人教版四年级数学上册 第一单元 1.3 亿以上数的认识和读写（同步练习）（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版四年级数学上册 第一单元 1.3 亿以上数的认识和读写（同步练习）（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-09-08 10:36:25 | ||
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文档简介
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第一单元 1.3 亿以上数的认识和读写
1、填空。
(1)“嫦娥五号”探测器在月球表面完成自动采样封装。月球近地点距离地球约
363300000米，横线上的数含有( )个数级，它的最高位是( )位,读作
( )。
(2)在 3840600570 中, “8”在( )位上,表示( );“6”在( )位上,表示( )。( )位和( )位上的0不读。
(3)一个十位数，最高位是7，百万位和百位都是5，其他各数位上都是0，这个数写作( )，读作( )。
(4)光的传播速度大约是每秒二亿九千九百七十九万二千四百五十八米，横线上的数写作( )，它是由( )个亿、( )个万和( )个一组成的。
2.读一读。
(1) 96 读作：__________________
960000 读作：__________________
9600000000 读作：__________________
8005 读作：__________________
80050000 读作：__________________
800500000000 读作:__________________
3.写出下面各数。
(1)一亿零一百
写作：_________________________
(2)三十五亿五千万零七十
写作：_________________________
(3)六亿零七千零五十六
写作：_________________________
(4)五百六十亿零三万零八
写作：_________________________
4、连一连
5、读出横线上的数，并写出最高位。
读作：______________________ 读作：______________________
最高位：____________________ 最高位：____________________
6.想一想，然后填一填。
58 4530□27
(1)如果这个数只读一个 0，那么( )里的数一定不是0。
(2)如果这个数读两个0，那么 里的数( )是0,□里的数( )是0。(填“一定”或“不一定”)
7、按要求写数。
(1)由4个十亿、2 个亿、5 个百万、6 个百和8 个一组成的数。
(2)在50后面添几个0,这个数就读作五十亿 请写出这个数。
8、小轩在超市存包时得到一张小票，开箱密码是一个九位数。小轩购物时不小心将小票丢了，他只记得密码是由五个6和四个0组成的，并且万位上是6，读数时要读出四个0。小票上的开箱密码是( )。
9、有一个数，它的亿级数字之和是27，万级数字之和也是27，个级数字之和是9。这个数读出来时，只读出了两个“零”。满足条件的最大数是多少？
10、一个九位数，各个数位上的数字之和是25，这个数最大是多少 最小是多少
11、一个十位数，各个数位上的数字之和为17，其中万位上的数是十亿位上的3倍，这个数最大是多少 最小是多少
12、小明在写一个数时，漏写了一个数字“0”，结果得到的数比原数小了360亿。已知原数只读一个“零”，请问原数可能是多少？（写出一个即可）
参考答案：
【知识加油站】
1、五，九
2、万，十万，百万，千万
3、亿，十亿，百亿，千亿
4. 高，个，亿，万
5. 亿，万，高，0
【基础巩固】
1、(1)三亿 三亿六千三百三十万
(2)亿 8个亿 十万 6 个十万 万 个
(3)7005000500 七十亿零五百万零五百
(4)299792458 2 9979 2458
2、(1)九十六 九十六万 九十六亿
(2)八千零五 八千零五万 八千零五亿
3、(1)100000100 (2)3550000070 (3)600007056 (4)56000030008
4、
5、四十六亿 十亿位 六十二亿 十亿位
6、(1)
(2)一定 不一定
【能力提升】
7、(1)4205000608
(2)在50 后面添8个0,这个数是 5000000000
8、606060606
解析:九位数的最高位是亿位，一个数的最高位上的数字不能为0，所以亿位上为6，这个九位数中包含了四个0，且要读出四个0，所以每个0都要读出来；因为读数时每级末尾不管有几个0都不读，其他数位上有一个0或连续几个0都只读一个0，所以0不能在万位和个位上，且每两个0都不能相邻。因此四个0分别在这个数的千万位、十万 位、千位 和 十 位 上，开箱 密 码为606060606。
