的三章稿子在寄给老同志征求意见时，竟被邮局遗失了。
【分析】《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔 柯察金 的生活经历为线索，描写保尔 柯察金经历第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活。
【解答】本题考查名著内容的概括。
保尔开始创作《暴风雨所诞生的》是在《钢铁是怎样炼成的》第十八章。此时的保尔全身瘫痪，双目失明。原文中提到“保尔知道自己的病更重了……不久后，保尔双腿瘫痪了……他失明了”。在这样艰难的身体状况下，保尔忍受着身体和精神上的巨大痛苦，先是用硬纸板做成框子来写，后来是自己口述，请人代笔；
在写作过程中，发生的意外是：在完成了部分章节之后，寄给老同志征求意见的过程中，稿子竟被邮局遗失了，6个月的心血白费了。原文虽未直接描述这一情节，但提到“唯一一份手稿在寄给朋友们审读时被邮局弄丢了”证实了这一意外。不过，保尔并没有被这一挫折打倒，在母亲和妻子的帮助下，他继续坚持创作，最终完成了小说。
答案：
保尔在身体残疾、双目失明的情况下靠顽强的毅力进行写作。经过6个月艰苦创作完成的三章稿子在寄给老同志征求意见时，竟被邮局遗失了。
【点评】阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。
3．经典名著需慢品，读完《钢铁是怎样炼成的》，你也许会联想到下面的这些词语，请结合名著的内容，围绕其中一个关键词，谈谈你的感受。
词语：人生选择 生命意义 钢铁意志
【答案】示例：“钢铁意志”：保尔经历了战场上的搏杀、感情上的波折、工地上的磨难、身体上的疾病，都没有使他倒下，反而使他更加勇敢，更加坚强。在限难地考验中，锻炼出他钢铁般的意志。
【分析】《钢铁是怎样炼成的》讲述保尔从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说，成为一块坚强钢铁（是指他的精神）的故事。这是一部带有自传味道的小说，它赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈，向命运挑战的精神。鞭挞了资本主义的丑陋与只会作威作福的贵人，表现了作者对命运的抗争。
【解答】本题考查对名著情节的把握。结合名著的内容，围绕其中一个关键词，谈谈感受即可。
示例：“人生选择”：保尔在双目失明，瘫痪在床的时候，选择拿起笔来开始写作，以另一种方式践行着他生命的誓言，这种人生的选择体现了他顽强奋斗的高贵品质。
答案：
示例：“钢铁意志”：保尔经历了战场上的搏杀、感情上的波折、工地上的磨难、身体上的疾病，都没有使他倒下，反而使他更加勇敢，更加坚强。在限难地考验中，锻炼出他钢铁般的意志。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
4．阅读下面从《钢铁是怎样炼成的》中节选的文字，回答问题。
“小兄弟，小时候我和你一样，生性倔强，浑身是劲，就是不知往哪里使。单枪匹马地干，改变不了这个世道。保尔，你完全有条件成为一个为工人事业奋斗的优秀战士，只是现在还太年轻，阶级斗争的观念还比较薄弱。小兄弟，我给你指明一条真正的道路，因为我相信，你会有出息的。我最看不惯那些胆小怕事、低声下气的家伙……”
选段中，与保尔说话的人是谁？谈谈他对保尔的影响。
【答案】朱赫来。朱赫来是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来便会及时地出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。
【分析】《钢铁是怎样炼成的》讲述保尔从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说，成为一块坚强钢铁（是指他的精神）的故事。这是一部带有自传味道的小说，它赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈，向命运挑战的精神。鞭挞了资本主义的丑陋与只会作威作福的贵人，表现了作者对命运的抗争。
【解答】本题考查对名著人物的把握。根据“小兄弟，小时候我和你一样，生性倔强，浑身是劲，就是不知往哪里使。单枪匹马地干，改变不了这个世道。保尔，你完全有条件成为一个为工人事业奋斗的优秀战士，只是现在还太年轻，阶级斗争的观念还比较薄弱。小兄弟，我给你指明一条真正的道路，因为我相信，你会有出息的。我最看不惯那些胆小怕事、低声下气的家伙”，可以判断出：这是朱赫来。作为革命前辈和保尔的引路人，朱赫来的形象高大、神圣。他也是作品着力刻画的一个坚定的革命者。因为朱赫来教会了保尔英国式拳击，使他在受到资产阶级公子哥的挑衅时，得以漂亮地反击一样。保尔通过哥哥阿尔焦姆认识了朱赫来。朱赫来是个老布尔什维克，红军撤退时将他留在了镇上。朱赫来教保尔拳击，培养了保尔朴素的革命热情
答案：
朱赫来。朱赫来是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来便会及时地出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
5．小荔阅读了《钢铁是怎样炼成的》，下面是他摘抄的两段语言描写，请对应写出说话者的名字。
摘抄文段 人物
他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到，你会有这么一天？” 枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把手枪放到膝盖上，恶狠狠地骂起来：“老兄，这不过是虚假的英勇行为！任何一个笨蛋都会随时冲着自己开一枪。这是摆脱困境的最怯懦也是最容易的办法……把手枪藏起来，纵然生活到了实在难以忍受的地步，也要能够活下去。要竭尽全力，让生命变得有益于人民。” ① 保尔
“小弟弟，我告诉你一条正确的道路，因为我知道你会有出息……这种事需要的是勇敢的阶级弟兄，而不是娇生惯养的公子哥；需要的是能够坚决斗争的钢铁战士。” ② 朱赫来
【答案】①保尔
②朱赫来
【分析】《钢铁是怎样炼成的》讲述保尔从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说，成为一块坚强钢铁（是指他的精神）的故事。这是一部带有自传味道的小说，它赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈，向命运挑战的精神。鞭挞了资本主义的丑陋与只会作威作福的贵人，表现了作者对命运的抗争。
【解答】本题考查对名著人物的把握。
第一空，由“他慢慢地掏出了手枪”可知，这是保尔被病魔缠身，想要自杀时的情节；由“纵然生活到了实在难以忍受的地步，也要能够活下去。要竭尽全力，让生命变得有益于人民”可知，这句话刻画出“他”坚强的意志，他把“让生命变得有益于人民”作为人生的使命，这是他放弃自杀时的心理活动；由此可判断说话者是“保尔”。
第二空，由“干这种事需要的是勇敢的阶级弟兄，而不是娇生惯养的公子哥；需要的是能够坚决斗争的钢铁战士”可知，这是朱赫来夜晚到保尔家躲避时对保尔说的话，这句话循循善诱，把深刻的道理用浅显的言语表达出来，对保尔思想的成长起到了决定性的作用；由此可判断说话者是“朱赫来”。
答案：
①保尔
②朱赫来
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
6．在读完《钢铁是怎样炼成的》后，可以通过概括保尔重要的人生经历及充当的角色，梳理出这位“榜样人物”百炼成钢的成长史。请你参考示例，将下面的提要补充完整。
人生似铁百炼成钢
第一阶段：退学 ① 底层打工者
第二阶段：参军 革命战士
第三阶段：② 建设 建设先锋
第四阶段：③ 退伍 ④ 文学创作
【答案】示例：①底层打工者；②建设；③退伍；④文学创作
【分析】《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉 奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔 柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
【解答】本题考查的是保尔 柯察金的人物经历。根据课本所学，第一阶段：十二岁被迫离开学校，在车站食堂打工，受尽凌辱，目睹底层人民生活的艰辛。第二阶段：1919年，在朱赫来的影响下逐步走上革命道路，参加红军，加入布琼尼骑兵旅；第三阶段：由于各种伤病及忘我的工作和劳动，保尔的体质越来越坏，丧失了工作能力，党组织不得不解除他的工作，让他长期住院治疗。在海滨疗养时，他认识了达雅并相爱。保尔一边不断地帮助达雅进步，一边开始顽强地学习，增强写作的本领。第四阶段：1927年，保尔已全身瘫痪，接着又双目失明，肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。保尔也曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。保尔忍受着身体和精神上的巨大痛苦，先是用硬纸板做成框子写。6个月后，写成的手稿在朋友寄回来时丢失了，保尔一度灰心丧气。后来，他振作了起来，自己口述，请人代录。在母亲和妻子的帮助下，他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了。保尔拿起新的武器，开始了新的生活。据此回答。
答案：
示例：①底层打工者；②建设；③退伍；④文学创作
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象，做题时才能信手拈来，得心应手。
7．阅读下面文字，完成填空。
“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
这段文字出自苏联作家尼奥斯特洛夫斯基的小说《 钢铁是怎样炼成的 》，小说成功刻画了主人公 保尔 柯察金 （填人名）的形象，主人公一生经历了战场上的搏杀、感情上的波折、工地上的磨难，后来还经历了 双腿瘫痪、双目失明 等磨难。
【答案】钢铁是怎样炼成的 保尔 柯察金 双腿瘫痪、双目失明
【分析】《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高理想主义光芒的小说，是理想主义的旗帜与人生的教科书。小说通过主人公保尔 柯察金在革命斗争中成长的历程，真实而艺术地反映了从十月革命、国内战争到恢复国民经济各个时期的前苏联社会特点和时代气氛，热情歌颂了为祖国而战的前苏联年轻一代，展示了他们的成长历程和精神风貌。
【解答】本题考查名著基本知识和人物。
结合掌握的知识可知，选段选自苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，主人公是保尔 柯察金。保尔 柯察金一生经历了战场上的搏杀、感情上的波折、工地上的磨难，最后因此伤病导致双腿瘫痪，双目失明。
答案：
钢铁是怎样炼成的 保尔 柯察金 双腿瘫痪、双目失明
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、体裁、涉及人物及故事情节等，还要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。这样做题时才能信手拈来，得心应手。
8．阅读《钢铁是怎样炼成的》的节选部分，回答问题。
秋雨打着人们的脸。一团团饱含雨水的乌云，在低空慢慢移动。深秋，一望无际的森林里，树叶全落了。老榆树阴郁地站着，把满身皱纹藏在褐色的苔藓下面。无情的秋天剥去了它们华丽的盛装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。小车站孤独地隐在树林里。一条新修的路基从车站的石头货台伸向森林。路基周围是蚂蚁一样密集的人群。讨厌的粘泥在靴子底下扑哧扑哧直响。路基两旁的人们狠劲地挖着土。铁器发出沉重的撞击声，铁锹碰着石头，铿然作响。雨像用筛子筛过的一样，又细又密，下个不停。冰冷的雨水渗进了衣服。雨水也冲走了人们的劳动成果，泥浆如同稠粥从路基上淌下来。湿透了的衣服又重又冷，但是人们一直干到天黑透了才离开工地。修筑的路基一天比一天延长，不断伸向密林深处。离车站不远的地方，有一座石头房的空架子，凄凉地立在那里。里面的东西，凡是撬得下、拆得开、砸得动的，早就被洗劫一空了。门窗成了张口的大洞，炉门成了黑窟窿。房顶也破烂不堪，好多地方露出了椽子。唯一没有遭劫的是四个房间里的水泥地面。每天夜里，四百个人就穿着里外湿透、溅满泥浆的衣服躺在上面睡觉。大家在门口拧衣服，脏水一股股流下来。他们用最难听的话咒骂这恶劣的天气和遍地的泥泞。水泥地面上薄薄地铺了一层干草，他们紧挨着睡在上面，相互用体温取暖。衣服冒着气，但是从来没有干过。雨水渗过挡窗洞的麻袋，滴落到地上。雨点像密集的霰弹敲打着屋顶上残留的铁皮。冷风不断从破门缝里吹进来。厨房是一座破旧的板棚。早晨大家在这里草草吃完茶点，就到工地上去。午饭是单调得要命的素扁豆汤和一磅半几乎跟煤一样黑的面包。城里能够供应的只有这些东西。
（1）筑路队伍遇到了什么样的困难？
（2）你从选段中的筑路队员身上看到了怎样的精神品质？
【答案】（1）筑路队伍遇到了吃住条件极差，人力、器具缺乏，接连不断的雨水冲走了人们的劳动成果等困难。
（2）从筑路队员身上，看到他们具有钢铁般的意志、革命乐观主义精神和献身精神。
【分析】《钢铁是怎样炼成的》讲述保尔从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说，成为一块坚强钢铁（是指他的精神）的故事。这是一部带有自传味道的小说，它赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈，向命运挑战的精神。鞭挞了资本主义的丑陋与只会作威作福的贵人，表现了作者对命运的抗争。
【解答】（1）本题考查对名著情节的把握。根据“冰冷的雨水渗进了衣服。雨水也冲走了人们的劳动成果，泥浆如同稠粥从路基上淌下来。湿透了的衣服又重又冷”“里面的东西，凡是撬得下、拆得开、砸得动的，早就被洗劫一空了”“炉门成了黑窟窿。房顶也破烂不堪，好多地方露出了椽子。唯一没有遭劫的是四个房间里的水泥地面”“每天夜里，四百个人就穿着里外湿透、溅满泥浆的衣服躺在上面睡觉”“冷风不断从破门缝里吹进来”“午饭是单调得要命的素扁豆汤和一磅半几乎跟煤一样黑的面包。城里能够供应的只有这些东西”等句，即可概括出当时处于低温严寒、伤病困扰、物质短缺、匪徒袭击等环境之中。
（2）本题考查对名著人物的的把握。根据“路基两旁的人们狠劲地挖着土”“人们一直干到天黑透了才离开工地”“四百个人就穿着里外湿透、溅满泥浆的衣服躺在上面睡觉。大家在门口拧衣服，脏水一股股流下来。他们用最难听的话咒骂这恶劣的天气和遍地的泥泞。水泥地面上薄薄地铺了一层干草，他们紧挨着睡在上面，相互用体温取暖。衣服冒着气，但是从来没有干过。雨水渗过挡窗洞的麻袋，滴落到地上”“早晨大家在这里草草吃完茶点，就到工地上去。午饭是单调得要命的素扁豆汤和一磅半几乎跟煤一样黑的面包”，可以判断出筑路队员有钢铁般的意志、革命乐观主义精神和献身精神。
