【学霸笔记:同步精讲】4.2 4.2.2 指数函数的图象和性质(二) 讲义----2026版高中数学人教A版必修第一册

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名称 【学霸笔记:同步精讲】4.2 4.2.2 指数函数的图象和性质(二) 讲义----2026版高中数学人教A版必修第一册
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资源类型 试卷
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2025-09-08 14:15:11

文档简介

4.2.2 指数函数的图象和性质(二)
[学习目标] 1.能判断与证明指数型函数的单调性.(逻辑推理) 2.能够利用指数函数的图象和性质比较数的大小、解不等式.(逻辑推理、数学运算)
[教用·问题初探]——通过让学生回答问题来了解预习教材的情况
问题1.如何借助指数函数的性质比较幂的大小?
问题2.如何借助指数函数的性质解不等式?
探究1 利用指数函数的单调性比较大小
[典例讲评] 【链接教材P117例3】
1.比较下列各题中两个数的大小:
(1)1.52.5和1.53.2;
(2)0.6-1.2和0.6-1.5;
(3)1.70.2和0.92.1;
(4)a1.1与a0.3(a>0,且a≠1).
[解] (1)1.52.5,1.53.2可看作函数y=1.5x的两个函数值,由于底数1.5>1,所以函数y=1.5x在R上是增函数,因为2.5<3.2,
所以1.52.5<1.53.2.
(2)0.6-1.2,0.6-1.5可看作函数y=0.6x的两个函数值,
因为函数y=0.6x在R上是减函数,且-1.2>-1.5,
所以0.6-1.2<0.6-1.5.
(3)由指数函数的性质,得1.70.2>1.70==1,
所以1.70.2>0.92.1.
(4)当a>1时,y=ax在R上是增函数,故a1.1>a0.3;
当0【教材原题·P117例3】
例3 比较下列各题中两个值的大小:
(1)1.72.5,1.73;
(2)0.8,0.8;
(3)1.70.3,0.93.1.
分析:对于(1)(2),要比较的两个值可以看作一个指数函数的两个函数值,因此可以直接利用指数函数的单调性进行比较;对于(3),1.70.3和0.93.1不能看作某一个指数函数的两个函数值.可以利用函数y=1.7x和y=0.9x的单调性,以及“x=0时,y=1”这条性质把它们联系起来.
[解] (1)1.72.5和1.73可看作函数y=1.7x当x分别取2.5和3时所对应的两个函数值.
因为底数1.7>1,所以指数函数y=1.7x是增函数.
因为2.5<3,所以1.72.5<1.73.
(2)同(1)理,因为0<0.8<1,所以指数函数y=是减函数.
因为->-,所以0.8<0.8.
(3)由指数函数的性质知
1.70.3>1.70=1,
0.93.1<0.90=1,
所以1.70.3>0.93.1.
  比较幂大小的方法
(1)对于同底数不同指数的两个幂的大小,利用指数函数的单调性来判断.
(2)对于底数不同指数相同的两个幂的大小,利用幂函数的单调性来判断.
(3)对于底数不同指数也不同的两个幂的大小,则通过中间量来判断.
(4)当底数含参数时,如比较a3,a2的大小,要按底数a>1和0[学以致用] 【链接教材P118练习T2】
1.(多选)下列各式比较大小正确的是(  )
A.  B.
C.  D.
BC [对于A,∵函数y=1.8x在R上单调递增,且2.5<3,∴1.82.5<1.83,故A错误;对于,∵函数y=2x在R上单调递增,且->∴,故B正确;对于C,>1.90=1,0<0.93.1<0.90=1,∴1.90.3>0.93.1,故C正确;对于D,∵函数y=在R上单调递减,且>,∴,又函数y=在(0,+∞)上单调递增,且<,∴,∴,故D错误.故选BC.]
【教材原题·P118练习T2】比较下列各题中两个值的大小:
(1),;
(2)0.3-3.5,0.3-2.3;
(3)1.20.5,0.51.2.
[解] (1)函数y=x在(0,+∞)上单调递增,
∵0<6<7,∴<.
(2)函数y=0.3x在R上为减函数,
∵-3.5<-2.3,∴0.3-3.5>0.3-2.3.
(3)∵1.20.5>1.20=1,0.51.2<0.50=1,
∴1.20.5>0.51.2.
