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《水浒传》
1.请运用积累的知识,完成问题。
武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,震得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪,三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来,双手轮起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来慌了,正打在枯树上,把那条梢棒折做两截,只拿得一半在手里。那大虫páo哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。武松又只一跳,却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮jiū住一按按将下来。那只大虫急要挣扎,早没了气力。
(1)给加点的字注音,或根据拼音写汉字。
霹 雳
簌 簌
páo 哮
jiū 住
(2)选段出自《 》,作者是 (人名),这个情节可以概括为 。
(3)按照时间顺序,将下面跟武松相关的情节进行排序,正确的一项是
①除恶蜈蚣岭
②醉打蒋门神
③大闹飞云浦
④斗杀西门庆
⑤血溅鸳鸯楼
A.④③②①⑤
B.④②③⑤①
C.④①②③⑤
D.④⑤ ④②
(4)英雄的形象往往是多面的,请结合全书内容,分析武松的形象。
2.名著汲养。
《水浒传》对酒的描写极具特色。种类丰富:有素酒、荤酒、社酒、村酒等普通酒,也有“蓝桥风月”“玉壶春”“透瓶香(出门倒)”“琼浆玉液”“黄封御酒”等高档酒。酒器多样:盛酒器有酒缸、银壶、酒葫芦,饮酒器有嵌宝金花钟、玻璃盏、琥珀钟,还有旋杓、镟子、注子等温酒器。饮酒场景频繁:全书120回,发生饮酒场面共达647次,几乎每回都有,占总章节约86.7%。书中描写了众多饮酒场景,如在城镇的酒楼,像浔阳江楼、琵琶亭等,以及乡村的小酒馆。
请从塑造人物形象、推动情节发展和营造氛围等方面,简单分析下《水浒传》中酒的作用。
3.同学们为梁山文旅设计了以《水浒传》为背景的“梁山体育节”活动,其中有一处表述有误,请你找出并改正。
人物 绰号 参赛项目 报名理由
鲁智深 花和尚 拳击 曾在渭州拳打镇关西,有勇有谋
林冲 豹子头 武术 在山神庙怒杀虞候陆谦,功夫了得
武松 行者 散打 曾赤手空拳打败洪教头,武艺高强
答:把“ ”改为“ ”。
4.作为学校宣传站的一员,你在校园公众号上,对读书日活动进行专栏推送。请你完成相关任务。
读书有方法 (1)【关注情节】情节环环相扣,深入地刻画了人物性格发展史。例如武松景阳冈打虎、斗杀西门庆、① 、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼,一步步走上反抗的道路。 【关注主题】《骆驼祥子》这本书通过祥子从一个勤劳、充满理想的青年车夫最终堕落为行尸走肉的过程,揭示了旧社会对底层人民的残酷压迫。 【关注意象】意象是诗中寄寓了诗人主观情感的事物。在艾青诗歌创作第一个高峰,主要意象是“土地”和“② ”。诗人借助这些意象表达了驱逐黑暗、坚持斗争的美好愿望和浓郁的爱国之情。 谁是你心中的最美少年 候选人: A.红小鬼《红星照耀中国》 B.小萝卜头《红岩》 C.少年简 爱《简 爱》 D.少年保尔《钢铁是怎样炼成的》 (2)这些候选人是名著中与我们年龄相仿的少年,请从以上四位候选入中推荐一位,并结合名著中的相关情节说说你的推荐理由。
5.读贵有法。请根据名著阅读积累,把表格补充完整。
书名 方法 《水浒传》
检索信息 人物:(1) 绰号:(2) 检索行踪:白虎堂一沧州道一山神庙一草料场一水寨
圈点批注 圈点: 高衙内将他的妻子哄骗,他闻讯赶到,老都管引陆虞侯、富安见高太尉,定计陷害他,卖刀给他,并让下人以看刀名义将他诓到白虎堂。 批注人物性格:(3) 。
参看点评 点评: 崇尚义,武艺高强,有勇有谋,是上层人物被迫造反的典型。 从原著中找一处能表现人物“侠义”的情节:(4) 。
6.如果《水浒传》中的鲁智深、《儒林外史》中的王冕来到当代,你觉得他们会选择从事什么职业?请任选其一,根据所选人物的性格和经历,结合具体事例分析。
7.小豫和小郑针对“成长路上,苦难与机遇哪个更重要”展开了讨论。你更认同谁的观点?请从以下人物素材库中选择一位,结合名著相关内容阐述理由。
小豫:苦难是成长的基石,它能磨炼人的意志,让人在挫折中变得强大,没有苦难的洗礼,人就难以真正成长。
小郑:机遇是成长的关键,抓住机遇能让人迅速提升自我,实现价值;错过机遇则可能与成功失之交臂。
人物素材库:林冲(《水浒传》)
孙悟空(《西游记》)
8. 英国小说家福斯特在《小说面面观》中提出:“我们可以将人物分为扁平的和圆形的两种。”扁平人物大多性格单一,而圆形人物大多性格具有复杂性。请仿照示例,从备选作品中任选一个人物,结合相关内容,谈一谈你对“圆形人物”理解。
备选作品:《水浒传》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《红星照耀中国》
示例:林冲:一方面委曲求全、逆来顺受,如被高衙内霸占妻子并陷害、刺配沧州等;另一方面武艺高强、义薄云天,是八十万禁军教头。
9.《水浒传》中有许多情节都与“三”有关。下面哪一个关于“三”的评价不够恰当?请结合阅读体验进行判断并修改。
A.鲁达三拳打死镇关西——“三”中见曲折情节
B.高太尉三害林冲——“三”中见小说主题
C.宋江三打祝家庄——“三”中见团队智慧
10.名著都是值得多次重读和细品的书。请将下面这段描写的批注补充完整。
武松叫道:“今日也要招安,明日也要招安去,冷了弟兄们的心!”黑旋风便睁圆怪眼,大叫道:“招安,招安!招甚鸟安!”只一脚,把桌子踢起,颠做粉碎。宋江大喝道:“这黑厮怎敢如此无礼!左右与我推去,斩讫报来!”……宋江道:“我在江州醉后误吟了反诗,得他气力来。今日又作《满江红》词,险些儿坏了他性命,早是得众弟兄谏救了!他与我身上情分最重,如骨肉一般,因此潸然泪下。”便叫武松:“兄弟,你也是个晓事的人。我主张招安,要改邪归正,为国家臣子,如何便冷了众人的心?” 批注:这段对宋江化解危机的言行描写,巧妙地表现其个性,值得细品。
11.在活动过程中,小语发现一些名著里也出现过湿地,如施耐庵所著小说《水浒传》中的梁山泊水域。
在《水浒传》中,梁山泊周边水域是很重要的场景。下面是《水浒传》中对八百里梁山水泊的描写,请结合整本书阅读,说说这段环境描写有什么作用。
山排巨浪,水接遥天。乱芦攒万万队刀枪,怪树列千千层剑戟。濠边鹿角,俱将骸骨攒成;寨内碗瓢,尽使骷髅做就。剥下人皮蒙战鼓,截来头发做缰绳。阻当官军,有无限断头港陌;遮拦盗贼,是许多绝径林峦。鹅卵石叠叠如山,苦竹枪森森如雨。战船来往,一周回埋伏有芦花;深港停藏,四壁下窝盘多草木。断金亭上愁云起,聚义厅前杀气生。
12.语文课堂上开展“各路英雄上梁山之原因”的相关专题探究,请你选择一个专题,以人物内心独白的方式,写出他们上梁山的缘由。
专题一:逼上梁山——林冲
专题二:义上梁山——李逵
专题三:救上梁山——宋江
13.阅读《水浒传》节选部分,完成问题。
杨志取路,不数日,来到东京。……那高俅把从前历事文书都看了,大怒道:“既是你等十个制使去运花石纲,九个回到京师交纳了,偏你这厮把花石纲失陷了,又不来首告,倒又在逃,许多时捉拿不着。今日再要勾当,虽经赦宥,所犯罪名,难以委用。”把文书一笔都批倒了,将杨志赶出殿帅府来。杨志闷闷不已,只到客店中,思量:“王伦劝俺,也见得是。只为洒家清白姓字,不肯将父母遗体来点污了。指望把一身本事,边庭上一枪一刀,博个封妻荫子,也与祖宗争口气。不想又吃这一闪!——高太尉,你忒毒害,恁地刻薄!”心中烦恼了一回。在客店里又住几日,盘缠都使尽了。杨志寻思道:“却是恁地好?只有祖上留下这口宝刀,从来跟着洒家,如今事急无措,只得拿去街上货卖,得千百贯钱钞,好做盘缠,投往他处安身。”当日将了宝刀插了草标儿,上市去卖。
(1)用简洁的语言概括以上节选部分的内容。
(2)根据以上节选部分的内容概括杨志的人物特点。(两点即可)
14.“相逢何必曾相识”“相知何必曾相逢”,人与人从相逢到相知是一段奇妙的缘分。从《水浒传》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《简 爱》中任选一部,写出两个人从相逢到相知的过程。(100字左右)
15.有人说《三国演义》尚“智”,《西游记》尚“诚”,《红楼梦》尚“情”,请你为《水浒传》推荐一个关键字,并结合内容说明理由。
16.《水浒传》中有很多与“酒”有关的故事,请仔细阅读下表,完成探究任务。
人物 故事 酒与故事的关联 探究发现
(1) 大闹五台山 酒令好汉狂 通过对这几个经典片段的探究,发现小说多处写“酒”有如下作用:推动情节发展,丰富故事内容;(5)
杨志 (2) 酒误好汉差
武松 景阳冈打虎 (3)
