2025新教科版九年级物理上册第一章单元基础检测卷（含答案）

2025新教科版九年级物理上册第一单元基础检测卷
60分钟，满分：100分
一、填空题：（每空1分，共31分）
1. 2024年的五一假期期间，很多市民到长治漳泽湖国家城市湿地公园观赏郁金香。一进入园区，人们很远就闻到了花香，这是_______现象；这种现象说明___________________________。温度越_______，花香分子运动越剧烈。
2.在探索微小粒子的历程中，人们首先发现了______，进而认识到原子是有结构的，卢瑟福提出了原子______模型，后来研究发现原子核还可以分成______和中子。
3.信阳毛尖是中国十大名茶之一。泡茶时能闻到浓浓茶香，这是_______现象，温度越高，茶香越浓说明这种现象的剧烈程度与_______有关。拿起杯盖，杯盖内表面会沾有很多小水珠不掉落，这说明分子间存在_______（选填“引力”或“斥力”）。
4.爆米花是一种深受大家喜爱的食品。制作时，将玉米粒放入锅中用火加热，加热到一定程度时，玉米粒迅速爆开，变成了爆米花，如图所示，这是通过________的方式来改变玉米粒的内能；远远我们就能闻到爆米花的香味，这是______现象。
5.温度是表示物体__________的物理量。摄氏温标规定：一个标准大气压下_______的温度为100℃。物体的温度越_______，组成物体的分子热运动越激烈。温度为0℃的物体_______内能（选填“具有”或“不具有”）。
6.查表可知：冰的比热容为________J/（kg·℃）。分析表中数据可发现：不同物质的比热容一般______；不同状态下的相同物质比热容______（后两空均选填“相同”或“不同”）。质量相同的铜块、铁块和铝块，升高相同的温度，______吸收的热量最少。
比热容∶ J/ （kg·℃）
酒精2.4×10 铜0.39×10
水4.2×10 铁0.45×10
冰2.1×10 铝0.90×10
7.传统铸剑技艺中，淬火是决定剑形成败的关键步骤，淬火就是将剑身置于750℃的炉火中灼烧，然后把剑置于25℃的冷水中冷却至75℃。现用一块质量为600g的铁块进行锻造，在灼烧的过程中，剑的内能_______，不计热损失，整个淬火冷却过程中，剑释放出________J的热量。【c铁=0.46×103J/（kg·℃）】
8.水的比热容为4.2×103J/（kg ℃），其单位读作：______________，表示质量为_______的水温度每升高_______吸收的热量为__________。质量相同的水和煤油，升高相同的温度，_______吸收的热量最多，若它们放出相等的热量，_______降低的温度大。[c煤油=2.1×103J/（kg ℃）]
9.生活中处处有物理。铃铃的妈妈买了一个暖水袋，袋中装水取暖是因为水的__________。若暖水袋内装有质量为2kg、初温为90℃的水，当暖水袋内的水放出1.68×105J的热量后，水的末温是_______℃。[已知水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）]
10.暑假，小美赤脚在海边烈日下的沙滩上游玩时，感觉到沙子热得烫脚，这是因为沙子的________比水小的原因造成的。晚上入住海边宾馆后发现，此房间只有一面墙上有窗户，当小美打开窗户后，有阵阵凉风吹入房间。据此判断，小美居住的房间窗户是__________（填“面向大海”或“面向陆地”）。
二、选择题：（第11~20小题只有一个选项符合题意，每小题3分；第21、22小题不只一个选项符合题意，每小题4分。本大题共38分）
11.下列有关分子热运动的说法中错误的是（ ）
A.温度升高物体内所有分子的运动速度都增加
B.两滴水银靠近后能合成一滴，说明分子间存在吸引力
C.扩散现象，能说明分子之间存在间隙
D.炒菜时厨房里飘散着香味，说明分子在运动
12.如图所示是由微颗粒（直径为1~50nm）制备得到的新型防菌“纳米纸”，在“纳米纸”的表面，细菌无法停留且“油水不沾”。下列与此现象有关的判断说法正确的是（ ）
A.“纳米纸”的分子是静止的
B.“油水不沾”的原因是两种分子间只有斥力
C.油分子与“纳米纸”分子间既有斥力，又有引力
D.“油水不沾”的原因是组成“纳米纸”的分子间没有间隙
13.对下列或俗语中蕴含的物理知识，描述不正确的是（ ）
