（单元培优卷）Unit 1 Greetings 单元全真模拟培优卷-2025-2026学年三年级上册英语人教精通版（2024）（含答案解析）

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2025-2026学年三年级上册英语单元全真模拟培优卷人教精通版（2024）
Unit 1 Greetings
考试时间：60分钟；试卷总分：100分；
学校： 班级： 姓名： 成绩：
一、判断对话与图片是(T)否(F)匹配。（每小题1分，共5分）
1．—Good morning, Haoran! —Good morning, Mum! ( )
2．—Hi! What’s your name —Hi, Mr Li. I’m Wang Haoran. ( )
3．—Hi, I’m Zhao Xinxin. —Hi, I’m Li Yaoyao. ( )
4．—Hello! I’m Mimi. What’s your name —Hi, Mimi. I’m Lucky. ( )
5．—Good afternoon, Yaoyao! —Good afternoon, Haoran! ( )
二、选出不同类的单词。（每小题1分，共5分）
( )6．A．bag B．book C．eraser D．nine
( )7．A．nose B．mouth C．eye D．nice
( )8．A．how B．what C．this D．where
( )9．A．school B．classroom C．home D．eight
( )10．A．father B．mother C．sister D．name
三、单选题。（每小题1分，共10分）
11．—What’s your ________ ( )
—I’m Wang Haoran.
A．boy B．name C．girl
12．You can call ______ Lanlan. ( )
A．me B．I C．my
13．Stand ______, please. ( )
A．up B．down C．/
14．—_________
—I’m Wang Haoran.
A．Hello! I’m Haoran. B．Hi! What’s your name C．Hello, Haoran!
15．—_________ is your name ( )
—My name is Lanlan.
A．How B．What C．Who
16．—Hi, Longlong. ( )
—_________
A．Hello, Tiantian. B．Hello, I’m Longlong. C．Hi, I’m Tiantian.
17．This is my bag. ( )
A．Oh, it’s nice. B．Bye. C．Hello.
18．How old are you ( )
A．I’m eight. B．I’m fine. C．I’m a boy.
19．Hello! I’m Kate. ( )
A．Hi! I’m Gao Wei. B．Goodbye! C．Good morning!
20．How are you ( )
A．I’m fine, thank you. B．How are you C．I’m nine.
四、读句子，选择相应的内容完善你的“接待笔记”，将序号填在横线上。（每小题1分，共5分）
A．down B．evening C． I’m D．name
21．Hello! Li Yaoyao.
22．Hi! What’s your
23．Sit , please!
24．Good , Andy!
五、根据图片提示，在四线三格中规范地书写字母，补全单词。（每小题1分，共4分）
25．
26．
27．
28．
六、按要求写词。（每小题1分，共4分）
29．I’m(完全形式)
30．they are(缩略形式)
31．she is(缩略形式)
32．we’re(完全形式)
七、连词成句。（每小题1分，共5分）
33．①White ②am ③I ④. ⑤Harry (只填序号)
34．①Zhao ②Miss ③am ④I ⑤. (只填序号)
35．①, ②evening ③Huahua ④Good ⑤! (只写序号)
36．①up ②and ③Stand ④, ⑤boys ⑥! ⑦girls (只写序号)
37．①morning ②Good ③Mr Rong ④! ⑤, (只写序号)
八、连线题。（每小题1分，共5分）
38．Miss Liu和同学们在英语角练习口语。请你把大家的练习内容连线配对。(每项限用一次)
Hello! I’m Mingming. Bye, Lisa!
Good afternoon, boys and girls! Hi! I’m Sofia.
Hi, I’m Zhang Lu. What’s your name Good afternoon, Miss Liu.
Good morning, Haoran Hello, Zhang Lu. I’m Harry
Goodbye, Xinxin! Good morning, Andy.