答案：
（1）筑路队伍遇到了吃住条件极差，人力、器具缺乏，接连不断的雨水冲走了人们的劳动成果等困难。
（2）从筑路队员身上，看到他们具有钢铁般的意志、革命乐观主义精神和献身精神。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
9．《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔 柯察金这一无产阶级英雄形象。保尔是伟大的，保尔也是有血有肉的平凡人。他理想坚定，英勇无畏；他浪漫温情，也有过挣扎绝望。请结合相关情节，从下面四个角度中任选两个，对保尔的英雄形象进行分析。
理想坚定 英勇无畏 浪漫温情 挣扎绝望
【答案】示例：①理想坚定：保尔双腿瘫痪、双目失明以后，把文学创作作为自己新的武器，开始了新生活，继续为共产主义理想不断奋斗；②英勇无畏：保尔不顾个人安危，勇救朱赫来，表现了大无畏的牺牲精神；③浪漫温情：保尔与冬妮娅纯洁的初恋，让我们看到保尔作为普通人的浪漫温情；④挣扎绝望：保尔因伤病失去战斗的能力，无法实现自身价值，于是他用枪口对准自己的眼睛。但最后他战胜了懦弱，重拾生活的勇气。
【分析】《钢铁是怎样炼成的》讲述保尔从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说，成为一块坚强钢铁（是指他的精神）的故事。这是一部带有自传味道的小说，它赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈，向命运挑战的精神。鞭挞了资本主义的丑陋与只会作威作福的贵人，表现了作者对命运的抗争。
【解答】本题考查对名著人物和情节的把握。保尔 柯察金，是尼古拉 奥斯特洛夫斯基创作小说《钢铁是怎样炼成的》中的男主角。保尔 柯察金出生于乌克兰舍佩托夫卡镇贫穷的铁路工人家庭。12岁时，因得罪神父而被学校开除，并被母亲送往车站食堂当杂役。十月革命爆发后，在布尔什维克朱赫来的影响下逐步走上革命道路，参加苏俄红军，先后当过侦察兵和骑兵。在一次战斗中头部受到重伤，死里逃生后开始投入国家建设，从事共青团和肃反工作。在波耶卡窄轨铁路快要修筑完成时，保尔患上伤寒并引发了肺炎，并被误传死讯。痊愈之后，保尔重回工作岗位并加入联共（布）。由于高强度的工作和久病缠身，保尔最终失去工作能力，被党组织解除工作并住院治疗。到1927年时，保尔已经双目失明、全身瘫痪，他开始从事文学创作，以笔作为武器，开始新的生活。
示例：理想坚定。保尔从小就对共产主义理想充满了热情，并且始终坚定不移地为之奋斗。无论是在艰苦的革命斗争中，还是在个人生活的困境中，保尔都从未动摇过自己的信念。例如，在参加红军的过程中，保尔经历了无数次的战斗和生死考验，但他始终坚信革命事业的光明前景。即使在后来因为伤病而不得不离开前线，他依然没有放弃对理想的追求，转而投身到文学创作中，通过笔杆子继续为革命事业贡献力量。
英勇无畏：保尔 柯察金的英勇无畏体现在他面对困难和危险时的无畏精神。无论是在战场上，还是在日常生活中，保尔都表现出了极大的勇气和决心。例如，在战场上，保尔多次冲锋陷阵，勇敢地与敌人作战，甚至在受伤后依然坚持战斗，直到最后倒下。这种英勇无畏的精神不仅体现在他的军事行动中，也体现在他对生活的态度上。在面对身体残疾和疾病的折磨时，保尔没有选择放弃，而是勇敢地与命运抗争，最终战胜了病魔，重新站了起来。这种无畏的精神，使保尔成为了一个真正的英雄。
浪漫温情：保尔 柯察金虽然是一个坚定的革命战士，但他也有着浪漫温情的一面。他对待爱情和友情都非常真诚和深情。例如，他与冬妮娅的爱情故事充满了浪漫和温情，尽管最终因为理想的不同而分道扬镳，但保尔始终对这段感情怀有深深的怀念和感激。此外，保尔与战友们的友情也非常深厚，他始终关心和帮助着身边的每一个人，这种温情使他在冷酷的革命斗争中依然保持着人性的光辉。
挣扎绝望：保尔 柯察金在追求理想的过程中，也曾经历过挣扎和绝望的时刻。例如，在因伤病而不得不离开前线时，保尔一度陷入了深深的绝望，他感到自己已经失去了为革命事业贡献力量的能力，甚至产生了自杀的念头。然而，正是在这种极度的绝望中，保尔展现出了他坚强的意志力，他最终战胜了内心的挣扎，重新找到了生活的意义和价值。
答案：
示例：①理想坚定：保尔双腿瘫痪、双目失明以后，把文学创作作为自己新的武器，开始了新生活，继续为共产主义理想不断奋斗；②英勇无畏：保尔不顾个人安危，勇救朱赫来，表现了大无畏的牺牲精神；③浪漫温情：保尔与冬妮娅纯洁的初恋，让我们看到保尔作为普通人的浪漫温情；④挣扎绝望：保尔因伤病失去战斗的能力，无法实现自身价值，于是他用枪口对准自己的眼睛。但最后他战胜了懦弱，重拾生活的勇气。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
10．云枫初中拟创办校刊《榜样伴我成长》，向全体九年级学生征集各栏目内容，请结合《钢铁是怎样炼成的》，在校刊栏目“致敬榜样”中写下你想对保尔说的话。
【答案】示例：保尔，您在枪林弹雨中无畏冲锋，在病痛折磨下绝不低头。您的坚韧与信念如火炬，照亮我，让我明白应不惧困难，为理想奋勇向前。
【分析】《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
【解答】本题考查内容理解及语言表达。
明确是云枫初中校刊《榜样伴我成长》，意味着内容要围绕“榜样”展开，突出榜样的引领作用，且面向全体九年级学生。投稿栏目为“致敬榜样”，所以话语需表达对榜样的敬意。这里指定的榜样是《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，内容要紧扣保尔的形象和品质来写。写作内容是对保尔说的话，需采用第二人称，营造与保尔对话的交流感，情感要真挚。要结合小说中保尔的具体事迹、经历，如他在战争中的英勇表现、与伤病顽强斗争等，来阐述他值得致敬和学习的地方。
《钢铁是怎样炼成的》围绕保尔 柯察金的成长历程展开，展现了他在革命浪潮中的磨炼与蜕变。
苦难童年与初步觉醒：保尔因得罪神甫离开学校，在食堂做粗活，饱受压迫，后到发电厂工作。期间结识朱赫来，接受革命思想，初步觉醒，还因救朱赫来被捕。
革命征程中的拼搏：苏维埃政权建立，保尔投身革命，加入骑兵部队英勇战斗，虽受伤、生病仍坚持，先后参与肃反、修铁路等工作，在艰苦环境中不断拼搏，同时也经历了与冬妮娅感情的破裂。
困境中的坚守与重生：保尔伤病不断，身体每况愈下，经历瘫痪、失明等磨难，曾想自杀但最终坚持。他与达雅结婚，通过文学创作重新找到战斗的方向，最终小说获得认可，开启新的生活。
答案：
示例：保尔，您在枪林弹雨中无畏冲锋，在病痛折磨下绝不低头。您的坚韧与信念如火炬，照亮我，让我明白应不惧困难，为理想奋勇向前。
【点评】阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。
11．《钢铁是怎样炼成的》中，保尔身边的人对他的成长产生了重要影响。请从以下几个人物中任选一位，结合小说情节简要分析他（她）对保尔的影响。
①朱赫来 ②冬妮娅 ③丽达 ④达雅
【答案】示例一：选择冬妮娅。在保尔的成长过程中，冬妮娅是他接触到的第一位来自资产阶级的人物，她的出现使保尔开始反思自己的价值观。在他们的交往过程中，保尔逐渐意识到双方思想观念的不同，意识到自己对于社会主义事业的忠诚，可以说冬妮娅从另一个方面促使保尔对自己的信仰有了更清晰、深刻的认识和理解。
示例二：选择朱赫来。朱赫来是保尔在革命过程中的重要领导人和朋友，他坚强、勇敢、富有智慧，对保尔产生了深远的影响。他启迪了保尔的革命思想，在朱赫来的带领下，保尔逐渐成长为一位坚定的革命者。朱赫来的英勇事迹和革命精神让保尔深受启发，激发了他为共产主义事业而奋斗的决心。
示例三：选择丽达。丽达是保尔在革命队伍中的一位重要战友，她热情、开朗、独立，对保尔产生了积极的影响。在与丽达的相处过程中，保尔学会了如何关爱他人，调整自己的心态，以更加积极的态度面对生活和革命事业。丽达的出现让保尔在艰难的革命岁月中找到了生活的乐趣，为他的革命事业提供了强大的动力。
【分析】《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔 柯察金 的生活经历为线索，描写保尔 柯察金经历第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活。
【解答】本题考查对名著内容和人物的理解与概括。首先需要熟悉《钢铁是怎样炼成的》中有关保尔、冬妮娅、朱赫来、丽达、达雅的内容，然后选一个人物，写出他们帮助保尔成长的情节及对保尔的影响。
①朱赫来是一个坚强的红军战士，善于领导和组织群众，他在革命斗争中很好地团结了广大的工人和教育了无数的青年，保尔就是深受他的教育和培养而成长起来的。当时保尔的家乡乌克兰谢佩托夫卡镇也经历了外国武装干涉和内战的岁月。红军解放了谢佩托夫卡镇，但很快就撤走了。只留下老布尔什维克朱赫来在镇上做地下工作。朱赫来很友好，教保尔学会了英式拳击。一天晚上，为了躲避搜捕，朱赫来藏在保尔家中，给保尔讲述了生命和斗争的道理，培养了保尔朴素的革命热情。保尔在朱赫来的影响下参加了红军，成为著名的骑兵师中最勇敢的士兵之一。朱赫来常在保尔需要帮助时，为保尔排忧解难，指明前进的方向，在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。
②冬妮娅是保尔少年时代的爱人，他们第一次见面是保尔在河边钓鱼时，冬妮娅把《牛虻》这部小说介绍给保尔看，这部书对保尔的思想有了一定的启发。由于他的倔强和热情，冬妮娅不自觉地喜欢他，热爱他。后来保尔因救助朱赫来被举报入狱，出狱后，跳进冬妮娅家的后花园，住在冬妮娅家，冬妮娅给予了他保护和温暖。一次参加工友同志的聚会，保尔因带着穿着漂亮整洁的冬妮娅同去，遭到了工友们的讥讽和嘲笑，保尔意识到冬妮娅和自己不是一个阶级，希望她能和自己站在同一战线上，但却被她回绝了，两个人的感情不得不产生分裂，从此保尔便离开了冬妮娅，保尔坚决地走上革命道路。
③丽达以一个共产党员的先进形象出现，对保尔产生了积极的教育作用。丽达作为保尔的同志和老师，帮助他更加坚定了革命信仰。她的热情大方和对革命事业的投入，使保尔在思想上得到了启蒙和提升，进一步明确了为共产主义事业奋斗的目标。丽达对保尔的情感发展，也在一定程度上影响了他的内心世界。尽管他们之间由于误会和命运的安排最终没有走到一起，但这个过程让保尔更加深刻地思考了个人的情感与革命事业之间的关系，强化了他为集体利益而牺牲个人幸福的意愿和决心。丽达以她的坚定信仰、无私精神和对保尔的关爱，成为保尔成长道路上不可或缺的一个角色，她的影响在保尔的心中留下了深刻的烙印，对保尔形成坚定的革命信念和高尚的人格特质起到了积极的推动作用。
④达雅是保尔真正的爱人、妻子、第三个恋人。在海滨疗养时，他认识了达雅。达雅的家庭是混乱的，她的爸爸和兄弟乔治被称为家庭的两大魔头，天天欺负她母亲、姐姐和她，当他看到达雅的家庭是那样的混乱时，他便下决心要帮助这个家庭中的母亲和两个女儿，因此他和达雅相恋了且终成眷属（但达雅的家人都不赞成），后来达雅在保尔的鼓励与影响下也成为了共产党员，在保尔卧床期间她还照顾保尔并鼓励他创作，她在政治上越来越成熟，她以前只是保尔的朋友和妻子，她已经成长为了保尔的学生和党内的同志。
答案：
示例一：选择冬妮娅。在保尔的成长过程中，冬妮娅是他接触到的第一位来自资产阶级的人物，她的出现使保尔开始反思自己的价值观。在他们的交往过程中，保尔逐渐意识到双方思想观念的不同，意识到自己对于社会主义事业的忠诚，可以说冬妮娅从另一个方面促使保尔对自己的信仰有了更清晰、深刻的认识和理解。
示例二：选择朱赫来。朱赫来是保尔在革命过程中的重要领导人和朋友，他坚强、勇敢、富有智慧，对保尔产生了深远的影响。他启迪了保尔的革命思想，在朱赫来的带领下，保尔逐渐成长为一位坚定的革命者。朱赫来的英勇事迹和革命精神让保尔深受启发，激发了他为共产主义事业而奋斗的决心。
示例三：选择丽达。丽达是保尔在革命队伍中的一位重要战友，她热情、开朗、独立，对保尔产生了积极的影响。在与丽达的相处过程中，保尔学会了如何关爱他人，调整自己的心态，以更加积极的态度面对生活和革命事业。丽达的出现让保尔在艰难的革命岁月中找到了生活的乐趣，为他的革命事业提供了强大的动力。
【点评】阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。
12．曼德拉说：“生命中最伟大的光辉，不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。”请概括《钢铁是怎样炼成的》中保尔 柯察金的一个事例来证明这句格言。
【答案】示例：保尔 柯察金失去工作能力，顽强地战胜了自杀的念头。他克服难以想象的困难，在病榻上写作，写出了《暴风雨所诞生的》。
【分析】《钢铁是怎样炼成的》描写了主人公保尔 柯察金第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活。
【解答】本题考查对名著情节的把握。“生命中最伟大的光辉，不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起”的意思是：人生的旅途必须自己走完，生命中必定会遇到失败。只有去战胜失败，人生才会达到自己所想的目标。如：保尔 柯察金因救朱赫来而入狱，面对敌人的严刑拷打，坚贞不屈。
答案：
示例：保尔 柯察金失去工作能力，顽强地战胜了自杀的念头。他克服难以想象的困难，在病榻上写作，写出了《暴风雨所诞生的》。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
13．请将下面选文的批注补写完整。
保尔的心猛烈地跳动着。日思夜盼的梦想终于变成了现实！铁环已经被彻底砸碎，现在他拿起新的武器，重返战斗队伍，开始了新的生活。 批注： 这段文字描述了保尔的心理活动，值得仔细品鉴。 这个句子运用了心理描写，写出了保尔得知自己写的小说《暴风雨所诞生的》即将出版时的欣喜心情。他找到了新的武器，用笔来继续战斗，以此实现生命的价值，表现了保尔钢铁般的意志、顽强奋斗的高贵品质、为理想而献身的伟大精神。
【答案】示例：这个句子运用了心理描写，写出了保尔得知自己写的小说《暴风雨所诞生的》即将出版时的欣喜心情。他找到了新的武器，用笔来继续战斗，以此实现生命的价值，表现了保尔钢铁般的意志、顽强奋斗的高贵品质、为理想而献身的伟大精神。
【分析】《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
【解答】本题考查句子理解赏析。
《钢铁是怎样炼成的》由苏联作家尼古拉 奥斯特洛夫斯基创作。它以俄国十月革命为背景，讲述了保尔 柯察金从底层成长为共产主义战士的历程。保尔历经战争、建设的重重磨难，伤病缠身仍笔耕不辍。作品歌颂其坚毅精神，激励无数青年为理想拼搏。
