(单元提升培优)第3单元 观察物体 专项02 填空题-2025-2026学年六年级数学上册单元提升培优精练北师大版(含答案解析)

文档属性

名称 (单元提升培优)第3单元 观察物体 专项02 填空题-2025-2026学年六年级数学上册单元提升培优精练北师大版(含答案解析)
格式 docx
文件大小 1.6MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2025-09-08 17:27:03

图片预览

文档简介

/ 让学习更有效 新课备课备考 | 数学学科
2025-2026学年六年级数学上册单元提升培优精练北师大版
第3单元 观察物体 专项02 填空题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.如左下图,从空中看到了两栋楼房,一排树和一辆拖拉机车头。下下四幅图分别是站在哪个位置看到的,请标注在括号里。
2.灵灵沿小路向水池走去。右面两幅图,哪幅是她在A 处看到的?哪幅是她在B处看到的?请在括号里填一填。
3.笑笑游览下面的景点时,在①②③④号位置分别拍摄了一张照片,把拍摄位置的编号填在相应的照片下面。
4.A、B、C、D四辆车在同一车道内行驶,当行驶到如图所示的位置时,由于受到前车遮挡,   车的司机一定看不到前方的红绿灯。
5.晚上在路灯下散步,当走向路灯时,你的影子会越来越   。(填“长”或“短”)
6.由几个完全相同的小正方体搭成的立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是,搭这样的立体图形至少需要   个小正方体。
7.仔细观察并填空。
(1)从正面看,看到的形状相同的是   和   。
(2)从上面看,看到的形状相同的是   和   。
(3)从左面看,看到的形状与其他三个不同的是   。
(4)从正面和从左面看到的形状相同的是   。
8.一个正方体的6个面上分别写有数字1,2,3,4,5,6,它的任意两个相对面上所写的两个数字之和是7。将这样相同的几个正方体按照相接触的两个面上的数字的积是6 摆成一个立体图形,这个立体图形的三视图如下所示,“*”代表的数字是   。
9.观察一个立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,搭这个立体图形至少用   个小正方体,最多用   个小正方体。
10. 观察范围。如下图,福福站在   点看到的树最多,站在   点看到的树最少。
11.小明用若干个大小相同的正方体木块堆成一个几何体,这个几何体从正面看如下图左,从上面看如下图右。那么这个几何体至少用了   块木块。
12.公园中的纪念碑上刻着先烈们的事迹。下图是同学们在不同位置瞻仰时拍摄的照片,请根据图中信息回答下列问题。
(1)同学们在位置   时离纪念碑最远,此时看到的范围最   。
(2)聪聪站在位置   和位置   可以看到纪念碑的侧面。
(3)如果想要了解先烈们具体的事迹,应该站在位置   看到的最清楚。
13.如图是一个不规则的几何体,给这个几何体的表面涂上颜色,则这个几何体中2个面涂色的有   个小正方体,3面涂色的有   个小正方体,4个面涂色的有   个小正方体。
14.看一看,填一填。(小正方体大小相同)
(1)观察这组积木,从正面看到的形状是   ,从左面看到的形状是   。




(2)在原来的积木上方再添加一个小正方体积木,使这组积木从左面看到的形状不变,有   种添加方式。
15.用5个同样的小正方体摆成如下图所示的立体图形,再按要求添加一个同样的小正方体。(小正方体之间至少有一个面重合)
(1)从上面看到的图形不变,有   种添法。
(2)从正面看到的图形不变,有   种添法。
(3)要使从左面看到的图形是,有   种添法。
16. 仔细观察,并回答下列问题。
(1)这个积木是由   个小正方体摆成的。
(2)从正面看可以看到   个小正方形。
(3)从正面看到的图形和从左面看到的图形   (填“相同”或“不同”)。