九、根据图意选择正确的单词或短语，将其序号填在括号内。（每小题1分，共8分）
①boy ②afternoon ③bye ④Miss Li ⑤good night ⑥good evening ⑦hello ⑧morning
39． ( )
40． ( )
41． ( )
42． ( )
43． ( )
44． ( )
45． ( )
46． ( )
十、句图匹配。（每小题1分，共8分）
47．根据图意，选择句子组成对话，将序号填在对话框中。(每项限用一次)
A．Hi, Mr Li. I’m Wang Haoran. B．Good morning, Haoran! C． Goodbye, Sofia! D．Good night, Mum! E. Good morning, Mum! F. Good night, Haoran! G. Hello, I’m Mr Li. What’s your name H. Goodbye, Haoran!
十一、Mr Rong在上语文课，阅读下列古诗，请在对应的场景里选出正确打招呼的句子。（每小题1分，共5分）
A．Good morning! B．Good afternoon! C． Good evening! D．Good night! E. Goodbye!
48．月上柳梢头，人约黄昏后。( )
49．清晨入古寺，初日照高林。( )
50．与君离别意，同是宦游人。( )
51．蟋蟀鸣床头，夜眠不成寐。( )
52．午后郊园静，晴来景物新。( )
十二、补全对话。（每小题1分，共8分）
下午Diandian扮演 Miss De，和他的小组一起表演课堂打招呼的情景剧。选择正确的选项，帮他们补全剧本吧。(填序号)
Tiantian: Stand 53 !
Diandian: Good 54 , boys and 55 !
All: 56 afternoon, Miss De!
Diandian: 57 down, 58 . What’s 59 name
Tiantian: 60 Tiantian.
A．afternoon B．up C．girls D．Sit E．Good F．I’m G．please H．your
十三、阅读理解。（每小题1分，共18分）
阅读绘本，根据故事内容判断句子正(T)误(F)。
—Hi!
—Hello!
—Welcome!
—Hello, I’m Zhou Qi. What’s your name
—My name is Sofia Smith. You can call me Sofia.
—Goodbye, Sofia!
—Goodbye, Zhou Qi!
—Greet people politely and you will make more friends.
61．Zhou Qi greets Sofia with “hello”. ( )
62．Sofia’s family name is Sofia Smith. ( )
63．Sofia says (说) “Good night!” to Zhou Qi. ( )
64．Polite greetings help (有助于) to make more friends. ( )
放学后，老师给同学们布置了读故事的任务。请你阅读故事，选择正确的答案。
65．It’s in the ______. ( )
A．morning B．afternoon C．evening
66．Spot is a little ______. ( )
A．deer(鹿) B．cat C．dog
67．Spot shares a bone(分享一根骨头) with ______. ( )
A．Mommy Dog B．Amy C．Sun
68．The word “carrot” means(意思是) ______. ( )
A．鹿 B．食物 C．胡萝卜
69．There are ______ characters in the story [故事中有______(个)角色]. ( )
A．2 B．3 C．4
Diandian正在阅读“杏坛讲学”的故事，请阅读绘本，帮助Diandian完成任务。
70．请帮助Diandian把绘本中缺少的句子补充完整。
A．Goodbye! B．Hello, Mr Kong! C． What’s your name D．You can call me Qiu. E. Good morning, Yan Hui.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
