第17课 七七事变与全民族抗战
@课标串素养
时空观念 通过学习七七事变、淞沪会战、南京大屠杀等史事，掌握事件发生的时间和地点及重要人物
唯物史观 通过对比学习两次国共合作的历史，认识到国共两党合则两利，分则两害的历史规律
家国情怀 通过识读南京大屠杀的历史照片，认识日军侵华的罪行，做到牢记历史、勿忘国耻
@知识梳理
1.【易错提醒】九一八事变是中国人民抗日战争的起点，七七事变标志着中国全民族抗战的开始。前者是局部抗战的开始，主要由中国共产党领导；后者是全面抗战的开始，以国共合作为主体。
2.【知识拓展】如何看待南京大屠杀？
（1）它是日本侵略者对中华民族犯下的滔天罪行，充分暴露了日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。
（2）我们应该牢记历史，以史为鉴，面向未来，时刻警惕日本军国主义的复燃。
（3）日本只有深刻反省战争罪行，正视历史，才能建立起新型的中日友好关系。
3.【对比延伸】革命统一战线和抗日民族统一战线的不同。
项目 革命统一战线 抗日民族统一战线
合作形式 党内合作 党外合作
斗争对象 北洋军阀 日本法西斯
两党结构 有统一的组织形式和政治纲领 无共同的纲领和固定的组织形式
@基础巩固练
1.【史料实证】《雪庵日记》中写道：“7月28日，北平岌岌可危，报载中国决定正式开战，北平商民人人欢舞”“7月29日，此次二十九军失败，完全误于宋哲元，和战不定……愧对为国牺牲之佟麟阁和赵登禹等忠魂”。这两篇日记书写时（ C ）
A.日军炸毁柳条湖铁路 B .皖南事变发生
C.全民族抗战已经开始 D.武汉会战开始
2.1937年10月，国立北京大学、国立清华大学、私立南开大学三所大学内迁，合并为国立西南联合大学。该校建立的背景是（ D ）
A.九一八事变后的抗战需要 B .抗日民族统一战线的感召
C.国内高等教育发展的需求 D.七七事变之后的形势所迫
3.【教材变式】1937年7月15日，中共中央提交的《中共中央为公布国共合作宣言》指出：“……取消红军名义及番号，改编为国民革命军，受国民政府军事委员会之统辖，并待命出动，担任抗日前线之职责。”这充分表达了中国共产党（ D ）
A.建立东北抗日联军的目的 B .和平解决西安事变的意愿
C.建立抗日民主政权的要求 D.团结御侮、一致抗日的诚意
4.1935年，由共产党员田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》问世，国民党禁止歌曲公开发行。1937年后，《义勇军进行曲》在各种公开场合频繁出现，成为国共军队中的流行歌曲。出现上述变化的原因是（ B ）
A.共产党领导的抗日革命根据地相继建立
B.全民族抗战背景下国共合作的确立
C.九一八事变成为中国抗日战争的起点
D.西安事变的和平解决
5.【看电影·学历史】（黔南州期末改编）观看历史题材的电影是掌握历史知识的有效方式之一。小明同学在假期期间观看了某部历史电影，根据介绍并结合所学知识分析，该电影取材于（ A ）
战争题材影片《八佰》，是以1937年上海四行仓库保卫战为背景，围绕“八百孤军血战四行仓库”展开。讲述了在抗日战争的某次战役中第88师262旅524团副团长谢晋元率420余人（对外号称800人），留守四行仓库的故事。
A.淞沪会战 B .武汉会战 C.长沙会战 D.太原会战
6.【跨学科·地理】下列表述与如图所反映的历史事件相符的是（ A ）
A.打破日军三个月灭亡中国的迷梦
B .标志着国共两党合作的正式建立
C.中国正面战场取得的最大胜仗
D.抗日战争进入战略相持阶段
7.【新考法·史料价值】勿忘国耻，珍爱和平。想要更好地了解“南京大屠杀”，下列途径中最可信的是（ D ）
A.阅读讲述南京大屠杀的小说 B .观看电影《南京！南京！》
C.阅读侵华日军老兵的回忆录 D.研究当时拍摄的新闻照片
8.（贵阳三模）【铭记国耻】1937年7月7日，日本在北平（今北京）西南卢沟桥地区蓄意制造了震惊中外的“ 七七事变（卢沟桥事变） ”。这一事件既是日本侵略者发动全面侵华战争的起点，又是中国全民族抗战的开端，促进了全民族的觉醒。
9.【铭记历史】它被称为是“现代文明史上最黑暗的一页”“现代史上破天荒的残暴记录”，它是 1937年12月至1938年1月日本侵略者对中国人民犯下的一起滔天罪行。“它”是 南京大屠杀 。
@能力提升练