A.墙内开花墙外香——分子不停地做无规则运动
B.破镜不能重圆——分子之间存在斥力
C.爬得越高，跌得越重——高度越高，重力势能越大
D.小小秤砣压千斤——力臂越大，对应的力越小
14.如图所示，下列事例中，主要不是利用做功的方式来改变物体内能的是（ ）
A.双手摩擦能发热 B.烧水时水温升高
C.钻木取火 D.锯木材锯子发烫
15.关于做功、热传递和内能，下列说法正确的是（ ）
A.对物体做功，物体的内能一定增加
B.物体向外传递了热量，内能一定减少
C.物体对外做功的同时，又吸收了热量，则内能可能不变
D.晶体发生物态变化的过程中，由于温度没有变化，所以内能不变
16.关于温度、内能和热量，下列说法中正确的是（ ）
A.物体的机械能越大，它的内能就越大 B.物体的温度升高，它的内能变大
C.物体的内能增加，它一定吸收热量 D.物体吸收热量，它的温度一定会升高
17.关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）
A.把零下 10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中，一段时间后，冰块的内能会增加
B.我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多
C.一个物体吸收了热量，温度一定升高
D.用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量
18.冬天的北方冰天雪地，水凝固成冰的过程中，下列判断正确的是（ ）
A.内能增加，比热容不变 B.吸收热量，温度不变
C.比热容、内能、温度都不变 D.比热容改变，内能减少
19.质量、初温均相同的甲、乙两种物质，放出相同的热量后相互接触，热量从甲传给乙。若两种物质的比热容分别为c甲、c乙，则（ ）
A.c甲一定大于c乙 B.c甲一定小于c乙
C.c甲一定等于c乙 D.c甲可能等于c乙
20.在生产和生活中，常见到“水的比热容大”这一特性的应用情景，以下事例中与这一特性无关的是（ ）
A.夏天，景区用喷雾的方法来降温 B.育秧苗时，傍晚往秧田中灌水保温
C.沿海地区比内陆地区昼夜温差小 D.冬天，暖气用热水循环给室内升温
21.夏天，海边的昼夜温差小，这是因为水的比热容较大，下列现象中可以反映水的这一特性的是（ ）
A.汽车发动机的冷却循环系统用水做工作物质
B.春天的夜晚，农民往稻田里灌水以防秧苗冻坏
C.炎热的夏天常常在教室的地面上洒水
D.城区建造人工湖以降低“热岛效应”造成的夏季高温
22.如图，是我国先秦时期的蒸食用具，它由青铜材料铸造而成，分为上、下两部分：下半部是鬲（gé），样子像鼎、用于煮水；上半部是甑（zèng），底部有网眼、可通蒸汽，内部放置食物。下列说法中正确的是（ ）
A.鬲内的水沸腾后，继续加热、水温将保持不变
B.水沸腾后，甑周围冒出的“白气”是由水蒸气放热形成的
C.停止加热后，鬲慢慢变凉，鬲里所盛水的内能会慢慢减少
D.停止加热后，甑比盛有水的鬲凉的更快，是因为甑所用材料的比热容比水小
三、实验题：（每空2分，共16分）
23.（1）如题图甲所示，在温度高的环境中做实验，能更快看到两瓶内气体颜色变得均匀，原因是温度越高，分子运动越_______；
（2）如图乙所示，小明先让注射器吸入适量的水，再用橡皮套将套针管的口子封住，发现水的体积很难压缩，这就间接说明了分子间存在着______力。
（3）如图丙所示，先后将50mL的水和50mL的酒精倒入玻璃管中，反复翻转几次后，发现水和酒精的总体积小于100mL。为使实验现象更明显，应选用内径较_______（选填“细”或“粗”）的玻璃管。
24.同学们为了“探究物体吸收的热量与物质种类的关系”，利用如图所示的实验装置进行实验，并记录数据如下表所示，请你根据表中的数据回答下列问题：
物质 实验次数 质量m/kg 升高温度Δt/℃ 加热时间t/min
水 1 0.1 25 3
2 0.2 25 6
煤油 3 0.1 25 1.5
4 0.1 50 3
（1）实验中，要在甲、乙两个相同的烧杯中分别加入相同_______的水和煤油（选填“质量”或“体积”）；
（2）在此实验中，水和煤油吸收的热量是通过__________来反映的；