结合“保尔的心猛烈地跳动着。日思夜盼的梦想终于变成了现实”可知，“心猛烈跳动”“日思夜盼”直接展现保尔梦想实现时的强烈情感波动，凸显其激动与欣喜。结合“铁环已经被彻底砸碎，现在他拿起新的武器，重返战斗队伍”可知，“铁环”象征保尔因伤病被困的绝境，“新的武器”指写作，表明他以笔为刃开启新的战斗篇章。由此可知，这段心理描写既体现保尔对新生的热望，又通过“重返战斗”的表述，深刻诠释其以坚韧意志突破命运桎梏、为理想不懈奋斗的崇高精神。
答案：
示例：这个句子运用了心理描写，写出了保尔得知自己写的小说《暴风雨所诞生的》即将出版时的欣喜心情。他找到了新的武器，用笔来继续战斗，以此实现生命的价值，表现了保尔钢铁般的意志、顽强奋斗的高贵品质、为理想而献身的伟大精神。
【点评】阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。
14．经典的文学作品可以超越时空与历史的局限，许多年后依旧绽放出自身独特的魅力，《钢铁是怎样炼成的》便是如此，现在班级开展“信仰的力量，成长的奥秘”专题阅读交流会，请你参与。
（1）【辨人物】。阅读完《钢铁是怎样炼成的》这本名著之后，你对里面的人物一定印象非常深刻吧。请选出对应情节的人物名称，并填入括号内。
①一星期后，（ ）就牺牲在乌克兰秋天的原野上了。一颗流弹从远处飞来，打中了他。他哆嗦了一下，向前迈了一步，胸口顿时火辣辣地疼。他捂住胸口，然后弯下腰，僵硬的身体一瞬间就摔倒在地上了。
②（ ）在保尔家住了八天。他如同被关进铁笼的猛兽，暂时栖息在这间小屋。对蹂躏乌克兰大地的匪帮，他充满了仇恨。利用这段时间，他把自己满腔怒火和憎恨都传给了保尔，保尔如饥似渴地听着。
③保尔想起了（ ），内心竟有点甜意：“刚好她也有一对蓝眼睛，她跟别的有钱人家的女孩不一样，她有点特殊，而且跑起来跟魔鬼一样快。”
A．冬妮娅
B．谢廖沙
C．朱赫来
① B
② C
③ A
（2）【知历程】请根据《钢铁是怎样炼成的》主要内容，把保尔的成长历程补充完整。
① 退学
② 参军
③ 筑路
④ 写作
（3）【习方法】读书时可以采用摘抄和做笔记的方法，你在阅读《钢铁是怎样炼成的》时采用了其中哪一种读书方法？请说说你选择的原因。
【答案】（1）B C A
（2）参军 写作
（3）示例：我会采取做笔记的方法阅读。因为小说通过记叙保尔 柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。我们只有把相关内容记录下来，在阅读的中慢慢体会，才能深刻理解其中的内涵。
【分析】《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
【解答】（1）本题考查名著人物识记。
第一空，结合“牺牲在乌克兰秋天的原野上了。一颗流弹从远处飞来，打中了他。他哆嗦了一下，向前迈了一步，胸口顿时火辣辣地疼。他捂住胸口，然后弯下腰，僵硬的身体一瞬间就摔倒在地上了”可知，此处人物是谢廖沙。谢廖沙，是一个调皮的男孩子。他是主角保尔 柯察金童年时的朋友，当初保尔被赶出学校的事件也有他的参与。苏维埃政权建立后，他加入红军，并成为共青团乌克兰区委会书记。具有高尚的革命热情和自我献身的精神，后在一次战斗中不幸中弹身亡。
第二空，结合“在保尔家住了八天。他如同被关进铁笼的猛兽，暂时栖息在这间小屋。对蹂躏乌克兰大地的匪帮，他充满了仇恨。利用这段时间，他把自己满腔怒火和憎恨都传给了保尔，保尔如饥似渴地听着”可知，此处人物是朱赫来。朱赫来，水兵，布尔什维克的地下工作者，省肃反委员会主席，军区特勤部副部长。他对保尔 柯察金的思想与成长起到了决定性的作用。
第三空，结合“刚好她也有一对蓝眼睛，她跟别的有钱人家的女孩不一样，她有点特殊，而且跑起来跟魔鬼一样快”可知，此处人物是冬妮娅。冬妮娅，是保尔 柯察金少年时代的爱人，她曾把《牛虻》这部小说介绍给保尔 柯察金看。这部书对他的思想起了一定的启发。她是在偶然的相遇里认识保尔柯察金的，由于他的倔强和热情，她不自觉地喜欢他，热爱他。但由于阶级出身的关系，她没有和当时许多的青年一样去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争。
（2）本题考查内容理解和概括。
保尔 柯察金出生于乌克兰舍佩托夫卡镇贫穷的铁路工人家庭。12岁时，因得罪神父而被学校开除，并被母亲送往车站食堂当杂役。十月革命爆发后，在布尔什维克朱赫来的影响下逐步走上革命道路，参加苏俄红军，先后当过侦察兵和骑兵。在一次战斗中头部受到重伤，死里逃生后开始投入国家建设，从事共青团和肃反工作。在波耶卡窄轨铁路快要修筑完成时，保尔患上伤寒并引发了肺炎，并被误传死讯。痊愈之后，保尔重回工作岗位并加入联共（布）。由于高强度的工作和久病缠身，保尔最终失去工作能力，被党组织解除工作并住院治疗。到1927年时，保尔已经双目失明、全身瘫痪，他开始从事文学创作，以笔作为武器，开始新的生活。
据此可概括为：参军、写作。
（3）本题考查名著阅读方法。开放性试题，答案不唯一。
如：《钢铁是怎样炼成的》可摘抄和做笔记。摘抄描写的句子或保尔思想斗争的片段。如：在遥远的地平线上，汽船的烟柱像一条黑云似的在舒展。成群的海鸥嘶叫着向大海冲去。保尔两手抱着头，陷入了沉思。他的一生，由幼年到现在，一幕幕的在他眼前闪过。他这二十四年的生活过得好呢，还是不好呢？他一年又一年地回想着。像一个铁面无私的法官似的检查着自己的生活。结果他非常满意，认为他的生活过得还不算怎么坏。但是也犯过不少的错误，这都是由于缺乏经验，由于年轻，然而大半还是由于无知。最主要的是在火热斗争的年代他并没有睡觉，在争夺政权的残酷斗争中，他找到了自己的岗位，而且在那革命的红旗上，也有他的几滴鲜血。这些句子让我们也有一种热血沸腾的感觉。
做笔记：这一刻你保尔想过自杀，这二十四年来，他经历了头腹部重伤、右眼失明、与林业官员女儿冬妮亚相恋分手、神经系统严重损伤，甚至到最后双腿瘫痪，因为眼睛看不见只能听无线电广播学习等种种磨雄。但他最终没有放弃，依然认为自己的生活“过得还不算怎么坏”。分析保尔的心理斗争，我们能够体会保尔“顽强、执著、刻苦、奉献、勇敢、奋进”的精神。
答案：
（1）B C A
（2）参军 写作
（3）示例：我会采取做笔记的方法阅读。因为小说通过记叙保尔 柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。我们只有把相关内容记录下来，在阅读的中慢慢体会，才能深刻理解其中的内涵。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
15．（1）梳理填写以下《钢铁是怎样炼成的》中的人物关系表格。
人物 与保尔的关系 对保尔的影响
朱赫来 A 精神导师 指引保尔走上革命道路
B 冬妮娅 初恋 暴露阶级差异对情感的制约
C 丽达 革命战友 印证“革命高于爱情”
日吉廖娃 D 病友 在后来病重的那几年里，成为保尔最有力的精神支柱
达雅 E 妻子 情感支持与生活照顾
F 加莉亚 秘书（助手） 协助保尔写下《暴风雨所诞生的》
（2）按照小说情节发展的先后顺序，以下对保尔一次次做出“选择”的排序正确的一项是 D
①在全身瘫痪、双目失明的情况下，保尔依然选择坚强面对，并投入到了文学创作中，拿起新的武器，重返战斗队伍，以另一种形式继续投身革命。
②保尔看到朱赫来被匪兵押送，他毫不犹豫地选择扑上去和匪兵决斗，解救了朱赫来，即使被捕后，受尽严刑拷打之苦，他也没有说出朱赫来的下落。
③保尔和其他共青团员被调去参与修筑铁路，无论筑路队的工作条件如何艰苦，遭受武装土匪袭击时如何危险，每批在换工时，保尔都选择留下。
④伤寒过后，保尔第四次死里逃生后，没有听从母亲的话留在家乡，而是选择到城市继续战斗，发誓消灭资产阶级，建立属于人民大众的共和国。
A.②①④③
B.④②③①
C.④③②①
D.②③④①
【答案】（1）A.精神导师
B.冬妮娅
C.丽达；
D.病友：
E.妻子
F.加莉亚
（2）D
【分析】《钢铁是怎样炼成的》讲述保尔从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说，成为一块坚强钢铁（是指他的精神）的故事。这是一部带有自传味道的小说，它赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈，向命运挑战的精神。鞭挞了资本主义的丑陋与只会作威作福的贵人，表现了作者对命运的抗争。
【解答】（1）本题考查对名著人物的把握。
A.朱赫来是保尔的精神导师。
B.保尔的初恋是冬妮娅。
C.丽达是保尔的战友，印证“革命高于爱情”。
D.日吉廖娃是保尔的病友，在后来病重的那几年里，成为保尔最有力的精神支柱。
E.达雅是保尔的妻子。
F.加莉亚协助保尔写下《暴风雨所诞生的》。
（2）本题考查对名著情节的把握。保尔看到朱赫来被匪兵押送，他毫不犹豫地选择扑上去和匪兵决斗，解救了朱赫来，即使被捕后，受尽严刑拷打之苦，他也没有说出朱赫来的下落。保尔和其他共青团员被调去参与修筑铁路，无论筑路队的工作条件如何艰苦，遭受武装土匪袭击时如何危险，每批在换工时，保尔都选择留下。伤寒过后，保尔第四次死里逃生后，没有听从母亲的话留在家乡，而是选择到城市继续战斗，发誓消灭资产阶级，建立属于人民大众的共和国。在全身瘫痪、双目失明的情况下，保尔依然选择坚强面对，并投入到了文学创作中，拿起新的武器，重返战斗队伍，以另一种形式继续投身革命。
故选：D。
答案：
（1）A.精神导师
B.冬妮娅
C.丽达；
D.病友：
E.妻子
F.加莉亚
（2）D
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
16．小文同学将初中必读名著进行关联阅读，寻找规律，整理出以下表格。请根据小文同学已完成的内容，将表格①②③处补充完整。
关联内容 关联点 名著举例
人物 坚定 《① 钢铁是怎样炼成的 》：保尔历经磨难，在失明、瘫痪的情况下坚持践行生命的誓言。
《红星照耀中国》：许多无产阶级革命领袖和红军战士，爬雪山、过草地、飞夺泸定桥，不畏艰险、意志坚定，完成了长征的壮举。
② 反抗 《海底两万里》：尼摩船长披集海底金银财宝，支持被压迫民族的正义战争，是反对压迫和殖民主义的战士。
《水浒传》：林中风雪山神庙，体现出他从委曲求全到奋起反抗的转变。
情节 相遇 《西游记》：唐僧在五行山下救出孙悟空；孙悟空保护唐僧西天取经，
《朝花夕拾》：③ 鲁迅在三味书屋结识了寿镜吾老先生；在仙台医专结识了藤野先生。
【答案】①钢铁是怎样炼成的
②反抗
③鲁迅在三味书屋结识了寿镜吾老先生；在仙台医专结识了藤野先生。
【分析】《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
《朝花夕拾》文集以记事为主，前七篇反映作者童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历。作品揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。
《海底两万里》主要讲述“诺第留斯号”潜艇的故事。法国生物学家阿龙纳斯带着仆人康塞尔和捕鲸手尼德 兰，跟随尼摩船长乘坐“诺第留斯号”潜艇在海底做两万里的环球探险旅行。
《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶，热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
【解答】本题考查对名著人物、情节和常识的把握。
①根据“保尔历经磨难，在失明、瘫痪的情况下坚持践行生命的誓言”，可以判断出：这是《钢铁是怎样炼成的》。
②根据“尼摩船长披集海底金银财宝，支持被压迫民族的正义战争，是反对压迫和殖民主义的战士”“林中风雪山神庙，体现出他从委曲求全到奋起反抗的转变”，可以判断出：这两部作品均表现了“反抗”。
③《朝花夕拾》中有很多的相遇：鲁迅在三味书屋结识了寿镜吾老先生；在仙台医专结识了藤野先生等。
答案：
①钢铁是怎样炼成的
②反抗
③鲁迅在三味书屋结识了寿镜吾老先生；在仙台医专结识了藤野先生。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
17．同学们围绕经典名著，探寻“和”文化内蕴。
小文：我们崇尚“和”，它的表现方式丰富多彩。
小语：确实如此，《经典常谈》中（1）《 说文解字 》篇，讲到了它的字形演变，原从“龠”，象征音乐和谐；（2）《 三礼第五 》篇，“治世之音安以乐，
《钢铁是怎样炼成的》
1．名著阅读。
阅读名著的关键是要读出自己的理解与认识。读了《钢铁是怎样炼成的》和《经典常谈》后，同学们正在举行读书交流会，请你参与下面两个问题的交流。
（1）请你仿照示例，结合《经典常谈》中《＜诗经＞第四》一章的内容以及语文素养积累，体会“诗言志”的育人作用。
原句 原义 教育意义
如切如磋，如琢如磨。 指治玉，好像切制，好像锉平，好像雕琢，好像磨光；将玉比人。 做学问要精益求精。
靡不有初，鲜克有终。 凡事都有个开始，但经常不了了之，没个结果。 ①
它山之石，可以攻玉。 别的山上面的石头坚硬，可以用来琢磨玉器。 ②
（2）在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔是个有血有肉、立体的人物形象。你最喜欢他的哪些特点？请结合原著情节说明原因。
2． 保尔开始工作了。他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说，书名不假思索就出来了：《暴风雨所诞生的》。从这天起，保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。
根据以上选段及小说的内容说说保尔是在怎样的身体情况下写作的；在写作过程中，又发生了怎样的意外。
3．经典名著需慢品，读完《钢铁是怎样炼成的》，你也许会联想到下面的这些词语，请结合名著的内容，围绕其中一个关键词，谈谈你的感受。
词语：人生选择 生命意义 钢铁意志
4．阅读下面从《钢铁是怎样炼成的》中节选的文字，回答问题。
“小兄弟，小时候我和你一样，生性倔强，浑身是劲，就是不知往哪里使。单枪匹马地干，改变不了这个世道。保尔，你完全有条件成为一个为工人事业奋斗的优秀战士，只是现在还太年轻，阶级斗争的观念还比较薄弱。小兄弟，我给你指明一条真正的道路，因为我相信，你会有出息的。我最看不惯那些胆小怕事、低声下气的家伙……”
选段中，与保尔说话的人是谁？谈谈他对保尔的影响。
5．小荔阅读了《钢铁是怎样炼成的》，下面是他摘抄的两段语言描写，请对应写出说话者的名字。
摘抄文段 人物
他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到，你会有这么一天？” 枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把手枪放到膝盖上，恶狠狠地骂起来：“老兄，这不过是虚假的英勇行为！任何一个笨蛋都会随时冲着自己开一枪。这是摆脱困境的最怯懦也是最容易的办法……把手枪藏起来，纵然生活到了实在难以忍受的地步，也要能够活下去。要竭尽全力，让生命变得有益于人民。” ①
“小弟弟，我告诉你一条正确的道路，因为我知道你会有出息……这种事需要的是勇敢的阶级弟兄，而不是娇生惯养的公子哥；需要的是能够坚决斗争的钢铁战士。” ②
