2025新教科版九年级物理上册第一章单元能力提升检测试卷（含答案）

2025新教科版九年级物理上册第一单元能力提升检测试卷
60分钟，满分：100分
一、填空题：（每空1分，共28分）
1.延安沾沾是陕西的一种特色小吃，路人路过店门口时能闻到浓郁的香味，这是因为分子在不停地做_______________；食材都是由分子组成的，组成分子的原子是由_________和核外电子组成的。
2.周末小红给家人做了一顿丰盛的晚餐。她在厨房烹饪食物时，主要是通过_________（选填“做功”或“热传递”）方式增大食物的内能，家人在客厅闻到食物的香气，这是________现象。
3.将很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下，使玻璃板水平接触水面，如图甲所示，然后稍稍用力向上拉动玻璃板，玻璃板并未与水面分离，却发现其边缘处的水面稍微向上弯曲，如图乙所示，这是因为_____________，此时弹簧测力计示数________（选填“大于”“等于”或“小于”）玻璃板自身重力．
4. “更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”诗句抒发了红军将士成功翻越雪山后的豪迈之情。岷山海拔高，山顶处的大气压比山脚下的大气压_______。当年红军将士过雪山时搓手取暖，这是通过________的方式改变手的内能。
5.物理实验课上，“动手知真”小组对质量为2kg、初温为20℃的水进行加热，一段时间后温度计示数如图所示为_______℃，该过程水吸收热量为_______J[c水=4.2×103J/（kg·℃）]。
6.在“航天日”主题活动中，小明用塑料瓶自制了“水火箭”（如图所示）。发射时，“水火箭”向下喷水从而获得升空的动力，利用了物体间力的作用是________的；“水火箭”飞出后，瓶内气体温度降低，内能________（选填“增大”“减小”或“不变”）。
7. “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，说明江水有________能，0℃的水________（选填“具有”、“不具有”）内能。
8．图甲中，等体积的水和酒精混合后发现液体总体积变小，说明_______ _________；图乙中，两瓶中分别装有空气和密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，演示扩散现象时装有二氧化氮气体的瓶子应放在_______方。
9.在课外实践性作业中，某同学探究了一定浓度的盐水凝固时温度的变化规律，根据实验数据画出了盐水的凝固图像（如图），该盐水的凝固点是_______℃，凝固过程经历________min，凝固过程中盐水的内能________（填“增大”“减小”或“不变”）。
10.拖拉机轮胎表面刻有花纹，是通过增大______________来增大摩擦。选用水来冷却拖拉机的发动机，是因为水的比热容________（填“大”或“小”），如果水箱装有质量为20kg的水，水温从20℃上升到70℃，水吸收了_________J的热量。[c水=4.2×103J/（kg·℃）]
11.物理学家托里拆利在地理方面也有卓越贡献，他是第一个用科学的方式描述风的人。地理中的“海陆风”可用物理学的知识进行解释。海陆风的形成是因为海水与陆地的________不同，导致空气温度不同而形成对流，如上图所示的场景发生在炎热的夏天，地面附近空气的流动方向是______________（选填“从陆地向海面”或“从海面向陆地”）。
12.在探究“物质的吸热能力与哪些因素有关”的实验中，用质量是0.3kg的水和甲表中等质量的另一种物质进行对比，作出的图像如图乙所示。实验过程中，水和另一种物质在相同时间内吸收的热量相等，分析图像可以得出图线________（选填“a”或“b”）对应的物质为水，另一种物质为________，这种物质在0~5min内吸收的热量为________J。
表甲
物质 比热容c/[J/（kg·℃）] 图像
水 4.2×103
酒精 2.4×103
煤油 2.1×103
蓖麻油 1.8×103
二、选择题：（第13~23小题只有一个选项符合题意，每小题3分；第21、22小题不只一个选项符合题意，每小题4分。本大题共41分）
13.以下诗句描绘的情境不涉及分子热运动的是（　　）
A.菡萏香清画舸浮 B.满架蔷薇一院香
C.一行白鹭上青天 D.醒茶摇香叶初醒
14.下列现象属于扩散的是（ ）
A.花香四溢 B.破镜难圆 C.气体压缩 D.柳絮飞扬
15.如图，红茶加工包含“萎凋”“揉捻”“发酵”“烘干”等工序。下列说法错误的是（ ）