(4) 浔阳楼吟反诗 酒添好汉愁
17.在经典名著中品读英雄形象,在人物解读中学习英雄精神。九年级的同学们准备举办“品读经典名著,学习英雄精神”阅读分享交流会,邀请你参与其中。
【细读情节——颂英雄】
(1)小语要在阅读分享会上以“《水浒传》中的英雄气概”为主题为大家做交流分享,请你根据名著情节帮他完善演讲稿。
情节一
A又道:“老儿,你来。洒家与你些盘缠,明日便回东京去如何?”父女两个告道:“若是能够得回乡去时,便是重生父母,再长爷娘。只是店主人家如何肯放?郑大官人须着落他要钱。”A道:“这个不妨事,俺自有道理。”便去身边摸出五两来银子,放在桌上,看着史进道:“洒家今日不曾多带得些出来,你有银于借些与俺,洒家明日便送还你。”史进道:“直甚么,要哥哥还。”去包裹里取出一锭十两银子,放在桌上……吩咐道:“你父女两个将去做盘缠,一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身,看那个店主人敢留你!”金老并女儿拜谢去了。
小语:《水浒传》中一个个鲜活的形象,一个个英雄的故事,是对英雄气概最好的诠释。英雄气概是① (情节一中A的姓名)路见不平,拔刀相助的② (情节一体现出的英雄品质)
【交流分享——悟英雄】
(2)请从“毅”“义”中任选一个字,联系一位备选人物的经历,写出这个人物出自哪部作品?请结合具体情节及链接材料,在阅读分享交流会上阐述这一位英雄人物给尔带来的精神力量。
备选人物:毛泽东 江姐 武松
【链接材料】
《新华词典》中对“英雄”一词的释义:①非凡出众的人物。指见解、才能超群出众或领袖群众的人。②指才能勇武过人的人。③无私忘我,不辞艰险,为人民利益而英勇奋斗,令人敬佩的人。
18.班级开展“名著中的抗争精神——以《水浒传》和《简 爱》为例”主题读书分享会,请你任选其一作答。
(1)这两部书中,众多人物都展现出了抗争精神。请从两部名著中任选一个人物,结合情节内容,具体分析其抗争经历及你获得的启示。
(2)两部名著中人物的抗争精神有何不同之处?请结合相关情节,举例简要分析。
19.本学期,你们班准备改编小说《水浒传》中的经典片段,组织一场小话剧演出。请你和同学一起完成下列任务。
(1)本场演出的宣传海报已经绘制完成,海报上还缺一半推介语,请按照上句的格式,补完下句。
奔赴一场小话剧的邀约,
(2)主持人为演出撰写了开场白,表述顺序最恰当的一项是
①接下来就请欣赏我们的汇报演出。祝大家能拥有一段美好的时光。
②欢迎大家来到“《水浒传》经典片段”的小话剧演出现场。
③本学期通过整本书阅读,同学们对其经典性有了一定的感受,产生了演一演的想法。
④用了两个月时间,从改编到排练,我们一步步走进了人物,走进了小说,完成了这场小话剧的筹备。
⑤《水浒传》是一部奇书。它情节跌宕起伏,人物形象鲜明,结构环环紧扣,语言质朴生动。
A.⑤③②④①
B.⑤③④②①
C.②⑤③④①
D.②④⑤③①
(3)演出结束后,还有两个和观众的互动环节:
①有奖竞答:观众将左侧的经典情节的序号填入右侧的人物姓名的空白中,凡是全部答对的观众可以参与抽奖,有机会赢得演出签名海报一张。请拟好答案。
①智取生辰纲 A.武松
②景阳冈打虎 B.杨志
③风雪山神庙 C.林冲
④拳打镇关西 D.鲁智深
②演员说角色:每个演出的同学都会和观众交流一下自己对角色的理解。请从吴用、杨志、林冲、武松这四个角色中任选其一,写一段人物形象分析。(80 字左右)
20.请将下面选文的批注补写完整。
关胜大怒,舞起青龙偃月刀,直冲将来。钱振鹏使动泼风刀,迎杀将去。两员将厮杀,正是敌手,堪描堪画。但见:寒光闪闪,杀气弥漫。两匹马腾踏咆哮,二员将遮拦驾隔。泼风刀起,似半空飞下流星;青龙刀轮,如平地奔驰闪电。马蹄撩乱,銮铃响处阵云飞;兵器相交,杀气横时神鬼惧。好似武侯擒孟获,恰如关羽破蚩尤。
批注:这段写关胜与钱振鹏厮杀,场面描写非常精彩。
21.在《水浒传》阅读中,班级同学发现每回故事中都会穿插一些古诗词,于是开展了以下探究。
鹧鸪天
罡星起义在山东,杀曜纵横水浒中。可是七星成聚会,却于四海显英雄。
人似虎,马如龙,黄泥冈上巧施功。满驮金贝归山寨,懊恨中书老相公。
(1)这一章回开头即用一首《鹧鸪天》引出 的内容。
(2)在这一回中还穿插了下面的诗句:
六龙惧热不敢行,海水煎沸蓬莱岛。 公子犹嫌扇力微,行人正在红尘道。 祝融南来鞭火龙,火旗焰焰烧天红。 日轮当午凝不去,万因如在红炉中。
这两组诗句极力描写 ,请分析这样写的作用。
22.阅读下面文字,完成后面题目。
a.这武松假醉佯颠,斜着眼看了一看,心中自忖道:“这个大汉定是蒋门神了。”直抢过去。又行不到三五十步,早见丁字路口一个大酒店,檐前立着望竿,上面挂着一个酒望子,写着四个大字道:“河阳风月”。转过来看时,门前一带绿油阑干,插着两把销金旗,每把上五个金字,写道:“b.醉里乾坤大,壶中日月长”。一边厢肉案砧头,操刀的家生,一壁厢蒸作馒头,烧柴的厨灶。去里面一字儿摆着三只大酒缸,半截埋在地里,缸里面各有大半缸酒。正中间装列着柜身子,里面坐着一个年纪小的妇人,正是蒋门神初来孟州新娶的妾,原是西瓦子里唱说诸般宫调的顶老。
(1)请从下列句子中任选一句,体会小说的语言魅力。
a.这武松假醉佯颠,斜着眼看了一看,心中自忖道:“这个大汉定是蒋门神了。”直抢过去。
b.醉里乾坤大,壶中日月长。
(2)施耐庵在塑造人物时,非常注意表现他们之间的共性与个性。请从下列人物中任选一位,说说他与武松的共性。
林冲
鲁智深
史进
23.小明在阅读中试着比较杨志和林冲这两位他最感兴趣的水浒英雄。你猜小明得出了哪些结论?试结合书中情节分析出一个相同点,一个不同点。
24.请运用积累的知识,完成小题。
再说林冲踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草场门口,开了锁,入内看时,只叫得苦。原来天理zhāo然,佑护善人义士,因这场大雪,救了林冲的性命。那两间草厅已被雪压倒了。林冲寻思:“怎地好?”放下花枪、葫芦在雪里;恐怕火盆内有火炭延烧起来,搬开破壁子,探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时,只拽得一条絮被。林冲钻将出来,见天色黑了,寻思:“又没打火处,怎生安排?”想起离了这半里路上有个古庙,可以安身,“我且去那里sù一夜,等到天明,却作理会。”把被卷了,花枪挑着酒葫芦,依旧把门拽上,锁了,望那庙里来。入得庙门,再把门掩上。旁边止有一块大石头,掇将过来靠了门。入得里面看时,殿上塑着一尊金甲山神,两边一个判官,一个小鬼,侧边堆着一堆纸。团团看来,又没邻舍,又无庙主。林冲把枪和酒葫芦放在纸堆上,将那条絮被放开,先取下毡笠子,把身上雪都抖了,把上盖白布衫脱将下来,早有五分湿了,和毡笠放在供桌上。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
①天理zhāo 然
②浸 灭
③sù 一夜
④毡 笠
(2)以上文段节选自元末明初 的《 》,该书描写了北宋徽宗时,以 为首的108名好汉反抗欺压,在水泊梁山聚义,后接受 为宋朝征战,最终消亡的宏大故事。
(3)读完林冲的故事,小语感慨万千,决定效仿爆火的文笔挑战形式写一写林冲,请你帮助他。
你要写林冲,就不能只写林冲
你要写 (地点)手刃仇敌风雪中
写梁山外水泊淙淙
写剑气锋芒毕露在隆冬
写火并 (人物)把兵器动
写 (外貌特征),气势恢宏
写 (续写一句)
花枪一杆,划破长空……
25.古代白话小说在情节上善于设置悬念、追求离奇巧合,达到引人入胜的效果。请选择其中一种手法,结合《水浒传》相关内容,写一段赏析文字。(要求:围绕手法叙述相关内容,分析艺术效果,100字左右)
26.陕西的每一座城市都像是一座文化宝库,当你漫步在各个崭新城市的街头巷尾,常常会有“一眼千年”神奇体验。古老与现代在这里交融碰撞,历史的厚重与时代的活力扑面而来。经典从千载光阴中走来,名著带你向文化深处走去。
请为手抄报的城市专栏撰写内容:请根据提示,完成故事概述,让大家了解发生在陕西的经典故事。
名著:《水浒传》
城市:华阴县
主要人物:史进
故事:
27.小说中的社会环境是指人物活动的具体背景、处所、氛围以及人际关系等,往往起着改变人物命运的作用。请从下列小说人物中选择一个,结合原著中人物所处的社会环境,说说社会环境是如何改变小说人物命运的。
①林冲(《水浒传》)
②匡超人(《儒林外史》)
③保尔 柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)
28.学习了《智取生辰纲》一课后,潇潇同学设想:如果杨志押运生辰纲的队伍里能有几个得力助手,也许生辰纲就不会被劫。请你从备选名单中为杨志选一个最得力的助手,结合《水浒传》相关情节及人物性格特点,阐述理由。
备选助手:A.林冲 B.鲁智深 C.李逵
29.且读且思。
我校八年级(3)班同学在阅读《水浒传》时,对鲁智深这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说(考虑加点词语)?
