课件59张PPT。第16课 世界经济的“全球化”1、【内容标准】 概述世界经济全球化加速发展的趋向,理
解世界各国相互依存、相互竞争的复杂性。
2、【教材内容分析】(1)教材内容结构
经济全球化趋势。
经济全球化的影响。
(2)教材内容分类
历史概念:
经济全球化、国际投资、跨国公
司、世界贸易组织、国际金融市场。
历史事件:
亚洲金融危机、中国加入世界贸
易组织。
(3)教材内容特点
主题单一、内涵丰富。
3、【确定教学目标】知识目标:
世界经济全球化加速发展的趋向,世界各国相互依存、相互竞争的复杂性。
能力目标:概述、理解。
过程与方法目标:方法与途径的多元化
情感态度价值观目标:
通过了解世界经济全球化加速发展的趋向,
理解世界各国相互依存、相互竞争的复杂性。4、【教学过程设计】一、创设历史情景、导入新课。
二、经济全球化趋势
(1)经济全球化的含义
(2)经济全球化的表现:
(3)跨国公司与经济全球化
三、经济全球化的影响。
(1)经济全球化的有利影响。
(2)现阶段经济全球化的实质。
(3)经济全球化带来的挑战。
(4)发展中国家应对经济全球化的态度
四、经济全球化对中国青年的影响。我国实际利用外资额改革开放以来我国累计实际使用外资金额已超过 5800 亿美元。国家统计局公布:今年前三季度投资增长26.1% 19941998199020002004据统计,南京市2005年前10个月累计协议利用外资44.9亿美元,增长20.3%。1-10月份,全市实际利用外资15亿美元,微增0.4%。 世界经济全球化世界经济的全球化 生产的国际化 市场的国际化 资金的国际化科技开发与应用的国际化信息传播的国际化 世界著名的飞机制造商波音公司在西雅图的雇员设计了波音767飞机,并制造了机翼和驾驶舱,而飞机的机头和机翼的某些部分在意大利制造,飞机的尾部在中国生产,前挡风屏和发动机在英国制造,而面身和高科技部件在日本制造。总之,一共有29个国家参与了这种型号飞机的制造。 青岛啤酒是我国的优质品牌。计划经济下的青啤曾稳坐我国啤酒生产头把交椅,随着对外开放的深入,洋品牌喜力、百威打入中国市场,青啤一度落后。
青啤终于意识到,只有积极面向市场竞争,才能求得生存和发展。后来青啤为自己设立目标—重新夺回国内头把交椅,进入世界啤酒十强。三年内青啤狂吞三十家同行。
改革开放以来,我国批准外商投资投资企业累计已达37万家,实际利用物资总金额超过3500亿美元,在外资企业中的就业人数已达2100万人,我国已成为仅次于美国的世界第二大外资利用国。
“一汽”运用国外技术研制的新“红旗”同德国“奥迪”在进行道路行驶试验的较量后,
“红旗 ”在动力性,加速性,最高车速,经济和舒适性五项指标中有四项优于“奥迪”.