17.以下是由5个相同的小正方体拼成的3个形状不同的立体图形。
(1)   和   从左面看到的形状相同。
(2)   和   从正面看到的形状相同。
18.夜晚路灯下影子最长的树是   ,②和   的影子可能一样长。(填序号)
19.如图,将四个完全相同的正方体木块并排放在一起,木块的6个面涂有6种不同的颜色,则与涂黄色的面相对的那一面是   色。
20.一堆未使用的正方体包装箱按如图所示的方式摆放,从左面看到的是   ,从上面看到的是   ,从正面看到的是   。(填序号)
21.乐乐和同学们来到一处房子前,下图是房子的俯视图。请判断这四张照片是站在哪个方位拍到的。(填“东”“南”“西”或“北”)
22.妙妙和妈妈从A点起沿着小路逆时针方向散步,并在途中拍摄了四张照片,这四张照片的拍摄顺序为   。
23.奇奇、妙妙、甜甜家分别在这栋楼的不同楼层,附近学校的中学生在操场上玩耍。   看到的学生人数最少,   看到的同一个学生最小。
24.奇奇和妙妙一起去李奶奶家,奇奇走在前面,他看到的是   ,妙妙看到的是   。(填序号)
25.奇奇在去奶奶家的路上,拍摄了3张照3片,这3张照片按拍摄顺序排列是   。
26.如下图是空中看到的一片郊外的草地,大树旁边有一只小猫,一只羊和一条河流,将下面两幅图片拍摄地点的序号填在括号里
27.如下是小区的一个摄像头。妙妙从A点走向D点,她在   点开始进入监控区域,在   点开始走出监控区域。
28.甜甜用正方块积木摆成一个从正面和左面看都是的物体,这个物体从上面看到的形状可能是   。(填所有可能图形的序号)
29.一个用同样大小的小正方体摆成的几何体,从上面看是,从左面看是,这个物体至少需要   个小正方体,至多需要   个小正方体才能摆成。
30.超市置物架上有三摞杯子,奇奇从正面、左面、上面看到的图形如下,这三摞杯子有   个。
31.二楼楼梯口摆放着一盆鲜花,以下是聪聪从一楼走向二楼时看到的4幅景象。请你按聪聪看到景象的先后顺序将下面4幅图排序。
32.立体图形,从   面看到的形状是,从   面看到的形状是。
33.给添上一个小正方体,若从上面看到的形状不变,则有   种添法;若从左面看到的形状不变,则有   种添法。(小正方体之间至少有一个面相接)
34. 观察如图,小明站在   点看到的树最多,站在   点看到的树最少。
35.夜晚笑笑在路灯下经过,发现她与路灯之间的距离越近,她的影子越    ;她与路灯之间的距离越远,她的影子越    。(填“长”或“短”)
36. 一个小正方体的六面分别标有A,B,C,D,E,F,下图是从三个不同方向看到的情形。
A相对的面是   ,B相对的面是   ,C相对的面是   。
37.淘气和笑笑站在路灯下(如图),他们离路灯的远近不同,但影子几乎一样长,   身高高一些。
38.如图是小红走向纪念碑时拍摄的照片,她拍摄的先后顺序是   。
39.观察位置越低,看到的范围越   ;观察位置越高,看到的范围越   。(填“大”或“小”)
40.如图所示,有一辆小汽车在行驶,前方阻挡有甲、乙两座建筑物,当小汽车行驶到位置A时,司机只能看到建筑物   ,如果想看到另一座建筑物,司机应把小汽车往   方向开。
41.下图中,从左面和前面看到的完全相同的的是第   幅图。
42.夜晚,小明从路灯左侧距离路灯5米的远的书店慢慢走向路灯右侧距离路灯8米远的新华书店,小明的影子会   。
43.“会当凌绝顶,一览众山小”(《望岳》唐 杜甫),这句诗描述的是站得越高,观察的范围越    ,观察到的物体越    。(选填“大”或“小”)
44.从   面看到的形状是,从   面看到的形状是,从   面看到的形状是。
45.用4个同样大小的正方体搭成下面的物体,从   面和   面观察这个物体, 看到的形状完全相同。
46.下面这名小朋友在   号位置时影子最长。(填序号)
47.根据下图可以找出1相对的面是   ,2相对的面是   ,3相对的面是   。
48.淘淘回家时要登上很多台阶,下面右侧的两幅图,图   是淘淘从A处看到的,图   是淘淘从B处看到的。
49.