反方:我方认为,鲁智深作为一个提辖,却执法犯法,图痛快打死郑屠,然后又不去自首,一走了之,逃避当时法律责任,可见,他是一个非常自私的人。
30.请以林冲为例分析《水浒传》歌词中唱的“路见不平一吼,该出手时就出手……”。
31.小语对《儒林外史》第五回、《水浒传》第八十回相关回目回忆不清,请你看图帮他填写,完成回目内容。
①
②
(2)《水浒传》和《儒林外史》都有女性形象出现,比如《水浒传》中性格彪悍的顾大嫂,刚正不阿的孙二娘,美丽、勇敢且智慧的扈三娘。小文特别想了解《儒林外史》中的沈琼枝,请你结合文章内容,帮他分析沈琼枝的形象特征。
32.人生中时时都需要选择,重大的抉择往往左右着人生走向。请从如下三个备选人物中任选其一,简述其人生重大抉择及其带来的结果。
(1)武松(《水浒传》)
(2)匡超人(《儒林外史》)
(3)简 爱(《简 爱》)
33.班级开展名著阅读活动,请跟随阅读指南,踏上名著阅读之旅。
(1)指南一:关注名著人物。名著中一些人物有相似的喜好,下面选项不正确的一项是
A.王冕和简 爱,都爱好画画。
B.鲁迅和保尔,都爱好阅读。
C.宋江和尼摩船长,都爱好结交。
D.阿长和大堰河,都爱护孩子。
(2)指南二:关注名著语言。请按要求填写表格。
名著 原文摘录 探究语言 探究结果
《水浒传》 鲁达道:“你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做镇关西!你如何强骗了金翠莲?” 宋江道:“我等虽聚义水泊,替天行道,然终非长久之计。若蒙朝廷赦罪招安,我等当效犬马之劳,为国出力,青史留名,方不负忠义二字!” 【鲁达】 性格:粗鲁暴躁 语言特点:① 【宋江】 性格:沉稳善谋 语言特点:逻辑严谨、极具感染力 小说人物的语言②
《西游记》 唐僧被妖怪拿去。只见行者在半空中看见,问道:“师父何在?”八戒道:“师父姓‘陈’,名‘到底’了。如今没处找寻,且上岸再作区处。” 聚焦八戒的语言 小说语言特色是③
《儒林外史》 “半夜里不见了枪头子——攮到贼肚里!” “瘫子掉在井里——捞起来也是坐。”“癞蛤蟆想吃起天鹅肉来。” 人物语言多处引用④ 小说的口语运用恰切自然
34.阅读名著时,很多女性给我们留下了深刻印象。同学们整理出几位代表性人物,认为每一位女性都可以用一种鲜花来形容。请你根据下面鲜花的象征意义,任意选择一位表格中的女性献花,并简述理由。
玫瑰(美丽勇敢,爱情的象征)
梅花(孤傲坚韧,强者的代名词)
康乃馨(甜美芬芳,被称为“母亲花”)
菊花(纯洁高尚,表达尊敬与怀念)
名著篇目 女性人物 相关情节
《水浒传》 扈三娘 单捉王英,南征北战
《简 爱》 简 爱 离开桑菲尔德庄园
《儒林外史》 沈琼枝 逃婚金陵,卖诗为生
《朝花夕拾》 阿长 送鲁迅《山海经》
35.阅读下面《水浒传》的片段,完成小题。
【片段一】
①却怎地用药?原来挑上冈子时,两桶都是好酒。七个人先吃了一桶,刘唐揭起桶盖,又兜了半瓢吃,故意要他们看着,只是叫人死心塌地。次后吴用去松林里取出药来,抖在瓢里,只做走来饶他酒吃,把瓢去兜时,药已搅在酒里,假意兜半瓢吃,那白胜劈手夺来,倾在桶里,这个便是计策。那计较都是吴用主张,这个唤做智取生辰纲。
(第十六回 杨志押送金银担 吴用智取生辰纲)
【片段二】
武松正走,看看酒涌上来,便把毡笠儿背在脊梁上,将哨棒绾在肋下,一步步上那冈子来。②回头看这日色时,渐渐地坠下去了。
(第二十三回 横海郡柴进留宾 景阳冈武松打虎)
【片段三】
③只见黑旋风李逵从梁上跳将下来,就萧让手里夺过诏书,扯的粉碎,便来揪住陈太尉,拽拳便打。……李逵道:“你的皇帝姓宋,我的哥哥也姓宋,你做得皇帝,偏我哥哥做不得皇帝!你莫要来恼犯着黑爹爹,好歹把你那写诏的官员尽都杀了!”众人都来解劝,把黑旋风推下堂去。
(第七十五回 活阎罗倒船偷御酒 黑旋风扯诏骂钦差)
【片段四】
宋江、卢俊义只得亲身上马,将太尉并开诏一干人数护送下三关,再拜伏罪:“非宋江等无心归降,实是草诏的官员不知我梁山泊的弯曲。④若以数句善言抚恤,我等尽忠报国,万死无怨。太尉若回到朝廷,善言则个。”
(第七十五回 活阎罗倒船偷御酒 黑旋风扯诏骂钦差)
(1)下面是对以上片段中划线处所做的批注,不正确的一项是
A.第①处:自问自答,揭示晁盖等人用药的计策,悬念也就此解开。
B.第②处:既点出了武松上景阳冈的时间,又渲染了气氛。
C.第③处:“夺过”“扯”“揪住”“打”等一系列动词,凸显了李逵的形象特点。
D.第④处:体现了108个好汉都心甘情愿渴盼招安,希望朝廷嘉奖他们。
(2)下面是关于《水浒传》中水泊梁山108个好汉的大数据统计。请根据这些统计,结合小说的主题与写作背景,写出你分析与探究的结果。
【数据统计】
108个好汉上山前的身份(职业)分类统计:地主、富商、隐士等5人,占比约为5%;下层官吏等33人,占比约为30%;农民、无业游民、手工业者、渔民、猎户等70人,占比约为65%。最终,这108人都接受了招安。
36.《水浒传》最大的艺术成就是塑造了一大批鲜活的人物形象。这些梁山好汉无不有血有肉,个性鲜明。找出你最喜欢的一个,记录下他的人生轨迹、英雄事迹和个性特征,为人物写一篇小传。
37.名著阅读交流。
场景泛指情景,场景描写是以人物为中心的环境描写。小说中的场景与人物形象关系密切。从《水浒传》《西游记》《骆驼祥子》《简 爱》中任选一部,说说场景对塑造人物形象的作用。
要求:写出某一人物所处的两处场景,分别解释场景与人物形象的关系,写出场景变换中人物形象的变化。
38.在《水浒传》中,绰号是人物的“第二身份”。请根据你的阅读积累,完成下面的表格。
人物 绰号 绰号由来
宋江 ① 他为人仗义疏财、急公好义,总是在他人危难时伸出援手。
鲁达 花和尚 ②
③ 青面兽 他脸上有一块青色胎记,且武艺高强、性格刚烈、勇猛如兽。
39.“一个人的悲剧,往往和其所处的时代密切相关;或者说,个人的悲剧,有时也是时代的悲剧。”文学作品中许多人物的经历都印证了这个道理。请从下面选择一个人物,结合其经历,谈谈你的理解。
①林冲(《水浒传》)
②范进(《儒林外史》)
③范爱农(《朝花夕拾》)
40.学校社团要将《水浒传》中林冲“风雪山神庙”的故事排练成课本剧,并面向全校公演,下面的任务请你参与完成。
(1)分幕设计。把“风雪山神庙”的故事设计成三幕,并拟出题目。
第一幕:接管草料场
第二幕:
第三幕:逼上梁山
(2)导演说剧。在“风雪山神庙”一幕中,小冀饰演林冲一角,可他的表情总是演不到位。如果你是导演,在林冲听闻阴谋时,会对他进行哪些指导呢?
(示例)林冲最初接管草料场时:表情要尽显无奈与愤懑,眉头紧锁,眼神空洞又带着不甘,嘴角微微下撇,展现出被陷害发配至此的憋屈。
林冲听到被陷害的真相时:
41.填空。
《水浒传》中,林冲绰号“豹子头”,吴用绰号“ ”。
42.小文课外阅读了《水浒传》并进行了摘抄,请帮助他完成读书笔记。
B道:“正是你这业畜吃了我娘!”放下朴刀,胯边掣出腰刀。那母大虫到洞口,先把尾去窝里一剪,便把后半截身躯坐将入去。B在窝内看得仔细,把刀朝母大虫尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中那母大虫粪门。B使得力重,和那刀靶也直送入肚里去了。那老大虫吼了一声,就洞口带着刀,跳过涧边去了。B却拿了朴刀,就洞里赶将出来。那老虎负疼,直抢下山石岩下去了。B恰待要赶,只见就树边卷起一阵狂风,吹得败叶树木如雨一般打将下来。自古道:云生从龙,风生从虎。那一阵风起处,星月光辉之下,大吼了一声,忽地跳出一只吊睛白额虎来。
文段中的人物B是梁山一百单八将中的 ,他的绰号是 。
43.以下是同学们对《水浒传》歇后语的整理与发现,不小心删除了部分,请根据你的阅读体验,将空缺的部分补充完整。
类型 情节与歇后语 妙处
命运讽刺 ① ——想高出一头却下不来 体现人物困境
性格刻画 鲁智深倒拔垂杨柳——好大的力气 ②
③ ④ ——官逼民反 反映时代矛盾
44.小说中,人物性格往往具有一定的复杂性。也正是因为人物形象性格的复杂多变,小说的主题才更加深刻。请你从下列备选人物中任选一个,结合相关情节来证明这一观点。
备选人物:A.林冲
B.祥子
C.保尔
45.阅读下面《水浒传》和《艾青诗选》的片段,完成问题。
【片段一】
当时张见草场内火起,四下里烧着。林冲便拿枪,待开门来救火,只听得前面有人说将话来,林冲就伏在庙听。三人在庙檐下立地看火,数内一个道:“这条计好么?”一个应道:“亏管营、差拨两位用心。回到京师,禀过太尉,都保你二位做大官。”那人道:“林冲今番直吃我们对付了,高衙内这病必然好了。”……又一个道:“小人直爬入墙里去,四下草堆上点了十来个火把,待走那里去!”那一个道:“这早晚烧个八分过了。”又一个道:“便逃得性命时,烧了大军草料场,也得个死罪。”一个道:“再看一看,拾得他一两块骨头回京,府里见太尉和衙内时,也道我们也能会干事。”林冲听那三个人时,一个是差拨,一个是陆虞候,一个是富安。
(选自《水浒传》第十回《林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场》,有删改)
【片段二】
武松听了,心头那把无明业火高三千丈,冲破了青天。右手持刀,左手叉开五指,抢入楼中。只见三五枝画烛高明,一两处月光射入,楼上甚是明朗,面前酒器,皆不曾收。蒋门神坐在交椅上,见是武松,吃了一惊,把这心肝五脏都提在九霄云外。说时迟,那时快,蒋门神急待挣扎时,武松早落一刀,劈脸剁着,和那交椅都砍翻了。武松便转身回过刀来,那张都监方才伸得脚动,被武松当时一刀,齐耳根连脖子砍着,扑地倒在楼板上。……见桌子上有酒有肉,武松拿起酒鍾子,一饮而尽,连吃了三四鍾,便去死尸身上割下一片衣襟来,蘸着血,去白粉壁上大写下八字道:杀人者,打虎武松也!