探究2 指数型不等式的解法
[典例讲评] 2.(1)解不等式≤2;
(2)已知ax2-3x+10,且a≠1),求x的取值范围.
[解] (1)∵2=,∴原不等式可以转化为.
∵y=在R上是减函数,
∴3x-1≥-1,∴x≥0,
故原不等式的解集是{x|x≥0}.
(2)分情况讨论:
①当00,且a≠1)在R上是减函数,∴x2-3x+1>x+6,∴x2-4x-5>0,
根据相应二次函数的图象(图略)可得x<-1或x>5;
②当a>1时,函数f (x)=ax(a>0,且a≠1)在R上是增函数,∴x2-3x+1根据相应二次函数的图象(图略)可得-1综上所述,当05;当a>1时,-1 指数型不等式的解法
(1)指数型不等式af (x)>ag(x)(a>0,且a≠1)的解法:
当a>1时,f (x)>g(x);
当0(2)如果不等式的形式不是同底指数式的形式,要先进行变形,将不等式两边的底数进行统一,此时常用到以下结论:1=a0(a>0,且a≠1),a-x=(a>0,且a≠1)等.
[学以致用] 【链接教材P119习题4.2T3】
2.已知f (x)=a-x(a>0,且a≠1),且f (-2)>f (-3),则a的取值范围是________.
(0,1) [因为f (x)=a-x=在R上为单调函数,又f (-2)>f (-3),所以f (x)为增函数,故有>1,所以0【教材原题·P119习题4.2T3】比较满足下列条件的m,n的大小:
(1)2m<2n;(2)0.2m<0.2n;
(3)am<an(0<a<1);(4)am>an(a>1).
[解] (1)因为函数y=2x为R上的增函数,且2m<2n,则m<n.
(2)因为函数y=0.2x为R上的减函数,且0.2m<0.2n,则m>n.
(3)当0<a<1时,函数y=ax为R上的减函数,且am<an,则m>n.
(4)当a>1时,函数y=ax为R上的增函数,且am>an,则m>n.
探究3 指数型函数的单调性
[典例讲评] 3.判断函数f (x)=的单调性.
[解] 令u=x2-2x,则原函数变为y=.
∵u=x2-2x=(x-1)2-1在(-∞,1]上单调递减,在[1,+∞)上单调递增,
y=在R上单调递减,
∴f (x)=在(-∞,1]上单调递增,在[1,+∞)上单调递减.
[母题探究] 把本例的函数改为“f (x)=”,求其单调区间.
[解] 函数f (x)=的定义域是R.
令u=-x2+2x,则原函数变为y=2u.
当x∈(-∞,1]时,函数u=-x2+2x单调递增,
又函数y=2u是增函数,
所以函数f (x)=在(-∞,1]上单调递增.
当x∈[1,+∞)时,函数u=-x2+2x单调递减,又函数y=2u是增函数,所以函数f (x)=在[1,+∞)上单调递减.
综上,函数f (x)=的单调递减区间是[1,+∞),单调递增区间是(-∞,1].
 函数y=af (x)(a>0,且a≠1)的单调性的处理技巧
(1)指数型函数y=af (x)(a>0,且a≠1)的单调性由两点决定,一是底数a>1还是0(2)求复合函数的单调区间,首先求出函数的定义域,然后把函数分解成y=f (u),u=φ(x),通过f (u)和φ(x)的单调性,求得y=f (φ(x))的单调性.
[学以致用] 3.(2023·新高考Ⅰ卷)设函数f (x)=2x(x-a)在区间(0,1)单调递减,则a的取值范围是(  )
A.(-∞,-2]   B.[-2,0)
C.(0,2]   D.[2,+∞)
D [法一(复合函数法):由题意得y=x(x-a)在区间(0,1)上单调递减,所以x=≥1,解得a≥2.故选D.
法二(特值法):取a=3,则y=x(x-3)=在(0,1)上单调递减,所以f (x)=2x(x-3)在(0,1)上单调递减,所以a=3符合题意,排除A,B,C,故选D.]
4.求下列函数的单调区间:
(1)y=(a>1);(2)y=2|x-1|.
[解] (1)令u=-x2+3x+2=-,易知u=-x2+3x+2在上单调递增,在上单调递减,
∵当a>1时,y=au在R上单调递增,
∴函数y=,单调递减区间为.
