考号
g名:
八年软唐文丹学抽测
(时间:120分钟满分:10分)
一、积累与运用(23分)
阅读下面的文字,完成1一3题。(6分)
经过这学期的语文学习,使我们渐渐变得成熟了。读光未然的《黄河颂》,我们感
受到黄河【甲】(A.力挽狂澜B.万丈狂澜)的气势;读端木蕻良的《土地的誓言》,
我们感受到作者挚①(A.zhiB.zh)痛的爱国情怀;读藏克家的《说和做一记闻
一多先生言行片段》,我们感受到闻一多先生研究古代典籍时qi②(A锲B.契)
而不舍的精神;读杨振宁的《邓稼先》,我们感受到邓稼先背后【乙】(A鲜为人知
B.广为人知)的为国献身情怀。
1.给①处加点字选择正确的读音,根据②处拼音选择正确的汉字。(填序号)(2分)
2.给甲、乙处选择符合语境的词语。(填序号)(2分)
3.文段中画线的句子有语病,请将修改后的句子写在下面。(2分)》
阅读下面的文字,完成4~5题。(3分)
①为了梦想,你可以坚持多久?②“神舟十五号”载人飞行任务航天员邓清明的答
案是:近25年。③持之以恒的坚守,让奋斗者终于迎来梦想照进现实的高光时刻。
④这几年,我们看见一颗颗梦想的种子破土而出:运动健儿在赛场摘金夺银,自强不息
的少年圆了大学梦,“大国工匠”让中国制造绽放光彩…⑤每一个追梦人努力奔跑的
足迹,汇成一个国家浩荡前行的大势。⑥回望来时路,我们已走过千山万水展望新
征程,曙光跃动在地平线上…
4.第④句中加点的“绽放光彩”是
短语。(填写短语结构类型)(2分)
5.请在第⑥句中的方框内填上恰当的标点符号。(1分)
6.根据提示填空。(10分)
中国古代诗词,能让我们领略丰富的内涵。读《木兰诗》,从“①
”中读出了战争的旷日持久、战斗的激烈悲壮;读陈
子昂的《登幽州台歌》,从“②
”中读出了
诗人独立于悠悠天地间孤独寂寞的情感;读王安石的《登飞来峰》,从“③
”中读出了诗人高瞻远瞩的远大政治抱负;读龚
自珍的《己亥杂诗》(其五),从“④
中读7诗人以落花冉喻的崇高献身精神;渎杜牧的泊泰淮》从“⑤
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”中读出了诗人对国家命运的担忧,对统治者贪图
享乐的批判。
7.整本书阅读。(4分)
他献出了他拥有的一切,到了二十四岁,风华正茂之时,正当胜利的浪潮把他推
上创造幸福生活的顶峰,他却被击中了。他没有马上倒下,而是像一个魁伟的战士,
咬紧牙关,追随着胜利进击的无产阶级的钢铁大军。在耗尽全部精力以前,他没有
离开过战斗的队伍。现在他身体垮了,再也不能在前线坚持战斗。唯一能做的事是
进后方医院。
请结合选文内容谈一谈《钢铁是怎样炼成的》这部“红色经典”给了我们怎样的启示。
二、专题学习(5分)
8.“孝亲敬老”是中华民族的传统美德。学校决定组织“孝亲敬老月”活动,请你参加并
完成以下任务。(5分)
(1)七年级(1)班打算就某村(社区)老年人的生活状况开展一次社会调查活动,请你
以调查活动小组组长的身份,拟一份调查计划(提纲)。(3分)
(2)请你针对当前孤寡老人的社会救助问题,向有关部门提出两条建议。(2分)
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