(选自《水浒传》第三十一回《张都监血溅鸳鸯楼武行者夜走蜈蚣岭》,有删改)
【片段三】
不幸遇到火山爆发/也可能是地震/你失去了自由/被埋进了灰尘/过了多少亿年/地质勘探队员/在岩层里发现你/依然栩栩如生/但你是沉默的/连叹息也没有/鳞和鳍都完整/却不能动弹/你绝对的静止/对外界毫无反应/看不见天和水/听不见浪花的声音/凝视着一片化石/傻瓜也得到教训/离开了运动/就没有生命/活着就要斗争/在斗争中前进/即使死亡/能量也要发挥干净
(选自艾青《鱼化石》)
(1)下列是对以上内容所做的批注,不正确的一项是
A.从情节设计上看,【片段一】通过设计偷听的情节,来反映人物内心隐秘的思想活动。又用个性化的语言表现了差拨的谄媚邀功、陆谦的残忍绝情、富安的一味逢迎的特点。
B.从意象上看,【片段一】中的“火”与“雪”极具象征意义,“雪”极具爆发性,暗示林冲后文的冲动行为;“火”代表林冲长期以来所受压迫的缓慢积累。
C.从情感表达上看,《鱼化石》借助一种生物被无故毁灭的事实,抒发对逝去生命悄无声息消亡的祭奠和悼惜之情,也映射出艾青所经历的时代风云的变迁。
D.从主旨上看,【片段三】是一首哲理诗,在字里行间中渗透关于生命的真知灼见,将象征性的抒情与哲理性的思辨相结合,具有现实意义。
(2)《水浒传》前60回主要写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路。同为反抗,方式却各不相同。请结合相关选段和你的阅读体会,说说林冲和武松反抗的方式有何区别,并探究这两种抗争方式不相同的原因和英雄们走上反抗道路的意义。
46.《水浒传》电视剧(1998年版)对原著的还原度很高。其主题曲《好汉歌》的主要歌词如下。
大河向东流哇,天上的星星参北斗哇。
说走咱就走哇,你有我有全都有哇。
路见不平一声吼哇,该出手时就出手哇,风风火火闯九州哇。
从歌词看,《好汉歌》是否适合作为《水浒传》的主题曲?请简述理由,80字左右。
47.(1)班级举办了名著阅读分享会,有四位同学在会上进行了分享发言,以下是他们的发言要点,其中内容不正确的一项是
A.小语:《昆虫记》中,蟋蟀的歌唱原理与蝈蝈、螽斯相似,都借助于“有齿条的琴”和振动膜,只是蟋蟀是右撇子,其他歌唱家是左撇子。
B.小文:阅读《经典常谈》,可根据自己的兴趣进行选择性阅读,对历史感兴趣的可选读《<战国策>第八》《<史记><汉书>第九》《文第十三》。
C.小单:李逵为解救被恶霸镇关西欺压的金氏父女,三拳打死镇关西,展现了嫉恶如仇的性格,此后被迫逃亡并出家为僧。
D.小鲁:简 爱宁可去孤儿院也要离开舅妈家,与孙悟空第一次离开取经队伍相似,都在一定程度上反映了人物对自由的追求与向往。
(2)辩论中,你班级抽到的论题是“走出困境主要依靠内因还是外因”。请从《西游记》《水浒传》《海底两万里》中任意选择恰当的事例,将下列辩论提纲补充完整。
正方立论:走出困境主要依靠自身努力。 反方立论:走出困境主要依靠外力帮助。
论据1:孙悟空面对天庭大兵压境,毫不退缩,凭借一身勇武,击退天兵天将。 ①论据1:
②论据2: ③论据2:
48.阅读《水浒传》选段,回答下面问题。
宋江起身,出得阁儿,分付茶博士道:“那宫人要再用茶,一发我还茶钱。”离了茶坊,飞也似跑到下处。先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候,“若知县坐堂时,便可去茶坊里安抚那公人道:‘押司便来。’叫他略待一待”。却自槽上鞍了马,牵出后门外去,袖了靴子,慌忙的跳上马,慢慢地离了县治。【金圣叹评点:慌忙上马:慢慢行马,妙。】出得东门,打上两鞭,那马拔喇喇的望东溪村撺将去。没半个时辰,早到晁盖庄上。庄客见了,入去庄里报知。
且说晁盖正和吴用、公孙胜、刘唐在后因葡萄树下吃酒。此时三阮已得了钱财,自回石碣村去了。晁盖见庄客报说宋押司在门前,晁盖问道:“有多少人随后着?”庄客道:“只独自一个,飞马而来,说快要见保正。”晁盖道:“必然有事。”慌忙出来迎接。
(1)请简要写出与本选段勾连的前面重要的故事情节。
(2)金圣叹用“妙”字评点宋江离开时的细节,诗分析“妙”在何处。
49.《说文解字》中,“救”被解释为“止也”。后来,“救”字有了多重含义,如:①制止、阻止;②援助、使脱离困难或危急;③治疗、救护等。请从下面作品中选取一个事件,解读“救”字含义,分析施“救”者的形象特点。
《水浒传》《西游记》《朝花夕拾》
50.某同学准备以“文学作品中人物形象复杂性”为主题,在读书分享会上发言。阅读中,他发现《朝花夕拾》中的长妈妈既粗俗迷信,又真诚善良;《西游记》中的孙悟空既叛逆乖张,又忠心不二。他还需要一个人物作为例子,请你帮助他从《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》《儒林外史》《简 爱》中任选一个人物,结合具体情节,分析这个人物的复杂性。(100字左右)
《水浒传》
参考答案与试题解析
1.请运用积累的知识,完成问题。
武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,震得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪,三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来,双手轮起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来慌了,正打在枯树上,把那条梢棒折做两截,只拿得一半在手里。那大虫páo哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。武松又只一跳,却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮jiū住一按按将下来。那只大虫急要挣扎,早没了气力。
(1)给加点的字注音,或根据拼音写汉字。
霹 pī 雳
簌 sù 簌
páo 咆 哮
jiū 揪 住
(2)选段出自《 水浒传 》,作者是 施耐庵 (人名),这个情节可以概括为 景阳冈武松打虎 。
(3)按照时间顺序,将下面跟武松相关的情节进行排序,正确的一项是 B
①除恶蜈蚣岭
②醉打蒋门神
③大闹飞云浦
④斗杀西门庆
⑤血溅鸳鸯楼
A.④③②①⑤
B.④②③⑤①
C.④①②③⑤
D.④⑤ ④②
(4)英雄的形象往往是多面的,请结合全书内容,分析武松的形象。
【答案】(1)pī sù 咆 揪
(2)水浒传 施耐庵 景阳冈武松打虎
(3)B
(4)示例:①精细、有智谋:武松打虎时,三闪避虎攻击,后精准揪住其弱点“顶花皮”,将其击杀。
②滥杀无辜:武松被张都监等人陷害,得知真相后找其寻仇,杀死了张都监等人,还将与之相关的丫鬟、马夫等无辜之人一并杀害。
【分析】《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶,热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
【解答】(1)本题考查字音字形。
根据积累,“霹雳”的“霹”应读作“pī”,“簌簌”的“簌”应读作“sù”,“páo哮”的“páo”应写作“咆”,“jiū住”的“jiū”应写作“揪”。
(2)本题考查名著常识和情节。
联系“武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。……武松将半截棒丢在一边……那只大虫急要挣扎,早没了气力”可知,选段出自《水浒传》,作者是施耐庵,这个情节可以概括为景阳冈武松打虎。
(3)本题考查名著情节。
①除恶蜈蚣岭:武松上了蜈蚣岭,杀了王道人,这是他在江湖上继续锄强扶弱的一个故事。
②醉打蒋门神:武松在喝醉酒后上了景阳冈,打了蒋门神,为施恩夺回快活林,这也是一个关键情节。
③大闹飞云浦:武松在飞云浦大闹一场,杀了蒋门神等人,这是武松故事中的一个重要情节。
④斗杀西门庆:武松在阳谷县杀了西门庆,这是武松故事的开端,也是他性格转变的重要节点。
⑤血溅鸳鸯楼:武松在鸳鸯楼杀了张都监等人,这是他故事中的一个高潮部分,也是他彻底走向反抗的标志。
根据上述分析,我们可以得出这些情节的发展顺序是:④斗杀西门庆→②醉打蒋门神→③大闹飞云浦→⑤血溅鸳鸯楼→①除恶蜈蚣岭。
故选:B。
(4)本题考查名著人物。根据题目要求,结合《水浒传》相关内容,组织合理的语言回答即可。
武松勇猛刚烈,如景阳冈打虎和斗杀西门庆,展现了他非凡的勇气和力量。然而,他的冲动和复仇心理有时显得过于激烈,如为兄报仇时的怒杀西门庆和潘金莲,这反映了他性格中冲动的一面。
示例:①敢作敢当:杀死潘金莲、西门庆后到县衙自首。②粗暴蛮横:从蜈蚣岭下来,到酒店想喝酒吃肉,店家不卖给他,他便暴打店家。
答案:
(1)pī sù 咆 揪
(2)水浒传 施耐庵 景阳冈武松打虎
(3)B
(4)示例:①精细、有智谋:武松打虎时,三闪避虎攻击,后精准揪住其弱点“顶花皮”,将其击杀。
②滥杀无辜:武松被张都监等人陷害,得知真相后找其寻仇,杀死了张都监等人,还将与之相关的丫鬟、马夫等无辜之人一并杀害。
【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
2.名著汲养。
《水浒传》对酒的描写极具特色。种类丰富:有素酒、荤酒、社酒、村酒等普通酒,也有“蓝桥风月”“玉壶春”“透瓶香(出门倒)”“琼浆玉液”“黄封御酒”等高档酒。酒器多样:盛酒器有酒缸、银壶、酒葫芦,饮酒器有嵌宝金花钟、玻璃盏、琥珀钟,还有旋杓、镟子、注子等温酒器。饮酒场景频繁:全书120回,发生饮酒场面共达647次,几乎每回都有,占总章节约86.7%。书中描写了众多饮酒场景,如在城镇的酒楼,像浔阳江楼、琵琶亭等,以及乡村的小酒馆。