71．Diandian想要多了解孔子和他的学生们，请帮助Diandian选择正确的信息。
(1) The teacher(老师) is ______. ( )
A．Mr Kong B．Yan Hui C． Zi Lu
(2) ______ is the full name. ( )
A．Qiu B．Hui C． Yan Hui
(3) Ran Qiu is a ______. ( )
A．man B．woman C． teacher
(4) The teacher talks with his students(与他的学生交谈) in the ______. ( )
A．evening B．afternoon C． morning
十四、书面表达。（共10分）
72．用本单元所学知识，写一篇关于打招呼和介绍自己的短文，至少 5 句话。
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参考答案及试题解析
1．T
【解析】句意：—早上好，昊然！—早上好，妈妈！本题考查交际用语。图中是早上问好，对话与图片相符，故答案为T。
2．T
【解析】句意：—你好！你叫什么名字？—你好，李老师。我是王昊然。本题考查特殊疑问句的问答句。图中是李老师和王昊然，对话与图片相符，故答案为T。
3．F
【解析】句意：—你好，我是赵欣欣。—你好，我是瑶瑶。本题考查交际用语。图中是告别，对话与图片不符，故答案为F。
4．T
【解析】句意：—你好！我是咪咪。你叫什么名字？—你好，咪咪。我是幸运。本题考查陈述句和特殊疑问句的问答句。图中是咪咪和幸运，对话与图片相符，故答案为T。
5．F
【解析】句意：—下午好，瑶瑶！—下午好，昊然！本题考查交际用语。图中的时间是早上7点，对话与图片不符，故答案为F。
6．D 7．D 8．C 9．D 10．D
【解析】6．A包，B书，C橡皮，D九，ABC都是名词，D是基数词，故选D。
7．A鼻子，B嘴，C眼睛，D友好的，ABC都是名词，D是形容词，故选D。
8．A怎样，B什么，C这，D在哪，ABD都是疑问词，C是指示代词，故选C。
9．A学校，B教室，C家，D八，ABC都是名词，D是基数词，故选D。
10．A爸爸，B妈妈，C姐姐/妹妹，D名字，ABC都是家人的称呼，D不是，故选D。
11．B
【解析】句意：—你叫什么名字？—我是王浩然。本题考查名词词义辨析。A男孩，B名字，C女孩，问句询问对方的姓名，回答给出的是姓名“Wang Haoran”，因此空格处应填“name”。选项B(name)符合语境，故选B。
12．A
【解析】句意：你可以给叫我兰兰。本题考查人称代词。A我，宾格，B我，主格，C我的，形容词性物主代词，横线处填人称代词宾格me，做主语call的宾语，故选A。
13．A
【解析】句意：请站起来。本题考查动词短语，stand up站起来，故选A。
14．B
【解析】句意：—你好！你叫什么名字？—我叫王浩然。本题考查特殊疑问句。A你好！我是浩然。B你好！你叫什么名字？C你好，浩然！根据答句可知问句询问姓名，故选B。
15．B
【解析】句意：—你叫什么名字？—我叫兰兰。本题考查疑问词。A怎样，B什么，C谁，根据答语可知问句问名字，用what提问，故选B。
16．A
【解析】句意：你好，龙龙。本题考查交际用语。A你好，田田。B你好，我是龙龙。C你好，我是田田。选项A符合题意，故选A。
17．A
【解析】句意：这是我的包。本题考查陈述句。A哦，它很漂亮。B再见。C你好。选项A符合题意，故选A。
18．A
【解析】句意：你多大了？本题考查特殊疑问句的答语。A我八岁。B我很好。C我是一个男孩。选项A符合题意，故选A。
19．A
【解析】句意：你好！我是凯特。本题考查陈述句。A你好！我是高伟。B再见！C早上好！选项A符合题意，故选A。
20．A
【解析】句意：你好吗？本题考查特殊疑问句的答语。A我很好，谢谢。B你好吗？C我九岁。选项A符合题意，故选A。
21．C 22．D 23．A 24．B
【解析】21．句意：你好！我是李瑶瑶。I’m我是，符合句意，故选C。
22．句意：你好！你叫什么名字？name名字，符合句意，故选D。
23．句意：请坐！sit down坐下，固定搭配，故选A。
24．句意：晚上好，安迪！good evening晚上好，固定搭配，故选B。
25． 26． 27． 28．
【解析】25．根据图片可知单词为Bye/bye再见，故答案为。
26．根据图片可知单词为CAT/cat猫，故答案为。
27．根据图片可知单词为DAD/dad，故答案为。