9、满足条件的最大数是 999, 9909, 9909
10、 最大是997000000
最小是100000699
解析：要使这个数最大，最高位上应为9,25-9=16,所以次高位上也为9,百万位上应为 16-9=7，其他数位上均为0，这个数是 997000000;要使这个数最小,最高位上应为1，个位上数字应最大为9,25-1-9=15,所以十位上数字也应为9，百位上数字为 15-9=6，其他数位上均为0,这个数是100000699。
【思维拓展】
11、最大是3500090000
最小是1000030049
解析：根据题意，万位上的数是十亿位上的3倍,有 1 和3,2 和6,3 和9,要求这个数最大是多少和最小是多少，十亿位上的数越大，这个数也越大，所以最大时十亿位上的数是3，万位上的数是9，各个数位上的数字和是 17,17-3-9=5,要使这个数最大，应从高位开始写，5在亿位上时，这个数最大，其余各位写0；要使这个数最小，十亿位上的数也应最小，十亿位上的数是1，万位上的数是3，各个数位上的数字和是 17,17-1-3=13，要使这个数最小，则剩下的数从个位开始写，先让个位上的数最大，个位上最大写9,13-9=4,4写到十位,其余数位上写0。
12、答案：例如 40400000000 (四百零四亿)
解析：“漏写了一个数字‘0’，结果得到的数比原数小了360亿。”
漏写一个0，相当于这个数变成了原来的1/10（如果0在末尾），或者减少了9/10的某个倍数（如果0在中间）。
“小了360亿”，说明这个0非常关键，漏写它导致数值大幅下降。
设原数为 A0B（A和B是数字序列），漏写0后变成 AB。
则 A0B - AB = 360亿。
所以 A=4, (因为40亿)。
“原数只读一个‘零’”：例如 40400000000 读作“四百零四亿”，只读一个零。
所以原数可以是 40400000000 (四百零四亿)。漏写一个0后变成4040000000 (四十四亿)，相差360亿。
1、从右边起，第________位是万位，第________位是亿位。
2、万级的计数单位有________、________、________、________。
3、亿级的计数单位有________、________、________、________。
4、 读数时，先从________位起，一级一级地往下读。读亿级或万级的数时，先按照_______级的读法读，再在后面加上一个“________”字或“________”字。
5、写数时，先找“________”字和“________”字，从________位写起。哪一个数位上一个单位也没有，就在那一位上写________。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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第一单元 1.3 亿以上数的认识和读写
1、填空。
(1)“嫦娥五号”探测器在月球表面完成自动采样封装。月球近地点距离地球约
363300000米，横线上的数含有( )个数级，它的最高位是( )位,读作
( )。
(2)在 3840600570 中, “8”在( )位上,表示( );“6”在( )位上,表示( )。( )位和( )位上的0不读。
(3)一个十位数，最高位是7，百万位和百位都是5，其他各数位上都是0，这个数写作( )，读作( )。
(4)光的传播速度大约是每秒二亿九千九百七十九万二千四百五十八米，横线上的数写作( )，它是由( )个亿、( )个万和( )个一组成的。
2.读一读。
(1) 96 读作：__________________
960000 读作：__________________
9600000000 读作：__________________
8005 读作：__________________
80050000 读作：__________________
800500000000 读作:__________________
3.写出下面各数。
(1)一亿零一百
写作：_________________________
(2)三十五亿五千万零七十
写作：_________________________
(3)六亿零七千零五十六
写作：_________________________
(4)五百六十亿零三万零八
写作：_________________________
4、连一连
5、读出横线上的数，并写出最高位。
读作：______________________ 读作：______________________
最高位：____________________ 最高位：____________________
6.想一想，然后填一填。
58 4530□27
(1)如果这个数只读一个 0，那么( )里的数一定不是0。
(2)如果这个数读两个0，那么 里的数( )是0,□里的数( )是0。(填“一定”或“不一定”)