6．在读完《钢铁是怎样炼成的》后，可以通过概括保尔重要的人生经历及充当的角色，梳理出这位“榜样人物”百炼成钢的成长史。请你参考示例，将下面的提要补充完整。
人生似铁百炼成钢
第一阶段：退学 ①
第二阶段：参军 革命战士
第三阶段：② 建设先锋
第四阶段：③ ④
7．阅读下面文字，完成填空。
“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
这段文字出自苏联作家尼奥斯特洛夫斯基的小说《 》，小说成功刻画了主人公 （填人名）的形象，主人公一生经历了战场上的搏杀、感情上的波折、工地上的磨难，后来还经历了 等磨难。
8．阅读《钢铁是怎样炼成的》的节选部分，回答问题。
秋雨打着人们的脸。一团团饱含雨水的乌云，在低空慢慢移动。深秋，一望无际的森林里，树叶全落了。老榆树阴郁地站着，把满身皱纹藏在褐色的苔藓下面。无情的秋天剥去了它们华丽的盛装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。小车站孤独地隐在树林里。一条新修的路基从车站的石头货台伸向森林。路基周围是蚂蚁一样密集的人群。讨厌的粘泥在靴子底下扑哧扑哧直响。路基两旁的人们狠劲地挖着土。铁器发出沉重的撞击声，铁锹碰着石头，铿然作响。雨像用筛子筛过的一样，又细又密，下个不停。冰冷的雨水渗进了衣服。雨水也冲走了人们的劳动成果，泥浆如同稠粥从路基上淌下来。湿透了的衣服又重又冷，但是人们一直干到天黑透了才离开工地。修筑的路基一天比一天延长，不断伸向密林深处。离车站不远的地方，有一座石头房的空架子，凄凉地立在那里。里面的东西，凡是撬得下、拆得开、砸得动的，早就被洗劫一空了。门窗成了张口的大洞，炉门成了黑窟窿。房顶也破烂不堪，好多地方露出了椽子。唯一没有遭劫的是四个房间里的水泥地面。每天夜里，四百个人就穿着里外湿透、溅满泥浆的衣服躺在上面睡觉。大家在门口拧衣服，脏水一股股流下来。他们用最难听的话咒骂这恶劣的天气和遍地的泥泞。水泥地面上薄薄地铺了一层干草，他们紧挨着睡在上面，相互用体温取暖。衣服冒着气，但是从来没有干过。雨水渗过挡窗洞的麻袋，滴落到地上。雨点像密集的霰弹敲打着屋顶上残留的铁皮。冷风不断从破门缝里吹进来。厨房是一座破旧的板棚。早晨大家在这里草草吃完茶点，就到工地上去。午饭是单调得要命的素扁豆汤和一磅半几乎跟煤一样黑的面包。城里能够供应的只有这些东西。
（1）筑路队伍遇到了什么样的困难？
（2）你从选段中的筑路队员身上看到了怎样的精神品质？
9．《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔 柯察金这一无产阶级英雄形象。保尔是伟大的，保尔也是有血有肉的平凡人。他理想坚定，英勇无畏；他浪漫温情，也有过挣扎绝望。请结合相关情节，从下面四个角度中任选两个，对保尔的英雄形象进行分析。
理想坚定 英勇无畏 浪漫温情 挣扎绝望
10．云枫初中拟创办校刊《榜样伴我成长》，向全体九年级学生征集各栏目内容，请结合《钢铁是怎样炼成的》，在校刊栏目“致敬榜样”中写下你想对保尔说的话。
11．《钢铁是怎样炼成的》中，保尔身边的人对他的成长产生了重要影响。请从以下几个人物中任选一位，结合小说情节简要分析他（她）对保尔的影响。
①朱赫来 ②冬妮娅 ③丽达 ④达雅
12．曼德拉说：“生命中最伟大的光辉，不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。”请概括《钢铁是怎样炼成的》中保尔 柯察金的一个事例来证明这句格言。
13．请将下面选文的批注补写完整。
保尔的心猛烈地跳动着。日思夜盼的梦想终于变成了现实！铁环已经被彻底砸碎，现在他拿起新的武器，重返战斗队伍，开始了新的生活。 批注： 这段文字描述了保尔的心理活动，值得仔细品鉴。
14．经典的文学作品可以超越时空与历史的局限，许多年后依旧绽放出自身独特的魅力，《钢铁是怎样炼成的》便是如此，现在班级开展“信仰的力量，成长的奥秘”专题阅读交流会，请你参与。
（1）【辨人物】。阅读完《钢铁是怎样炼成的》这本名著之后，你对里面的人物一定印象非常深刻吧。请选出对应情节的人物名称，并填入括号内。
①一星期后，（ ）就牺牲在乌克兰秋天的原野上了。一颗流弹从远处飞来，打中了他。他哆嗦了一下，向前迈了一步，胸口顿时火辣辣地疼。他捂住胸口，然后弯下腰，僵硬的身体一瞬间就摔倒在地上了。
②（ ）在保尔家住了八天。他如同被关进铁笼的猛兽，暂时栖息在这间小屋。对蹂躏乌克兰大地的匪帮，他充满了仇恨。利用这段时间，他把自己满腔怒火和憎恨都传给了保尔，保尔如饥似渴地听着。
③保尔想起了（ ），内心竟有点甜意：“刚好她也有一对蓝眼睛，她跟别的有钱人家的女孩不一样，她有点特殊，而且跑起来跟魔鬼一样快。”
A．冬妮娅
B．谢廖沙
C．朱赫来
①
②
③
（2）【知历程】请根据《钢铁是怎样炼成的》主要内容，把保尔的成长历程补充完整。
① 退学
②
③ 筑路
④
（3）【习方法】读书时可以采用摘抄和做笔记的方法，你在阅读《钢铁是怎样炼成的》时采用了其中哪一种读书方法？请说说你选择的原因。
15．（1）梳理填写以下《钢铁是怎样炼成的》中的人物关系表格。
人物 与保尔的关系 对保尔的影响
朱赫来 A 指引保尔走上革命道路
B 初恋 暴露阶级差异对情感的制约
C 革命战友 印证“革命高于爱情”
日吉廖娃 D 在后来病重的那几年里，成为保尔最有力的精神支柱
达雅 E 情感支持与生活照顾
F 秘书（助手） 协助保尔写下《暴风雨所诞生的》
（2）按照小说情节发展的先后顺序，以下对保尔一次次做出“选择”的排序正确的一项是
①在全身瘫痪、双目失明的情况下，保尔依然选择坚强面对，并投入到了文学创作中，拿起新的武器，重返战斗队伍，以另一种形式继续投身革命。
②保尔看到朱赫来被匪兵押送，他毫不犹豫地选择扑上去和匪兵决斗，解救了朱赫来，即使被捕后，受尽严刑拷打之苦，他也没有说出朱赫来的下落。
③保尔和其他共青团员被调去参与修筑铁路，无论筑路队的工作条件如何艰苦，遭受武装土匪袭击时如何危险，每批在换工时，保尔都选择留下。
④伤寒过后，保尔第四次死里逃生后，没有听从母亲的话留在家乡，而是选择到城市继续战斗，发誓消灭资产阶级，建立属于人民大众的共和国。
A.②①④③
B.④②③①
C.④③②①
D.②③④①
16．小文同学将初中必读名著进行关联阅读，寻找规律，整理出以下表格。请根据小文同学已完成的内容，将表格①②③处补充完整。
关联内容 关联点 名著举例
人物 坚定 《① 》：保尔历经磨难，在失明、瘫痪的情况下坚持践行生命的誓言。
《红星照耀中国》：许多无产阶级革命领袖和红军战士，爬雪山、过草地、飞夺泸定桥，不畏艰险、意志坚定，完成了长征的壮举。
② 《海底两万里》：尼摩船长披集海底金银财宝，支持被压迫民族的正义战争，是反对压迫和殖民主义的战士。
《水浒传》：林中风雪山神庙，体现出他从委曲求全到奋起反抗的转变。
情节 相遇 《西游记》：唐僧在五行山下救出孙悟空；孙悟空保护唐僧西天取经，
《朝花夕拾》：③
17．同学们围绕经典名著，探寻“和”文化内蕴。
小文：我们崇尚“和”，它的表现方式丰富多彩。
小语：确实如此，《经典常谈》中（1）《 》篇，讲到了它的字形演变，原从“龠”，象征音乐和谐；（2）《 》篇，“治世之音安以乐，其政和”，强调“乐”的和谐作用。
小文：“和”的境界，更在于行动的平衡与超越。保尔的一生历经磨难，在现实与理想信念之间寻求平衡、实现超越。请你结合某一情节，阐述保尔是如何面对现实的困境，执着追求理想的。
小语：好的。（3）
18．用一个字点评名著是文学评论中常见的做法，如文艺评论家周汝昌曾用一个“义”字评价《水浒传》。请根据你的阅读体会，提炼一个字评价《钢铁是怎样炼成的》这本书，并简述理由。
19．班级以“名著中的人生智慧”为主题开展读书分享活动，请你参加。
一个好的书名往往内涵丰富，请仿照示例，解读《钢铁是怎样炼成的》的书名。80字左右。
【示例】《骆驼祥子》：祥子是书中的主人公，他善良淳朴，老实坚韧，吃苦耐劳，对生活具有骆驼一样的积极性和坚韧精神。在祥子的人生经历中，他还曾与骆驼有过一段故事，并因此得名“骆驼祥子”。
20．班级名著交流活动中，有同学绘制了下面的图片。看到这幅图片，你会联想到下面名著中的哪一个人物？请结合他的经历，简要诠释这幅图。
①司马迁（《经典常谈》） ②保尔（《钢铁是怎样炼成的》）
21．走近名著。
阅读下面的文字，回答问题
当他躺在手术台上，手术刀割开他的颈子，切除一侧的副甲状腺时，死神的黑色翅膀曾经三次触及他。然而A的生命力非常顽强。达雅焦急不安地守候在外面，几个小时以后，她看见丈夫的脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存：“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧！”
本文段选自长篇小说《 》，作者是 。选段中的“A”是 （人物），从选段中可以看出他是一个 的人（性格特点）。
22．保尔从小生活在社会最底层，饱受折磨和侮辱。后来在 （人名）的影响下，逐步走上革命道路。保尔在河边钓鱼的时候结识了林务官的女儿 （人名），后两人因阶级差异分手。保尔喜欢读《 》这部小说，他敬佩主人公的斗争精神和革命意志，最终保尔用自己顽强的意志历尽艰辛完成一部小说是《 》。
23．班级开展“读名著说人物”活动。下面是一位同学读《钢铁是怎样炼成的》和《简 爱》时做的部分笔记，请你根据例子，完成表格。
内容 《钢铁是怎样炼成的》 《简 爱》
童年痛苦挣扎 ① 【敢于反抗】 简 爱和表哥打架【敢于反抗】
青年初次觉醒 勇救朱赫来【② 】 登报求职，离开洛伍德学校，到桑菲尔德庄园当家庭教师【追求自由】
成年坚定抉择 以笔为武器进行文学创作【为理想而献身、顽强奋斗】 离开桑菲尔德庄园【③ 】
24．名著阅读是语文学习中的重要环节，小智根据所阅读的名著，制作了人物卡片。
请你帮助他完善下面的卡片。
人物 人物评述
保尔 柯察金 ①
② 他是一个人力车夫。他以勤劳、自强、善良、讲义气的品质备受喜爱，但也因其逐渐堕落、麻木不仁的性格转变而令人唏嘘；他的命运三起三落，他的性格也由积极向上、不甘失败，变为最后自甘堕落。
25．【火的启示】请阅读下面材料，结合具体内容，谈谈奥斯特洛夫斯基的回答对你的启示。
当记者问奥斯特洛夫斯基为什么取这个题目时，他回答说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废。”
26．根据阅读积累，在下面文段的空缺处填写相应的人物。
作品 文段
《钢铁是怎样炼成的》 这件事成了（1） 生活中的一件大事。他第一次从水兵朱赫来嘴里听到这么多重要的、令人激动的新鲜道理。这八天对年轻锅炉工的成长，有着决定的意义。
《水浒传》 （2） 听那三个人时，一个是差拨，一个是陆虞候，一个是富安，自思道：“天可怜见！若不是倒了草厅，我准定被这厮们烧死了！”
《海底两万里》 鱼捕完了，空气调换了，我想诺第留斯号又要作海底旅行了：当我正准备回房的时候，（3） 向我回转身来，没有什么客套，直截了当地对我说：“您看这海洋，教授，它不是赋有真实的生命吗？”
《儒林外史》 （4） 上任的第一件事，不是询问当地的治安、黎民生计和案件冤情，而是查询地方人情，了解当地有什么特产，各种案件中有什么地方可以通融。
27．“重要他人”是指一个人在心理人格形成以及融入社会的过程中，对自己具有重要影响的人。在整本书阅读活动中，同学们梳理了三位女性对保尔的影响，请完成下表相对应的内容。
重要他人 对保尔的影响
冬妮娅 她是保尔的初恋，与冬妮娅的交往和冲突使保尔更加明确了自己的价值观和人生目标，为他的革命生涯奠定了坚实的基础。
（1） 她的思想和行动对保尔的人生产生了重大的影响和启示，使他成为了一个更加坚定、成熟和有责任感的革命者。
达雅 （2）
28．阅读世界名著《钢铁是怎样炼成的》.完成后面的问题。
（甲）A突然深夜到保尔家住宿，同保尔一起住了八天，这件事成了保尔生活中的一件大事。保尔第一次从水兵A嘴里听到这么多重要的、令人激动的新鲜道理。这八天对年轻锅炉工的成长，有着决定的意义。
（乙）B。生命对于我们人只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……这样，在他临死的时候，他能够说：“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
（1）应该填在（甲）段A处的人物是 。
（2）请在（乙）段的B处写出这篇小说原文中的一句话
（3）有人看了《西游记》后写了一个上联“本领高强，悟空勇斗黄风怪”，请你结合《钢铁是怎样炼成的》《水浒传》《红岩》中的主要人物的事件写出下联。
备选人物：保尔 武松 鲁达 吴用 杨志 林冲 宋江 李逵 江姐 成岗
下联
29．有同学读完《钢铁是怎样炼成的》，认为保尔被塑造成了一个“扁平”英雄人物，永远都是坚毅、顽强的，请你结合小说情节对这一观点进行反驳。
小贴士 扁平人物——性格刻画单一，好人就好到底，坏人就十恶不赦，不会随环境等发生变化。 圆形人物——形象丰满，性格复杂、多面，会随着故事的讲述而变化。
30．人生的路上，没有谁会一帆风顺，总会遇到道路泥泞、前路茫茫的情况。有的人意志薄弱，走着走着就迷失了；有的人坚守初心，越走前路越清晰。请你从下面名著人物中任选一个，结合名著内容分析所选人物属于哪一类人。
A.保尔（《钢铁是怎样炼成的》）
B.孙悟空（《西游记》）
31．名著阅读交流。
“逆行者”，不被世俗的洪流裹挟，不惧未知的艰难险阻，凭借着内心深处对正义、真理或理想的执着坚守，逆着困境的风向，在黑暗中探寻光明。你认为保尔称得上是“逆行者”吗？请结合整本书的阅读，简要说明理由。
32．小语已完成以“和”为话题的演讲稿提纲，请你帮他从提供的名著中提炼出相关人物事件补充完成提纲中①②处的事实论据。
世界需要“和” 开头：什么是“和” “和”文化，是以和谐的内涵理论基础的文化，是中国乃至当今世界最先进的思想文化，那我们如何做到“和”呢？
主体：如何做到“和” 内修心灵之和 ①事实论据： （《钢铁是怎样炼成的》《名人传》任选其一）
道理论据：孟子云，“修身以养性。” 心灵之和乃修养性情的关键
外修社会之和 ②事实论据： （《平凡的世界》）
道理论据：整个地球都是我的祖国，全部人类都是我们的同胞。 ——纪伯伦
内外兼修，世界和 道理论据：《南方周末》写道，“小人物从来不是大时代的被动接受者，每一个小人物的参与和行动，汇成大时代的洪流。”
结尾：“和”文化意义 以小和铸就大和，以大和保障小和，则吾辈之理想之大同世界，指日可待矣。
33．阅读《钢铁是怎样炼成的》和《儒林外史》，完成下面小题。
（1）下列关于《钢铁是怎样炼成的》和《儒林外史》的表述，不正确的一项是（ ）
A.《钢铁是怎样炼成的》中保尔在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路，成长为无产阶级战士。
B.《儒林外史》通过描绘士林的“群丑图”，展现功名利禄对读书人灵魂的毒害，批判了科举制度的腐朽。
C.保尔在双目失明、全身瘫痪的情况下，凭借顽强的毅力完成了小说《暴风雨所诞生的》。