A.“萎凋”时摊开茶叶可加快水分蒸发
B.“揉捻”使茶叶卷缩，说明力可改变物体的形状
C.“发酵”时闻到气味是因为分子在永不停息地运动
D.“烘干”是通过做功减小茶叶的内能
16.如图所示的实验中，浓氨水和无色酚酞溶液没有直接接触，但观察到纸花变红，这一现象表明（　　）
A.分子间存在引力 B.分子间存在斥力
C.分子可以用肉眼观察 D.分子在不停地做无规则运动
17.下列事例中，不是主要利用“水的比热容较大”这个特性的是（　　）
A.汽车发动机用水作冷却剂
B.北方冬季贮菜，人们常在地窖里放几桶水，以防止地窖里的菜被冻坏
C.海边昼夜温度变化比沙漠中小，适于居住
D.生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度
18.早餐时，小亮从桌上端起一杯冒着“白气”的热豆浆，如图所示。下列说法正确的是（　　）
A.杯子的高度大约为12mm B.“白气”是由于升华形成的
C.端起杯子，表明力可以改变物体的运动状态 D.端杯子的手变热，是通过做功改变了内能
19.关于内能，下列说法正确的是（　　）
A.0℃的物体没有内能 B.内能大小与温度无关
C.具有机械能的物体不一定有内能 D.物体具有内能，也可以同时具有机械能
20. “一粥一饭，当思来之不易”，稻谷通常要经历育苗、生长、晾晒和储存四个过程。下列说法正确的是（　　）
A.育苗期，薄膜内壁附有小水珠是汽化现象
B.生长期，傍晚蓄水是由于水的比热容小保温效果好
C.晾晒时，摊开通风是为了加快稻谷中水的蒸发
D.储存期，稻谷储存不当导致发霉主要是发生物理变化
21.小雨探究液体的凝固特点：先在两个相同容器中分别装入初温为20℃、质量为100g的水和某液体M，再各放入一个温度传感器，然后使它们冷却凝固。若单位时间内它们放出的热量相等，用测得的数据绘出两种物质温度随时间变化的图像，如图所示。已知c水=4.2×103J/（kg·℃），实验在标准大气压下进行，下列说法正确的是（　　）
A.液体M的比热容为2.8×103J/（kg·℃）
B.液体M放热能力比水放热能力强
C.在t2~t4时间段两种物质都是固液共存状态
D.从20℃刚好降到0℃时，水放出的热量小于M放出的热量
22.我国研发的新型碳纤维复合材料比热容大，密度约为钢的四分之一（ρ钢=7.9kg/m3）。关于该复合材料说法正确的是（　　）
A.比热容大说明吸热能力弱 B.放入水中一定处于漂浮状态
C.飞机大量使用该材料可增加自重 D.与等质量实心钢相比体积更大
23.下列实例中属于做功改变物体内能的是（ ）
A.图甲中，炉火烧水 B.图乙中，搓手取暖
C.图丙中，用暖手宝暖手 D.图丁中，热鸡蛋放在冷水中冷却
24．（多选）关于温度、内能、热量、功的说法正确的是（ ）
A.物体温度升高，一定吸收了热量 B.物体温度升高，内能一定增加
C.物体内能增加，一定是外界对它做了功 D.物体吸收热量，温度可能不变
25.（多选）小明在海边玩耍，感觉沙滩上的沙子很热，海水却比较凉爽。某天，他从6时到22时对沙子和海水的温度进行了测量，绘成的温度随时间变化图象如图所示．下列分析正确的是（ ）
A.早晨6时，海水的温度比沙子高 B.6时到14时，沙子吸收的热量比海水多
C.14时到22时，海水降低的温度比沙子小 D.利用此图象可以比较海水和沙子的比热容
三、实验题：（每空1分，共16分）
26.（1）如题图甲所示，在温度高的环境中做实验，能更快看到两瓶内气体颜色变得均匀，原因是温度越高，分子运动越________；
（2）如图乙所示，小明先让注射器吸入适量的水，再用橡皮套将套针管的口子封住，发现水的体积很难压缩，这就间接说明了分子间存在着_______力。
（3）如图丙所示，先后将50mL的水和50mL的酒精倒入玻璃管中，反复翻转几次后，发现水和酒精的总体积小于100mL。为使实验现象更明显，应选用内径较________（选填“细”或“粗”）的玻璃管。
27.小姜利用如图1所示的装置“比较不同物质吸热的情况”。
（1）器材：相同规格的电加热器、烧杯、温度计各两个，以及_______（填测量工具）、托盘天平（含砝码）、水和煤油；
（2）选取两个相同规格的电加热器进行实验，目的是为了通过比较__________来比较物质吸收热量的多少；
（3）实验中选取初温不同、________相同的水和煤油，分别倒入烧杯中，用电加热器加热，当它们吸收相同的热量时，通过比较____________来比较不同物质吸热能力的强弱；
（4）如图2所示，小姜正确使用温度计测量液体的温度，按照图中_______（选填“A”、“B”或“C”）方法读数是正确的；实验中某时刻温度计示数如图3所示为________℃；