请从塑造人物形象、推动情节发展和营造氛围等方面,简单分析下《水浒传》中酒的作用。
【答案】见试题解答内容
【分析】《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶,热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
【解答】本题考查名著评价。
塑造人物形象方面
酒能展现人物豪爽的性格。例如鲁智深,他在五台山寺中喝酒大闹,不拘小节,将其率性、豪爽、不受拘束的性格特点充分展现出来。通过饮酒这一行为,让读者对鲁智深的形象有了更直观且深刻的认识。酒还能体现人物的英勇无畏。武松在景阳冈打虎前,豪饮十八碗酒,借着酒劲上冈打虎,这不仅凸显了他的勇猛,还表现出他的自信,酒成为了他英勇形象塑造的有力助推。
②推动情节发展方面
很多重要情节因酒而起。如宋江在浔阳楼上酒后题反诗,正是这顿酒引发了后续一系列情节,包括戴宗传假信、梁山好汉劫法场等,将故事推向了一个又一个高潮,酒成为了情节发展的关键触发点。林冲在山神庙前喝酒,在微醺状态下听到了奸人的阴谋,一怒之下杀了陆谦等人,从而彻底走上了反抗之路,酒推动林冲完成了人物命运的重大转折,使情节得以进一步发展。
③营造氛围方面
在一些庆祝的场合,如梁山好汉打了胜仗后饮酒作乐,热闹的饮酒场景营造出欢快、喜悦的氛围,展现出梁山兄弟的团结以及胜利后的喜悦之情。而在一些悲伤的情节中,如林冲在草料场被烧后,在雪夜中饮酒,此时的酒与寒冷的雪、破败的场景相映衬,营造出一种凄凉、孤寂的氛围,烘托出了林冲当时的悲惨境遇和内心的愤懑之情。
答案:
示例:①塑造人物形象:通过饮酒行为展现人物豪迈、洒脱的性格,如武松醉打蒋门神、鲁智深大闹五台山;②推动情节发展:酒成为关键事件的触发点(如:林冲误入白虎堂)或推动因素(如:智取生辰纲用蒙汗酒);③营造氛围:饮酒场景强化江湖气息(如:浔阳江楼),同时渲染悲壮情绪(如:卢俊义被毒酒所害)。
【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
3.同学们为梁山文旅设计了以《水浒传》为背景的“梁山体育节”活动,其中有一处表述有误,请你找出并改正。
人物 绰号 参赛项目 报名理由
鲁智深 花和尚 拳击 曾在渭州拳打镇关西,有勇有谋
林冲 豹子头 武术 在山神庙怒杀虞候陆谦,功夫了得
武松 行者 散打 曾赤手空拳打败洪教头,武艺高强
答:把“ 打败洪教头 ”改为“ 打死老虎 ”。
【答案】打败洪教头 打死老虎
【分析】《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶,热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
【解答】本题考查名著情节。
联系《水浒传》相关内容可知,是林冲棒打洪教头。林冲棒打洪教头的故事是《水浒传》中的一个经典情节。故事发生在林冲被高太尉陷害,发配至沧州的途中。在柴进庄上,林冲受到了柴进的厚待,而洪教头对林冲的到来表示不满,并对林冲进行了挑衅。柴进为了缓和气氛,同时也想看看两人的武艺,便安排了两人的比武。在比武中,林冲本不想与洪教头争斗,但在洪教头的不断挑衅下,林冲最终被迫还手,并轻松击败了洪教头。洪教头在比武中大露丑态,最终失败而归。这个故事不仅展现了林冲的武艺高强,也体现了他谦逊、忍让的品格。
武松曾赤手空拳打死老虎:武松回家探望哥哥,路过一个叫景阳冈的地方,上景阳冈之前,他喝了不少的酒,店家告诫他,景阳冈有老虎,武松不信,结果武松上了景阳冈之后,真的有老虎出来企图伤害他,武松徒手和老虎搏斗,结果把老虎打死了,这体现了武松武艺高强。
所以,应该把“打败洪教头”改为“打死老虎”。
答案:
打败洪教头 打死老虎
【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
4.作为学校宣传站的一员,你在校园公众号上,对读书日活动进行专栏推送。请你完成相关任务。
读书有方法 (1)【关注情节】情节环环相扣,深入地刻画了人物性格发展史。例如武松景阳冈打虎、斗杀西门庆、① 醉打蒋门神 、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼,一步步走上反抗的道路。 【关注主题】《骆驼祥子》这本书通过祥子从一个勤劳、充满理想的青年车夫最终堕落为行尸走肉的过程,揭示了旧社会对底层人民的残酷压迫。 【关注意象】意象是诗中寄寓了诗人主观情感的事物。在艾青诗歌创作第一个高峰,主要意象是“土地”和“② 太阳 ”。诗人借助这些意象表达了驱逐黑暗、坚持斗争的美好愿望和浓郁的爱国之情。 谁是你心中的最美少年 候选人: A.红小鬼《红星照耀中国》 B.小萝卜头《红岩》 C.少年简 爱《简 爱》 D.少年保尔《钢铁是怎样炼成的》 (2)这些候选人是名著中与我们年龄相仿的少年,请从以上四位候选入中推荐一位,并结合名著中的相关情节说说你的推荐理由。
【答案】(1)①醉打蒋门神 ②太阳
(2)示例一:两个“红小鬼”面对亳无礼貌,喊“喂”的斯诺,不理不睬,但当斯诺经别人提醒道谢时,他俩才有礼貌地回答不用道谢,说都是革命工作。他们活跃在部队里,充当号手、勤务兵,他们尽管出身不同,但是身上的刚毅令人叹服,他们对红军忠贞不二,坚定如一,他们高扬着革命精神,对未来充满希望。
示例二:少年保尔具有反抗精神,机智勇敢,对待朋友很真挚。保尔因为对《圣经》产生怀疑,受到神父多次侮辱,保尔去瓦西里神父家补考,在做复活节糕的面团当中撒了烟灰。朱赫来为了躲避搜捕,藏到了保尔家。一天晚上,朱赫来出去后就没有回来。保尔在街上打听朱赫来的下落,当他看到朱赫来被一个士兵押解着时,果断地把押送兵扑倒,救了朱赫来。
示例三:少年简 爱敢于反抗。约翰发现简 爱拿书柜里的书看。辱骂殴打简 爱,简 爱于是奋起反抗。简 爱来到孤儿院后,失手打碎了石板,被惩罚站在凳子上,当众受到羞辱,但是简 爱仰着头不让眼泪流下来,很坚强。
【分析】《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶,热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
《红星照耀中国》又称《西行漫记》,是美国著名记者埃德加 斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神,瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。使西方人第一次全面客观了解中国共产党人的生活经历,以及中国共产党人所体现的革命精神。
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉 奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。小说通过记叙保尔 柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。
《简 爱》是英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂 勃朗特的代表作。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见,成功塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。
《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作。《骆驼祥子》描写了20世纪20年代,老北京的一个人力车夫的辛酸故事。它深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情,向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。
《艾青诗选》是近代诗人艾青的诗歌选集,他的诗歌通常都富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神。这部诗选收录了诗人自二十世纪三十年代到七十年代末期的主要作品,基本反映了诗人的创作历程和风格特征。在这些诗歌中,诗人艾青以激越抒情的笔触,吟唱多灾多难的祖国大地和旷野农村,礼赞太阳、黎明、火把,表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。
《红岩》的作者是罗广斌、杨益言。《红岩》是以描写重庆解放前夕残酷的地下斗争,特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说,歌颂了革命者在酷刑考验下的坚贞节操,塑造了许云峰、江姐、陈然等众多可歌可泣,令人难忘的革命英雄形象,深刻展示了革命者的崇高精神境界和思想光辉。
【解答】(1)本题考查名著常识和情节。
①写出与武松有关的事件即可。如:醉打蒋门神。武松发配至孟州牢营,管营施忠之子施恩,对武松礼遇有加。施恩告诉武松与蒋门神争夺快活林失利一事,武松要立即为施恩报仇,并与施恩结为兄弟。施恩的酒店被恶霸蒋门神霸占,武松闻之大怒,喝了许多酒,来到快活林,在“河阳风月”酒肆将蒋门神夫人丢进酒缸。给蒋门神使了个玉环步,鸳鸯脚,打得蒋门神告饶,夺回酒店。
②20世纪30年代,艾青的诗歌创作达到了一个高峰,这一时期他的诗歌总是充满“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、悲伤和反抗,具有非常凝重、深重而又大气的风格,比如《雪落在中国的土地上》《北方》《黎明的通知》《大堰河——我的保姆》等。这一时期,艾青诗歌的主要意象是“土地”和“太阳”,诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。