D.《儒林外史》中范进中举后发疯，是因为他屡试不中，一旦中举，喜极而疯，主要表现了他的高兴与激动。
（2）请结合下面的链接材料和《钢铁是怎样炼成的》，谈谈你认为当代年轻人应如何摆脱“脆皮”心理。
【链接材料】
作为一个网络热梗。“脆皮年轻人”指新生代青年群体，年纪轻轻，小毛病却不少，因为一些无意间的动作而导致了身体损伤或心理创伤，又被称之为“复合型老龄青年”，特别是在心理层面，大到高考失利、被裁失业，小到游戏输局、体重上浮，甚至只是突然冒出的一颗痘，都能成为压垮年轻人的一根稻草。他们大喊着“我破防了”，继而不自觉地陷入情绪漩涡。它代表了年轻一代较弱的心理承受能力和应对压力的能力不足，也是年轻人以幽默和自嘲的方式，表达对生活压力的无奈和焦虑。
34．“孤独与救赎”是文学经典主题。请结合《钢铁是怎样炼成的》某一具体情节分析人物如何在孤独中实现自我救赎。
35．你认为朱赫来对保尔 柯察金的成长产生过重要影响吗？请结合《钢铁是怎样炼成的》相关内容，谈谈你的观点和理由。
36．【赏人物精神】英雄永远与时代同行。保尔有哪些精神品质值得我们学习？
人物 朱德 保尔
精神品质 坚韧不拔的革命意志。生活俭朴，与士兵同甘共苦。爱护部下，具有忠贞的品格。
37．“人的生命似洪水在奔腾，不遇岛屿和暗礁，就难以激起美丽的浪花。”此期推荐的名著中，许多人物的经历都印证了这个道理。请从下面选择一个人物，结合其经历，谈谈你的理解。
保尔 柯察金（《钢铁是怎样炼成的》） 毛泽东（《红星照耀中国》） 林冲（《水浒传》）
38．被誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》，传唱千年不衰的原因，是司马迁面对人生坎坷与磨难，仍然坚持完成著书的坚定意志和不向命运屈服的精神。《钢铁是怎样炼成的》中的主人公也具有这种品质，请结合具体的故事情节论述。
39．为推动整本书阅读进程，班级开展阅读专题探究活动。请以阅读《钢铁是怎样炼成的》为例，设计一个专题，拟写一段文字，记录探究过程与结果。
【示例】阅读《钢铁是怎样炼成的》，我设计了“保尔 柯察金的形象分析”专题探究。在阅读的过程中，我通过梳理保尔成长路上经历的困境，在关键处旁批下自己的阅读感受，分析其走出困境的过程。通过探究，我发现保尔具有顽强的毅力、永不言败的精神，他在头部受伤、得了伤寒、瘫痪、双目失明等磨砺下无所畏惧，意志如同钢铁般坚强。
40．阅读《钢铁是怎样炼成的》的节选部分，完成问题。
八月十九日，在里沃夫地区的激战中保尔丢掉了军帽。他勒住了战马，但前面骑兵连的弟兄们已冲入波兰白军的散兵线，进行着殊死的肉搏战。杰米托夫在洼地的丛林中飞驰。他一面朝河岸那边飞奔，一面大声叫喊：“师长牺牲了！”
保尔哆嗦了一下。他的师长，英勇的、不屈不挠的列图诺夫同志牺牲了！保尔无比愤怒。保尔用马刀背拍打着已经精疲力竭、嚼子上沾满鲜血的战马格涅特克，向激烈厮杀的人群冲去。
“砍死这帮畜生！砍死他们！砍死这些波兰小贵族！是他们杀死了列图诺夫！”保尔狂怒至极，连眼皮都不眨一下就愤怒地向一个穿绿制服的人劈去。为了替牺牲的师长报仇，骑兵连全体战士燃起了复仇的怒火，把波兰白军杀得落花流水。
他们冲向旷野，追杀残兵败将，可是波兰炮队瞄准他们射击，榴霰弹在空中爆炸，向四周散播着死亡。
绿色的火焰像镁光在保尔眼前闪烁，雷一般的响声震痛他的耳朵，他的头像被烧红的铁灼伤了。大地可怕地、不可思议地在旋转、在翻动、在向一侧倾倒。
保尔像稻草人似的滚下马鞍，滑过黑马格涅特克的头，沉重地摔倒在地上。
这时好似黑夜骤然降临在保尔的头上。
（选自奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》，有删改）
（1）请用简洁的语言概括选段内容。
（2）请根据选段内容，概括出保尔的性格特点。
41．阅读以下选段，完成题目。
有一天，在发电厂那堆满木料的院子里，A拦住保尔，微笑着说：“你母亲说你爱打架。她说：‘我那孩子就像小公鸡一样好斗。’”A纵声大笑，似乎挺赞赏，“打架根本不是坏事，只是要弄清楚该打谁和为什么打。”保尔不知道A是在嘲笑他还是跟他说正经的，便回答说：“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。”
A出其不意地提议道：“想要我教你打架的真功夫吗？”
保尔惊诧地望着他：“什么是真功夫？”
“好，你就瞧着吧。”
保尔第一次见识了英国拳击，A简明扼要地给他讲解了一番。这门本领学起来并不轻松，但保尔掌握得还不错。A的拳一次又一次把他打飞，让他摔了一个又一个倒栽葱，但是他依旧勤奋耐心地学下去。
（1）以上文段选自小说 ，作者 。文段中A是 ，他是保尔走上革命道路的最初引路人。
（2）结合文段内容，概括保尔有哪些优良品质。
（3）每个人在追求理想的过程中都会遇到困难和挫折，学习了保尔的精神，结合自己的经历，说说今后面对学习和生活的困境时你会怎样应对。
42．学校开展“跨越时空的青春对话”主题活动，请你推荐一位名著中的人物作为当代青少年的“精神导师”。请从下面两位人物中任选一位，结合其具体事迹，用第二人称“你”开头写一段推荐词。（需突出人物精神品质及其对当代青少年的激励作用，100字左右）
江姐（《红岩》） 保尔（《钢铁是怎样炼成的》）
43．名著阅读。
王选在《我一生中的重要抉择》中送给北大学子一个公式：I+WE＝Full。意思是：要体现自我价值，需把自己融进大集体里，最终才能完全体现自我价值。请你说说这个公式在《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔身上是如何体现的。
44．阅读下面《钢铁是怎样炼成的》的片段，完成问题。
【片段一】
有一天，保尔走过发电厂院子里的木柴堆，朱赫来叫住了他，微笑着对他说：“你母亲说你爱打架。打架并不算坏事，不过得知道打谁，为什么打。”保尔不知道朱赫来是取笑他还是说正经话，便回答说：“我可不平白无故地打架，总是有理才动手的。”朱赫来出其不意地对他说：“打架要有真本领，我教你，好不好？”保尔惊讶地看了他一眼。“有真本领怎么打？”“好，你瞧着。”他简要地说了说英国式拳击的打法，给保尔上了第一课。
（第一部第二章）
【片段二】
保尔费了好大劲才把脚从泥里拔出来。他感到脚底下冰冷彻骨，知道是那只烂靴底掉下来了。他从到这里的第一天起，就一直吃这双破靴子的苦头。靴子总是湿漉漉的，走起路来里面的泥浆扑哧扑哧直响。现在倒好，一只靴底干脆掉下来了，他只好光着脚板泡在刺骨的泥泞里。这只破靴子害得他活都没法干。他从烂泥里捡起破靴底，绝望地看了看。虽然他已经发誓不再骂人，但是这次却怎么也忍不住了。他拎着破靴子朝板棚走去。他在行军灶旁边坐了下来，打开沾满污泥的包脚布，把那只冻木了的脚伸到炉子跟前。
（第二部第二章）
【片段三】
我受到接连不断的打击。一次打击过后，我刚刚站起来，另一次打击又接踵而来，比上一次更厉害……我已经出不去屋，只能从窗口看到大海的一角。他的躯体却背叛了他，不听他的调遣。这两者集中在一个人身上，还有比这更可怕的悲剧吗？
他们不明白我的希望寄托在什么地方。现在稍稍讲讲其他方面的情况。我的生活已形成了一个格局，局限在一块小小的军事基地上。这就是我的学习——读书，读书，还是读书。阿尔焦姆，我已经读了很多书，收获颇丰。国外的、国内的着作我都读。读完了主要的古典文学作品，学完了共产主义函授大学一年级课程，考试也及格了。
（第二部第八章保尔写给阿尔焦姆的信）
（1）下面对文段的理解，不正确的一项是
A.《钢铁是怎么炼成的》是一部自传体长篇小说，主要人物保尔 柯察金，是以作者奥斯特洛夫斯基为原型创作的。
B.【片段乙】展现了朱赫来在发电厂初识保尔的场景，文段中划线句子是朱赫来在取笑保尔爱打架的行为。
C.【片段二】后续朱赫来看望工人们，动情地说：“钢铁就是这样炼成的！”临走时，他送给保尔一双靴子和一把手枪。
D.【片段三】表明保尔不是一个十全十美的圣人，他也有过自杀的念头，但他最终战胜了恐惧。这样的保尔有血有肉，真实立体，更能打动读者。
（2）一个好的书名，往往内涵丰富。请你结合材料和整本书，以及保尔的人生经历，谈一谈《钢铁是怎样炼成的》中“炼”字的意蕴，并写出你从中获得的启发。
45．在“书香时光，旧物新缘”毕业生名著漂流环节，七年级的小渝同学收到了你赠阅的书籍《钢铁是怎样炼成的》。
（1）请选取小说的有关信息向小渝做简要介绍，下列表述中有误的一项是（ ）
A．《钢铁是怎样炼成的》最成功之处在于塑造了保尔 柯察金这一无产阶级革命英雄形象。
B．小说描绘了从第一次世界大战起，经十月革命国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面，被誉为“生活教科书”。
C．保尔在一次激战中头部受了重伤。养病期间，他认识了冬妮娅，后来冬妮娅成了他的妻子。
D．小说以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、格言、书信和日记等，使人物形象有血有肉。
（2）小渝看到你之前做的一处批注后产生了疑问。请你帮他解答。
批注：经典作品果然能跨越时代引发思考和共鸣。
小渝：学长，这部作品引发了你哪些思考和共鸣？能否结合小说内容和我们谈谈？
你：
46．人生之路，许多选择，看似偶然，其实有着必然的原因。请从以下名著及人物中任选一项，结合人物的某一次重大选择，探究其必然性。
A．《童年》阿廖沙 B．《钢铁是怎样炼成的》保尔 C．《简 爱》简 爱
47．阅读下面的名著选段，完成下面小题。
《钢铁是怎样炼成的》选段
保尔的圣经课，神父总是给他打满分。祈祷文、《新约》和《旧约》他都背得滚瓜烂熟——上帝在哪一天创造了哪种东西他记得一清二楚。保尔决定问问瓦西里神父。到下一次上圣经课的时候，神父刚坐到椅子上，保尔就举起了手。一得到允许，他便站起来问：“神父，为什么高年级的老师说，地球已经存在了好几百万年，并不像《圣经》上说的五千年……”突然，他被瓦西里神父的尖叫声打断了话头：“混账东西，你胡说些什么？原来你是这么学《圣经》的！”保尔还没来得及分辩，神父已经揪住了他的两只耳朵，把他的头往墙上撞。
（选自《钢铁是怎样炼成的》第一部第一章，有删改）
《水浒传》选段
宋江看罢浔阳楼，喝彩不已，凭阑坐下……乘其酒兴，磨得墨浓，蘸得笔饱，去那白粉壁上，挥毫便写道：“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘，潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊，那堪配在江州。他年若得报冤仇，血染浔阳江口。”宋江写罢，自看了，大喜大笑。一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又拿起笔来，去那《西江月》后，再写下四句诗，道是：“心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。”宋江写罢诗，又去后面大书五字道：“郓城宋江作”。
（选自《水浒传》第三十九回，有删改）
（1）下列对两篇选文整本书的表述，不正确的一项是（ ）
A．《水浒传》中的花和尚鲁智深是一个经典人物，他疾恶如仇，粗中有细，豁达明理，与他相关的情节有拳打镇关西、大闹五台山、大闹桃花村、倒拔垂杨柳等。
B．《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔 柯察金被调去修铁路，工作条件非常艰苦，他不幸染上了伤寒病和大叶性肺炎，仍坚持和别人一道去上工，最终晕倒在地。
C．《水浒传》中智取生辰纲的关键在于下蒙汗药的时间和方式，宋江等好汉诱使杨志上钩而全然不露痕迹，体现了宋江的足智多谋。
D．《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了保尔 柯察金这一无产阶级英雄形象。他在朱赫来的影响下逐步走上了革命道路。
（2）阅读《钢铁是怎样炼成的》选段，简要说说保尔的哪些精神值得我们学习。
（3）毛泽东曾这样评价：“梁山好汉都是些不甘受压榨，敢于反抗的英雄。”请结合《水浒传》选段或《水浒传》书中其他好汉的经历，谈谈你对这句话的理解。
（4）小湖和小鄂正在分享阅读这两本名著时所运用的不同的读书方法，请你补全下列对话。
小湖：读《水浒传》，我运用思维导图梳理情节，把握小说先分后合的结构。
小鄂：读《钢铁是怎样炼成的》，我
48．学校组织阅读节活动，推出以下两个活动，八年级的同学们踊跃参加。
活动一：推荐一本名著
（1）小松决定向同学们推荐《钢铁是怎样炼成的》，于是他制作了一张流程图便于介绍小说情节。请你替他将流程图补充完整：
成长历程 退学→① →筑路→著书
故事情节 勇敢反抗：与神父作对→战斗受伤：大腿中弹 头部重伤→死里逃生：② →焕发新生：写成《③ 》
活动二：交流读书体会
（2）在读书交流会上，小美说：《钢铁是怎样炼成的》所讲述的保尔的故事离我们的生活太遥远，有时代的隔膜，对我们初中生意义不大。但小江不那么认为，他说：
49．请你结合《钢铁是怎样炼成的》一书中保尔的成长历程，将空白处故事情节补充完整。
少年阶段：因把烟灰撒到面团里被开除。在发电厂当学徒，认识了电工① ，接受了许多革命思想。
成长阶段：遭维克托出卖后被② ，后被错放。参加城里的共青团会议，与初恋冬妮娅关系破裂。
成熟阶段：战争胜利后，保尔参加肃反工作及铁路修筑工作，结识了③ ，后又为了解放事业放弃这段感情。
伟大阶段：在病情恶化，以至于双目失明，全身瘫痪的情况下，完成作品④ ，开始新的生活。
50．名著阅读，回答问题。
“爱你孤身走暗巷/爱你不跪的模样/爱你对峙过绝望，不肯哭一场/爱你破烂的衣裳，却敢堵命运的枪……”
以上歌词节选自歌曲《孤勇者》，你认为下面哪部名著中的哪个人物与其主题最为契合？请结合原著中的具体情节说说理由。（不少于50字）
备选名著：
《钢铁是怎样炼成的》
《西游记》
《简 爱》
《钢铁是怎样炼成的》
参考答案与试题解析
1．名著阅读。
阅读名著的关键是要读出自己的理解与认识。读了《钢铁是怎样炼成的》和《经典常谈》后，同学们正在举行读书交流会，请你参与下面两个问题的交流。
（1）请你仿照示例，结合《经典常谈》中《＜诗经＞第四》一章的内容以及语文素养积累，体会“诗言志”的育人作用。
原句 原义 教育意义
如切如磋，如琢如磨。 指治玉，好像切制，好像锉平，好像雕琢，好像磨光；将玉比人。 做学问要精益求精。
靡不有初，鲜克有终。 凡事都有个开始，但经常不了了之，没个结果。 ① 人做事要有始有终，矢志不渝。
它山之石，可以攻玉。 别的山上面的石头坚硬，可以用来琢磨玉器。 ② 要善于借助别人（或听取别人的意见）帮助自己改正缺点。
（2）在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔是个有血有肉、立体的人物形象。你最喜欢他的哪些特点？请结合原著情节说明原因。
【答案】（1）①为人做事要有始有终，矢志不渝。
②要善于借助别人（或听取别人的意见）帮助自己改正缺点。
（2）我最喜欢保尔不畏艰难，挑战病魔的精神。保尔由于高强度的工作和久病缠身，最终失去工作能力，被党组织解除工作并住院治疗。到1927年时，保尔即使已经双目失明、全身瘫痪，但他开始从事文学创作，以笔作为武器，开始新的生活，勇敢地面对病魔。