28．根据图片可知单词为APPLE/apple，故答案为。
29．I am 30．they’re 31．she’s 32．we are
【解析】29．I’m我是，完全形式是I am，故答案为I am。
30．they are他们是，缩略形式是they’re，故答案为they’re。
31．she is她是，缩略形式是she’s，故答案为she’s。
32．we’re我们是，完全形式是we are，故答案为we are。
33．③②⑤①④
【解析】本题考查句子结构。Harry White哈里·怀特，am是，I我，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我是哈里·怀特。I am Harry White. 故答案为③②⑤①④。
34．④③②①⑤
【解析】本题考查句子结构。Miss Zhao赵小姐，am是，I我，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我是赵小姐。I am Miss Zhao. 故答案为④③②①⑤。
35．④②①③⑤
【解析】本题考查句子结构。Good evening晚上好，Huahua花花，根据所给感叹号和单词，可知句子是省略句，根据词义连成句子：晚上好，花花。Good evening, Huahua. 故答案为④②①③⑤。
36．③①④⑤②⑦⑥
【解析】本题考查句子结构。Stand up起立，boys and girls孩子们，根据所给感叹号和单词，可知句子是祈使句，根据词义连成句子：起立，孩子们！Stand up, boys and girls! 故答案为③①④⑤②⑦⑥。
37．②①⑤③④
【解析】本题考查句子结构。Good morning早上好。Mr rong荣先生，根据所给感叹号和单词，可知句子是省略句，根据词义连成句子：早上好，荣先生！Good morning, Mr Rong! 故答案为②①⑤③④。
38．
【解析】Hello! I’m Mingming.你好！我是明明。Hi! I’m Sofia.你好！我是索菲亚。句子匹配。
Good afternoon, boys and girls!下午好，孩子们！Good afternoon, Miss Liu.下午好，刘老师。句子匹配。
Hi, I’m Zhang Lu. What’s your name 你好，我是张璐。你叫什么名字。Hello, Zhang Lu. I’m Harry.你好，张璐。我是哈里。句子匹配。
Good morning, Haoran.早上好，昊然。Good morning, Andy.早上好，安迪。句子匹配。
Goodbye, Xinxin!再见，欣欣！Bye, Lisa!再见，丽萨！句子匹配。
故答案为。
39．⑧ 40．⑤ 41．⑦ 42．⑥ 43．④ 44．② 45．③ 46．①
【解析】39．图中是早晨，morning早晨，与图片匹配，故答案为⑧。
40．图中是睡觉时间，good night晚上好，与图片匹配，故答案为⑤。
41．图中是说你好，hello你好，与图片匹配，故答案为⑦。
42．图中是晚上八点，good evening晚上好，与图片匹配，故答案为⑥。
43．图中是李老师，Miss Li李老师，与图片匹配，故答案为④。
44．图中是下午，afternoon下午，与图片匹配，故答案为②。
45．bye再见，图中是告别，与图片匹配，故答案为③。
46．boy男孩，图中是男孩，与图片匹配，故答案为①。
47．1. D 2. F 3. C 4. H 5. G 6. A 7. E 8. B
【解析】1. 图片是孩子向妈妈问晚安，选项D“妈妈，晚安！”句图匹配，故选D。
2. 图片是妈妈向孩子问晚安，选项F“浩然，晚安！”句图匹配，故选F。
3. 图片是男生向女生说再见，选项C“再见，索菲亚！”句图匹配，故选C。
4. 图片是女生向男生说再见，选项H“再见，浩然！”句图匹配，故选H。
5. 图片是老师向学生问好，并介绍自己，选项G“你好，我是李老师。你叫什么名字？”句图匹配，故选G。
6. 图片是学生向老师问好，并介绍自己，选项A“你好，李老师。我叫王浩然。”句图匹配，故选A。
7. 图片是孩子向妈妈问早安，选项E“妈妈，早安！”句图匹配，故选E。
8. 图片是妈妈向孩子问早安，选项B“浩然，早安！”句图匹配，故选B。
48．C 49．A 50．E 51．D 52．B
【解析】48．由“黄昏”可知时间为傍晚，对应选项C“晚上好！”。故选C。
49．由“清晨”可知时间为早上，对应选项A“早上好！”。故选A。