(2)本题考查名著人物和评价。根据题目要求,结合名著内容,组织合理的语言回答即可。
示例:小萝卜头(宋振中)是《红岩》中的少年形象,他勇敢、善良、有反抗精神,值得推荐为“最美少年”。
理由:①勇敢无畏:在敌人的监狱中,小萝卜头面对恶劣的环境和凶狠的敌人,没有丝毫畏惧。他积极地配合地下党组织传递情报,为革命事业贡献自己的力量。例如,他利用自己年幼的身份,巧妙地躲避敌人的监视,将重要的情报传递给党组织,展现出了超出年龄的勇敢和智慧。
②善良纯真:小萝卜头心地善良,对周围的人充满了关爱。在监狱里,他关心其他难友的生活,会用自己的方式去安慰那些受苦的人。他天真无邪,对自由和美好的生活有着强烈的向往,这种纯真善良的品质在黑暗的监狱环境中显得格外珍贵。
③有反抗精神:尽管年纪小,但小萝卜头有着坚定的反抗精神。他深知敌人的残暴和不公,始终没有放弃对自由和正义的追求。他用自己的行动,向敌人表明了革命的决心和勇气,为革命事业树立了榜样。他的反抗精神激励着身边的难友们,让大家更加坚定了战胜敌人的信念。
答案:
(1)①醉打蒋门神 ②太阳
(2)示例一:两个“红小鬼”面对亳无礼貌,喊“喂”的斯诺,不理不睬,但当斯诺经别人提醒道谢时,他俩才有礼貌地回答不用道谢,说都是革命工作。他们活跃在部队里,充当号手、勤务兵,他们尽管出身不同,但是身上的刚毅令人叹服,他们对红军忠贞不二,坚定如一,他们高扬着革命精神,对未来充满希望。
示例二:少年保尔具有反抗精神,机智勇敢,对待朋友很真挚。保尔因为对《圣经》产生怀疑,受到神父多次侮辱,保尔去瓦西里神父家补考,在做复活节糕的面团当中撒了烟灰。朱赫来为了躲避搜捕,藏到了保尔家。一天晚上,朱赫来出去后就没有回来。保尔在街上打听朱赫来的下落,当他看到朱赫来被一个士兵押解着时,果断地把押送兵扑倒,救了朱赫来。
示例三:少年简 爱敢于反抗。约翰发现简 爱拿书柜里的书看。辱骂殴打简 爱,简 爱于是奋起反抗。简 爱来到孤儿院后,失手打碎了石板,被惩罚站在凳子上,当众受到羞辱,但是简 爱仰着头不让眼泪流下来,很坚强。
【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
5.读贵有法。请根据名著阅读积累,把表格补充完整。
书名 方法 《水浒传》
检索信息 人物:(1) 林冲 绰号:(2) 豹子头 检索行踪:白虎堂一沧州道一山神庙一草料场一水寨
圈点批注 圈点: 高衙内将他的妻子哄骗,他闻讯赶到,老都管引陆虞侯、富安见高太尉,定计陷害他,卖刀给他,并让下人以看刀名义将他诓到白虎堂。 批注人物性格:(3) 隐忍,逆来顺受,安分守己,循规蹈矩 。
参看点评 点评: 崇尚义,武艺高强,有勇有谋,是上层人物被迫造反的典型。 从原著中找一处能表现人物“侠义”的情节:(4) 林教头风雪山神庙 。
【答案】(1)林冲
(2)豹子头
(3)隐忍,逆来顺受,安分守己,循规蹈矩。
(4)林教头风雪山神庙
【分析】《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶,热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
【解答】本题考查名著人物和情节。
联系“虎堂一沧州道一山神庙一草料场一水寨”“老都管引陆虞侯、富安见高太尉,定计陷害他,卖刀给他,并让下人以看刀名义将他诓到白虎堂”可知,“他”是林冲,绰号“豹子头”。
联系“高衙内将他的妻子哄骗,他闻讯赶到,老都管引陆虞侯、富安见高太尉,定计陷害他,卖刀给他,并让下人以看刀名义将他诓到白虎堂”可知,高太尉螟蛉之子高衙内调戏林冲之妻。林冲见是高衙内,虽然恼怒,但忍了。智深来助,林冲忍让。高衙内思念林妻,富安和林冲好友陆虞候陆谦出卖朋友,请林冲去吃酒。高衙内却哄林妻到陆虞候家调戏,林冲闻讯赶到,衙内逾窗而逃。老都管引陆谦、富安见高太尉,定下陷害林冲的计策。林冲中计被擒。由此可见:林冲为人隐忍,逆来顺受,安分守己,循规蹈矩。
林冲的“侠义”精神体现在他的武艺高强、富有正义感、侠肝义胆、嫉恶如仇等方面:林冲在东京时曾“看顾”过李小二,在沧州服刑,还“把些银两”给李小二“做本钱”,表现了林冲心地善良,行事侠义的方面。当林冲听到李小二的报信,并确知从“东京来的尴尬人”就是陆虞候时,马上意识到“那泼贱贼”是要“来这里害我”,他心中充满了复仇的怒火,气愤地说:“休要撞着我,只叫他骨肉为泥!”说罢,便怒冲冲地“先去街上买把解腕尖刀,带在身上,前街后巷一地里去寻”,次日,“带了刀,又去沧州城里城外,小街夹巷,团团寻了一日”。这充分体现了林冲性格中刚烈的一面。在山神庙林冲手刃仇敌时,一声怒吼,惊破敌胆,林冲威猛之中迸发出了他性格中反抗黑暗、崇尚正义的本质。据此回答即可。
答案:
(1)林冲
(2)豹子头
(3)隐忍,逆来顺受,安分守己,循规蹈矩。
(4)林教头风雪山神庙
【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
6.如果《水浒传》中的鲁智深、《儒林外史》中的王冕来到当代,你觉得他们会选择从事什么职业?请任选其一,根据所选人物的性格和经历,结合具体事例分析。
【答案】示例:王冕出身贫寒,自学画荷,技艺精湛,且淡泊名利,拒绝与权贵结交。若在当代,他会成为一位专注于绘画艺术的画家,坚持以“自然”为灵感源泉,追求艺术的纯粹,不随波逐流,其作品充满清新自然之美和高洁的志趣。
【分析】《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶,热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说。全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。
【解答】本题考查名著人物和评价。根据题目要求,结合名著内容,组织合理的语言回答即可。
示例:鲁智深疾恶如仇,三拳打死镇关西,还大闹野猪林搭救林冲。他若来到当代,凭借他身上具有的正义感和高强武艺,适合当警察。面对不法行为,他会毫不犹豫地挺身而出,用力量和智慧守护一方安宁,维护社会公平正义。
答案:
示例:王冕出身贫寒,自学画荷,技艺精湛,且淡泊名利,拒绝与权贵结交。若在当代,他会成为一位专注于绘画艺术的画家,坚持以“自然”为灵感源泉,追求艺术的纯粹,不随波逐流,其作品充满清新自然之美和高洁的志趣。
【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
7.小豫和小郑针对“成长路上,苦难与机遇哪个更重要”展开了讨论。你更认同谁的观点?请从以下人物素材库中选择一位,结合名著相关内容阐述理由。
小豫:苦难是成长的基石,它能磨炼人的意志,让人在挫折中变得强大,没有苦难的洗礼,人就难以真正成长。
小郑:机遇是成长的关键,抓住机遇能让人迅速提升自我,实现价值;错过机遇则可能与成功失之交臂。
人物素材库:林冲(《水浒传》)
孙悟空(《西游记》)
【答案】示例一:我更认同小豫的观点:苦难是成长的基石,它能磨炼人的意志,让人在挫折中变得强大,没有苦难的洗礼,人就难以真正成长。
林冲原本是东京八十万禁军教头,生活安稳。然而,他的人生遭遇了诸多苦难。高衙内多次调戏他的妻子,林冲为了息事宁人,一再隐忍。高俅设计陷害他,让他带刀误入白虎堂,被发配沧州。在沧州,他又被陆谦等人火烧草料场,差点丧命。这一系列的苦难让林冲的性格发生了巨大的转变,他从一个逆来顺受的禁军教头,变成了一个敢于反抗的英雄好汉。在经历了这些挫折后,林冲的意志更加坚定,他不再对朝廷抱有幻想,毅然投奔梁山,成为了一名重要的将领。所以,苦难是林冲成长的基石,磨炼了他的意志,让他在挫折中变得强大。
示例二:我更认同小豫的观点:苦难是成长的基石,它能磨炼人的意志,让人在挫折中变得强大,没有苦难的洗礼,人就难以真正成长。
孙悟空在成长过程中,他经历了诸多苦难。他被如来佛祖压在五行山下五百年,这漫长的岁月里,他失去了自由,只能眼睁睁看着外界的变化,却无法参与其中,这种孤独和煎熬极大地磨炼了他的意志。后来,他跟随唐僧取经,一路上降妖除魔,遭遇了无数的艰难险阻。比如在三打白骨精时,他被唐僧误解并赶走,但他并没有因此而放弃,而是心系师父,最终还是回来继续保护师父。这些苦难让孙悟空从一个叛逆、冲动的石猴逐渐成长为一个有担当、有责任感的斗战胜佛。如果没有这些苦难的洗礼,他可能永远无法真正成长,也无法在取经路上发挥出如此重要的作用。所以,苦难是成长的基石,能让人在挫折中变得强大。
【分析】《西游记》的前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事;第八回到第十二回介绍唐僧,交代西天取经这一中心事件的由来;第十三回到第一百回是小说故事的主体,讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪,历经重重磨难,终于到达西天,取回真经的故事。这部小说告诉我们,人生就要有所追求,为了实现理想而披荆斩棘,我们要不畏任何艰难险阻,以超强的斗志战胜一切的困难,直至达到胜利的终点。
《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶,热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
【解答】本题考查名著情节和评价。根据题目要求,结合名著内容,组织合理的语言回答即可。
示例:我更认同小郑的观点:机遇是成长的关键,抓住机遇能让人迅速提升自我,实现价值;错过机遇则可能与成功失之交臂。
①孙悟空在《西游记》中,抓住了诸多机遇,迅速提升自我,实现了价值。