【分析】《钢铁是怎样炼成的》描写了主人公保尔第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活。
《经典常谈》是朱自清在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。全书共13篇，介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作，并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，以此展示我国古代思想文化的基本面貌。
【解答】（1）①本题考查对名著情节的把握。根据“靡不有初，鲜克有终”可知，其意思是：凡事有开始，但很少有（或鲜有）结果，有始无终；后借此语以讽喻持志不终的人。这句话告诫人们为人做事要有头有尾、善始善终，不能半途而废；
②本题考查对名著情节的把握。根据“它山之石，可以攻玉”可知，意思是：别的山上面的石头坚硬，可以琢磨玉器。既比喻别国的贤才可为本国效力，也比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。这句话教育我们要善干借助别人或听取别人的意见，帮助自己改正缺点。
（2）本题考查对名著情节和人物的把握。保尔是苏联长篇小说《钢铁是怎样炼成的》中的男主角，出生于乌克兰一个贫穷的铁路工人家庭。在朱赫来的影响下逐步走上革命道路，参加苏俄红军，在战争中英勇顽强，多次死里逃生，后来双目失明、全身瘫痪，但是他一直以积极乐观的心态迎接生活的磨难。
答案：
（1）①为人做事要有始有终，矢志不渝。
②要善于借助别人（或听取别人的意见）帮助自己改正缺点。
（2）我最喜欢保尔不畏艰难，挑战病魔的精神。保尔由于高强度的工作和久病缠身，最终失去工作能力，被党组织解除工作并住院治疗。到1927年时，保尔即使已经双目失明、全身瘫痪，但他开始从事文学创作，以笔作为武器，开始新的生活，勇敢地面对病魔。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
2． 保尔开始工作了。他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说，书名不假思索就出来了：《暴风雨所诞生的》。从这天起，保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。
根据以上选段及小说的内容说说保尔是在怎样的身体情况下写作的；在写作过程中，又发生了怎样的意外。
【答案】保尔在身体残疾、双目失明的情况下靠顽强的毅力进行写作。经过6个月艰苦创作完成的三章稿子在寄给老同志征求意见时，竟被邮局遗失了。
【分析】《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔 柯察金 的生活经历为线索，描写保尔 柯察金经历第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活。
【解答】本题考查名著内容的概括。
保尔开始创作《暴风雨所诞生的》是在《钢铁是怎样炼成的》第十八章。此时的保尔全身瘫痪，双目失明。原文中提到“保尔知道自己的病更重了……不久后，保尔双腿瘫痪了……他失明了”。在这样艰难的身体状况下，保尔忍受着身体和精神上的巨大痛苦，先是用硬纸板做成框子来写，后来是自己口述，请人代笔；
在写作过程中，发生的意外是：在完成了部分章节之后，寄给老同志征求意见的过程中，稿子竟被邮局遗失了，6个月的心血白费了。原文虽未直接描述这一情节，但提到“唯一一份手稿在寄给朋友们审读时被邮局弄丢了”证实了这一意外。不过，保尔并没有被这一挫折打倒，在母亲和妻子的帮助下，他继续坚持创作，最终完成了小说。
答案：
保尔在身体残疾、双目失明的情况下靠顽强的毅力进行写作。经过6个月艰苦创作完成的三章稿子在寄给老同志征求意见时，竟被邮局遗失了。
【点评】阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。
3．经典名著需慢品，读完《钢铁是怎样炼成的》，你也许会联想到下面的这些词语，请结合名著的内容，围绕其中一个关键词，谈谈你的感受。
词语：人生选择 生命意义 钢铁意志
【答案】示例：“钢铁意志”：保尔经历了战场上的搏杀、感情上的波折、工地上的磨难、身体上的疾病，都没有使他倒下，反而使他更加勇敢，更加坚强。在限难地考验中，锻炼出他钢铁般的意志。
【分析】《钢铁是怎样炼成的》讲述保尔从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说，成为一块坚强钢铁（是指他的精神）的故事。这是一部带有自传味道的小说，它赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈，向命运挑战的精神。鞭挞了资本主义的丑陋与只会作威作福的贵人，表现了作者对命运的抗争。
【解答】本题考查对名著情节的把握。结合名著的内容，围绕其中一个关键词，谈谈感受即可。
示例：“人生选择”：保尔在双目失明，瘫痪在床的时候，选择拿起笔来开始写作，以另一种方式践行着他生命的誓言，这种人生的选择体现了他顽强奋斗的高贵品质。
答案：
示例：“钢铁意志”：保尔经历了战场上的搏杀、感情上的波折、工地上的磨难、身体上的疾病，都没有使他倒下，反而使他更加勇敢，更加坚强。在限难地考验中，锻炼出他钢铁般的意志。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
4．阅读下面从《钢铁是怎样炼成的》中节选的文字，回答问题。
“小兄弟，小时候我和你一样，生性倔强，浑身是劲，就是不知往哪里使。单枪匹马地干，改变不了这个世道。保尔，你完全有条件成为一个为工人事业奋斗的优秀战士，只是现在还太年轻，阶级斗争的观念还比较薄弱。小兄弟，我给你指明一条真正的道路，因为我相信，你会有出息的。我最看不惯那些胆小怕事、低声下气的家伙……”
选段中，与保尔说话的人是谁？谈谈他对保尔的影响。
【答案】朱赫来。朱赫来是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来便会及时地出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。
【分析】《钢铁是怎样炼成的》讲述保尔从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说，成为一块坚强钢铁（是指他的精神）的故事。这是一部带有自传味道的小说，它赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈，向命运挑战的精神。鞭挞了资本主义的丑陋与只会作威作福的贵人，表现了作者对命运的抗争。
【解答】本题考查对名著人物的把握。根据“小兄弟，小时候我和你一样，生性倔强，浑身是劲，就是不知往哪里使。单枪匹马地干，改变不了这个世道。保尔，你完全有条件成为一个为工人事业奋斗的优秀战士，只是现在还太年轻，阶级斗争的观念还比较薄弱。小兄弟，我给你指明一条真正的道路，因为我相信，你会有出息的。我最看不惯那些胆小怕事、低声下气的家伙”，可以判断出：这是朱赫来。作为革命前辈和保尔的引路人，朱赫来的形象高大、神圣。他也是作品着力刻画的一个坚定的革命者。因为朱赫来教会了保尔英国式拳击，使他在受到资产阶级公子哥的挑衅时，得以漂亮地反击一样。保尔通过哥哥阿尔焦姆认识了朱赫来。朱赫来是个老布尔什维克，红军撤退时将他留在了镇上。朱赫来教保尔拳击，培养了保尔朴素的革命热情
答案：
朱赫来。朱赫来是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来便会及时地出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
5．小荔阅读了《钢铁是怎样炼成的》，下面是他摘抄的两段语言描写，请对应写出说话者的名字。
摘抄文段 人物
他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到，你会有这么一天？” 枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把手枪放到膝盖上，恶狠狠地骂起来：“老兄，这不过是虚假的英勇行为！任何一个笨蛋都会随时冲着自己开一枪。这是摆脱困境的最怯懦也是最容易的办法……把手枪藏起来，纵然生活到了实在难以忍受的地步，也要能够活下去。要竭尽全力，让生命变得有益于人民。” ① 保尔
“小弟弟，我告诉你一条正确的道路，因为我知道你会有出息……这种事需要的是勇敢的阶级弟兄，而不是娇生惯养的公子哥；需要的是能够坚决斗争的钢铁战士。” ② 朱赫来
【答案】①保尔
②朱赫来
【分析】《钢铁是怎样炼成的》讲述保尔从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说，成为一块坚强钢铁（是指他的精神）的故事。这是一部带有自传味道的小说，它赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈，向命运挑战的精神。鞭挞了资本主义的丑陋与只会作威作福的贵人，表现了作者对命运的抗争。
【解答】本题考查对名著人物的把握。
第一空，由“他慢慢地掏出了手枪”可知，这是保尔被病魔缠身，想要自杀时的情节；由“纵然生活到了实在难以忍受的地步，也要能够活下去。要竭尽全力，让生命变得有益于人民”可知，这句话刻画出“他”坚强的意志，他把“让生命变得有益于人民”作为人生的使命，这是他放弃自杀时的心理活动；由此可判断说话者是“保尔”。
第二空，由“干这种事需要的是勇敢的阶级弟兄，而不是娇生惯养的公子哥；需要的是能够坚决斗争的钢铁战士”可知，这是朱赫来夜晚到保尔家躲避时对保尔说的话，这句话循循善诱，把深刻的道理用浅显的言语表达出来，对保尔思想的成长起到了决定性的作用；由此可判断说话者是“朱赫来”。
答案：
①保尔
②朱赫来
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
6．在读完《钢铁是怎样炼成的》后，可以通过概括保尔重要的人生经历及充当的角色，梳理出这位“榜样人物”百炼成钢的成长史。请你参考示例，将下面的提要补充完整。
人生似铁百炼成钢
第一阶段：退学 ① 底层打工者
第二阶段：参军 革命战士
第三阶段：② 建设 建设先锋
第四阶段：③ 退伍 ④ 文学创作
【答案】示例：①底层打工者；②建设；③退伍；④文学创作
【分析】《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉 奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔 柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
【解答】本题考查的是保尔 柯察金的人物经历。根据课本所学，第一阶段：十二岁被迫离开学校，在车站食堂打工，受尽凌辱，目睹底层人民生活的艰辛。第二阶段：1919年，在朱赫来的影响下逐步走上革命道路，参加红军，加入布琼尼骑兵旅；第三阶段：由于各种伤病及忘我的工作和劳动，保尔的体质越来越坏，丧失了工作能力，党组织不得不解除他的工作，让他长期住院治疗。在海滨疗养时，他认识了达雅并相爱。保尔一边不断地帮助达雅进步，一边开始顽强地学习，增强写作的本领。第四阶段：1927年，保尔已全身瘫痪，接着又双目失明，肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。保尔也曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。保尔忍受着身体和精神上的巨大痛苦，先是用硬纸板做成框子写。6个月后，写成的手稿在朋友寄回来时丢失了，保尔一度灰心丧气。后来，他振作了起来，自己口述，请人代录。在母亲和妻子的帮助下，他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了。保尔拿起新的武器，开始了新的生活。据此回答。
答案：
示例：①底层打工者；②建设；③退伍；④文学创作
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象，做题时才能信手拈来，得心应手。
7．阅读下面文字，完成填空。
“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
这段文字出自苏联作家尼奥斯特洛夫斯基的小说《 钢铁是怎样炼成的 》，小说成功刻画了主人公 保尔 柯察金 （填人名）的形象，主人公一生经历了战场上的搏杀、感情上的波折、工地上的磨难，后来还经历了 双腿瘫痪、双目失明 等磨难。
【答案】钢铁是怎样炼成的 保尔 柯察金 双腿瘫痪、双目失明
【分析】《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高理想主义光芒的小说，是理想主义的旗帜与人生的教科书。小说通过主人公保尔 柯察金在革命斗争中成长的历程，真实而艺术地反映了从十月革命、国内战争到恢复国民经济各个时期的前苏联社会特点和时代气氛，热情歌颂了为祖国而战的前苏联年轻一代，展示了他们的成长历程和精神风貌。
【解答】本题考查名著基本知识和人物。
结合掌握的知识可知，选段选自苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，主人公是保尔 柯察金。保尔 柯察金一生经历了战场上的搏杀、感情上的波折、工地上的磨难，最后因此伤病导致双腿瘫痪，双目失明。
答案：
钢铁是怎样炼成的 保尔 柯察金 双腿瘫痪、双目失明
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、体裁、涉及人物及故事情节等，还要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。这样做题时才能信手拈来，得心应手。
8．阅读《钢铁是怎样炼成的》的节选部分，回答问题。
秋雨打着人们的脸。一团团饱含雨水的乌云，在低空慢慢移动。深秋，一望无际的森林里，树叶全落了。老榆树阴郁地站着，把满身皱纹藏在褐色的苔藓下面。无情的秋天剥去了它们华丽的盛装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。小车站孤独地隐在树林里。一条新修的路基从车站的石头货台伸向森林。路基周围是蚂蚁一样密集的人群。讨厌的粘泥在靴子底下扑哧扑哧直响。路基两旁的人们狠劲地挖着土。铁器发出沉重的撞击声，铁锹碰着石头，铿然作响。雨像用筛子筛过的一样，又细又密，下个不停。冰冷的雨水渗进了衣服。雨水也冲走了人们的劳动成果，泥浆如同稠粥从路基上淌下来。湿透了的衣服又重又冷，但是人们一直干到天黑透了才离开工地。修筑的路基一天比一天延长，不断伸向密林深处。离车站不远的地方，有一座石头房的空架子，凄凉地立在那里。里面的东西，凡是撬得下、拆得开、砸得动的，早就被洗劫一空了。门窗成了张口的大洞，炉门成了黑窟窿。房顶也破烂不堪，好多地方露出了椽子。唯一没有遭劫的是四个房间里的水泥地面。每天夜里，四百个人就穿着里外湿透、溅满泥浆的衣服躺在上面睡觉。大家在门口拧衣服，脏水一股股流下来。他们用最难听的话咒骂这恶劣的天气和遍地的泥泞。水泥地面上薄薄地铺了一层干草，他们紧挨着睡在上面，相互用体温取暖。衣服冒着气，但是从来没有干过。雨水渗过挡窗洞的麻袋，滴落到地上。雨点像密集的霰弹敲打着屋顶上残留的铁皮。冷风不断从破门缝里吹进来。厨房是一座破旧的板棚。早晨大家在这里草草吃完茶点，就到工地上去。午饭是单调得要命的素扁豆汤和一磅半几乎跟煤一样黑的面包。城里能够供应的只有这些东西。