(1)从正面和左面看都是的有   。
(2)   和   从上面看是。
(3)从正面看   和从上面看   都是。
(4)如果一个几何体从正面看到的和⑥从正面看到的图形一样,用5个正方体拼摆(正方体之间有面相邻),摆成两行,有   种不同的摆法。
50.一辆汽车从小明的面前经过,小明拍摄了一组照片。请按照汽车被摄入镜头的先后顺序给下面的照片编号排列顺序是:   、   、   、   、   。
参考答案与试题解析
1.解:
【分析】在①观察时,看到左边1棵数字,中间三排房子,右边拖拉机头朝右;
在②观察时,左边看到拖拉机头和后面一排房子,中间2棵树,右边一排房子;
在③观察时,看到右边1棵数字,中间三排房子,左边拖拉机头朝左;
在④观察时,前面一排树,后面两排房子。
2.解:
【分析】A处距离水池较远,看到的范围较广,看到两个面,走近到达B时,只看到水池的一个面。
3.解:
【分析】由近到远拍摄,位置越近拍摄到的范围越小,目标越大越清晰;位置越远拍摄到的范围越大,目标越小越模糊,据此分析。
4.C
【解答】解:
由于受到前车遮挡,C车的司机一定看不到前方的红绿灯。
故答案为:C。
【分析】从最西面一个红绿灯向D车的最高沿作直线,C车不在视野内,则C车的司机一定看不到前方的红绿灯。
5.短
【解答】解:晚上在路灯下散步,走向路灯时,影子在人的灯的相反方,离路灯越近影子越短.
故答案为:短。
【分析】影子在与光的来源相反的方向,人与灯的水平之间的夹角越大,影子越短.据此解答.
6.5
【解答】解:根据从上面看到的形状可知,立体图形由前后两排组成,前一排至少有1个,后一排至少有3个;根据从正面看到的形状可知,下面一层至少有3个,上面一层至少有1个,所以搭这样的立体图形至少需要5个小正方体。
故答案为:5。
【分析】分别根据上面和正面看到的形状以确定立体图形的基本结构,然后通过观察和推理确定每个位置所需的小正方体数量,将每个位置所需的小正方体数量相加可以得出最终答案。
7.(1)B;D
(2)A;C
(3)D
(4)B
【解答】解:(1)从正面看,A有3列分别为1、2、2,B有2列分别为2、1,C有3列分别1、1、2,D有2列分别为2、1,可见形状相同的是B和D。
(2)从上面看,A有3列分别为1、2、1,B有2列分别为2、2,C有3列分别1、2、1,D有2列分别为1、3,可见形状相同的是A和C。
【分析】分别写出四个图形从正面和从上面所看到的正方形形状,通过比较可以找到形状相同的视图,进行填空。
8.4
【解答】解:由三视图可知共有6个正方体,底层最左边是1,由“任意两个相对面上所写的两个数字之和是7”“相接触的两个面上的数字的积是6”可推出底层最右边正方体左、右两个面上分别是1和 6,观图可知这个正方体的前面是3,那后面就是4,则这个正方体的上面可能是2或5,因为相接触的两个面上的数字的积是6,所以这个正方体的上面是2,与它相接触的第二层正方体的下面是3,上面是4,即“*”代表的数字是4。
故答案为:4。
【分析】 首先通过主视图、左视图和俯视图可以构建出立体图形的基本结构,其次分析正方体的组成与相对面上数字之和为7的关系,确认每个正方体上数字的具体位置,最后利用题目条件中相接触面数字积为6这一关键信息,逐步推理出“*”所代表的数字。
9.4;6
【解答】解:根据从正面看到的形状可知这个立体图形有一层且第一行有3个小正方体;根据从左面看到的形状可知,这个立体图形有2 行,且第二行最少有1个小正方体,最多有3个小正方体。则搭这个立体图形至少用3+1=4(个)小正方体,最多用3+3=6(个)小正方体。
故答案为:4;6。
【分析】首先理解题目给出的正面和左面的形状信息,分析这两个视角下立体图形的结构,包括每列、每排的正方体数量,然后根据分析的结果,计算出构建这个立体图形所需的最少和最多的小正方体数量。
10.A;C