出口10美元的产品,有六成是外商投资企业生产的。外国投资者不仅从产品的外销中获利,而且从产品的内销中获利。利润,对于跨国公司来讲,才是最美丽的诱惑。
青岛海尔总部德国海尔公司美国海尔公司泰国海尔公司 在当今世界,资金没有国界,以光的传播速度在全球流动,哪里增值最快就奔向哪里。
2000年6月,人类基因图谱草图宣布完成,是由美国、英国、日本、加拿大、瑞典和中国的科学家参与完成。我国承担了这个工程1%的项目。
现代高科技的发展尤其是互联网的出现,使得纽约银行的外汇交易业务员在电脑的键盘上轻轻一敲,东京和伦敦之间的巨额外汇买卖就立即完成。
上述材料体现了当今世界发展的什么趋势?表现在哪些方面? 今天,世界的历史正在发生极为深刻的变化,其中最重大的变化就是全球化的浪潮的现实,在冷战结束后的20间内,全球化已经迎接了它的第二次高潮。 现在的世界是开放的世界,任何一个国家要发展,孤立起来,闭关自守是不可能的。 ——— 邓小平
在当今经济全球化的发展趋势下,中国如何实行对外开放? 面对经济、科技全球化的趋势,我们要以更加积极的姿态走向世界,完善全方位、多层次、宽领域的对外开放格局……实施“走出去”战略。
——江泽民江泽民出席亚太领导人非正式会议推动经济全球化的主要因素跨国公司实现人员自由流动,新技术、新观念的同步应用
促进技术和管理的空间扩散科学技术促进世界统一生产体系、技术体系的使用,扩大了产品的生产和销售改进货物运输和信息交流,从而缩短世界距离导致全球经济扩散促进全球经济联系 跨国公司推动下的经济全球化促使各国都处于经济全球化的浪潮中,当今世界是个开放的世界,中国的发展离不开世界。小组讨论 经济全球化给我国发展带来了哪些有利的条件?
思考南京的经验江苏,吸收外国直接投资数量自去年居全国第一,超过广
东。
南京市意识到建设与优化环境的主要矛盾在于政府本身
《进一步改善投资环境的意见》内容主要是规范与提高政府
自身行为:
提高行政效率、营造统一公开高效的政务环境
采取有效措施、营造投资者满意的服务环境
建设“信用城市”,营造诚实守信的信用环境
深化依法治市、营造文明公正的法制环境
创新用人机制、营造良好的科技人才发展环境布什的话 入世将给中国的经济带来更多的竞争,从此以
后,中国将和世贸组织其他成员一道遵守同样的贸
易规则,这样会促进中国的贸易和投资,及其透明
度,更好地实现企业、消费者和工人们的利益。
中国加入世贸组织还会带来额外“收益”,这意味
着中国必须加强法制建设。“从长远看来,一个开放
的、建立在各种规则之上的中国经济将给中国的民
主改革带来重要的影响。”为我国带来了资金、先进的技术和管理经验;使中国国际地位和影响空前提高,竞争力不断增强;进行优势互补,提高了经济效益,促进了我国对外贸易的发展 ;开阔了人们的眼界,提高了人民的生活水平。反对经济全球化他们为什么反对
经济全球化?深圳奇迹拉美悲境1997年泰国引发的金融危机迅速波及全球,经世界经济带来巨大损失。 “七国集团”(美、加、德、英、法、意、日)人口占世界11%,GDP占世界65%;
目前全世界有13亿人生活在绝对贫困下以下;
部分跨国公司在我国渐露垄断之势;
中国现在已连续9年成为世界上遭受反倾销调查最多的国家。 怎样看待看待经济全球化的利弊影响?
上述对比反映的经济全球化实质?1.美国前总统克林顿说:“如果害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量,我认为是不可取的。”古巴领导人卡斯特罗说:“由于不公正的国际经济秩序,经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益,反而造成……富国愈富,穷国愈穷。”请你根据他们两人的言论,结合课文思考:经济全球化对于发展中国家来说,有哪些利和弊?