（1）筑路队伍遇到了什么样的困难？
（2）你从选段中的筑路队员身上看到了怎样的精神品质？
【答案】（1）筑路队伍遇到了吃住条件极差，人力、器具缺乏，接连不断的雨水冲走了人们的劳动成果等困难。
（2）从筑路队员身上，看到他们具有钢铁般的意志、革命乐观主义精神和献身精神。
【分析】《钢铁是怎样炼成的》讲述保尔从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说，成为一块坚强钢铁（是指他的精神）的故事。这是一部带有自传味道的小说，它赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈，向命运挑战的精神。鞭挞了资本主义的丑陋与只会作威作福的贵人，表现了作者对命运的抗争。
【解答】（1）本题考查对名著情节的把握。根据“冰冷的雨水渗进了衣服。雨水也冲走了人们的劳动成果，泥浆如同稠粥从路基上淌下来。湿透了的衣服又重又冷”“里面的东西，凡是撬得下、拆得开、砸得动的，早就被洗劫一空了”“炉门成了黑窟窿。房顶也破烂不堪，好多地方露出了椽子。唯一没有遭劫的是四个房间里的水泥地面”“每天夜里，四百个人就穿着里外湿透、溅满泥浆的衣服躺在上面睡觉”“冷风不断从破门缝里吹进来”“午饭是单调得要命的素扁豆汤和一磅半几乎跟煤一样黑的面包。城里能够供应的只有这些东西”等句，即可概括出当时处于低温严寒、伤病困扰、物质短缺、匪徒袭击等环境之中。
（2）本题考查对名著人物的的把握。根据“路基两旁的人们狠劲地挖着土”“人们一直干到天黑透了才离开工地”“四百个人就穿着里外湿透、溅满泥浆的衣服躺在上面睡觉。大家在门口拧衣服，脏水一股股流下来。他们用最难听的话咒骂这恶劣的天气和遍地的泥泞。水泥地面上薄薄地铺了一层干草，他们紧挨着睡在上面，相互用体温取暖。衣服冒着气，但是从来没有干过。雨水渗过挡窗洞的麻袋，滴落到地上”“早晨大家在这里草草吃完茶点，就到工地上去。午饭是单调得要命的素扁豆汤和一磅半几乎跟煤一样黑的面包”，可以判断出筑路队员有钢铁般的意志、革命乐观主义精神和献身精神。
答案：
（1）筑路队伍遇到了吃住条件极差，人力、器具缺乏，接连不断的雨水冲走了人们的劳动成果等困难。
（2）从筑路队员身上，看到他们具有钢铁般的意志、革命乐观主义精神和献身精神。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
9．《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔 柯察金这一无产阶级英雄形象。保尔是伟大的，保尔也是有血有肉的平凡人。他理想坚定，英勇无畏；他浪漫温情，也有过挣扎绝望。请结合相关情节，从下面四个角度中任选两个，对保尔的英雄形象进行分析。
理想坚定 英勇无畏 浪漫温情 挣扎绝望
【答案】示例：①理想坚定：保尔双腿瘫痪、双目失明以后，把文学创作作为自己新的武器，开始了新生活，继续为共产主义理想不断奋斗；②英勇无畏：保尔不顾个人安危，勇救朱赫来，表现了大无畏的牺牲精神；③浪漫温情：保尔与冬妮娅纯洁的初恋，让我们看到保尔作为普通人的浪漫温情；④挣扎绝望：保尔因伤病失去战斗的能力，无法实现自身价值，于是他用枪口对准自己的眼睛。但最后他战胜了懦弱，重拾生活的勇气。
【分析】《钢铁是怎样炼成的》讲述保尔从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说，成为一块坚强钢铁（是指他的精神）的故事。这是一部带有自传味道的小说，它赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈，向命运挑战的精神。鞭挞了资本主义的丑陋与只会作威作福的贵人，表现了作者对命运的抗争。
【解答】本题考查对名著人物和情节的把握。保尔 柯察金，是尼古拉 奥斯特洛夫斯基创作小说《钢铁是怎样炼成的》中的男主角。保尔 柯察金出生于乌克兰舍佩托夫卡镇贫穷的铁路工人家庭。12岁时，因得罪神父而被学校开除，并被母亲送往车站食堂当杂役。十月革命爆发后，在布尔什维克朱赫来的影响下逐步走上革命道路，参加苏俄红军，先后当过侦察兵和骑兵。在一次战斗中头部受到重伤，死里逃生后开始投入国家建设，从事共青团和肃反工作。在波耶卡窄轨铁路快要修筑完成时，保尔患上伤寒并引发了肺炎，并被误传死讯。痊愈之后，保尔重回工作岗位并加入联共（布）。由于高强度的工作和久病缠身，保尔最终失去工作能力，被党组织解除工作并住院治疗。到1927年时，保尔已经双目失明、全身瘫痪，他开始从事文学创作，以笔作为武器，开始新的生活。
示例：理想坚定。保尔从小就对共产主义理想充满了热情，并且始终坚定不移地为之奋斗。无论是在艰苦的革命斗争中，还是在个人生活的困境中，保尔都从未动摇过自己的信念。例如，在参加红军的过程中，保尔经历了无数次的战斗和生死考验，但他始终坚信革命事业的光明前景。即使在后来因为伤病而不得不离开前线，他依然没有放弃对理想的追求，转而投身到文学创作中，通过笔杆子继续为革命事业贡献力量。
英勇无畏：保尔 柯察金的英勇无畏体现在他面对困难和危险时的无畏精神。无论是在战场上，还是在日常生活中，保尔都表现出了极大的勇气和决心。例如，在战场上，保尔多次冲锋陷阵，勇敢地与敌人作战，甚至在受伤后依然坚持战斗，直到最后倒下。这种英勇无畏的精神不仅体现在他的军事行动中，也体现在他对生活的态度上。在面对身体残疾和疾病的折磨时，保尔没有选择放弃，而是勇敢地与命运抗争，最终战胜了病魔，重新站了起来。这种无畏的精神，使保尔成为了一个真正的英雄。
浪漫温情：保尔 柯察金虽然是一个坚定的革命战士，但他也有着浪漫温情的一面。他对待爱情和友情都非常真诚和深情。例如，他与冬妮娅的爱情故事充满了浪漫和温情，尽管最终因为理想的不同而分道扬镳，但保尔始终对这段感情怀有深深的怀念和感激。此外，保尔与战友们的友情也非常深厚，他始终关心和帮助着身边的每一个人，这种温情使他在冷酷的革命斗争中依然保持着人性的光辉。
挣扎绝望：保尔 柯察金在追求理想的过程中，也曾经历过挣扎和绝望的时刻。例如，在因伤病而不得不离开前线时，保尔一度陷入了深深的绝望，他感到自己已经失去了为革命事业贡献力量的能力，甚至产生了自杀的念头。然而，正是在这种极度的绝望中，保尔展现出了他坚强的意志力，他最终战胜了内心的挣扎，重新找到了生活的意义和价值。
答案：
示例：①理想坚定：保尔双腿瘫痪、双目失明以后，把文学创作作为自己新的武器，开始了新生活，继续为共产主义理想不断奋斗；②英勇无畏：保尔不顾个人安危，勇救朱赫来，表现了大无畏的牺牲精神；③浪漫温情：保尔与冬妮娅纯洁的初恋，让我们看到保尔作为普通人的浪漫温情；④挣扎绝望：保尔因伤病失去战斗的能力，无法实现自身价值，于是他用枪口对准自己的眼睛。但最后他战胜了懦弱，重拾生活的勇气。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
10．云枫初中拟创办校刊《榜样伴我成长》，向全体九年级学生征集各栏目内容，请结合《钢铁是怎样炼成的》，在校刊栏目“致敬榜样”中写下你想对保尔说的话。
【答案】示例：保尔，您在枪林弹雨中无畏冲锋，在病痛折磨下绝不低头。您的坚韧与信念如火炬，照亮我，让我明白应不惧困难，为理想奋勇向前。
【分析】《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
【解答】本题考查内容理解及语言表达。
明确是云枫初中校刊《榜样伴我成长》，意味着内容要围绕“榜样”展开，突出榜样的引领作用，且面向全体九年级学生。投稿栏目为“致敬榜样”，所以话语需表达对榜样的敬意。这里指定的榜样是《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，内容要紧扣保尔的形象和品质来写。写作内容是对保尔说的话，需采用第二人称，营造与保尔对话的交流感，情感要真挚。要结合小说中保尔的具体事迹、经历，如他在战争中的英勇表现、与伤病顽强斗争等，来阐述他值得致敬和学习的地方。
《钢铁是怎样炼成的》围绕保尔 柯察金的成长历程展开，展现了他在革命浪潮中的磨炼与蜕变。
苦难童年与初步觉醒：保尔因得罪神甫离开学校，在食堂做粗活，饱受压迫，后到发电厂工作。期间结识朱赫来，接受革命思想，初步觉醒，还因救朱赫来被捕。
革命征程中的拼搏：苏维埃政权建立，保尔投身革命，加入骑兵部队英勇战斗，虽受伤、生病仍坚持，先后参与肃反、修铁路等工作，在艰苦环境中不断拼搏，同时也经历了与冬妮娅感情的破裂。
困境中的坚守与重生：保尔伤病不断，身体每况愈下，经历瘫痪、失明等磨难，曾想自杀但最终坚持。他与达雅结婚，通过文学创作重新找到战斗的方向，最终小说获得认可，开启新的生活。
答案：
示例：保尔，您在枪林弹雨中无畏冲锋，在病痛折磨下绝不低头。您的坚韧与信念如火炬，照亮我，让我明白应不惧困难，为理想奋勇向前。
【点评】阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。
11．《钢铁是怎样炼成的》中，保尔身边的人对他的成长产生了重要影响。请从以下几个人物中任选一位，结合小说情节简要分析他（她）对保尔的影响。
①朱赫来 ②冬妮娅 ③丽达 ④达雅
【答案】示例一：选择冬妮娅。在保尔的成长过程中，冬妮娅是他接触到的第一位来自资产阶级的人物，她的出现使保尔开始反思自己的价值观。在他们的交往过程中，保尔逐渐意识到双方思想观念的不同，意识到自己对于社会主义事业的忠诚，可以说冬妮娅从另一个方面促使保尔对自己的信仰有了更清晰、深刻的认识和理解。
示例二：选择朱赫来。朱赫来是保尔在革命过程中的重要领导人和朋友，他坚强、勇敢、富有智慧，对保尔产生了深远的影响。他启迪了保尔的革命思想，在朱赫来的带领下，保尔逐渐成长为一位坚定的革命者。朱赫来的英勇事迹和革命精神让保尔深受启发，激发了他为共产主义事业而奋斗的决心。
示例三：选择丽达。丽达是保尔在革命队伍中的一位重要战友，她热情、开朗、独立，对保尔产生了积极的影响。在与丽达的相处过程中，保尔学会了如何关爱他人，调整自己的心态，以更加积极的态度面对生活和革命事业。丽达的出现让保尔在艰难的革命岁月中找到了生活的乐趣，为他的革命事业提供了强大的动力。
【分析】《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔 柯察金 的生活经历为线索，描写保尔 柯察金经历第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活。
【解答】本题考查对名著内容和人物的理解与概括。首先需要熟悉《钢铁是怎样炼成的》中有关保尔、冬妮娅、朱赫来、丽达、达雅的内容，然后选一个人物，写出他们帮助保尔成长的情节及对保尔的影响。
①朱赫来是一个坚强的红军战士，善于领导和组织群众，他在革命斗争中很好地团结了广大的工人和教育了无数的青年，保尔就是深受他的教育和培养而成长起来的。当时保尔的家乡乌克兰谢佩托夫卡镇也经历了外国武装干涉和内战的岁月。红军解放了谢佩托夫卡镇，但很快就撤走了。只留下老布尔什维克朱赫来在镇上做地下工作。朱赫来很友好，教保尔学会了英式拳击。一天晚上，为了躲避搜捕，朱赫来藏在保尔家中，给保尔讲述了生命和斗争的道理，培养了保尔朴素的革命热情。保尔在朱赫来的影响下参加了红军，成为著名的骑兵师中最勇敢的士兵之一。朱赫来常在保尔需要帮助时，为保尔排忧解难，指明前进的方向，在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。
②冬妮娅是保尔少年时代的爱人，他们第一次见面是保尔在河边钓鱼时，冬妮娅把《牛虻》这部小说介绍给保尔看，这部书对保尔的思想有了一定的启发。由于他的倔强和热情，冬妮娅不自觉地喜欢他，热爱他。后来保尔因救助朱赫来被举报入狱，出狱后，跳进冬妮娅家的后花园，住在冬妮娅家，冬妮娅给予了他保护和温暖。一次参加工友同志的聚会，保尔因带着穿着漂亮整洁的冬妮娅同去，遭到了工友们的讥讽和嘲笑，保尔意识到冬妮娅和自己不是一个阶级，希望她能和自己站在同一战线上，但却被她回绝了，两个人的感情不得不产生分裂，从此保尔便离开了冬妮娅，保尔坚决地走上革命道路。
③丽达以一个共产党员的先进形象出现，对保尔产生了积极的教育作用。丽达作为保尔的同志和老师，帮助他更加坚定了革命信仰。她的热情大方和对革命事业的投入，使保尔在思想上得到了启蒙和提升，进一步明确了为共产主义事业奋斗的目标。丽达对保尔的情感发展，也在一定程度上影响了他的内心世界。尽管他们之间由于误会和命运的安排最终没有走到一起，但这个过程让保尔更加深刻地思考了个人的情感与革命事业之间的关系，强化了他为集体利益而牺牲个人幸福的意愿和决心。丽达以她的坚定信仰、无私精神和对保尔的关爱，成为保尔成长道路上不可或缺的一个角色，她的影响在保尔的心中留下了深刻的烙印，对保尔形成坚定的革命信念和高尚的人格特质起到了积极的推动作用。
④达雅是保尔真正的爱人、妻子、第三个恋人。在海滨疗养时，他认识了达雅。达雅的家庭是混乱的，她的爸爸和兄弟乔治被称为家庭的两大魔头，天天欺负她母亲、姐姐和她，当他看到达雅的家庭是那样的混乱时，他便下决心要帮助这个家庭中的母亲和两个女儿，因此他和达雅相恋了且终成眷属（但达雅的家人都不赞成），后来达雅在保尔的鼓励与影响下也成为了共产党员，在保尔卧床期间她还照顾保尔并鼓励他创作，她在政治上越来越成熟，她以前只是保尔的朋友和妻子，她已经成长为了保尔的学生和党内的同志。
答案：
示例一：选择冬妮娅。在保尔的成长过程中，冬妮娅是他接触到的第一位来自资产阶级的人物，她的出现使保尔开始反思自己的价值观。在他们的交往过程中，保尔逐渐意识到双方思想观念的不同，意识到自己对于社会主义事业的忠诚，可以说冬妮娅从另一个方面促使保尔对自己的信仰有了更清晰、深刻的认识和理解。
示例二：选择朱赫来。朱赫来是保尔在革命过程中的重要领导人和朋友，他坚强、勇敢、富有智慧，对保尔产生了深远的影响。他启迪了保尔的革命思想，在朱赫来的带领下，保尔逐渐成长为一位坚定的革命者。朱赫来的英勇事迹和革命精神让保尔深受启发，激发了他为共产主义事业而奋斗的决心。
示例三：选择丽达。丽达是保尔在革命队伍中的一位重要战友，她热情、开朗、独立，对保尔产生了积极的影响。在与丽达的相处过程中，保尔学会了如何关爱他人，调整自己的心态，以更加积极的态度面对生活和革命事业。丽达的出现让保尔在艰难的革命岁月中找到了生活的乐趣，为他的革命事业提供了强大的动力。
【点评】阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。
