第21课 科学技术与思想文化(一)
一、选择题
1．作为第一批赴美幼童留学生，他的梦想是“中国人要用自己的工程师和自己的钱来修铁 路”。学成回国后，他用京张铁路圆了自己的梦。这里的“他”应是（ ）
A．詹天佑 B．张謇 c．严复 D．侯德榜
2．《海国图志》成书后(如右图)，“许多守旧的朝廷官吏的骂声却扑面而来，更有甚者主张将《海国图志》付之一炬”。出现这一现象是因为这部书（ ）
A．学习西方的主张打击了守旧派的盲目自大
B．生物进化论的观点与顽固守旧思想相违背
C．“民主与科学”的思想冲击了封建专制制度
D．暴力革命的主张危及了清王朝的封建统治
3．被鲁迅称为“19世纪最敏感的人”的严复在其译著《天演论》提出了“物竞天择，适者生存”的进步思想。这表明他主张（ ）
A、学习西方先进技术，抵抗外国侵略 B、效仿西方政治制度，实行维新变法
C、推翻满清政府，建立民主共和国 D、兴办工厂，实业救国
4.下列各项，历史人物与其历史贡献对应错误的是（ ）
A.詹天佑---建成中国人自己设计和施工的第一条铁路京张铁路
B.冼星海---创作了《义勇军进行曲》等抗日救亡歌曲
C.徐悲鸿---代表作品有国画《奔马》《愚公移山》和油画《田横五百士》
D.袁隆平---育成和推广籼型杂交水稻，被誉为“杂交水稻之父”
5．下列人物与其成就搭配不正确的是（ ）
A．詹天佑——京张铁路 B．侯德榜——侯氏制碱法
C．林则徐——《海国图志》 D．聂耳——《义勇军进行曲》
6．这部书“为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”它的作者是（ ）
A.林则徐 B.魏源 C.李鸿章 D.康有为
7．郑观应在《盛世危言》中说：“欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治。”他强调的是（ ）
A.学习西方的技术 B.西方的学校教育
C.学习西方的制度 D.学习西方的思想文化
8．魏源在《海国图志》中明确提出的主张是（ ）
A．“师夷长技以制夷” B．“拒绝在和约上签字”
C．“驱除鞑虏，恢复中华” D．“物竞天择，适者生存”
9．《义勇军进行曲》伴随着抗日救亡运动的浪潮，很快传遍了长城内外、大江南北。新中国成立后，它被确定为代国歌，后来被确定为国歌。这首歌曲的曲作者是（ ）
A.田汉 B.聂耳 C.冼星海 D.徐悲鸿
二、非选择题
10．中华文明源远流长，成就辉煌，对人类进步做出了伟大贡献。阅读图文材料，回答问题：
【制度创新】
(1)请给右图加上恰当的标题。元朝的中书省和唐朝的中书省职能有何不同?(3分)
【边疆管理】
“东突”恐怖势力是指以把新疆从中国分裂出去为目标、以恐怖袭击为手段的恐怖组织或团伙。2013年以来，“东突”恐怖活动呈现出了一些新的发展动向，这为中国反恐提出了新的课题和新的挑战。
(2)新疆自古以来就是中国的领土，试用汉、唐时期的有关史实加以说明。
【综合国力】
(2)宋代中国)现代化程度令人吃惊……中国是当时世界首屈一指的国家，其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。
——(法国)谢和耐《南宋社会生活史》
(3)分析材料，结合所学知识从科技发明、商业发展、海外贸易三方面举例说明宋朝“是当时世界首屈一指的国家”。
【科技文化】
(4)明清之际，科技发展开始显露出一些近代科学研究的特点。右图出自明清时期的哪一著作?该著作地位如何?