A.利:经济全球化对于发展中国家引进先进技术、参与国际竞争、发展本国经济是一个良好的机遇。
B.弊:①由于经济全球化发展过快,市场的破坏作用膨胀;不合理的国际经济秩序的存在和发展中国家资金、技术实力不足,造成发展中国家与发达国家在经济全球化发展过程中贫富差距拉大。
经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的;左右着世界经济的“游戏规则”,使世界经济发展更加不平衡;经济全球化也意味着风险的全球化。机 遇:
经济全球化是生产力发展的产物,同时也推动了生产力的发展。它促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展,从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展,为各国经济提供了更广阔的发展空间。
挑 战:
经济全球化扩大了世界各国的贫富差距。
经济全球化导致风险全球化,加大了全球经济 的不稳定性。威胁发展中国家的经济安全
1、经济全球化是生产力发展的必然产物,任何国家都不能置身事外,不是反对,我们应积极面对。
2、经济全球化是一把“双刃剑”,我们应抓住机遇,积极参与,趋利避害,防范风险,勇敢地迎接挑战。我们的正确态度发达国家与发展中国家的差距发展中国家或地区受经济全球化的不同影响:外商投资众多、进出口贸易有较大发展持续的国内改革(调整产业结构、推进区域一体化、改善投资环境)吸收外资较多,经济发展快有效的产业政策;高水平的教育投入;吸纳劳动密集型产业的转移世界市场劳动密集型产品(尤其是纺织品)的供应地实施开放的经济政策经济发展波动明显工业基础薄弱,竞争力低、吸引外资条件差、外债严重,政局动荡吸引外资能力低制造业技术水平低,技术工人短缺,政治冲突不断经济全球化对发达国家和发展中国家的影响最大受益者
利:便于引进资金、
技术
弊:扩大南北差距制造业和金融业发达,科技基础雄厚、基础设施完善、法制健全,主导世界贸易和金融市场具有资源和劳动力优势,有些国家政局动荡知识总结:世 界 经 济 全 球 化经济活动
的空间扩散
推动全球化
的主要因素
经济全球化
的地理意义发达国家核心发展中国家边缘产品
资本
技术科学技术跨国公司发达国家——主导地位,受益最大
发展中国家——被动地位,挑战与机遇并存 加入WTO,带给中国青年的发展机遇是勿
须置疑的:
第一,入世将极大地促进中国经济的对外开放,青年人才必将拥有越来越大的施展才华的天地。入世以后,我国可以与世贸组织成员更广泛、更深入地进行经贸合作,真正实现中国向世界所有国家和地区的开放,不断扩大与世界其他国家在货物、服务、资本、技术、人员、知识产权等方面的交换,相互依存、相互依赖的程度不断增加。这必然给青年人的发展带来更多的机会。
第二,入世将推动中国以信息技术和网络技术为主要特征的新经济的快速发展,这将极大地调动青年在吸收和应用新知识、新技术上的巨大潜能和创造力,为青年人才的崛起提供广阔的空间。
据统计,目前我国高新技术产业的产值仅占工业总产值的不足10%,要到2010年才能达到25%,而就业者的素质是发展高新技术产业和促进新经济的关键。
青年人精力充沛,勇于探索,富有朝气,敢于创新,是在新经济发展中最富有潜力的社会群体。青年人对于新生事物具有天然的兴趣,掌握新技术具有天生的优势。相对于社会各阶层来说,新经济发展中的更多机会属于青年。据有关部门统计,到2010年,30岁以下的青年人将占世界人口的75%。可以预见,随着中国的入世,青年必将成为中国经济发展,特别是新经济建设的一支最重要力量,而同时中国青年也会在新经济的发展进程中,获得自身的成长和价值的实现。
第三,入世带动中国经济的全面发展,将打破原有的行业界限、人才模式,为青年人的就业提供更多的机会,为青年人的全面发展提供了更大的可能。
经济的持续发展带来产业结构的变革,这势必会影响到职业类型及人才市场结构的变化。现阶段,大多数就业机会仍然是由传统产业提供的。这些岗位以体力劳动为主,非技术工种较多。而随着经济的全球化,知识含量高的金融、电信、中介、软件、传播等行业逐渐会发展起来,成为社会职业的主流,一些新兴的岗位,如“注册经理”、“品牌经理”、“物流经理”等也会成为青年人青睐的职业。
加入WTO,对于中国青年同样意味着严峻的挑战
?