【解答】解:A点最高,C点最低,福福站在A点看到的树最多,站在C点看到的树最少。
故答案为:A;C。
【分析】站在最高点看到的最远,观察范围就最大;站在最低点看到的最近,范围就最小。
11.23
【解答】解:如图,带阴影的3块不放时,小正方体块数最少,为23块。
故答案为:23
【分析】这道题很多同学认为答案是26块。这是受思维定势的影响,认为右图中每一格都要至少放一块。其实,有些格不放,看起来也是这样的。如图,带阴影的3块不放时,小正方体块数最少,为23块。
12.(1)④;大
(2)①;③
(3)②
【解答】(1)离纪念碑最远的时候观察的范围的最大,故同学在④的位置最远,此时看到的范围最大;
故答案为:④;大
(2) 聪聪站在位置①和位置③可以看到纪念碑的侧面;
故答案为:①;③
(3) 从图示分析,位置②离纪念碑最近,而且正对纪念碑,因此在这个位置能够最清楚地看到纪念碑上的文字;
故答案为:②
【分析】(1)由近到远观察,离物体越近看到的范围越小;离物体越远,看到的范围越大;
(2) 聪聪要看到纪念碑的侧面,需要站在与纪念碑形成一定角度的位置。从图示中可以看出,位置①和位置③分别位于纪念碑的两侧,从这两个位置观察,可以看到纪念碑的侧面;
(3) 如果想要了解先烈们具体的事迹,应该站在能够清晰看到纪念碑上面文字的位置,即离得近且是正面。
13.2;7;2
【解答】解:这个几何体中2个面涂色的有2个小正方体,3个面涂色的有7个小正方体,4个面涂色的由2个小正方体
故答案我:2,7,2。
【分析】观察几何体,2个面涂色的小正方体为底层中间一列后两个小正方体;3个面涂色的小正方体为底层大长方体4个顶点的小正方体和顶层后面一行的3个小正方体;4个面涂色的小正方体为顶层前面两个小正方体;据此解答即可。
14.(1)②;③
(2)2
【解答】解:(1)观察这组积木,从正面看到的形状是②,从左面看到的形状是③
(2)在原来的积木上方再添加一个小正方体积木,使这组积木从左面看到的形状不变,有2种添加方式
故答案为:(1)②,③;(2)2。
【分析】(1)观察题干,从正面看到的形状有3列,且中间一列有两个小正方形;从左面看到的形状有2列,且左边第1列有两个小正方形;据此选择即可;
(2)将小正方体积木添加在从上面看右上角和左上角的小正方体上方,从左边看到的形状不变,据此解答即可。
15.(1)4
(2)7
(3)2
【分析】(1) 原立体图形从上面看有4个小正方形。要使添加一个小正方体后从上面看到的图形不变,那么这个小正方体应添加在已有的4个小正方体的正上方,所以有4种添法。
(2) 原立体图形从正面看有3列,左边1个,中间2个,右边1个。可以在立体图形的前面或后面添加小正方体。
在前面添加:可在左边、中间、右边这三个位置添加,有3种方法。
在后面添加:同样可在左边、中间、右边这三个位置添加,有3种方法,
另外还可以在中间两个小正方体后面添加(与前面中间的小正方体对应),有1种方法。
所以一共有3+3+1=7种添法。
(3) 原立体图形从左面看有2列,左边2个,右边1个。要得到指定的从左面看到的图形,可在立体图形的右边添加,有在右边前排添加和右边后排添加这2种添法。
16.(1)10
(2)6
(3)相同
【解答】解:(1)6+3+1=10个
(2)2+2+2=6个
(3) 从左面看也是三列,第一列2个,第二列2个,第三列2个,和从正面看到的图形形状、小正方形个数都相同。
故答案为:(1)10;(2)6;(3)相同
【分析】(1) 分层来看,最底层有6个小正方体,第二层有3个小正方体,第三层有1个小正方体,相加即可。
(2)从正面观察,能看到三列,第一列2个,第二列2个,第三列2个,相加即可。
(3) 比较正面和左面看到的图形:从左面看也是三列,第一列2个,第二列2个,第三列2个,和从正面看到的图形形状、小正方形个数都相同。
17.(1)②;③
(2)①;②