参考答案
一、AABBC BCAB
二、10． (1)标题：三省六部简表或三省部制简表；不同：元朝的中书省是全国最高行致机构，唐朝的中书省负责政令的审核。
(2)史实：汉设置西域都护(或西域都护府)；唐设置安西都护府和北庭都护府。(答对一个即可)
(3)举例：科技领先，指南针等三大发明；交子出现、城市商业繁荣等；政府鼓励对外贸易、设置市舶机构管理海外贸易、海外贸易范围广。(各任举一倒即可)
(4)著作：《天工开物》；地位：被誉为l7世纪中国科技的百科全书。
第21课 科学技术与思想文化（一）
「选择题」
1．在清末修筑铁路的高潮中，由中国人自行设计和施工的第一条铁路是（ ）
A．京汉铁路 B．京张铁路 C．京九铁路 D．陇海铁路
2．打破西方列强对制碱业垄断，揭开制碱奥秘的中国科学家是（ ）
A．詹天佑 B．张謇 C．侯德榜 D．范旭东
3．魏源编写《海国图志》一书的目的是（ ）
A“师夷长技以制夷”
B．“师夷长技以自强”
C．宣扬“物竞天择，适者生存”的道理
D．激励人们“自强保种”，救亡图存
3.点拨：本题不以简单的人物作为选择对象，要做出正确的选择，还必须明确《海国图志》的相关内容，并将其内容与洋务运动的相关主张区别开来。肃然两者都主张“师夷长技”，但魏源主张“制夷”，即抵抗外国侵略，而洋务派主张“自强”以维护清朝统治。至于C、D两项，均为严复的思想主张。
4.一名人故居经两年多的修复已于今年六月向公众开放，在故居内有大量资料，展示了“少年砺志、投身海军、天演惊雷、教育救国、他与儿孙”五个主题。据此可知该名人为（ ）
A.魏源 B.严复 C.鲁迅 D.聂耳
4.点拨：抓住“天演惊雷”就可知是严复。
5．下列四位中国近代文化名人中，曾出国留学的是（ ）
①詹天佑 ②侯德榜 ③魏源 ④严复
A．①②③④ B．①②③ C．①②③④ D．②③④
6．下列关于严复的说法正确的是（ ）
A．地主阶级知识分子 B．资产阶级启蒙思想家
C．翻译了《天演论》，是著名生物学家 D．提出“物竞天择，适者生存”的进化论观点
6．B点拨：严复是启蒙思想家，而不是地主阶级知识分子、生物学家，也没有提出进化论观点，这是由达尔文提出的。
7．阅读下面材料：
“是书何以作？日为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”
——《海国图志》序
请回答：
（1）作者为什么要编写《海国图志》？
（2）《海国图志》的主要内容是什么？
（3）“师夷长技以制夷”的意思是什么？
（4）“师夷长技”的具体做法有哪些？
（5）上述观点反映了当时中国什么人的思想？
7．（1）魏源生活在鸦片战争时期，参加过抗英斗争，目睹侵略者的残暴和清政府的腐败，要求改变现状和学习外国的长处。（2）这是一部系统介绍南洋、欧美各国历史地理的著作。（3）意思是说，学习外国的长处，用来抵抗外国的侵略。（4）设立工厂，制造轮船和枪炮，兴办民用工业；学习西方练兵方法，用新式武器装备军队。（5）地主阶级知识分子中先进人物的思想。
点拨：鸦片战争后，以魏源为代表的地主阶级思想家要求改变现状，学习西方的长处。
课后提升
一、课后练习题及答案
1．近代中国第一部比较系统地介绍西方各国历史地理情况的著作是（ ）
A．《天演论》 B．《四洲志》 C．《海国图志》 D．《中外纪闻》
2．有关京张铁路的叙述错误的是（ ）
①1905年建成 ②是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线 ③詹天佑设计出“人”字形路轨，保证了安全顺利通车 ④是中国出现的第一条正式投入运营的铁路
A．①② B．③④ C．①③ D．①④
2．D点拨：京张铁路于1909年建成通车，中国出现的第～条铁路是凇沪铁路。
3．关于京张铁路正确的表述是（ ）
①它是中国境内第一条铁路干线 ②它的起止点是北京至张家口 ③詹天佑为确保行车安全，设计出“人”字形路轨 ④它上由外国人设计、中国人施工的铁路线