孙悟空在遇到菩提祖师,抓住了学习本领的机遇。他拜祖师为师,学会了七十二变、筋斗云等神通。这些本领让他在取经途中能够应对各种妖魔鬼怪,保护唐僧。孙悟空大闹天宫,虽然最终被如来佛祖压在五行山下,但这一经历让他见识了天庭的势力,也让他更加成熟。同时,也为他后来的取经之旅积累了丰富的经验。在取经途中,孙悟空抓住了降妖除魔的机遇,不断提升自己的能力。他凭借着自己的本领,降伏了白骨精、红孩儿等众多妖怪,保护了唐僧,同时也让自己的名声更加响亮。最终,他和唐僧师徒一起取得真经,被封为斗战胜佛,实现了自己的人生价值。
②林冲在《水浒传》中,多次面临机遇,但大多都错失,从而与成功失之交臂。
高衙内调戏林冲的妻子,林冲本有机会反抗,但因惧怕高俅权势,选择了隐忍。这一隐忍让他错过了改变自己命运的时机,使得高俅等人得寸进尺,最终设计陷害他,让他被发配沧州。林冲在沧州牢城营救了差拨,本可借此机会在沧州立足,但差拨却恩将仇报,与陆虞候等人合谋要害死林冲。林冲错失了利用差拨关系改善自己处境的机遇,最终被迫杀死陆虞候等人,投奔梁山。林冲在梁山虽然有一定的地位,但他对招安抱有幻想。当朝廷招安时,他没有看清朝廷的虚伪本质,错失了带领梁山好汉自主发展、建立自己势力的机遇,最终在征讨方腊的战斗中病逝,未能实现自己的人生价值。
答案:
示例一:我更认同小豫的观点:苦难是成长的基石,它能磨炼人的意志,让人在挫折中变得强大,没有苦难的洗礼,人就难以真正成长。
林冲原本是东京八十万禁军教头,生活安稳。然而,他的人生遭遇了诸多苦难。高衙内多次调戏他的妻子,林冲为了息事宁人,一再隐忍。高俅设计陷害他,让他带刀误入白虎堂,被发配沧州。在沧州,他又被陆谦等人火烧草料场,差点丧命。这一系列的苦难让林冲的性格发生了巨大的转变,他从一个逆来顺受的禁军教头,变成了一个敢于反抗的英雄好汉。在经历了这些挫折后,林冲的意志更加坚定,他不再对朝廷抱有幻想,毅然投奔梁山,成为了一名重要的将领。所以,苦难是林冲成长的基石,磨炼了他的意志,让他在挫折中变得强大。
示例二:我更认同小豫的观点:苦难是成长的基石,它能磨炼人的意志,让人在挫折中变得强大,没有苦难的洗礼,人就难以真正成长。
孙悟空在成长过程中,他经历了诸多苦难。他被如来佛祖压在五行山下五百年,这漫长的岁月里,他失去了自由,只能眼睁睁看着外界的变化,却无法参与其中,这种孤独和煎熬极大地磨炼了他的意志。后来,他跟随唐僧取经,一路上降妖除魔,遭遇了无数的艰难险阻。比如在三打白骨精时,他被唐僧误解并赶走,但他并没有因此而放弃,而是心系师父,最终还是回来继续保护师父。这些苦难让孙悟空从一个叛逆、冲动的石猴逐渐成长为一个有担当、有责任感的斗战胜佛。如果没有这些苦难的洗礼,他可能永远无法真正成长,也无法在取经路上发挥出如此重要的作用。所以,苦难是成长的基石,能让人在挫折中变得强大。
【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
8. 英国小说家福斯特在《小说面面观》中提出:“我们可以将人物分为扁平的和圆形的两种。”扁平人物大多性格单一,而圆形人物大多性格具有复杂性。请仿照示例,从备选作品中任选一个人物,结合相关内容,谈一谈你对“圆形人物”理解。
备选作品:《水浒传》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《红星照耀中国》
示例:林冲:一方面委曲求全、逆来顺受,如被高衙内霸占妻子并陷害、刺配沧州等;另一方面武艺高强、义薄云天,是八十万禁军教头。
【答案】示例一:《水浒传》中的鲁智深:他既脾气火爆、粗鲁莽撞,三拳打死镇关西时行事冲动;又心地善良、侠肝义胆,听闻金氏父女遭遇便出手相助,还暗中保护林冲,尽显侠义。
示例二:《西游记》中的孙悟空:他既机智勇敢,三借芭蕉扇时巧妙周旋降妖;又急躁冲动,三打白骨精时不顾唐僧阻拦,因冲动与唐僧产生矛盾。
【分析】《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶,热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
《西游记》的前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事;第八回到第十二回介绍唐僧,交代西天取经这一中心事件的由来;第十三回到第一百回是小说故事的主体,讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪,历经重重磨难,终于到达西天,取回真经的故事。这部小说告诉我们,人生就要有所追求,为了实现理想而披荆斩棘,我们要不畏任何艰难险阻,以超强的斗志战胜一切的困难,直至达到胜利的终点。
《红星照耀中国》又称《西行漫记》,是美国著名记者埃德加 斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神,瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。使西方人第一次全面客观了解中国共产党人的生活经历,以及中国共产党人所体现的革命精神。
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉 奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。小说通过记叙保尔 柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。
【解答】本题考查名著人物和评价。根据题目要求,结合名著内容,组织合理的语言回答即可。
示例一:《钢铁是怎样炼成的》中的保尔 柯察金:他既有钢铁般的意志,在战场上冲锋陷阵、修筑铁路时克服重重困难;又有冲动的一面,与冬妮娅因价值观分歧,因倔强冲动导致感情出现裂痕。
示例二:《红星照耀中国》中的彭德怀:他既有卓越的军事才能与勇猛的作战风格,带领部队屡获胜利;又和蔼可亲、关爱部下,常与孩子相处,和士兵同甘共苦。
答案:
示例一:《水浒传》中的鲁智深:他既脾气火爆、粗鲁莽撞,三拳打死镇关西时行事冲动;又心地善良、侠肝义胆,听闻金氏父女遭遇便出手相助,还暗中保护林冲,尽显侠义。
示例二:《西游记》中的孙悟空:他既机智勇敢,三借芭蕉扇时巧妙周旋降妖;又急躁冲动,三打白骨精时不顾唐僧阻拦,因冲动与唐僧产生矛盾。
【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
9.《水浒传》中有许多情节都与“三”有关。下面哪一个关于“三”的评价不够恰当?请结合阅读体验进行判断并修改。
A.鲁达三拳打死镇关西——“三”中见曲折情节
B.高太尉三害林冲——“三”中见小说主题
C.宋江三打祝家庄——“三”中见团队智慧
【答案】示例:选项B的评价不够恰当。我们可以修改选项B为:“高太尉三害林冲——‘三’中见人物命运”。这样修改后,更贴切地反映了这一情节主要是通过三次迫害来展示林冲的命运变化,以及高俅的阴险狠毒。
【分析】《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶,热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
【解答】本题考查名著情节。
A.恰当,“鲁达三拳打死镇关西——‘三’中见曲折情节”。因为鲁达三拳打死镇关西的情节,每一拳都伴随着不同的原因和背景,情节发展曲折,因此用“三”来体现情节的曲折是合适的。
B.不恰当,“高太尉三害林冲——‘三’中见小说主题”。这个评价不够恰当。虽然“高太尉三害林冲”确实体现了官逼民反的主题,但直接说“三”中见小说主题有些牵强。《水浒传》的主题广泛,不仅仅通过“三害”来体现,因此这个评价不够准确。
C.恰当,“宋江三打祝家庄——‘三’中见团队智慧”。这个评价是恰当的,因为宋江三打祝家庄的情节展示了团队的智慧和策略,每一次攻打都体现了不同的战术和智慧,因此用“三”来体现团队智慧是合适的。
答案:
示例:选项B的评价不够恰当。我们可以修改选项B为:“高太尉三害林冲——‘三’中见人物命运”。这样修改后,更贴切地反映了这一情节主要是通过三次迫害来展示林冲的命运变化,以及高俅的阴险狠毒。
【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
10.名著都是值得多次重读和细品的书。请将下面这段描写的批注补充完整。
武松叫道:“今日也要招安,明日也要招安去,冷了弟兄们的心!”黑旋风便睁圆怪眼,大叫道:“招安,招安!招甚鸟安!”只一脚,把桌子踢起,颠做粉碎。宋江大喝道:“这黑厮怎敢如此无礼!左右与我推去,斩讫报来!”……宋江道:“我在江州醉后误吟了反诗,得他气力来。今日又作《满江红》词,险些儿坏了他性命,早是得众弟兄谏救了!他与我身上情分最重,如骨肉一般,因此潸然泪下。”便叫武松:“兄弟,你也是个晓事的人。我主张招安,要改邪归正,为国家臣子,如何便冷了众人的心?” 批注:这段对宋江化解危机的言行描写,巧妙地表现其个性,值得细品。 宋江不是按照反对的顺序处理,而是先处理李逵再处理武松,他以说要斩杀死党李逵来“灭火”,进而试图说服武松,足见其工于心计、城府极深的特点。
【答案】示例:宋江不是按照反对的顺序处理,而是先处理李逵再处理武松,他以说要斩杀死党李逵来“灭火”,进而试图说服武松,足见其工于心计、城府极深的特点。
【分析】《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶,热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
【解答】本题考查名著人物和情节。
首先,在武松和李逵都表达对招安的反对后,宋江先对李逵采取了严厉措施,要将其推出去斩首。李逵是宋江的死忠,宋江此举看似愤怒,实则是“杀鸡儆猴”,用这种激烈的方式来“灭火”,威慑其他反对招安的人。
