第二章 声音与环境 本章综合训练(含答案) 2025-2026学年物理沪粤版(2024)八年级上册

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名称 第二章 声音与环境 本章综合训练(含答案) 2025-2026学年物理沪粤版(2024)八年级上册
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资源类型 教案
版本资源 沪粤版
科目 物理
更新时间 2025-09-08 18:07:19

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第二章 声音与环境
1.声音的 产生 声音是由物体的__________产生的(如右图,发声的喇叭使小纸片“跳舞”),正在发声的物体叫做____________。 弦乐器通过________的振动发声,管乐器通过____________的振动发声。
2.声音的 传播 ________、________、________都可以传播声音,________不能传声。 声音在介质中以________的形式传播,遇到障碍物后被反射回来的声音叫做________。 声速与介质的________和________有关。一般情况下,声音在不同介质中的传播速度不同,v固________v液________v气;声音在15 ℃空气中的传播速度是________m/s。
3.声音的 特性 声音的三个特性:________、________、________。发声体振动的频率越高,________越高;发声体振动的幅度越大,产生的声音________越大;距离发声体越近,人感知的声音的________越大;发声体的材料、结构和发声方式决定了声音的________。
4.超声(波)与 次声(波) 人耳的听觉频率范围是20~20 000 Hz。 振动频率高于20 000 Hz的声音叫做____________,振动频率低于20 Hz的声音叫做____________。
5.声的利用 声可以传递________(如根据次声波预测海啸),也可以传递________(如用超声波清洗眼镜)。
6.噪声 一切干扰人们休息、学习和工作的声音都是________。 以____________为单位表示声音强弱的等级,0 dB是人刚能听到的最微弱的声音。 控制和减弱噪声的途径:在__________控制噪声产生(如给摩托车安装消声器),在________________减弱噪声(如在学校附近植树),在____________减弱噪声(如戴隔音耳塞)。
考点声音的产生和传播
1.图1是探究声现象的四个实验情景,下列说法正确的是 (  )
甲    乙    丙    丁
图1
A.如图甲,通过观察纸屑是否跳动可以探究“声音的产生原因”
B.如图乙,乒乓球的作用是延长音叉的振动时间
C.如图丙,小刚通过“土电话”能听到小丽轻声说话的声音,说明空气可以传声
D.如图丁,从玻璃罩里向外抽气的过程中铃声逐渐变小,说明声音能在真空中传播
2.雄性座头鲸能在水中“唱歌”,是因为它们有能在水中发声的器官。雄性座头鲸的“歌声”(  )
A.不需要振动也能产生 B.是由海水振动产生的
C.只能在海水中传播 D.不能在真空中传播
考点声音的特性
3.东汉哲学家王充在《论衡》中提到:“天将雨,琴弦缓。”琴声是由________的振动产生的;环境潮湿时,琴弦振动变缓,琴声的音调变________。人们听到的琴声是通过________的形式传入人耳的。
图2
4.如图2所示,埙是一种古老的吹奏乐器,人用嘴吹奏埙时,悠扬空灵的声音是由空气柱________产生的,用手按压不同音孔是为了改变声音的________(选填“音调”“响度”或“音色”)。声音通过________传播进入到人耳。
5.有丰富经验的养蜂人根据蜜蜂飞行时翅膀振动发出的声音来判断蜜蜂是出巢采蜜,还是采蜜回巢。蜜蜂出巢采蜜时双翅每秒振动440次,采蜜回巢时双翅1 min振动18 000次,则出巢时双翅振动的频率是________Hz,它比蜜蜂回巢时双翅振动的频率________(选填“高”或“低”)。养蜂人主要依据声音的________(填声音的特性)不同来判断蜜蜂是否采蜜回巢。
6.如图3所示,在4个相同的水瓶中灌入高度不同的水,制成“水瓶琴”。若用嘴依次向瓶口吹气,则__________振动发出声音,用相同的力吹瓶子,发出声音的音调最高的是瓶子________(选填字母);若用相同的力敲击瓶子,发出声音的音调最高的是瓶子________(选填字母)。
图3
考点声的利用
7.如图4所示的智能机器狗安装了超声波避障雷达。机器狗发出的超声波 (  )
图4
A.频率低于20 Hz B.人耳可以听到
C.传播速度大于340 m/s D.能传递信息
8.台风发生时,伴有________声波的产生,能使人的心脏及其他内脏剧烈抖动、狂跳,说明这种声波可以传递________。我国传统中医有“望、闻、问、切”的诊断方法,其中“闻”就是利用了声波能传递________。
9.图5为狗和大象的发声和听觉频率范围。某种蝴蝶飞行时翅膀在1 min内振动300次,这种蝴蝶飞行时发出的声音属于__________(选填“超声波”或“次声波”),能被________(选填“狗”或“大象”)听到。
图5
10.超声波在海水中的传播速度为1 500 m/s,用超声波测位仪竖直向海底发射超声波,6 s后接收到从海底返回的超声波,则该处海洋的深度为________m。利用这种方法________(选填“能”或“不能”)测量月亮与地球之间的距离。
考点噪声及其控制
11.科学技术是一把双刃剑,它既可以造福人类,也可能带来不利影响。生产和生活中产生的噪声会影响人们的生活,但有些情况下我们也可以利用噪声。下列现象属于利用噪声的是 (  )
A.摩托车安装消声器 B.有的道路旁设置隔音板
C.工厂工人戴着防噪声耳罩 D.飞行员根据发动机轰鸣声判断其运转情况
12.教学楼的楼道张贴有“不要高声喧哗”的标语,这是从__________减弱噪声;关上门窗,外面的声音变小,这是从______________减弱噪声。人们以__________为单位表示噪声强弱的等级。
考点声音的波形图
13.图6是甲、乙、丙、丁四种声音输入到同一示波器上时显示的波形。从物理学角度看,属于噪声的是________,响度相同的是________两种声音,甲、丙两种声音的________相同。
图6
核心知识小测
1.振动 声源 弦 空气柱
2.固体 液体 气体 真空 波 回声 种类 温度 > > 340
3.音调 响度 音色 音调 响度 响度 音色
4.超声 次声
5.信息 能量
6.噪声 分贝(dB) 声源处 传播过程中 人耳处
考点精练
1.A 2.D 3.弦 低 波 4.振动 音调 空气
5.440 高 音调
6.空气柱 D A
7.D 8.次 能量 信息 9.次声波 大象
10.4__500 不能 
11.D 12.声源处 传播过程中 分贝(dB)
13.丁 甲、乙 音调
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