A．①④ B．②③ C．③④ D．①②
4．侯德榜在制碱工艺方面为世界制碱业作出的特殊贡献是（ ）
A．研究出工业纯碱的制造方法
B．在《制碱》一书中将制碱奥秘公之于世
C．打破了帝国主义国家对制碱业的垄断
D．探索出被命名为“侯氏制减法”的制碱新工艺
5．比较魏源和严复，两人的相同之处有（ ）
①都参加了抗击英国侵略的战争 ②都具有强烈的爱国情感 ③都深受民族危机的触动 ④都主张向西方学习 ⑤都具有资产阶级思想
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．②③⑤
5．B点拨：本题是对魏源和严复相同点的考查。魏源生活在鸦片战争时期，有抗英经历，而严复没有；严复是启蒙思想家，具有资产阶级思想，而魏源不具有，所以①、⑤不是两人的相同点，故选B项。
6．读下图，回答问题。
（1）该图反映的工程名称是什么？
（2）它的设计者是谁？
（3）在建造该工程的过程中克服了哪些困难？试举出设计者的一项创造性设计。
（4）从他身上你学到了哪些精神？
6．（1）第一条由中国人自行设计的铁路——京张铁路。（2）詹天佑。（3）克服资金不足、机器短缺、技术力量薄弱等困难，出色地完成了居船关和八达岭两处艰难的隧道工程。为了确保行车安全，詹天佑设计出“人”字形路轨，以减缓坡度。（4）不怕困难、勇于创新的爱国主义精神。
7．（开放探究题）学习过中国近代史后，有的同学认为我国目前的对外开放就是魏源《海国图志》中“师夷长技以制夷”（学习外国的长处，用来抵御外国的侵略）的现代版。结合所学知识回答：
（1）《海国图志》是一本什么书？
（2）魏源编《海国图志》的目的是什么？反映了当时哪一类人的什么思想倾向？
（3）上述思想与严复译作的《天演论》里的思想有何不同？
（4）上述同学的看法对吗？为什么？
7．（1）系统介绍南洋、欧美各国的历史地理的著作。（2）“师夷长技以制夷”，反映了鸦片战争后地主阶级知识分子里的先进人物开始面向世界，注意研究现实问题。（3）魏源的思想是借用西方先进科学技术巩固清朝统治。《天演论》则主张“世道必进，后胜于今”的社会进步理论，在当时的中国起了打击封建势力，启发中国知识分子探索西方资本主义政治、经济、文化的作用。（4）不全面。中国目前的对外开放，一方面是学习国外的长处；即先进的科学技术，以实现国家的富强，另一方面是互通有无，加强与世界各国的文化交往，共同发展，而不是互相对抗。
点拨：要解决这个问题，应结合当时中国的社会状况及课本知识，抓住两个人的思想核心来分析。
课件31张PPT。情境引入合作探究课堂小结随堂训练第七单元 科学技术与思想文化第21课 科学技术与思想文化（一）你认识下列科学家、思想家吗？詹天佑侯德榜魏源严复一、中国人修建的第一条铁路
二、揭开制碱奥秘的侯德榜
三、开眼看世界的思想家詹天佑图片一、中国人修建的第一条铁路詹天佑（左）与同学潘铭钟刚到美国时的合影 一批留学生梁郭彦、
詹天佑等30人 1905年8月，京张铁路正式开工，紧张的勘探、选线工作开始了。詹天佑带着测量队，日夜奔波在崎岖的山岭上。一天傍晚，猛烈的西北风卷着沙石在八达岭一带呼啸怒吼，刮得人睁不开眼睛，测量队急着结束工作，填个测得的数字，就从岩壁上爬下来。詹天佑接过本子，一边翻看填写的数字，一边疑惑地问：“数据准确吗”？“差不多”，测量队员回答说。詹天佑严肃地说：“技术的第一个要求是精密，不能有一点模糊和轻率，‘大概’、‘差不多’这类说法不应该出于工程人员之口。”接着，他背起仪器，冒着风沙，重新吃力地攀到岩壁上，认真地复勘了一遍，修正了一个误差。当他下来时，嘴唇也冻青了。 为了克服陡坡行车的困难，保证火车安全爬上八达岭，詹天佑独具匠心，创造性地运用“折返线”原理，在山多坡陡的青龙桥地段设计了一段人字形线路，从而减少了隧道的开挖，降低了坡度。列车开到这里，配合两台大马力机车，一拉一推，保证列车安全上坡。