概念一 侵略与反抗
@知识串讲
一、中国近代的反侵略斗争
时间 1839年 1840—1842年 19世纪60年代 19世纪中后期 1894—1895年 1900—1901年 1931—1945年
侵略者 英国 华尔率领的洋枪队 法国 日本 英、美、法、德、俄、日、意、奥匈八国 日本
侵略 史实 向中国走私鸦片 发动鸦片战争 华尔洋枪队参与镇压太平天国运动 中法战争 发动甲午中日战争 八国联军侵华 发动侵华战争
爱国 斗争 林则徐虎门销烟 关天培、葛云飞、王锡朋、郑国鸿、陈化成、海龄等以身殉国；三元里人民抗英 太平军抗击洋枪队 刘铭传率部击退法军对台北的侵犯；冯子材取得镇南关大捷 平壤战役、黄海海战等 义和团运动、清军抗击八国联军 局部抗战、全民族抗战
结果 收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁 清政府战败，与英国签订《南京条约》 击毙洋枪队领队华尔 签订中法《越南条款》 清政府战败，签订《马关条约》 义和团运动失败；与11国签订《辛丑条约》 在中国共产党的领导下取得抗日战争的完全胜利
感悟 1.近代反抗列强的战争中，清政府失败的原因。【历史解释】 ①根本原因：腐朽落后的封建制度无力抵抗新兴的资本主义制度。②内因：封建专制制度腐朽，统治者昏庸愚昧；经济、军事武器装备落后。③外因：列强综合国力强大，军事装备先进。 2.从几次反侵略战争的失败中得到的启示。【家国情怀】 落后就要挨打，弱国无外交；我们要有不怕牺牲、敢于斗争的爱国精神；我们要有忧患意识、民族意识；反对战争，珍爱和平。
二、近代以来中国人民民族意识的觉醒
历程 萌发 （鸦片战争后） 普遍觉醒 （甲午中日战争后） 进一步觉醒 （五四运动） 空前高涨 （抗日战争）
背景 鸦片战争失败的刺激 甲午中日战争中国战败，列强掀起瓜分中国狂潮，民族危机空前加剧 新文化运动解放了思想；日本加紧侵华，民族危机加深 日本发动侵华战争，中华民族处于生死存亡的紧要关头
表现 开明地主阶级开始向西方学习，寻找强国御侮之道 资产阶级维新派掀起维新变法运动；民族资产阶级掀起“实业救国”浪潮 学生、工人、商人参加反帝反封建斗争 国共两党建立抗日民族统一战线；各族各界群众用各种形式支援抗战
意义 客观上促进了中国民族资本主义的产生 推动了中国民族资本主义的发展和政治改革、民族革命的进行 直接推动五四运动走向胜利，促进了马克思主义在中国的传播 增强了中华儿女的凝聚力，为抗日战争的胜利打下了坚实的基础
认识 列强的侵略促使民族意识不断觉醒，激发了中国人民的爱国热情.推动中国人民不断进行反抗斗争
@突破训练
1.【家国情怀】矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑，是为纪念中国近代以来为反对内外敌人、争取民族独立和人民自由幸福而牺牲的人民英雄们而建立的。碑的基座四周镶有十块巨幅汉白玉浮雕，其中第一块的内容就是“虎门销烟”。其主要原因在于虎门销烟（ D ）
A.沉重地打击了英国走私鸦片的奸商
B .由民族英雄林则徐领导并有效禁烟
C.英国以此为借口发动了侵华的战争
D.显示了中华民族反侵略的坚强意志
2.（牡丹江中考）“当中国人实行一种激烈的禁烟运动而使危机加剧的时候，战争果然就来到了，可是它并不是为了维护鸦片贸易而进行的斗争。”由此可知，英国发动这场战争是为了（ B ）
A.维护鸦片贸易 B .打开中国市场
C.促进文化交流 D.加强友好往来
3.第二次鸦片战争后，时人在《整顿丝茶策》中指出：“中国与洋人通商……洋人从此反客为主，得操丝市、茶市之权。华商之业丝茶者，反仰洋人鼻息，厘毫不能主持。”这反映出当时（ B ）
A.洋商完全控制中国市场 B .中国传统经济受到冲击
C.中外茶丝贸易彻底断绝 D.开埠通商顺应历史发展