(2)当x∈[1,+∞)时,函数y=2x-1,因为t=x-1为增函数,y=2t为增函数,
∴y=2x-1在[1,+∞)上单调递增;
当x∈(-∞,1)时,函数y=21-x.
而t=1-x为减函数,y=2t为增函数,
∴y=21-x在(-∞,1)上单调递减.
故函数y=2|x-1|的单调递减区间为(-∞,1),单调递增区间为[1,+∞).
【教用·备选题】
(多选)已知函数f (x)=,则(  )
A.函数f (x)的定义域为R
B.函数f (x)的值域为(0,2]
C.函数f (x)在[-2,+∞)上单调递增
D.函数f (x)在[-2,+∞)上单调递减
ABD [令u=x2+4x+3,则u∈[-1,+∞).
对于A,f (x)的定义域与u=x2+4x+3的定义域相同,为R,故A正确;
对于B,y=,所以函数f (x)的值域为(0,2],故B正确;
对于C,D,因为u=x2+4x+3在[-2,+∞)上单调递增,且y=在定义域上单调递减,所以根据复合函数的单调性,得函数f (x)在[-2,+∞)上单调递减,所以C错误,D正确.
故选ABD.]
1.已知0.3m>0.3n,则m,n的大小关系为(  )
A.m>n   B.mC.m=n   D.不能确定
B [因为函数y=0.3x在R上是减函数,且0.3m>0.3n,所以m2.(教材P119习题4.2T6改编)设a=90.4,b=,则a,b,c的大小关系为(  )
A.c<a<b   B.c<b<a
C.a<c<b   D.a<b<c
A [依题意,a=(32)0.4=30.8<30.9==b,
而a=90.4>90=1=0.80>0.80.9=c,
所以c<a<b.故选A.]
3.函数f (x)=的单调递增区间为(  )
A.(-∞,0]   B.[0,+∞)
C.(-1,+∞)   D.(-∞,-1)
A [∵f (x)=,0<<1,
∴f (x)的单调递增区间为u(x)=x2-1的单调递减区间,即(-∞,0].故选A.]
4.若2x2+1≤,则函数y=2x的值域是________.
=24-2x,得
x2+1≤4-2x,解得-3≤x≤1,所以2-3≤2x≤2,
即函数y=2x的值域是.]
1.知识链:
2.方法链:转化与化归.
3.警示牌:研究y=af (x)(a>0,且a≠1)型函数,易忽视讨论a>1还是0回顾本节知识,自主完成以下问题:
比较幂的大小的常用方法有哪些?
[提示] 
课时分层作业(三十) 指数函数的图象和性质(二)
一、选择题
1.设<<<1,那么(  )
A.0C.a>b>1   D.b>a>1
B [由<<<以及函数y=是减函数可知02.已知a=30.8,b=40.8,c=30.7,则(  )
A.a<b<c   B.c<a<b
C.c<b<a   D.b<a<c
B [由函数y=3x为增函数,可得a>c;
由幂函数y=x0.8在(0,+∞)上单调递增,可得b>a,
所以b>a>c.故选B.]
3.已知函数f (x)=3x-,则f (x)(  )
A.是奇函数,且在R上是增函数
B.是偶函数,且在R上是增函数
C.是奇函数,且在R上是减函数
D.是偶函数,且在R上是减函数
A [因为f (x)=3x-,定义域为R,
f (-x)=3-x--3x
=-=-f (x),
所以函数f (x)是奇函数.
又y=3x在R上是增函数,y=在R上是减函数,
所以f (x)=3x-在R上是增函数.故选A.]
4.若函数f (x)=3(2a-1)x+3在R上是减函数,则实数a的取值范围是(  )
A.   B.
C.∪(1,+∞)   D.
A [由于底数3∈(1,+∞),所以函数f (x)=3(2a-1)x+3的单调性与y=(2a-1)x+3的单调性相同.因为函数f (x)=3(2a-1)x+3在R上是减函数,所以y=(2a-1)x+3在R上是减函数,所以2a-1<0,即a<,从而实数a的取值范围是.故选A.]
5.函数y=4x-3·2x+2+1(x∈(-∞,3])的值域是(  )
A.[-31,1)   B.[-35,-31]
C.[-35,1)   D.(-∞,-31]
C [令t=2x,因为x∈(-∞,3],所以t∈(0,8],
则4x-3·2x+2+1=t2-12t+1,
令g(t)=t2-12t+1=(t-6)2-35,t∈(0,8],
所以当t=6时,g(t)取得最小值,且g(t)min=-35,
又g(0)=1,g(8)=-31,所以g(t)∈[-35,1),
即函数y=4x-3·2x+2+1(x∈(-∞,3])的值域是[-35,1).故选C.]