京张铁路 詹天佑的话是什么意思？在今天的中国，对于我们每个中国人有何启示？ 中国著名化工专家，中国化学工业的先驱者之一。字致本,1890年8月9日生于福建闽侯。1974年8月26日卒 于北京。早年曾学铁路工程，在津浦铁路工作，后入清 华留美预备学堂高等科学习，毕业后进美国麻省理工学 院学习化工。侯德榜二、揭开制碱奥秘的侯德榜 1921年获美国哥伦比亚大学哲学博士学位。 同年应范旭东之聘，任塘沽永利制碱公司技师长。当时 索尔维法的生产技术为索尔维集团垄断，对外保密。 侯德榜于1922年回国，经长期潜心钻研，永利碱厂终于冲 破封锁，1926年6月生产出洁白的纯碱,产品在美国费城 万国博览会上获金质奖章，被誉为中国近代工业进步的 象征。 1926年，中国的“红三角”牌纯碱，闯入万国博览会，获金质奖章。侯德榜成为中国近代化学工业的奠基人之一，世界制碱工业的权威。你知道吗？三、开眼看世界的思想家魏源与《海国图志》魏源 《海国图志》中收集的林则徐主持的《澳门月报》《海国图志》收集的蒸汽机图《海国图志·火轮船说》 “师夷长技以制夷”是什么意思？他的思想在中国探索近代化过程中的哪一事件中得以实践？我们应该如何评价魏源的思想？
启蒙思想家严复严复（1853——1921），原名宗光，字又陵，后改名复，字几道，福建侯官人。? ??严复和他的主要译著严复为《天演论》写的序言动脑筋 “物竞天择，适者生存”，你能举几个例子吗？一、近代科学技术1、詹天佑：京张铁路（1905—1909）2、侯德榜制出纯碱，写出《制碱》一书；发明“侯氏制碱法”二、近代思想1、魏源《海国图志》；“师夷长技以制夷”2、严复《天演论》；进化论观点; 影响中国人自行设计和施工的第一条铁路干线詹天佑设计修建京张铁路侯德榜《制 碱》“侯氏制碱法”魏 源《海国图志》“师夷长技以制夷”严 复译著《天演论》“物竞天择
适者生存”1、崇高的爱国品质；
2、强烈的创新意识；
3、良好的道德品质；
4、都向西方学习等。1、近代完全由中国人自行设计施工建成的第一条铁路干线是（ )
A、京汉铁路 B、京广铁路
C、京张铁路 D、津浦铁路C2、下面关于侯德榜的说法错误的是（ )
A、我国近代化学工业的奠基人之一
B、是世界制碱工业的权威
C、撰写《制碱》一书，发明了“侯氏制碱法”
D、创办永利碱业公司D3、“是书何以作？为以夷攻夷而作……为师夷长技以制夷而作”。材料中的“是书”指的是（ )
A、《海国图志》 B、《资政新篇》
C、《定国是诏》 D、《天演论》A4、严复翻译《天演论》的主要目的是（ )
A、警示国人因循守旧就会亡国
B、宣传优胜劣汰的自然法则
C、批评洋务运动????????
D、介绍生物进化论的观点
5、被称为中国资产阶级启蒙思想家的是
（ )
A、林则徐 B、魏源
C、严复 D、龚自珍AC6、1898年《天演论》的译著者是（ )
A、魏源 B、林则徐
C、龚自珍 D、严复
7、下列没有参加过维新变法运动的是
（ )
A、梁启超 B、魏源
C、谭嗣同 D、严复DB再见！课件38张PPT。情境引入合作探究课堂小结随堂训练第七单元 科学技术与思想文化第21课 科学技术与思想文化（一）京张铁路 1922年，人们为了永远纪念詹天佑修建京张铁路的不朽功绩，在青龙桥车站为他建立了铜像。铜像建在一座高大的方形台基上，台基上书写“詹公天佑之像”6个大字。铜像雕塑精致，形神逼真，面貌十分严肃、沉静，充分表现出詹天佑刚毅和自信的个性。点击课程标准，明确学习重点1.知道詹天佑、侯德榜等近代科学技术方面的重要人物及其成就。
2.了解魏源、严复等人的主要思想。 1.中国人修建的第一条铁路。
2.揭开制碱奥秘的侯德榜。
3.开眼看世界的思想家。漫步历史长廊，汲取知识精华1.中国近代杰出的铁路工程师。2.主持修建京张铁路。3.他克服施工中的种种困难，出色的完成了
居庸关和八达岭两处艰难的隧道工程。为确
保行车安全，设计出“人”字形路轨，以减