7、按要求写数。
(1)由4个十亿、2 个亿、5 个百万、6 个百和8 个一组成的数。
(2)在50后面添几个0,这个数就读作五十亿 请写出这个数。
8、小轩在超市存包时得到一张小票，开箱密码是一个九位数。小轩购物时不小心将小票丢了，他只记得密码是由五个6和四个0组成的，并且万位上是6，读数时要读出四个0。小票上的开箱密码是( )。
9、有一个数，它的亿级数字之和是27，万级数字之和也是27，个级数字之和是9。这个数读出来时，只读出了两个“零”。满足条件的最大数是多少？
10、一个九位数，各个数位上的数字之和是25，这个数最大是多少 最小是多少
11、一个十位数，各个数位上的数字之和为17，其中万位上的数是十亿位上的3倍，这个数最大是多少 最小是多少
12、小明在写一个数时，漏写了一个数字“0”，结果得到的数比原数小了360亿。已知原数只读一个“零”，请问原数可能是多少？（写出一个即可）
参考答案：
【知识加油站】
1、五，九
2、万，十万，百万，千万
3、亿，十亿，百亿，千亿
4. 高，个，亿，万
5. 亿，万，高，0
【基础巩固】
1、(1)三亿 三亿六千三百三十万
(2)亿 8个亿 十万 6 个十万 万 个
(3)7005000500 七十亿零五百万零五百
(4)299792458 2 9979 2458
2、(1)九十六 九十六万 九十六亿
(2)八千零五 八千零五万 八千零五亿
3、(1)100000100 (2)3550000070 (3)600007056 (4)56000030008
4、
5、四十六亿 十亿位 六十二亿 十亿位
6、(1)
(2)一定 不一定
【能力提升】
7、(1)4205000608
(2)在50 后面添8个0,这个数是 5000000000
8、606060606
解析:九位数的最高位是亿位，一个数的最高位上的数字不能为0，所以亿位上为6，这个九位数中包含了四个0，且要读出四个0，所以每个0都要读出来；因为读数时每级末尾不管有几个0都不读，其他数位上有一个0或连续几个0都只读一个0，所以0不能在万位和个位上，且每两个0都不能相邻。因此四个0分别在这个数的千万位、十万 位、千位 和 十 位 上，开箱 密 码为606060606。
9、满足条件的最大数是 999, 9909, 9909
10、 最大是997000000
最小是100000699
解析：要使这个数最大，最高位上应为9,25-9=16,所以次高位上也为9,百万位上应为 16-9=7，其他数位上均为0，这个数是 997000000;要使这个数最小,最高位上应为1，个位上数字应最大为9,25-1-9=15,所以十位上数字也应为9，百位上数字为 15-9=6，其他数位上均为0,这个数是100000699。
【思维拓展】
11、最大是3500090000
最小是1000030049
解析：根据题意，万位上的数是十亿位上的3倍,有 1 和3,2 和6,3 和9,要求这个数最大是多少和最小是多少，十亿位上的数越大，这个数也越大，所以最大时十亿位上的数是3，万位上的数是9，各个数位上的数字和是 17,17-3-9=5,要使这个数最大，应从高位开始写，5在亿位上时，这个数最大，其余各位写0；要使这个数最小，十亿位上的数也应最小，十亿位上的数是1，万位上的数是3，各个数位上的数字和是 17,17-1-3=13，要使这个数最小，则剩下的数从个位开始写，先让个位上的数最大，个位上最大写9,13-9=4,4写到十位,其余数位上写0。
12、答案：例如 40400000000 (四百零四亿)
解析：“漏写了一个数字‘0’，结果得到的数比原数小了360亿。”
漏写一个0，相当于这个数变成了原来的1/10（如果0在末尾），或者减少了9/10的某个倍数（如果0在中间）。
“小了360亿”，说明这个0非常关键，漏写它导致数值大幅下降。
设原数为 A0B（A和B是数字序列），漏写0后变成 AB。
则 A0B - AB = 360亿。
所以 A=4, (因为40亿)。
“原数只读一个‘零’”：例如 40400000000 读作“四百零四亿”，只读一个零。
所以原数可以是 40400000000 (四百零四亿)。漏写一个0后变成4040000000 (四十四亿)，相差360亿。
1、从右边起，第________位是万位，第________位是亿位。
2、万级的计数单位有________、________、________、________。
3、亿级的计数单位有________、________、________、________。
4、 读数时，先从________位起，一级一级地往下读。读亿级或万级的数时，先按照_______级的读法读，再在后面加上一个“________”字或“________”字。
5、写数时，先找“________”字和“________”字，从________位写起。哪一个数位上一个单位也没有，就在那一位上写________。
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