【解答】解:(1)图形①从左面看到的是,图形②从左面看到的是,图形③从左面看到的是;从左面看,②和③看到的形状相同;
(2)图形①从正面看到的是,图形②从正面看到的是,图形③从正面看到的是;从正面看,①和②看到的形状相同。
故答案为:(1)②;③;(2)①;②。
【分析】(1)①从左面看,看到两层,下面一层两个正方形,上面一层一个正方形,并且右侧对齐;
②、③从左面看,看到两层,下面一层两个正方形,上面一层一个正方形,并且左侧对齐;
(2)③从正面看,看到两层,下面一层三个正方形,上面一层一个正方形,并且右侧对齐;
①、②从正面看,看到两层,下面一层三个正方形,上面一层一个正方形,并且左侧对齐。
(1)图形①从左面看到的是,图形②从左面看到的是,图形③从左面看到的是;所以②和③从左面看到的形状相同。
(2)图形①从正面看到的是,图形②从正面看到的是,图形③从正面看到的是;所以①和②从正面看到的形状相同。
18.④;③
【解答】④离路灯最远,影子最长;②、③到路灯的距离差不多,所以②和③的影子可能一样长。
故答案为:④;③。
【分析】物体距离光源越远,影子越长,反之影子越短。
19.绿
【解答】由第一个和第三个、第四个小正方体可以知道,与红色相邻的颜色为黄色、橙色、紫色、绿色。由第二个小正方体可以知道绿色和橙色相邻,由第四个小正方体可以知道绿色和紫色相邻。所以紫色的相对面是橙色,所以黄色的相对面是绿色。
故答案为:绿。
【分析】本题首先确定一个正方体的6个颜色,然后再参照最右边的正方体可知,红色与黄色和橙色挨着,因此底部肯定是橙色,因此后面的肯定是黄色,这样,黄色对面的颜色就是绿色。
20.①;③;②
【解答】从左侧看,可以看到3个正方形,因此是①;从上面看,可以看到5个正方形,因此是③;从正面看,可以看到4个正方形,因此是②。
故答案为:①;③;②。
【分析】从不同方向看立体图形,首先确定可以看到小图形的数量是多少,然后再确定小图形的方向形状是什么。本题从左侧看,只能看到最左侧的三个正方形;从上面看,就是把多出来的上面那块正方向去掉的形状和数量;从正面看,就是正面的三个正方形加上中间的正方形。
21.北 西 南 东
【解答】解:根据房子四个方向的不同表现形式可以得出分别是北西南东
故答案为:北西南东
【分析】第一张照片看到的是房子的背面,大树在右侧,是从北方看到的。第二张照片看到的是大树和被大树遮挡住一部分的房子的侧面,是从西方看到的。第三张照片看到的是房子的正面,大树在左边,是从南方看到的。第四张照片看到的是房子的侧面,大树被房子遮挡住一部分,是从东方看到的
22.③①④②
【解答】解:根据逆时针的拍摄方式以及两人的跑步路线可以得出拍摄的顺序是③①④②
故答案为:③①④②
【分析】两人逆时针跑步是向图中右上方跑步,所以拍的第一张照片是③,然后跑到了房子的右侧,此时可以看到树在房子前面,所以拍摄到的是①,再然后是到了房子后面,此时观察到的是房子的背面,树在房子左边,蓑衣此时拍到的是④,最后是跑到房子的右边,此时树在房子前面,挡住了房子,所以拍到的是②
23.奇奇;甜甜
【解答】解:奇奇所在楼层最低,且有墙的阻挡,所以奇奇看到的人数最少,而甜甜所在楼层最高,所以她看到的学生最小
故答案为:奇奇,甜甜
【分析】因为有墙的阻挡,所以奇奇看到的学生最少,甜甜看到的学生最多,而甜甜距离最远,所以甜甜看到的同一个学生在三人中是最小的
24.①;②
【解答】解:奇奇距离李奶奶家近,且奇奇在直道,所以奇奇看到得是①,同理妙妙看到的②
故答案为:①,②
【分析】奇奇在直道,所以看到的马路是直的,看到的牛是正面,而妙妙在弯道,所以她看到的马路时弯的,看到的牛也是侧面的
25.②①③
【解答】解: 奇奇在去奶奶家的路上,拍摄了3张照片,这3张照片按拍摄顺序排列是 :②①③。
故答案为:②①③。
【分析】根据生活经验可知,观察物体时,距离观察物体越远,观察到的范围越大,看到的物体越小;据此即可解答即可。
26.