缓坡度。猜猜他是谁？詹天佑詹天佑是我国近代第一批公派出国的留学生，毕业于美国耶鲁大学，回国后在福州船政学堂任职 , 进入 20 世纪，詹天佑致力于我国的铁路建设事业，并作出了卓越的贡献。他是中国杰出的铁路专家，曾担任京张铁路总设计师，经过四年把铁路修成，著成《京张铁路工程纪略》等书。一、中国人修建的第一条铁路 中国人想不依靠外国人自己修铁路，至少也得50年。
中国地大物博，而于一路之工，必须借重外人，我以为耻。
詹天佑其人(2)詹天佑，广东南海人，是中国第一批赴美幼童留学生，毕业于耶鲁大学土木工程系。毕业归国后，曾在广东修筑炮台并绘制了我国第一幅海图，主持修建了京张、沪宁、津浦、川汉、粤汉等铁路。他是我国杰出的工程专家，我国近代科学技术界的先驱。(1)被称之为“中国铁路之父”、“中国工程之父”。(3)各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，以自立于地球之上。
——詹天佑 1909年，京张铁路提前两年全线通车。这是中国人独立设计和修筑的第一条铁路干线。京张铁路虽然只有200多千米，但詹天佑在筑路过程中所表现出来的过人胆识和创造性智慧，使外国铁路专家受到震撼，为祖国赢得了荣誉。京张铁路通车典礼 詹天佑当时遇到的困难主要来自两方面：一是一些外国人制造舆论，极力阻挠；二是工程难度极大。 詹天佑在主持修建京张铁路时遇到了哪些艰难险阻呢？他又是怎样解决的？首先，实地勘察，选定一条最佳的线路。
其次，敢于创新，在险要地段设计出“人”字形路轨。
再次，加快进度，采用 “竖井施工法” 开凿隧道。手 稿竖井施工法：在开凿八达岭隧道时，詹天佑研究“竖井施工法”，即从隧道中点的山顶上凿出一个竖井，再从井下向两侧开凿。这样就有四个工作面同时作业，既缩短了工期，又能防止凿偏。 “人”字形路轨 —— 火车开到青龙桥地段时，用两个车头，一台在前拉，一台在后推。到达交叉点后，又倒过来推、拉。 詹天佑纪念馆坐落在延庆县八达岭长城北侧，1987年11月建成开放。人们不会忘记他1. 制出纯碱，打破欧美各国碱业的垄断；2. 撰写《制碱》一书;3. 比欧洲的制碱方法降低成本40％。猜猜他是谁侯德榜二、揭开制碱奥秘的侯德榜（1890—1974）福建福州人，中国化学工业的先驱。 1913年保送到美国麻省理工学院，获得博士学位，成为中国第一位化学博士。1926年，他主持生产“红三角”牌纯碱。1939年发明“侯氏制碱法”，著作有《纯碱制造》等。他为祖国的化学工业事业奋斗一生，托起了中国现代化学工业的大厦，被尊为“国宝”。 侯德榜克服种种技术上的困难和挫折，战胜国外技术封锁和压制，揭开制碱的奥秘，你知道他取得哪些成就吗？ 纯碱工业始创于18世纪，在很长一段时间内制碱技术把持在英、法、德、美等西方发达国家手中。1921年正在美国留学的侯德榜先生为了发展我国的民族工业，应爱国实业家范旭东先生之邀毅然回国，潜心研究制碱技术，成功地摸索和改进了西方的制碱方法，发明了将制碱与制氨结合起来的联合制碱法（又称侯氏制碱法）。侯德榜为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献。 侯德榜先生是我国民族化学工业的先驱， 1926年生产出的“红三角”牌纯碱先后在美国和比利时的世界博览会上获得国际金奖，彻底打破了英国公司独霸世界碱业的美梦，撑起了中国化学工业的一片蓝天。 侯德榜先生著的《纯碱制造》，1933年在美国出版。美国学者称这本书是“中国化学家对世界文明所做的重大贡献”。红三角牌纯碱 三、开眼看世界的思想家魏源严复地主阶级思想家
1794-1857，湖南邵阳人
代表作：《海国图志》资产阶级启蒙思想家
1854—1921，福建侯官人
代表作《天演论》 魏源和《海国图志》