（5）部分实验数据如下表所示，分析数据可得出结论：________（选填“水”或“煤油”）的吸热能力更强。
加热时间/min 0 1 2 3 4 …… 10
水的温度/℃ 30 34 38 42 46 …… 70
煤油温度/℃ 10 18 26 34 42 …… 90
28．如图所示，小明同学为了探究扩散问题而设计了如下一系列实验；
（1）通过图中A实验观察到的现象是热水杯中水的颜色变化_______（选填“快”或“慢”），由此可知，________越高，分子的无规则运动越剧烈；
（2）他认为图中B实验将密度更大的二氧化氮瓶放在上面实验效果更明显，这种方法是________（选填“正确”或“错误”）的，扩散现象________（选填“能”或“不能”）说明分子间存在间隙；
（3）他设计的实验都是在相同的环境下做的。他把上述实验修改后，再把A、B、C三个实验放在一起进行综合分析比较，最后他得出如下结论：①扩散现象说明____________________________________；②在物质的三种状态中，________态的扩散现象最不明显。
四、计算题：（第25小题7分，第26小题8分，共15分；解答要有必要的公式和过程，只有最后答案的不能得分）
29.质量为5g的铅弹射入0.5cm的木板，铅弹受到的平均阻力为7800N，若铅弹克服阻力做的功70%使铅弹发热，则当铅弹穿过木板后，能否自行熔化？已知铅弹的初温为27℃，铅的比热容为0.13×103J/（kg·℃），熔点为327℃。
30.在1个标准大气压下，水的沸点是100℃，质量为2kg，温度为25℃的水吸收6.72×105J的热量后，试求：
（1）水温升高多少℃？
（2）若将该冷水与质量为1kg、温度为70℃的热水混合，不计热量损失，混合后水的末温为多少℃？
参考答案
一、填空题：（每空1分，共28分）
1.无规则运动；原子核
2.热传递；扩散
3.分子间有引力；大于
4.低；做功
5. 85；5.46×105
6.相互；减小
7.机械；具有
8.分子间具有间隙；下
9. -6；5；减小
10.接触面粗糙程度；大；4.2×106
11.比热容；从陆地向海面
12.b；煤油；2.52×104
二、选择题：（第13~23小题只有一个选项符合题意，每小题3分；第24、25小题不只一个选项符合题意，每小题4分。本大题共41分）
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C A D D B C D C A D B BD ACD
三、实验题：（每空1分，共16分）
26.剧烈；斥；细
27.（1）停表；（2）加热时间；（3）质量；升高的温度；（4）B；66；（5）水
28．（1）快；温度；（2）错误；能；（3）分子在不停地做无规则运动；固
四、计算题：（第25小题7分，第26小题8分，共15分；解答要有必要的公式和过程，只有最后答案的不能得分）
29.解：铅弹克服阻力做的功：
W=fs=7800N×0.005m= 39J……………………………………………………………………（1分）
根据题意可知，铅弹吸收的热量：
Q吸=ηW=70%×39J= 27.3J ……………………………………………………………………（1分）
由Q吸=cmΔt可得，铅弹升高温度： ………………………………………………………（1分）
…………………………………………（2分）
铅弹的末温：
t=t0+Δt= 27°C+ 42°C=69°C……………………………………………………………………（1分）
铅的熔点为327°C，铅弹的温度没有升高到熔点，所以铅弹不会自行熔化 ……………（1分）
答：铅弹不会自行熔化。
30.解：（1）由题意可知：冷水吸收热量Q吸=6.72×105J，冷水的质量m冷=2kg，冷水初温t0=25℃，
根据Q吸=cm（t-t0）得，吸热后水的末温为：……………………………………………………（1分）
………………………………………（2分）
在1个标准大气压下，水的沸点是100℃，则水温升高后为100℃ ……………………………（1分）
（2）热水质量m热=1kg，热水的初温t0′=70℃，若不计热损失，
Q吸=Q放，且Q=cmΔt，得：…………………………………………………………………………（1分）
cm冷（t-t0）=cm热（t0′-t）……………………………………………………………………………（1分）
解得混合后水的终温：
………………………………………………（2分）
答：（1）水温升高为100℃；（2）若将该冷水与质量为1kg、温度为70℃的热水混合，不计热量损失，混合后水的末温为40℃。