【解答】解:第一幅图片有小猫、羊、树和河流,且从左到右依次为小羊、树、小猫、河流,故只能从①拍摄;
第一幅图片有小羊、树和河流,且羊在树的正前方,故为③处拍摄。
故答案为:①,③。
【分析】依次分析,从①处拍摄能看到从左到右依次为小羊、树、小猫、河流;从②处拍摄只能看到树、小猫、河流;从③处拍摄只能看到树、小羊、河流;从④处拍摄能看到从左到右依次为河流、小猫、树、小羊;进而即可得出答案。
27.B;D
【解答】解:妙妙从A点走向D点,依次经过B点、C点、D点,而B点到D点之间为监控区域,故妙妙在B点开始进入监控区域,在D点开始走出监控区域。
故答案为:B,D。
【分析】观察题干信息,摄像头与地面的两个点B点和D点由虚线相连,故B、D两点之间即为监控区域,故而妙妙从A点走向D点,走到B点时进入监控区域,走过C点,直到走出D点离开监控区域。
28.②③
【解答】解:从正面和左面看到的图形都是则这个物体最底层有三排三列,
故从上面看到的形状可能是②或③
故答案为:②③
【分析】由题干信息,可知,小正方体第二层有1个突出的部分,观察序号,可知,只有②或③
29.8;11
【解答】解:由从上面看到的图形可得物体最底层有6个小正方体,
由从左面看到的图形可得物体有两层,
上面一层至少有2个小正方体,
最多有5个小正方体,
所以这个物体至少需要小正方体6+2=8(个),最多需要小正方体6+5=11(个)
故答案为:8;11
【分析】先分析物体最底层的小正方体的个数,再分析从左面看到的图形有几层,然后分析上面一层至少有几个小正方体,最多有几个小正方体,最后再将第一层和上面一层的小正方体相加,即可求出至少和至多个小正方体。
30.10
【解答】解:从正面看(前面),三摞杯子排列如下:
第一摞:4只杯子
第二摞:3只杯子
第三摞:3只杯子
从上面看,三摞杯子排列如下:
第一摞:4只杯子
第二摞:3只杯子
第三摞:3只杯子
因此,最多数量为10只
故答案为:10
【分析】观察图形,正面看有4+3+3只杯子;左面看有4只杯子;上面看有4+3+3只杯子
31.
【解答】解:已知二楼楼梯口摆放着一盆鲜花,聪聪从一楼走向二楼,故看到的景象为楼梯阶数越来越少,鲜花越来越大。
故答案为:③②①④。
【分析】分析题干,二楼楼梯口摆放着一盆鲜花,聪聪从一楼走向二楼,此过程聪聪离鲜花越来越近,故看到的景象应为鲜花越来越大,而越接近二楼,面前的楼梯阶数应约少,直到没有。
32.正;左
【解答】解:第一个形状是该立体图形的正视图,故为从正面看到的形状;
第二个图形是该立体图形的左视图,故为从左面看到的形状。
故答案为:正,左。
【分析】观察物体时一定要考虑观察者观察的位置,站在不同的位置看到的形状可能不同,由此分析即可。
33.5;4
【解答】解:从上面看到的形状不变,则有5种添法;
若从左面看到的形状不变,则有4种添法。
故答案为:5;4。
【分析】第一空:添的小正方体放在那个小正方体的上面,从上面看到的形状都不变;
第二空:最右边有1个添的地方,右上角的地方可以添的地方有3处,一共有4种添法。
34.A;C
【解答】解:站在A点看到的范围,如图:,站在A点可以看到5棵树;
站在B点看到的范围,如图:,站在B点可以看到4棵树;
站在C点看到的范围,如图:,站在C点可以看到3棵树;
因此,小明站在A点看到的树最多,站在C点看到的树最少。
故答案为:A;C。
【分析】分别将各个点与墙连接起来,连接的直线右上方就是可以看到的范围,据此解答。
35.短;长
【解答】解:她与路灯之间的距离越近,她的影子越短 ;她与路灯之间的距离越远,她的影子越长。
故答案为:短;长。
【分析】在路灯的正下面,影子最短。
36.E;D;F
【解答】解:与A相邻的面有:D、F、B、C,所以A相对的面是E;
与D相邻的面有:A、F、E、C,所以D相对的面是B,即B相对的面是D;
与C相邻的面有:B、A、E、D,所以C相对的面是F;
故答案为:E;D;F。
【分析】由图可知,与A相邻的面有:D、F、B、C;与D相邻的面有:A、F、E、C;与C相邻的面有:B、A、E、D;据此解答。
37.笑笑