12．曼德拉说：“生命中最伟大的光辉，不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。”请概括《钢铁是怎样炼成的》中保尔 柯察金的一个事例来证明这句格言。
【答案】示例：保尔 柯察金失去工作能力，顽强地战胜了自杀的念头。他克服难以想象的困难，在病榻上写作，写出了《暴风雨所诞生的》。
【分析】《钢铁是怎样炼成的》描写了主人公保尔 柯察金第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活。
【解答】本题考查对名著情节的把握。“生命中最伟大的光辉，不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起”的意思是：人生的旅途必须自己走完，生命中必定会遇到失败。只有去战胜失败，人生才会达到自己所想的目标。如：保尔 柯察金因救朱赫来而入狱，面对敌人的严刑拷打，坚贞不屈。
答案：
示例：保尔 柯察金失去工作能力，顽强地战胜了自杀的念头。他克服难以想象的困难，在病榻上写作，写出了《暴风雨所诞生的》。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
13．请将下面选文的批注补写完整。
保尔的心猛烈地跳动着。日思夜盼的梦想终于变成了现实！铁环已经被彻底砸碎，现在他拿起新的武器，重返战斗队伍，开始了新的生活。 批注： 这段文字描述了保尔的心理活动，值得仔细品鉴。 这个句子运用了心理描写，写出了保尔得知自己写的小说《暴风雨所诞生的》即将出版时的欣喜心情。他找到了新的武器，用笔来继续战斗，以此实现生命的价值，表现了保尔钢铁般的意志、顽强奋斗的高贵品质、为理想而献身的伟大精神。
【答案】示例：这个句子运用了心理描写，写出了保尔得知自己写的小说《暴风雨所诞生的》即将出版时的欣喜心情。他找到了新的武器，用笔来继续战斗，以此实现生命的价值，表现了保尔钢铁般的意志、顽强奋斗的高贵品质、为理想而献身的伟大精神。
【分析】《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
【解答】本题考查句子理解赏析。
《钢铁是怎样炼成的》由苏联作家尼古拉 奥斯特洛夫斯基创作。它以俄国十月革命为背景，讲述了保尔 柯察金从底层成长为共产主义战士的历程。保尔历经战争、建设的重重磨难，伤病缠身仍笔耕不辍。作品歌颂其坚毅精神，激励无数青年为理想拼搏。
结合“保尔的心猛烈地跳动着。日思夜盼的梦想终于变成了现实”可知，“心猛烈跳动”“日思夜盼”直接展现保尔梦想实现时的强烈情感波动，凸显其激动与欣喜。结合“铁环已经被彻底砸碎，现在他拿起新的武器，重返战斗队伍”可知，“铁环”象征保尔因伤病被困的绝境，“新的武器”指写作，表明他以笔为刃开启新的战斗篇章。由此可知，这段心理描写既体现保尔对新生的热望，又通过“重返战斗”的表述，深刻诠释其以坚韧意志突破命运桎梏、为理想不懈奋斗的崇高精神。
答案：
示例：这个句子运用了心理描写，写出了保尔得知自己写的小说《暴风雨所诞生的》即将出版时的欣喜心情。他找到了新的武器，用笔来继续战斗，以此实现生命的价值，表现了保尔钢铁般的意志、顽强奋斗的高贵品质、为理想而献身的伟大精神。
【点评】阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。
14．经典的文学作品可以超越时空与历史的局限，许多年后依旧绽放出自身独特的魅力，《钢铁是怎样炼成的》便是如此，现在班级开展“信仰的力量，成长的奥秘”专题阅读交流会，请你参与。
（1）【辨人物】。阅读完《钢铁是怎样炼成的》这本名著之后，你对里面的人物一定印象非常深刻吧。请选出对应情节的人物名称，并填入括号内。
①一星期后，（ ）就牺牲在乌克兰秋天的原野上了。一颗流弹从远处飞来，打中了他。他哆嗦了一下，向前迈了一步，胸口顿时火辣辣地疼。他捂住胸口，然后弯下腰，僵硬的身体一瞬间就摔倒在地上了。
②（ ）在保尔家住了八天。他如同被关进铁笼的猛兽，暂时栖息在这间小屋。对蹂躏乌克兰大地的匪帮，他充满了仇恨。利用这段时间，他把自己满腔怒火和憎恨都传给了保尔，保尔如饥似渴地听着。
③保尔想起了（ ），内心竟有点甜意：“刚好她也有一对蓝眼睛，她跟别的有钱人家的女孩不一样，她有点特殊，而且跑起来跟魔鬼一样快。”
A．冬妮娅
B．谢廖沙
C．朱赫来
① B
② C
③ A
（2）【知历程】请根据《钢铁是怎样炼成的》主要内容，把保尔的成长历程补充完整。
① 退学
② 参军
③ 筑路
④ 写作
（3）【习方法】读书时可以采用摘抄和做笔记的方法，你在阅读《钢铁是怎样炼成的》时采用了其中哪一种读书方法？请说说你选择的原因。
【答案】（1）B C A
（2）参军 写作
（3）示例：我会采取做笔记的方法阅读。因为小说通过记叙保尔 柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。我们只有把相关内容记录下来，在阅读的中慢慢体会，才能深刻理解其中的内涵。
【分析】《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
【解答】（1）本题考查名著人物识记。
第一空，结合“牺牲在乌克兰秋天的原野上了。一颗流弹从远处飞来，打中了他。他哆嗦了一下，向前迈了一步，胸口顿时火辣辣地疼。他捂住胸口，然后弯下腰，僵硬的身体一瞬间就摔倒在地上了”可知，此处人物是谢廖沙。谢廖沙，是一个调皮的男孩子。他是主角保尔 柯察金童年时的朋友，当初保尔被赶出学校的事件也有他的参与。苏维埃政权建立后，他加入红军，并成为共青团乌克兰区委会书记。具有高尚的革命热情和自我献身的精神，后在一次战斗中不幸中弹身亡。
第二空，结合“在保尔家住了八天。他如同被关进铁笼的猛兽，暂时栖息在这间小屋。对蹂躏乌克兰大地的匪帮，他充满了仇恨。利用这段时间，他把自己满腔怒火和憎恨都传给了保尔，保尔如饥似渴地听着”可知，此处人物是朱赫来。朱赫来，水兵，布尔什维克的地下工作者，省肃反委员会主席，军区特勤部副部长。他对保尔 柯察金的思想与成长起到了决定性的作用。
第三空，结合“刚好她也有一对蓝眼睛，她跟别的有钱人家的女孩不一样，她有点特殊，而且跑起来跟魔鬼一样快”可知，此处人物是冬妮娅。冬妮娅，是保尔 柯察金少年时代的爱人，她曾把《牛虻》这部小说介绍给保尔 柯察金看。这部书对他的思想起了一定的启发。她是在偶然的相遇里认识保尔柯察金的，由于他的倔强和热情，她不自觉地喜欢他，热爱他。但由于阶级出身的关系，她没有和当时许多的青年一样去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争。
（2）本题考查内容理解和概括。
保尔 柯察金出生于乌克兰舍佩托夫卡镇贫穷的铁路工人家庭。12岁时，因得罪神父而被学校开除，并被母亲送往车站食堂当杂役。十月革命爆发后，在布尔什维克朱赫来的影响下逐步走上革命道路，参加苏俄红军，先后当过侦察兵和骑兵。在一次战斗中头部受到重伤，死里逃生后开始投入国家建设，从事共青团和肃反工作。在波耶卡窄轨铁路快要修筑完成时，保尔患上伤寒并引发了肺炎，并被误传死讯。痊愈之后，保尔重回工作岗位并加入联共（布）。由于高强度的工作和久病缠身，保尔最终失去工作能力，被党组织解除工作并住院治疗。到1927年时，保尔已经双目失明、全身瘫痪，他开始从事文学创作，以笔作为武器，开始新的生活。
据此可概括为：参军、写作。
（3）本题考查名著阅读方法。开放性试题，答案不唯一。
如：《钢铁是怎样炼成的》可摘抄和做笔记。摘抄描写的句子或保尔思想斗争的片段。如：在遥远的地平线上，汽船的烟柱像一条黑云似的在舒展。成群的海鸥嘶叫着向大海冲去。保尔两手抱着头，陷入了沉思。他的一生，由幼年到现在，一幕幕的在他眼前闪过。他这二十四年的生活过得好呢，还是不好呢？他一年又一年地回想着。像一个铁面无私的法官似的检查着自己的生活。结果他非常满意，认为他的生活过得还不算怎么坏。但是也犯过不少的错误，这都是由于缺乏经验，由于年轻，然而大半还是由于无知。最主要的是在火热斗争的年代他并没有睡觉，在争夺政权的残酷斗争中，他找到了自己的岗位，而且在那革命的红旗上，也有他的几滴鲜血。这些句子让我们也有一种热血沸腾的感觉。
做笔记：这一刻你保尔想过自杀，这二十四年来，他经历了头腹部重伤、右眼失明、与林业官员女儿冬妮亚相恋分手、神经系统严重损伤，甚至到最后双腿瘫痪，因为眼睛看不见只能听无线电广播学习等种种磨雄。但他最终没有放弃，依然认为自己的生活“过得还不算怎么坏”。分析保尔的心理斗争，我们能够体会保尔“顽强、执著、刻苦、奉献、勇敢、奋进”的精神。
答案：
（1）B C A
（2）参军 写作
（3）示例：我会采取做笔记的方法阅读。因为小说通过记叙保尔 柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。我们只有把相关内容记录下来，在阅读的中慢慢体会，才能深刻理解其中的内涵。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
15．（1）梳理填写以下《钢铁是怎样炼成的》中的人物关系表格。
人物 与保尔的关系 对保尔的影响
朱赫来 A 精神导师 指引保尔走上革命道路
B 冬妮娅 初恋 暴露阶级差异对情感的制约
C 丽达 革命战友 印证“革命高于爱情”
日吉廖娃 D 病友 在后来病重的那几年里，成为保尔最有力的精神支柱
达雅 E 妻子 情感支持与生活照顾
F 加莉亚 秘书（助手） 协助保尔写下《暴风雨所诞生的》
（2）按照小说情节发展的先后顺序，以下对保尔一次次做出“选择”的排序正确的一项是 D
①在全身瘫痪、双目失明的情况下，保尔依然选择坚强面对，并投入到了文学创作中，拿起新的武器，重返战斗队伍，以另一种形式继续投身革命。
②保尔看到朱赫来被匪兵押送，他毫不犹豫地选择扑上去和匪兵决斗，解救了朱赫来，即使被捕后，受尽严刑拷打之苦，他也没有说出朱赫来的下落。
③保尔和其他共青团员被调去参与修筑铁路，无论筑路队的工作条件如何艰苦，遭受武装土匪袭击时如何危险，每批在换工时，保尔都选择留下。
④伤寒过后，保尔第四次死里逃生后，没有听从母亲的话留在家乡，而是选择到城市继续战斗，发誓消灭资产阶级，建立属于人民大众的共和国。
A.②①④③
B.④②③①
C.④③②①
D.②③④①
【答案】（1）A.精神导师
B.冬妮娅
C.丽达；
D.病友：
E.妻子
F.加莉亚
（2）D
【分析】《钢铁是怎样炼成的》讲述保尔从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说，成为一块坚强钢铁（是指他的精神）的故事。这是一部带有自传味道的小说，它赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈，向命运挑战的精神。鞭挞了资本主义的丑陋与只会作威作福的贵人，表现了作者对命运的抗争。
【解答】（1）本题考查对名著人物的把握。
A.朱赫来是保尔的精神导师。
B.保尔的初恋是冬妮娅。
C.丽达是保尔的战友，印证“革命高于爱情”。
D.日吉廖娃是保尔的病友，在后来病重的那几年里，成为保尔最有力的精神支柱。
E.达雅是保尔的妻子。
F.加莉亚协助保尔写下《暴风雨所诞生的》。
（2）本题考查对名著情节的把握。保尔看到朱赫来被匪兵押送，他毫不犹豫地选择扑上去和匪兵决斗，解救了朱赫来，即使被捕后，受尽严刑拷打之苦，他也没有说出朱赫来的下落。保尔和其他共青团员被调去参与修筑铁路，无论筑路队的工作条件如何艰苦，遭受武装土匪袭击时如何危险，每批在换工时，保尔都选择留下。伤寒过后，保尔第四次死里逃生后，没有听从母亲的话留在家乡，而是选择到城市继续战斗，发誓消灭资产阶级，建立属于人民大众的共和国。在全身瘫痪、双目失明的情况下，保尔依然选择坚强面对，并投入到了文学创作中，拿起新的武器，重返战斗队伍，以另一种形式继续投身革命。
故选：D。
答案：
（1）A.精神导师
B.冬妮娅
C.丽达；
D.病友：
E.妻子
F.加莉亚
（2）D
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
16．小文同学将初中必读名著进行关联阅读，寻找规律，整理出以下表格。请根据小文同学已完成的内容，将表格①②③处补充完整。
关联内容 关联点 名著举例
人物 坚定 《① 钢铁是怎样炼成的 》：保尔历经磨难，在失明、瘫痪的情况下坚持践行生命的誓言。
《红星照耀中国》：许多无产阶级革命领袖和红军战士，爬雪山、过草地、飞夺泸定桥，不畏艰险、意志坚定，完成了长征的壮举。
② 反抗 《海底两万里》：尼摩船长披集海底金银财宝，支持被压迫民族的正义战争，是反对压迫和殖民主义的战士。
《水浒传》：林中风雪山神庙，体现出他从委曲求全到奋起反抗的转变。
情节 相遇 《西游记》：唐僧在五行山下救出孙悟空；孙悟空保护唐僧西天取经，
《朝花夕拾》：③ 鲁迅在三味书屋结识了寿镜吾老先生；在仙台医专结识了藤野先生。
【答案】①钢铁是怎样炼成的
②反抗
③鲁迅在三味书屋结识了寿镜吾老先生；在仙台医专结识了藤野先生。
【分析】《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
《朝花夕拾》文集以记事为主，前七篇反映作者童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历。作品揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。
《海底两万里》主要讲述“诺第留斯号”潜艇的故事。法国生物学家阿龙纳斯带着仆人康塞尔和捕鲸手尼德 兰，跟随尼摩船长乘坐“诺第留斯号”潜艇在海底做两万里的环球探险旅行。
《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶，热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
【解答】本题考查对名著人物、情节和常识的把握。
①根据“保尔历经磨难，在失明、瘫痪的情况下坚持践行生命的誓言”，可以判断出：这是《钢铁是怎样炼成的》。
②根据“尼摩船长披集海底金银财宝，支持被压迫民族的正义战争，是反对压迫和殖民主义的战士”“林中风雪山神庙，体现出他从委曲求全到奋起反抗的转变”，可以判断出：这两部作品均表现了“反抗”。
③《朝花夕拾》中有很多的相遇：鲁迅在三味书屋结识了寿镜吾老先生；在仙台医专结识了藤野先生等。
答案：
①钢铁是怎样炼成的
②反抗
③鲁迅在三味书屋结识了寿镜吾老先生；在仙台医专结识了藤野先生。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
17．同学们围绕经典名著，探寻“和”文化内蕴。
小文：我们崇尚“和”，它的表现方式丰富多彩。
小语：确实如此，《经典常谈》中（1）《 说文解字 》篇，讲到了它的字形演变，原从“龠”，象征音乐和谐；（2）《 三礼第五 》篇，“治世之音安以乐，
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