4.有学者认为，太平天国起义的时候，正是资本主义列强侵入中国的时候，列强和封建势力结合在一起，就变成了凶恶的敌人。单纯的农民战争遇到这样的敌人，就不能不失败。该观点旨在说明太平天国（ D ）
A.把反侵略作为革命的侧重点 B .肩负反帝反封建双重使命
C.缺乏正确的革命理论的指导 D.被中外反动势力联合镇压
5.【时空观念】下列年代标尺描述了近代中国北京城三次被列强占领。不应该出现在年代标尺上的时间及历史事件是（ B ）
A.① B .② C.③ D.④
6.【跨学科·语文】（贵阳南明区期末）2024年是民族英雄邓世昌逝世130周年纪念。以下悼词最为适合的是（ C ）
A.七旬老将，启用抗法，克镇南，复谅山，摧强敌，扬国光
B .晓畅兵事，谋勇兼优，孤城守平壤，壮志彰华夏
C.阖船俱没，义不独生，奋掷自沉，忠勇性成；一时称叹，殊功奇烈
D.联军之占津、海也，长驱而入，唯将军阻之
7.学者彭淑庆曾说：“义和团虽然组织相对松散，但绝非‘乌合之众’。尽管100多年前，‘帝国主义’‘民族国家’的概念还未在中国广为流传，但义和团的‘反帝’目标是明确的。”下列选项与该学者的观点相符合的是（ B ）
A.义和团运动是资产阶级领导的反帝运动
B .义和团运动是一场自发的反帝爱国运动
C.义和团运动遭到中外反动势力联合镇压
D.义和团运动打击了列强瓜分中国的野心
8.【新情境·历史歌曲】“泣别了白山黑水，走遍了黄河长江。……我们的祖国已整个在动荡，我们已无处流浪，也无处逃亡。”20世纪30年代初与这首《流亡曲》相关的历史事件是（ A ）
A.九一八事变爆发 B .和平解决西安事变
C.淞沪会战的失利 D.百团大战的胜利
9.（淮安中考改编）1937年四川学生王建堂投笔从戎，其父赠送一面“死”字旗，旗帜部分内容是“国难当头，日寇狰狞，国家兴亡，匹夫有分（份）”。与王建堂同赴此“国难”的事迹有（ C ）
A.邓世昌在黄海海战中率致远舰全舰官兵奋勇抗敌，重创日舰
B .叶挺在北伐战争中率领独立团所向披靡，为第四军赢得“铁军”美誉
C.赵登禹率领大刀队参加北平保卫战，指挥部队奋勇抗击日军
D.董存瑞在解放隆化战斗中，舍身炸毁暗堡，为部队开辟了前进道路
10.（宁夏中考）张海鹏在关于抗日战争胜利原因的谈话中说：“（甲午中日战争）50年后，中国终于一雪前耻，其原因是多方面的，但我认为最主要的是中国自身的努力。”“中国自身的努力”主要在于（ B ）
A.民族意识开始觉醒 B .坚持全民族抗战
C.反法西斯同盟援助 D.解放区土地改革
11.【新考法·项目化学习】八年级某班在历史老师指导下，对“中国近代列强侵略和现代化探索”这一历史主题进行了大单元整合下的项目化学习。（8分）
任务一 【时空观念——见证国运沉浮】
（1）任务一中的时间轴体现了近代中国的沉沦，请你将①②两处内容补充完整。（2分）
①：鸦片战争。②：《辛丑条约》。（2分）
任务二 【释读名言——感悟民族奋起】
李鸿章 “中国欲自强，则莫如学习外国利器。”
梁启超 “穷则变，变则通，通则久……法者天下之公器也，变者天下之公理也。”
孙中山 “光复中华，共和为基。”“亟拯斯民于水火，切扶大厦之将倾。”
陈独秀 “思想解放是科学解放的前提，科学解放是民主解放的前提，民主解放是繁荣解放的前提。”
（2）从任务二的表格中任选两位人物及其言论，概括出他们的思想主张或口号。（2分）
李鸿章主张：学习西方技术。梁启超主张：进行维新变法。（2分）
任务三 【回溯岁月——点燃青春之火】
“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！” ——《北京学界全体宣言》（1919年5月）
（3）根据任务三并结合所学知识，写出五四运动的性质。（2分）作为新时代的青少年，请你说说应该如何传承五四精神。（2分）