二、填空题
6.若不等式2与不等式x2+ax+b<0的解集相同,则a+b=________.
-5 [=23-3x,
∵y=2x在R上单调递增,
∴x2-2x-3<3-3x,即x2+x-6<0,
∴a=1,b=-6,∴a+b=-5.]
7.已知函数f (x)=+a为奇函数,则a的值为________.
- [法一:∵f (x)为奇函数,
∴f (-x)+f (x)=0,
即+a=0,
∴2a=-=-1,
∴a=-.
法二:f (0)=+a,又f (0)=0,∴a=-.]
8.已知函数f (x)=2|x-a|(a为常数),若f (x)在区间[1,+∞)上单调递增,则a的取值范围是________.
(-∞,1] [由函数f (x)=2|x-a|=可得,当x≥a时,函数f (x)单调递增,而已知函数f (x)在区间[1,+∞)上单调递增,所以a≤1,即a的取值范围为(-∞,1].]
三、解答题
9.已知集合M=,则当x∈M时,求函数y=2x的值域.
[解] 由3x+1≤,
得3x+1≤34-2x.
因为函数y=3x在定义域R上是增函数,
所以x+1≤4-2x,解得x≤1.
因为函数y=2x是增函数,
所以当x≤1时,2x≤21=2,
即y=2x≤2.
又因为指数函数y=2x>0,
所以0即当x∈M时,函数y=2x的值域为(0,2].
10.已知函数f (x)=,记a=f (),b=f (),c=f (),则(  )
A.a<b<c   B.b<a<c
C.b<c<a   D.c<b<a
B [函数f (x)=的定义域为R,f (4-x)==f (x),则函数f (x)的图象关于直线x=2对称,而函数t=(x-2)2在(2,+∞)上单调递增,函数y=et在定义域上单调递增,于是函数f (x)在(2,+∞)上单调递增,又a=f ()=f (4-),2<<4-<,则f ()<f (4-)<f (),所以b<a<c.故选B.]
11.(多选)已知函数f (x)=,则(  )
A.f (x)为偶函数
B.f (x)的值域为(0,2 025]
C.f (x)在[-2,+∞)上单调递减
D.f (66)<f (88)
BC [易得f (x)的定义域为R,且f (-x)=≠f (x),
故f (x)不为偶函数,故A错误;
令u=(x+2)2-1,则u∈[-1,+∞),
所以y=在u∈[-1,+∞)上的值域为(0,2 025],故B正确;
因为u=(x+2)2-1在[-2,+∞)上单调递增,且y=在u∈[-1,+∞)上单调递减,
所以根据复合函数的单调性,得函数f (x)在[-2,+∞)上单调递减,故C正确;
由于函数f (x)在[-2,+∞)上单调递减,所以f (66)>f (88),故D错误.故选BC.]
12.若2x-3-x<2y-3-y,则(  )
A.x-y≥0   B.x-y<0 
C.x-y>0   D.x-y≤0
B [令f (x)=2x-3-x,
∵y=2x和y=-3-x都是增函数,
∴f (x)是增函数,
∵2x-3-x<2y-3-y,
即f (x)∴x13.已知实数a,b满足等式,给出下列五个关系式:①0①②⑤ [作y=与y=的图象(图略).
当a=b=0时,=1;
当a当a>b>0时,也可以使.
故①②⑤都可能成立,不可能成立的关系式是③④.]
14.已知函数f (x)=.
(1)若a=-1,求函数f (x)的单调递增区间;
(2)如果函数f (x)有最大值3,求实数a的值.
[解] (1)当a=-1时,f (x)=,
令g(x)=-x2-4x+3=-(x+2)2+7,
由于g(x)在[-2,+∞)上单调递减,y=在R上是减函数,
∴f (x)在[-2,+∞)上单调递增,
即f (x)的单调递增区间是[-2,+∞).
(2)令h(x)=ax2-4x+3,f (x)=,
由于f (x)有最大值3,所以h(x)应有最小值-1.
因此必有解得a=1,
即当f (x)有最大值3时,实数a的值为1.
15.已知f (x)=a+(a∈R).