首先是在知识和技能上的差距。随着中国经济的进一步开放和产业结构的调整,需要各方面的大量人才。而目前我国现有企业技术更新缓慢,技术工人素质较低。据有关部门统计,我国现有1.2亿职工,35岁以下的约8000万,其中初级工占80%,中级工占19%,高级工仅仅占1%。中国科协在全国的一项调查显示,在被调查的国有企业中,下岗科技人员的再就业率19.5%,还不到下岗人员的1/5。和城市青年工人相比,农村青年的综合文化水平就更低,很难适应农村现代化发展的要求。 目前国家正在执行科教兴国战略,大力发展教育,不断提高全民特别是青年的文化素质和科技素质。但从总体上说,要在我国现有劳动力素质水平,特别是青年的素质水平的基础上发展国际化新经济,我们面临着非常严峻的挑战。这是对于国家的挑战,也是对于每一个青年人的挑战。同时,随着高新技术的发展,知识的更新速度不断加快,每年的淘汰率达20%,技术的寿命周期平均只有5年。这对教育提出了很高的要求,也对青年人的“终身学习”提出了新的要求。 其次是在观念和意识上的差距。随着中国加入世界贸易组织,中国经济的运行环境会逐步发生变化,并随之影响到人们社会生活环境的变化。如何适应新的环境,关系到每一个企业的生存,也影响到每一个人的生活状态和质量。在观念和意识上,加入世贸带给中国人特别是中国青年的挑战至少有两个方面: 一是“规则意识”建设的问题。世贸组织的基本特点之一,就是要求所有成员实施统一的规则,严格按规则办事。而目前中国市场秩序混乱的重要原因之一,就是规则意识不强,企业对于各种规则的执行带有很大的随意性,不论是国际的规则,还是国内的规则,甚至是法令,愿意遵守就遵守,不愿意遵守就不遵守。这种随意性也存在于社会生活中,在普通中国青年的意识中,法令的至高无上的位置并未建立起来,即便是对法院的判决不少人也采取随意的态度,想执行就执行,不想执行就不去理它。入世后,对规则的强制性遵守是必然要求,整个中国社会都有一个学习世界通用规则的问题,有一个在全民普及规则意识的问题,青年的学习和教育自然成为重点。 二是世贸组织的基本原则对中国公众,在道德和思想意识建设方面,提出新的要求。入世以后,WTO的三大基本原则在抽象的理性层面上,必然对中国人的社会意识和公众道德提出挑战:(1)各国、各种商品的自由、公平贸易原则,不仅挑战市场运行,而且挑战社会生活中的权势、等级、“人治”等观念及现实;(2)公开性和开放性原则,为青年人的成长提供更广阔的发展空间,也对他们独立、理性地选择价值目标和持续发展的能力,提出了很高的要求;(3)公正性原则,既表现在商品生产过程中,也表现在人的社会生活中,从物质资源配置上,也从社会意识和理念上,成为物质化市场的一种对应力量,它势必挑战社会上的“金钱第一”、“唯利是图”、“过分现实化”等观念和倾向,对一代人主要是青年人的道德建设提出新的要求。 从实际状况看,当代青年与中国加入世贸组织后的要求也有不小的差距。我们可以从几个调查数字中看:第一,据一项对天津市24个局38万青年工人技术素质的抽样调查显示,占职工总数42%的青年工人中,大专以上学历者占16%,中专、中技学历者占17.5%,高中学历者占18%,他们的文化程度高于任何一代职工。但其技术等级处于初级、学徒和未定级的却占70%以上。这一指标不仅远远低于发达国家企业高级工占15-20%、中级工占60-70%的比例,而且也低于天津市技术工人的等级构成。 第二,另一项调查则显示,青年反映最强烈的是社会“贪污腐化”问题,但在实际生活中却存在“轻度腐败”现象,有53.61%的青年人表示,如果行贿能够解决急需解决的问题,自己“肯定会”(18.82%)和“可能会”(34.79%)行贿,有21.6%的青年人回答“说不清”。第三,一项对京、沪、穗三市1000名大学生样本的调查表明,当代青年在社会责任意识等方面存在的问题不容忽视,在所列举的近20项与青年生活有关的因素中,排在最后两位的最不为大学生所重视的是“帮助社会弱势群体”和“参与社会公益活动”。由此可以看出,加入WTO,中国青年所需要做的准备还很多,也很艰巨。
同学的思考?5、【课程资源的开发与利用】