性质：五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是一场伟大社会革命运动，是一场伟大思想启蒙运动。（2分）
传承：努力学习，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。（2分）概念一 侵略与反抗
@知识串讲
一、中国近代的反侵略斗争
时间 1839年 1840—1842年 19世纪60年代 19世纪中后期 1894—1895年 1900—1901年 1931—1945年
侵略者 英国 华尔率领的洋枪队 法国 日本 英、美、法、德、俄、日、意、奥匈八国 日本
侵略 史实 向中国走私鸦片 发动鸦片战争 华尔洋枪队参与镇压太平天国运动 中法战争 发动甲午中日战争 八国联军侵华 发动侵华战争
爱国 斗争 林则徐虎门销烟 关天培、葛云飞、王锡朋、郑国鸿、陈化成、海龄等以身殉国；三元里人民抗英 太平军抗击洋枪队 刘铭传率部击退法军对台北的侵犯；冯子材取得镇南关大捷 平壤战役、黄海海战等 义和团运动、清军抗击八国联军 局部抗战、全民族抗战
结果 收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁 清政府战败，与英国签订《南京条约》 击毙洋枪队领队华尔 签订中法《越南条款》 清政府战败，签订《马关条约》 义和团运动失败；与11国签订《辛丑条约》 在中国共产党的领导下取得抗日战争的完全胜利
感悟 1.近代反抗列强的战争中，清政府失败的原因。【历史解释】 ①根本原因：腐朽落后的封建制度无力抵抗新兴的资本主义制度。②内因：封建专制制度腐朽，统治者昏庸愚昧；经济、军事武器装备落后。③外因：列强综合国力强大，军事装备先进。 2.从几次反侵略战争的失败中得到的启示。【家国情怀】 落后就要挨打，弱国无外交；我们要有不怕牺牲、敢于斗争的爱国精神；我们要有忧患意识、民族意识；反对战争，珍爱和平。
二、近代以来中国人民民族意识的觉醒
历程 萌发 （鸦片战争后） 普遍觉醒 （甲午中日战争后） 进一步觉醒 （五四运动） 空前高涨 （抗日战争）
背景 鸦片战争失败的刺激 甲午中日战争中国战败，列强掀起瓜分中国狂潮，民族危机空前加剧 新文化运动解放了思想；日本加紧侵华，民族危机加深 日本发动侵华战争，中华民族处于生死存亡的紧要关头
表现 开明地主阶级开始向西方学习，寻找强国御侮之道 资产阶级维新派掀起维新变法运动；民族资产阶级掀起“实业救国”浪潮 学生、工人、商人参加反帝反封建斗争 国共两党建立抗日民族统一战线；各族各界群众用各种形式支援抗战
意义 客观上促进了中国民族资本主义的产生 推动了中国民族资本主义的发展和政治改革、民族革命的进行 直接推动五四运动走向胜利，促进了马克思主义在中国的传播 增强了中华儿女的凝聚力，为抗日战争的胜利打下了坚实的基础
认识 列强的侵略促使民族意识不断觉醒，激发了中国人民的爱国热情.推动中国人民不断进行反抗斗争
@突破训练
1.【家国情怀】矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑，是为纪念中国近代以来为反对内外敌人、争取民族独立和人民自由幸福而牺牲的人民英雄们而建立的。碑的基座四周镶有十块巨幅汉白玉浮雕，其中第一块的内容就是“虎门销烟”。其主要原因在于虎门销烟（ ）
A.沉重地打击了英国走私鸦片的奸商
B .由民族英雄林则徐领导并有效禁烟
C.英国以此为借口发动了侵华的战争
D.显示了中华民族反侵略的坚强意志
2.（牡丹江中考）“当中国人实行一种激烈的禁烟运动而使危机加剧的时候，战争果然就来到了，可是它并不是为了维护鸦片贸易而进行的斗争。”由此可知，英国发动这场战争是为了（ ）
A.维护鸦片贸易 B .打开中国市场
C.促进文化交流 D.加强友好往来
3.第二次鸦片战争后，时人在《整顿丝茶策》中指出：“中国与洋人通商……洋人从此反客为主，得操丝市、茶市之权。华商之业丝茶者，反仰洋人鼻息，厘毫不能主持。”这反映出当时（ ）