50．由“离别”可知是分别之时，对应选项E“再见！”故选E。
51．由“夜眠”可知时间是睡觉前，对应选项 D“晚安！”。故选D。
52． 由“午后”可知时间是下午，对应选项B“下午好！”。故选B。
53．B 54．A 55．C 56．E 57．D 58．G 59．H 60．F
【导语】本文表演课堂打招呼的情景。
53．根据常识，可知这句说起立，stand up起立，故选B。
54．根据下句，可知这句是问候下午好，afternoon下午，故选A。
55．boys and girls孩子们，固定搭配，故选C。
56．根据对话语境，可知这句是问候下午好，good afternoon下午好，故选E。
57．根据提示，可知这句说请坐，Sit down, please.请坐。故选D。
58．根据小题5可知该空填please，故选G。
59．根据提示，可知这句问：你叫什么名字？your你的，故选H。
60．根据上句，可知这句说：我是甜甜。I’m我是，故选F。
61．T 62．F 63．F 64．T
【导语】本文主要讲述的是周琦与索菲亚互相问候的对话。
61．句意：周琦用“你好”问候索菲亚。 根据句子“Hello, I’m Zhou Qi. What’s your name ”，可知周琦是用“hello”问候索菲亚，题干与短文相符，故答案为T。
62．句意：索菲亚的姓是索菲亚·史密斯。 根据句子“My name is Sofia Smith.”，可知索菲亚的姓是Smith，题干与短文不符，故答案为F。
63．句意：索菲亚对周琦说“晚安！”。 根据句子“Goodbye, Zhou Qi!”，可知索菲亚对周琦说的是再见，题干与短文不符，故答案为F。
64．句意：礼貌的问候有助于交更多的朋友。 根据句子“Greet people politely and you will make more friends.”，可知礼貌地问候别人，你会交到更多的朋友，题干与短文相符，故答案为T。
65．A 66．C 67．B 68．C 69．C
【导语】本文介绍的是关于几个小动物的故事。
65．句意：现在是_____。A早上，B下午，C晚上，根据“Good morning”可知时间是在早上，故选A。
66．句意：Spot是一只_____。A鹿，B猫，C狗，由前三幅图可知Spot是一只小狗，故选C。
67．句意：Spot分享一根骨头给______。A小狗，B Amy小鹿，C太阳，由第四、五幅图可知 Spot分享骨头给一头小鹿，小鹿的名字是 Amy，故选B。
68．句意：carrot的意思是______。A鹿，B食物，C胡萝卜，由第六幅图可知carrot对应 Spot手中的胡萝卜，故 carrot为胡萝卜的意思，故选C。
69．句意：在故事中有几个角色？A2，B3，C4，图片中有 Sun、 Spot、 Mommy Dog 和 Amy 四个角色，故选C。
70．B C E D A 71．A C A C
【导语】本文介绍的是孔子和学生们之间的对话。
70．(1)根据上一句：大家好！B选项“孔先生，你好！”符合语境，故选B。
(2)根据下一句：我叫颜回。C选项“你叫什么名字？”符合语境，故选C。
(3)根据后一句：早上好，孔先生！E选项“颜回，早上好！”符合语境，故选E。
(4)根据上一句：我是冉秋。D选项“你可以叫我秋。”符合语境，故选D。
(5)根据后一句：再见！A选项“再见！”符合语境，故选A。
71．(1)句意：老师是_____。A孔先生，B颜回，C子路，根据文章可知老师是孔先生，故选A。
(2)句意：______是全名。A秋，B回，C颜回，故选C。
(3)句意：冉秋是一名______。A男士，B女士，C老师，根据文章可知冉秋是一名男士，故选A。
(4)句意：老师和他的学生们在______交谈。A晚上，B下午，C早上，根据文章打招呼说的是早上好，故选C。
72．范文:
Hello! I’m Wang Hong. Good morning! I’m eight years old. I’m fine. Nice to meet you. Let’s play together.
【解析】1. 题干解读：该题目要求用第一人称，用本单元所学知识，写一篇关于打招呼和介绍自己的短文。注意文章为一般现在时态并要符合句子数量要求。
2. 参考词汇与句型：
参考单词：eight八，fine好的，together一起
参考句型：I’m …； Let’s …
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