（3）分析第1、2次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的______________________________；
（4）分析第_______两次实验数据，可以得出的初步结论是：质量相同的同种物质，升高的温度越多，吸收热量越多；
（5）图是根据实验数据画出的图像，其中图线①表示的是_______吸热升温情况。
四、计算题：（第25小题7分，第26小题8分，共15分；解答要有必要的公式和过程，只有最后答案的不能得分）
25.如图所示的盒装牛奶的质量为250克，小明用热水加热，使牛奶的温度由22℃升高到42℃。求：
（1）牛奶升高的温度Δt；
（2）牛奶吸收的热量Q吸 [c牛奶=2.5×103J/（kg·℃）]
（3）若不考虑热量损失，热水放出的热量全部被牛奶吸收，小明至少要用52℃的热水多少千克？[c水=4.2×103J/（kg·℃）]（计算结果保留1位小数）
26.如图甲所示，把质量为250g的凉牛奶置于盛有热水的敞口玻璃杯中加热，经过一段时间，牛奶和热水的温度随时间的变化图象如图乙所示。已知c水=4.2×103J/（kg·℃），c奶=2.5×103J/（kg·℃）。求：
（1）牛奶不再升温时吸收的热量；
（2）若损失的热量占60%，则水放出的热量；
（3）水的质量是多少千克（结果保留两位小数）。
参考答案
一、填空题：（每空1分，共31分）
1.扩散；分子在不停的做无规则运动；高
2.电子；核式；质子
3.扩散；温度；引力
4.热传递；扩散
5.冷热程度；沸水；高；具有
6. 2.1×103J；不同；不同；铜。
7.增大；1.863×105
8.焦耳每千克摄氏度；1kg；1℃；4.2×103J；水；煤油
9.比热容大；70
10.比热容；面向内陆
二、选择题：（第11~20小题只有一个选项符合题意，每小题3分；第21、22小题不只一个选项符合题意，每小题4分。本大题共38分）
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
答案 A C B B C B A D A A ABD ABCD
三、实验题：（每空2分，共16分）
23.（1）剧烈；（2）斥；（3）细
24.（1）质量；（2）加热时间；（3）质量越大，吸收的热量越多；（4）3、4；（5）煤油。
四、计算题：（第25小题7分，第26小题8分，共15分；解答要有必要的公式和过程，只有最后答案的不能得分）
25.（1）20℃；（2）1.25×104J；（3）0.3kg
解：（1）牛奶升高的温度：
Δt=42℃-22℃=20℃ ……………………………………………………………………………（1分）
（2）牛奶吸收的热量：
Q吸=c牛奶m牛奶（t-t0）=2.5×103J/（kg ℃）×250×10-3kg×（42℃-22℃）=1.25×104J ……（2分）
（3）若不考虑热量损失，热水放出的热量：
Q放=Q吸=1.25×104J ……………………………………………………………………………（1分）
热水的质量：
……………………………（3分）
26.（1）1.25×104J；（2）3.125×104J；（3）0.19kg
解：（1）凉牛奶置于盛有热水的敞口玻璃杯中加热，牛奶的温度是升高的，热水的温度是降低的，则图乙中b曲线是牛奶，a曲线是热水，牛奶不再升温时，温度变化量为20℃，c奶=2.5×103J/（kg·℃），牛奶的质量为0.25kg，根据比热容公式可知，牛奶不再升温时吸收的热量为： ……………………………………………………………………………………………………（2分）
Q奶=c奶m奶Δt=2.5×103J/（kg ℃）×0.25kg×20℃=1.25×104J…………………………………（2分）
（2）由（1）解析可知，牛奶不再升温时吸收的热量为1.25×104J，若损失的热量占60%，则牛奶吸收的热量占40%，则水放出的热量为：
…………………………………………………………（2分）
（3）从图乙可以看到，水的温度变化量为40℃，c水=4.2×103J/（kg·℃），由（2）解析可知，水放出的热量为3.125×104J，根据比热容公式可知，水的质量为：
………………………………………………（2分）
答：（1）牛奶不再升温时吸收的热量为1.25×104J；（2）若损失的热量占60%，则水放出的热量为3.125×104J；（3）水的质量约是0.19kg。