五年级下册《包装的学》课件3（17张ppt）
文档属性
| 名称 | 五年级下册《包装的学》课件3（17张ppt） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 447.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2016-08-11 21:00:43 | ||
图片预览
文档简介
课件17张PPT。包装的学问将两盒糖果包成一包,怎样包装才能节约包装纸?(接口外不计)可以这样包:可以这样包:可以这样包:讨论：
怎样包装会节省包装纸？将三盒糖果包成一包,怎样包装才能节约包装纸?(接口外不计)可以这样包:可以这样包:可以这样包:你发现了什么？
怎样尽可能使得所包装
的物品的表面积最小？
说说你的理由？重合起来的面积越大，
表面积就越小，
包装越节省。努力吧！像这样的特殊长方体4个一起包装，如何包装最节省包装纸?可以这样包:一包纸巾形状是长方体，它的长8厘米，宽5厘米，高2厘米。把10包纸巾包装在一起，可以怎样包装？你认为哪一种包装方案比较合理？需要多少包装纸？（包装纸的重叠部分忽略不记）包装的问题生活中很常见，除了节省之外，我们还需要考虑到哪些因素呢?
怎样包装会节省包装纸？将三盒糖果包成一包,怎样包装才能节约包装纸?(接口外不计)可以这样包:可以这样包:可以这样包:你发现了什么？
怎样尽可能使得所包装
的物品的表面积最小？
说说你的理由？重合起来的面积越大，
表面积就越小，
包装越节省。努力吧！像这样的特殊长方体4个一起包装，如何包装最节省包装纸?可以这样包:一包纸巾形状是长方体，它的长8厘米，宽5厘米，高2厘米。把10包纸巾包装在一起，可以怎样包装？你认为哪一种包装方案比较合理？需要多少包装纸？（包装纸的重叠部分忽略不记）包装的问题生活中很常见，除了节省之外，我们还需要考虑到哪些因素呢?