10.【跨学科·数学】某同学用坐标轴演示近代某一时期中国的历史发展趋势。该同学意在揭示（ B ）
A.半殖民地社会进程不断加深 B.中华民族的危机不断加深
C.中国的近代化探索不断深入 D.中国的国际地位不断提高
11.1927年南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪；1937年中国共产党发表宣言，取消一切推翻国民党政权的暴动政策。导致中共革命策略变化的主要因素是（ D ）
A.两党矛盾彻底解除 B .苏联强制干预致策略变化
C.人民希望中国统一 D.中国革命形势发生了变化
12.阅读材料，回答问题。（10分）
材料一 1931年九一八事变，日本侵占中国东北，中华民族面临严重危机。1935年8月中共发表八一宣言，号召停止内战，一致对外，呼吁建立抗日民族统一战线。1935年12月中共中央政治局在陕北瓦窑堡举行会议，确定建立抗日民族统一战线的战略方针。1936年西安事变的和平解决，抗日民族统一战线初步形成。1937年七七事变后，加快建立抗日民族统一战线的步伐。1937年9月，国民党中央通讯社发表国共合作宣言，标志着以国共合作为基础的抗日民族统一战线正式建立。
——摘编自王桧林《中国近代史》
材料二 1999年，中华人民共和国国务院令第270号《全国年节及纪念日放假办法》中发布的有关抗日的纪念日有九一八纪念日……七七抗战纪念日等。这是中国政府以法规的形式确定的抗日战争纪念日。
（1）【新考法·绘制表格或年代尺】根据材料一，归纳抗日民族统一战线形成的原因，（2分）并运用表格或年代尺梳理抗日民族统一战线形成过程。（4分）
原因：日本发动侵华战争，民族危机空前严重，中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾。（2分）时间轴：（4分）
解题思路——绘制表格、年代尺
①审读设问，明确制作的对象（如此题“抗日民族统一战线”）。
②阅读材料，确定表格或时间轴上需呈现的史事。
③史事排序，按史事发生的时间顺序绘制。
（2）根据材料二并结合所学知识，假设你是红色故事讲解员，你会如何向游客介绍该纪念日设立的内涵呢？（任选一个纪念日即可，4分）
介绍：九一八纪念日是为了纪念1931年九一八事变，九一八事变是中国人民抗日战争的起点。七七抗战纪念日是为了纪念1937年卢沟桥事变（七七事变），七七事变标志着中国全民族抗战的开始。（4分）第17课 七七事变与全民族抗战
@课标串素养
时空观念 通过学习七七事变、淞沪会战、南京大屠杀等史事，掌握事件发生的时间和地点及重要人物
唯物史观 通过对比学习两次国共合作的历史，认识到国共两党合则两利，分则两害的历史规律
家国情怀 通过识读南京大屠杀的历史照片，认识日军侵华的罪行，做到牢记历史、勿忘国耻
@知识梳理
1.【易错提醒】九一八事变是中国人民抗日战争的起点，七七事变标志着中国全民族抗战的开始。前者是局部抗战的开始，主要由中国共产党领导；后者是全面抗战的开始，以国共合作为主体。
2.【知识拓展】如何看待南京大屠杀？
（1）它是日本侵略者对中华民族犯下的滔天罪行，充分暴露了日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。
（2）我们应该牢记历史，以史为鉴，面向未来，时刻警惕日本军国主义的复燃。
（3）日本只有深刻反省战争罪行，正视历史，才能建立起新型的中日友好关系。
3.【对比延伸】革命统一战线和抗日民族统一战线的不同。
项目 革命统一战线 抗日民族统一战线
合作形式 党内合作 党外合作
斗争对象 北洋军阀 日本法西斯
两党结构 有统一的组织形式和政治纲领 无共同的纲领和固定的组织形式
@基础巩固练
1.【史料实证】《雪庵日记》中写道：“7月28日，北平岌岌可危，报载中国决定正式开战，北平商民人人欢舞”“7月29日，此次二十九军失败，完全误于宋哲元，和战不定……愧对为国牺牲之佟麟阁和赵登禹等忠魂”。这两篇日记书写时（ ）
A.日军炸毁柳条湖铁路 B .皖南事变发生
C.全民族抗战已经开始 D.武汉会战开始
2.1937年10月，国立北京大学、国立清华大学、私立南开大学三所大学内迁，合并为国立西南联合大学。该校建立的背景是（ ）
A.九一八事变后的抗战需要 B .抗日民族统一战线的感召
C.国内高等教育发展的需求 D.七七事变之后的形势所迫
