冀教版四年级上册数学角的认识 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
角的认识
这些物品中都有角。
他们有什么相同的地方？
顶点
边
边
)
角由哪些部分组成？
认真观察这些角，你有什么发现？
下面的图形都是角。
角的共同特征
边
边
边
边
边
边
顶点
顶点
顶点
)
)
（
（
（
（
（
（
（
下面的图形中有角吗？如果有，有几个？
（
（
（
（
（
有（ ）个 有（ ）个 有（ ）个 有（ ）个
4
3
5
0
找角：
1.看看教室，你能找到角吗？
2.目光移到你的学习用具上，你能找到角吗？
大家好，我是佩奇。我接到一个任务，要求在生活常见的物品里找出角，这可难
倒我了，到底什么是角呢？你们帮帮我吧！
我找到了这三样
东西，它们有角吗？
这些图形都是角
活动要求：
1、用毛线拉个角
2、用牙签摆个角
创作一个你心目中的角吧！
边
边
顶点
角
有一个顶点和两条边。
顶点
边
边
角有一个顶点和两条边。
你能自己动手画一个角吗？
请标出它的顶点和边。
数一数
：下面图形中各有几个角？
4个
3个
10个
下面的图形各有几个角？
（ ）个
（ ）个
（ ）个
（ ）个
练习2 数一数
（ ）个
（ ）个
把两根硬纸条钉在一起，做成一个活动角。
比角小擂台
比角小擂台
下面钟面上时针和分针形成的角，哪个最大，哪个最小？
最大
最小
1
2
3
练习3 比一比
三角尺上的角
练习4 找一找
下面是三角板上的哪个角？
课堂小结
1、今天我们学习了角的各部分的名称:
一个角有一个顶点两条直直边。
角的大小与角的两条边张开的大小有关，张开的角度越大，角就越大，张开的角度越小，角就越小。
顶点
边
边
2、角的大小和边的长短无关。