然后,宋江转而对武松进行劝说。武松相对李逵而言,较为理性,宋江试图以情动人,说自己主张招安是为了改邪归正,做国家臣子,还提及过往情谊来试图说服武松。
从这样先处理李逵再处理武松的顺序和方式,可以看出宋江并非简单地应对反对声音,而是经过深思熟虑,有着自己的算计。他通过这种手段来推进自己招安的主张,这充分体现出宋江工于心计、城府极深的特点。
答案:
示例:宋江不是按照反对的顺序处理,而是先处理李逵再处理武松,他以说要斩杀死党李逵来“灭火”,进而试图说服武松,足见其工于心计、城府极深的特点。
【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
11.在活动过程中,小语发现一些名著里也出现过湿地,如施耐庵所著小说《水浒传》中的梁山泊水域。
在《水浒传》中,梁山泊周边水域是很重要的场景。下面是《水浒传》中对八百里梁山水泊的描写,请结合整本书阅读,说说这段环境描写有什么作用。
山排巨浪,水接遥天。乱芦攒万万队刀枪,怪树列千千层剑戟。濠边鹿角,俱将骸骨攒成;寨内碗瓢,尽使骷髅做就。剥下人皮蒙战鼓,截来头发做缰绳。阻当官军,有无限断头港陌;遮拦盗贼,是许多绝径林峦。鹅卵石叠叠如山,苦竹枪森森如雨。战船来往,一周回埋伏有芦花;深港停藏,四壁下窝盘多草木。断金亭上愁云起,聚义厅前杀气生。
【答案】这段环境描写渲染出梁山水泊宏大又肃杀的氛围,体现其易守难攻的地理优势,同时暗示这里是一个充满战斗与危险的地方,为梁山好汉的活动提供背景,还推动了情节的发展,如官军因水泊地形攻打梁山屡屡受阻等。
【分析】《水浒传》以农民起义的发生、发展过程为主线,描写了北宋末年,以宋江为首的一百零八条好汉在山东梁山泊聚义的故事。描写出他们由个体觉醒到走上小规模联合反抗,到发展为盛大的农民起义队伍的全过程,深刻反映出北宋末年的政治状况和社会矛盾。
【解答】本题考查环境描写的作用。“断金亭上愁云起,聚义厅前杀气生”渲染出梁山水泊宏大又肃杀的氛围;“山排巨浪,水接遥天”暗示这里是一个充满战斗与危险的地方;“阻当官军,有无限断头港陌;遮拦盗贼,是许多绝径林峦”体现其易守难攻的地理优势。语段为梁山好汉的活动提供背景,还推动了情节的发展。
答案:
这段环境描写渲染出梁山水泊宏大又肃杀的氛围,体现其易守难攻的地理优势,同时暗示这里是一个充满战斗与危险的地方,为梁山好汉的活动提供背景,还推动了情节的发展,如官军因水泊地形攻打梁山屡屡受阻等。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
12.语文课堂上开展“各路英雄上梁山之原因”的相关专题探究,请你选择一个专题,以人物内心独白的方式,写出他们上梁山的缘由。
专题一:逼上梁山——林冲
专题二:义上梁山——李逵
专题三:救上梁山——宋江
【答案】示例一:林冲。我为官期间谨小慎微,处处隐忍退让,却仍被奸人设计陷害,但我没有反抗,而是选择了认命。后来被刺配到沧州,我依然听天由命,不想却接二连三遭到陷害,差点被烧死在草料场,被逼无奈下,我在一个风雪交加的夜晚杀了仇人,上了梁山。
示例二:李逵。我在江州牢城里是个小牢子,通过戴宗认识了宋江哥哥,后来为了救他,和梁山兄弟一起劫了法场,我认为宋江哥哥是一个有领导力的人,就这样,我同他一起上了梁山。
【分析】《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶,热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
【解答】本题考查名著人物和情节。根据题目要求,结合《水浒传》相关内容,组织合理的语言回答即可。
示例:宋江。我被刺配江州,后因独自在浔阳楼饮酒,题诗词于墙上,被黄文炳发现后向官府诬告我存反心,于是我被打入死牢。后来在法场问斩时,李逵等一众梁山好汉劫了法场,将我救上了水泊梁山。
答案:
示例一:林冲。我为官期间谨小慎微,处处隐忍退让,却仍被奸人设计陷害,但我没有反抗,而是选择了认命。后来被刺配到沧州,我依然听天由命,不想却接二连三遭到陷害,差点被烧死在草料场,被逼无奈下,我在一个风雪交加的夜晚杀了仇人,上了梁山。
示例二:李逵。我在江州牢城里是个小牢子,通过戴宗认识了宋江哥哥,后来为了救他,和梁山兄弟一起劫了法场,我认为宋江哥哥是一个有领导力的人,就这样,我同他一起上了梁山。
【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
13.阅读《水浒传》节选部分,完成问题。
杨志取路,不数日,来到东京。……那高俅把从前历事文书都看了,大怒道:“既是你等十个制使去运花石纲,九个回到京师交纳了,偏你这厮把花石纲失陷了,又不来首告,倒又在逃,许多时捉拿不着。今日再要勾当,虽经赦宥,所犯罪名,难以委用。”把文书一笔都批倒了,将杨志赶出殿帅府来。杨志闷闷不已,只到客店中,思量:“王伦劝俺,也见得是。只为洒家清白姓字,不肯将父母遗体来点污了。指望把一身本事,边庭上一枪一刀,博个封妻荫子,也与祖宗争口气。不想又吃这一闪!——高太尉,你忒毒害,恁地刻薄!”心中烦恼了一回。在客店里又住几日,盘缠都使尽了。杨志寻思道:“却是恁地好?只有祖上留下这口宝刀,从来跟着洒家,如今事急无措,只得拿去街上货卖,得千百贯钱钞,好做盘缠,投往他处安身。”当日将了宝刀插了草标儿,上市去卖。
(1)用简洁的语言概括以上节选部分的内容。
(2)根据以上节选部分的内容概括杨志的人物特点。(两点即可)
【答案】(1)示例:杨志因失陷花石纲被朝廷通缉,后来被殿帅府赶出,心中烦恼不已。在客店中盘缠用尽后,决定将祖传宝刀拿到市场上售卖,以筹措盘缠,寻找新的出路。
(2)示例:①重视名誉:杨志不愿意因为自己的过失而玷污了家族的清白名声。②勇敢坚韧:面对困境,杨志没有选择放弃,而是决定卖掉祖传宝刀,寻找新的出路。
【分析】《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶,热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
【解答】(1)本题考查名著情节。
联系“杨志取路,不数日,来到东京。……那高俅把从前历事文书都看了,大怒道……把文书一笔都批倒了,将杨志赶出殿帅府来。杨志闷闷不已,只到客店中……在客店里又住几日,盘缠都使尽了……当日将了宝刀插了草标儿,上市去卖”可概括为:杨志因失陷花石纲被朝廷通缉,后来被殿帅府赶出,心中烦恼不已。在客店中盘缠用尽后,决定将祖传宝刀拿到市场上售卖,以筹措盘缠,寻找新的出路。
(2)本题考查名著人物。
联系“王伦劝俺,也见得是。只为洒家清白姓字,不肯将父母遗体来点污了。指望把一身本事,边庭上一枪一刀,博个封妻荫子,也与祖宗争口气。不想又吃这一闪!——高太尉,你忒毒害,恁地刻薄”可知,杨志不愿意因为自己的过失而玷污了家族的清白名声,这体现了他重视个人名誉和家族荣誉。联系“只有祖上留下这口宝刀,从来跟着洒家,如今事急无措,只得拿去街上货卖,得千百贯钱钞,好做盘缠,投往他处安身”可知,面对困境,杨志没有选择放弃,而是决定卖掉祖传宝刀,寻找新的出路,这体现了他的勇敢和坚韧不拔的精神。
答案:
(1)示例:杨志因失陷花石纲被朝廷通缉,后来被殿帅府赶出,心中烦恼不已。在客店中盘缠用尽后,决定将祖传宝刀拿到市场上售卖,以筹措盘缠,寻找新的出路。
(2)示例:①重视名誉:杨志不愿意因为自己的过失而玷污了家族的清白名声。②勇敢坚韧:面对困境,杨志没有选择放弃,而是决定卖掉祖传宝刀,寻找新的出路。
【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
14.“相逢何必曾相识”“相知何必曾相逢”,人与人从相逢到相知是一段奇妙的缘分。从《水浒传》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《简 爱》中任选一部,写出两个人从相逢到相知的过程。(100字左右)
【答案】示例一:在《钢铁是怎样炼成的》中,保尔与朱赫来相逢于车站。朱赫来在躲避追捕时,来到保尔家。起初,保尔对朱赫来有所警惕。但朱赫来用知识和思想影响保尔,教他拳击,向他传播革命道理。保尔逐渐被朱赫来吸引,两人从陌生到成为志同道合的革命战友,相知相惜。
示例二:简 爱与罗切斯特相逢于桑菲尔德庄园。简 爱初到庄园,对罗切斯特充满好奇又心存戒备。罗切斯特故意刁难她,但简 爱不卑不亢。随着相处,简 爱发现罗切斯特的才华和内心世界,而罗切斯特也被简 爱的独立和坚强所吸引,两人从最初的试探,到逐渐深入了解,最终相知相爱。
【分析】《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶,热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉 奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。小说通过记叙保尔 柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。
《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作。《骆驼祥子》描写了20世纪20年代,老北京的一个人力车夫的辛酸故事。它深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情,向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。
《简 爱》是英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂 勃朗特的代表作。作品讲述一位