3.【教材变式】1937年7月15日，中共中央提交的《中共中央为公布国共合作宣言》指出：“……取消红军名义及番号，改编为国民革命军，受国民政府军事委员会之统辖，并待命出动，担任抗日前线之职责。”这充分表达了中国共产党（ ）
A.建立东北抗日联军的目的 B .和平解决西安事变的意愿
C.建立抗日民主政权的要求 D.团结御侮、一致抗日的诚意
4.1935年，由共产党员田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》问世，国民党禁止歌曲公开发行。1937年后，《义勇军进行曲》在各种公开场合频繁出现，成为国共军队中的流行歌曲。出现上述变化的原因是（ ）
A.共产党领导的抗日革命根据地相继建立
B.全民族抗战背景下国共合作的确立
C.九一八事变成为中国抗日战争的起点
D.西安事变的和平解决
5.【看电影·学历史】（黔南州期末改编）观看历史题材的电影是掌握历史知识的有效方式之一。小明同学在假期期间观看了某部历史电影，根据介绍并结合所学知识分析，该电影取材于（ ）
战争题材影片《八佰》，是以1937年上海四行仓库保卫战为背景，围绕“八百孤军血战四行仓库”展开。讲述了在抗日战争的某次战役中第88师262旅524团副团长谢晋元率420余人（对外号称800人），留守四行仓库的故事。
A.淞沪会战 B .武汉会战 C.长沙会战 D.太原会战
6.【跨学科·地理】下列表述与如图所反映的历史事件相符的是（ ）
A.打破日军三个月灭亡中国的迷梦
B .标志着国共两党合作的正式建立
C.中国正面战场取得的最大胜仗
D.抗日战争进入战略相持阶段
7.【新考法·史料价值】勿忘国耻，珍爱和平。想要更好地了解“南京大屠杀”，下列途径中最可信的是（ ）
A.阅读讲述南京大屠杀的小说 B .观看电影《南京！南京！》
C.阅读侵华日军老兵的回忆录 D.研究当时拍摄的新闻照片
8.（贵阳三模）【铭记国耻】1937年7月7日，日本在北平（今北京）西南卢沟桥地区蓄意制造了震惊中外的“ ”。这一事件既是日本侵略者发动全面侵华战争的起点，又是中国全民族抗战的开端，促进了全民族的觉醒。
9.【铭记历史】它被称为是“现代文明史上最黑暗的一页”“现代史上破天荒的残暴记录”，它是 1937年12月至1938年1月日本侵略者对中国人民犯下的一起滔天罪行。“它”是 。
@能力提升练
10.【跨学科·数学】某同学用坐标轴演示近代某一时期中国的历史发展趋势。该同学意在揭示（ ）
A.半殖民地社会进程不断加深 B.中华民族的危机不断加深
C.中国的近代化探索不断深入 D.中国的国际地位不断提高
11.1927年南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪；1937年中国共产党发表宣言，取消一切推翻国民党政权的暴动政策。导致中共革命策略变化的主要因素是（ ）
A.两党矛盾彻底解除 B .苏联强制干预致策略变化
C.人民希望中国统一 D.中国革命形势发生了变化
12.阅读材料，回答问题。（10分）
材料一 1931年九一八事变，日本侵占中国东北，中华民族面临严重危机。1935年8月中共发表八一宣言，号召停止内战，一致对外，呼吁建立抗日民族统一战线。1935年12月中共中央政治局在陕北瓦窑堡举行会议，确定建立抗日民族统一战线的战略方针。1936年西安事变的和平解决，抗日民族统一战线初步形成。1937年七七事变后，加快建立抗日民族统一战线的步伐。1937年9月，国民党中央通讯社发表国共合作宣言，标志着以国共合作为基础的抗日民族统一战线正式建立。
——摘编自王桧林《中国近代史》
材料二 1999年，中华人民共和国国务院令第270号《全国年节及纪念日放假办法》中发布的有关抗日的纪念日有九一八纪念日……七七抗战纪念日等。这是中国政府以法规的形式确定的抗日战争纪念日。
（1）【新考法·绘制表格或年代尺】根据材料一，归纳抗日民族统一战线形成的原因，（2分）并运用表格或年代尺梳理抗日民族统一战线形成过程。（4分）
解题思路——绘制表格、年代尺
①审读设问，明确制作的对象（如此题“抗日民族统一战线”）。
②阅读材料，确定表格或时间轴上需呈现的史事。
③史事排序，按史事发生的时间顺序绘制。
（2）根据材料二并结合所学知识，假设你是红色故事讲解员，你会如何向游客介绍该纪念日设立的内涵呢？（任选一个纪念日即可，4分）