A.洋商完全控制中国市场 B .中国传统经济受到冲击
C.中外茶丝贸易彻底断绝 D.开埠通商顺应历史发展
4.有学者认为，太平天国起义的时候，正是资本主义列强侵入中国的时候，列强和封建势力结合在一起，就变成了凶恶的敌人。单纯的农民战争遇到这样的敌人，就不能不失败。该观点旨在说明太平天国（ ）
A.把反侵略作为革命的侧重点 B .肩负反帝反封建双重使命
C.缺乏正确的革命理论的指导 D.被中外反动势力联合镇压
5.【时空观念】下列年代标尺描述了近代中国北京城三次被列强占领。不应该出现在年代标尺上的时间及历史事件是（ ）
A.① B .② C.③ D.④
6.【跨学科·语文】（贵阳南明区期末）2024年是民族英雄邓世昌逝世130周年纪念。以下悼词最为适合的是（ ）
A.七旬老将，启用抗法，克镇南，复谅山，摧强敌，扬国光
B .晓畅兵事，谋勇兼优，孤城守平壤，壮志彰华夏
C.阖船俱没，义不独生，奋掷自沉，忠勇性成；一时称叹，殊功奇烈
D.联军之占津、海也，长驱而入，唯将军阻之
7.学者彭淑庆曾说：“义和团虽然组织相对松散，但绝非‘乌合之众’。尽管100多年前，‘帝国主义’‘民族国家’的概念还未在中国广为流传，但义和团的‘反帝’目标是明确的。”下列选项与该学者的观点相符合的是（ ）
A.义和团运动是资产阶级领导的反帝运动
B .义和团运动是一场自发的反帝爱国运动
C.义和团运动遭到中外反动势力联合镇压
D.义和团运动打击了列强瓜分中国的野心
8.【新情境·历史歌曲】“泣别了白山黑水，走遍了黄河长江。……我们的祖国已整个在动荡，我们已无处流浪，也无处逃亡。”20世纪30年代初与这首《流亡曲》相关的历史事件是（ ）
A.九一八事变爆发 B .和平解决西安事变
C.淞沪会战的失利 D.百团大战的胜利
9.（淮安中考改编）1937年四川学生王建堂投笔从戎，其父赠送一面“死”字旗，旗帜部分内容是“国难当头，日寇狰狞，国家兴亡，匹夫有分（份）”。与王建堂同赴此“国难”的事迹有（ ）
A.邓世昌在黄海海战中率致远舰全舰官兵奋勇抗敌，重创日舰
B .叶挺在北伐战争中率领独立团所向披靡，为第四军赢得“铁军”美誉
C.赵登禹率领大刀队参加北平保卫战，指挥部队奋勇抗击日军
D.董存瑞在解放隆化战斗中，舍身炸毁暗堡，为部队开辟了前进道路
10.（宁夏中考）张海鹏在关于抗日战争胜利原因的谈话中说：“（甲午中日战争）50年后，中国终于一雪前耻，其原因是多方面的，但我认为最主要的是中国自身的努力。”“中国自身的努力”主要在于（ ）
A.民族意识开始觉醒 B .坚持全民族抗战
C.反法西斯同盟援助 D.解放区土地改革
11.【新考法·项目化学习】八年级某班在历史老师指导下，对“中国近代列强侵略和现代化探索”这一历史主题进行了大单元整合下的项目化学习。（8分）
任务一 【时空观念——见证国运沉浮】
（1）任务一中的时间轴体现了近代中国的沉沦，请你将①②两处内容补充完整。（2分）
任务二 【释读名言——感悟民族奋起】
李鸿章 “中国欲自强，则莫如学习外国利器。”
梁启超 “穷则变，变则通，通则久……法者天下之公器也，变者天下之公理也。”
孙中山 “光复中华，共和为基。”“亟拯斯民于水火，切扶大厦之将倾。”
陈独秀 “思想解放是科学解放的前提，科学解放是民主解放的前提，民主解放是繁荣解放的前提。”
（2）从任务二的表格中任选两位人物及其言论，概括出他们的思想主张或口号。（2分）
任务三 【回溯岁月——点燃青春之火】
“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！” ——《北京学界全体宣言》（1919年5月）
（3）根据任务三并结合所学知识，写出五四运动的性质。（2分）作为新时代的青少年，请你说说应该如何传承五四精神。（2分）