(1)若函数f (x)为奇函数,求实数a的值;
(2)用定义法判断函数f (x)的单调性;
(3)若当x∈[-1,5]时,f (x)≤0恒成立,求实数a的取值范围.
[解] (1)若函数f (x)为奇函数,
∵x∈R,∴f (0)=a+1=0,得a=-1,
验证当a=-1时,
f (x)=-1+为奇函数,
∴a=-1.
(2) x1,x2∈R,且x1则f (x1)-f (x2)==,
由x1∴>0,又+1>0,
故f (x1)-f (x2)>0,
即f (x1)>f (x2),
∴f (x)在R上是减函数.
(3)当x∈[-1,5]时,
∵f (x)为减函数,
∴f (x)max=f (-1)=+a,
若f (x)≤0恒成立,
则满足f (x)max=+a≤0,
得a≤-,∴a的取值范围为.
1 / 14.2.2 指数函数的图象和性质(二)
[学习目标] 1.能判断与证明指数型函数的单调性.(逻辑推理) 2.能够利用指数函数的图象和性质比较数的大小、解不等式.(逻辑推理、数学运算)
探究1 利用指数函数的单调性比较大小
[典例讲评] 【链接教材P117例3】
1.比较下列各题中两个数的大小:
(1)1.52.5和1.53.2;
(2)0.6-1.2和0.6-1.5;
(3)1.70.2和0.92.1;
(4)a1.1与a0.3(a>0,且a≠1).
[尝试解答] _________________________________________________________
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 比较幂大小的方法
(1)对于同底数不同指数的两个幂的大小,利用________的单调性来判断.
(2)对于底数不同指数相同的两个幂的大小,利用______的单调性来判断.
(3)对于底数不同指数也不同的两个幂的大小,则通过______来判断.
(4)当底数含参数时,如比较a3,a2的大小,要按底数a>1和0[学以致用] 【链接教材P118练习T2】
1.(多选)下列各式比较大小正确的是(  )
A.  B.
C.  D.
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探究2 指数型不等式的解法
[典例讲评] 2.(1)解不等式≤2;
(2)已知ax2-3x+10,且a≠1),求x的取值范围.
[尝试解答] _________________________________________________________
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 指数型不等式的解法
(1)指数型不等式af (x)>ag(x)(a>0,且a≠1)的解法:
当a>1时,________________;
当0(2)如果不等式的形式不是同底指数式的形式,要先进行变形,将不等式两边的____进行统一,此时常用到以下结论:1=__(a>0,且a≠1),a-x=(a>0,且a≠1)等.
[学以致用] 【链接教材P119习题4.2T3】
2.已知f (x)=a-x(a>0,且a≠1),且f (-2)>f (-3),则a的取值范围是________.
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探究3 指数型函数的单调性
[典例讲评] 3.判断函数f (x)=的单调性.
[尝试解答] _________________________________________________________
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[母题探究] 把本例的函数改为“f (x)=”,求其单调区间.
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 函数y=af (x)(a>0,且a≠1)的单调性的处理技巧
(1)指数型函数y=af (x)(a>0,且a≠1)的单调性由两点决定,一是底数a>1还是0(2)求复合函数的单调区间,首先求出函数的定义域,然后把函数分解成y=f (u),u=φ(x),通过f (u)和φ(x)的单调性,求得y=f (φ(x))的单调性.
[学以致用] 3.(2023·新高考Ⅰ卷)设函数f (x)=2x(x-a)在区间(0,1)单调递减,则a的取值范围是(  )
A.(-∞,-2]   B.[-2,0)
C.(0,2]   D.[2,+∞)
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4.求下列函数的单调区间:
(1)y=(a>1);(2)y=2|x-1|.
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1.已知0.3m>0.3n,则m,n的大小关系为(  )
A.m>n   B.mC.m=n   D.不能确定
2.(教材P119习题4.2T6改编)设a=90.4,b=,则a,b,c的大小关系为(  )
A.c<a<b   B.c<b<a
C.a<c<b   D.a<b<c
3.函数f (x)=的单调递增区间为(  )
A.(-∞,0]   B.[0,+∞)
C.(-1,+∞)   D.(-∞,-1)
4.若2x2+1≤,则函数y=2x的值域是________.
1.知识链:
2.方法链:转化与化归.
3.警示牌:研究y=af (x)(a>0,且a≠1)型函数,易忽视讨论a>1还是01 / 1