【解答】解:观察图可知,两人的影子几乎一样长,则笑笑的身高高一些。
故答案为:笑笑。
【分析】 影子的长短变化与光线源有关, 光线源高则影子短, 光线源矮则影子长,两人的影子一样长,离光线源近的人身高高一些。
38.③②④①
【解答】解:她拍摄时看到的纪念碑由小到大,拍摄的先后顺序是③②④①。
故答案为:③②④①。
【分析】她拍摄时距离由远到近,则看到的纪念碑由小到大,所以拍摄的先后顺序是③②④①。
39.小;大
【解答】解:观察位置越低,看到的范围越小;观察位置越高,看到的范围越大。
故答案为:小;大。
【分析】观察的范围随着观察点在变:在低处看到的范围比较小,在高处看到的范围比较大。
40.乙;东
【解答】解:当小汽车行驶到位置A时,司机只能看到建筑物乙,如果想看到另一座建筑物,司机应把小汽车往东方向开。
故答案为:乙;东。
【分析】可以将汽车的位置看做一个点,然后与建筑乙的顶点连线,就可以确定观察的范围,据此解答第一个空格;
要看到前面的更高的建筑物,则需要汽车后退,据此解答第二个空格。
41.(2)
【解答】解:第(2)幅图从左面和前面看到的图形相同。
故答案为:(2)。
【分析】第二幅图从左面和前面,看到的都是有两列,第一竖列有2个小正方形,第二竖列有1个小正方形,为。
42.先慢慢变短,然后慢慢边长
【解答】解:小路距离路灯的距离由近到远,则小明的影子会先慢慢变短,然后慢慢边长。
故答案为:先慢慢变短,然后慢慢边长。
【分析】物体距离光源越远,影子越长,反之影子越短。
43.大;小
【解答】解:会当凌绝顶,一览众山小”(《望岳》唐 杜甫),这句诗描述的是站得越高,观察的范围越大,观察到的物体越小。
故答案为:大;小。
【分析】站的越高,看的越远,看到的范围越大,看到的物体越小。
44.正;上;左
【解答】解:从正面看到的是,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。
故答案为:正;上;左。
【分析】从正面看,看到左边3个正方形一列,右边一个正方形;
从上面看,看到左边、右边各有一个正方形;
从左面看,看到3个正方形一列在前面,后面一个正方形露出了左右各有一小部分。
45.前(正);右
【解答】解:从前(正)面和右面观察这个物体, 看到的形状都是。
故答案为:前(正);右。
【分析】从上面看这个物体,看到的图形是,与正面和侧面看到的图形不一样。
46.⑤
【解答】解:⑤位置离光源最远,这名小朋友在⑤号位置时影子最长。
故答案为:⑤。
【分析】在灯光下,等高的物体垂直于地面放置时,离光源近的物体的影子短,离点光源远的物体的影子长,据此判断。
47.6;5;4
【解答】 1相对的面是6,2相对的面是5,3相对的面是4。
故答案为:6;5;4。
【分析】观察图1可得:1与4、5相邻,观察图3可得:1与2、3相邻,则1与6相对;
观察图2可得:3与5、6相邻,观察图3可得:3与1、2相邻,则3与4相对;剩下的2与5相对。
48.①;②
【解答】 图①是淘淘从A处看到的,图②是淘淘从B处看到的。
故答案为:①;②。
【分析】观察点的位置越远,观察到的范围越大,但是看到的物体比较小;观察点越近,观察到的范围越小,但是看到的物体比较大,据此解答。
49.(1)①
(2)⑤;⑥
(3)⑤;④
(4)10
【解答】(1) 从正面和左面看都是的有①;
(2)⑤和⑥从上面看是;
(3)从正面看⑤和从上面看④都是;
(4) 如果一个几何体从正面看到的和⑥从正面看到的图形一样,用5个正方体拼摆(正方体之间有面相邻),摆成两行,有10种不同的摆法。
故答案为:(1)①;(2)⑤;⑥;(3)⑤;④;(4)10。
【分析】从不同的方向观察同一个几何体,通常看到的图形是不同的,按要求分别画出从各方向看到的图形,再判断找出相同的的图形。
50.②;①;⑤;④;③
【解答】解:下面照片编号排列顺序是:②、①、⑤、④、③。
故答案为:②;①;⑤;④;③。
【分析】一辆汽车从小明的面前经过,小明拍摄的照片依次是②、①、⑤、④、③。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)