“图”指地图，“志”指历史。这是一部世界史地巨著，提出“师夷长技以制夷”主张，对后来的洋务运动产生了重要影响。 魏源是道光、咸丰年间的著名思想家。1842年，他编成《海国图志》一书。系统地介绍了南洋、欧美各国的历史地理，并且说明编这部书的目的是“师夷长技以制夷”。意思是说，学习外国的长处，用来抵抗外国的侵略。 他主张设立工厂，制造轮船和枪炮，兴办民用工业；学习西方练兵方法，用新式武器装备军队，增设水师科；改革考试制度。魏源的思想，反映了鸦片战争以后，地主阶级知识分子里的先进人物，开始面向世界，注意研究现实问题。魏源故居严复 1898年译著《天演论》，指出世界上一切生物都处在进化过程中，“物竞天择，适者生存”是万物进化的基本规律。《天演论》为维新变法运动提供了全新的思想武器，极大地影响近代中国的历史进程。 你能举出几个事例说明“物竞天择，适者生存”的道理吗？ 严复为《天演论》所写的序言严复在福建的故居 他们努力学习，奋发向上；具有很强的适应能力和坚韧精神；良好的道德品质；强烈的创新意识；报效祖国的爱国主义精神。 通过对詹天佑、侯德榜等人的学习和了解，你认为他们身上有哪些值得我们学习的精神？科学技
术与思
想文化科学技术思想文化詹天佑主持修建京张铁路侯德榜发明侯氏制碱法魏源和《海国图志》严复和《天演论》1．“夷之长技有三：一战舰，二火器，三养兵练兵之
法”。此语出自（ ）
A.严复 B.魏源 C.林则徐 D.李鸿章 2.《马关条约》签订后，为警醒世人，严复译述了英国生物学家赫胥黎的《天演论》。书中宣传的进步观点是（ ）
A．师夷长技以制夷
B．世道必进，后胜于今
C．学习西方技术，力行实业救国
D．反对封建礼教，提倡民主科学 BB3．交通发展的轨迹，标志着人类社会文明的进程。1814年，世界上第一台火车机车诞生，火车轮下伸向远方的双轨、风驰电掣般的速度、欢快的轰鸣，昭示着新时代的到来。中国人自行设计和施工的第一条铁路干线是（?? ）
A.京张铁路?? B.粤汉铁路???
C.滇越铁路?? D.胶济铁路 A4．思想文化是时代变革的先声，它们在推动社会进步方面有着举足轻重的作用。在民族危机日益严重的时候，主张维新改革，译著《天演论》，把西方“物竞天择，适者生存”的先进思想介绍到中国的是（ ）A.魏源? ?? B.梁启超 ? C.康有为??? D.严复 D 勿屈己而徇人,勿沽名而钓誉。
——詹天佑课件20张PPT。第七单元 科学技术与思想文化第21课 科学技术与思想文化（一）第22课 科学技术与思想文化（二）
练习
1．中国近代的新式学堂最早出现在（ ）
A．洋务运动时期 B．戊戌变法时期
C．辛亥革命时期 D．五四运动时期
2．中国近代第一所国家建立的最高学府是（ ）
A．京师同文馆 B．京师大学堂 C．时务学堂 D．福州船政学堂
3．有始就有终。科举制从创立到被废除，一共存在了（ ）
A．1000 多年 B．800多年 C． 1300多年 D．1800多年
4．听到雄壮激昂的中华人民共和国国歌，你会想起她的曲作者是（ ）
A．聂耳 B．鲁迅 C．洗星海 D．徐悲鸿
5．“人不可有傲气，但不可有傲骨。”是谁说的（ ）
A．鲁迅 B．冼星海 C．郭沫若 D．徐悲鸿
6．上书朝廷奏请停止科举考试，普遍兴办学校的官员是（ ）
A．康有为 B．林则徐 C．左宗棠 D．张之洞
7．《屈原》这部历史剧是谁创作的（ ）
A．鲁迅 B．郭沫若 C．赵树理 D．丁玲
8．下列作品属于赵树理的是（ ）
①《小二黑结婚》②《李有才板话》 ③《太阳照在桑干河上》④《屈原》
A．①②③ B．①③ C．①② D．③④
9．1989年是北京大学的百年诞辰，这所大学的前身是百日维新时创办的（ ）
A．京师大学堂 B．两江师范
C．商务印书馆 D．北洋水师学堂
10．近代后期，进步文化成为文化的主流，其根本原因是（ ）
A．由当时的经济基础决定的
B．国民政府的文化政策有利于进步文化的发展
C．新民主主义革命的发展
D．马克思主义成为中国革命的指导思想
10．D点拨：B项是错误观点，C项是主要原因而不是根本原因，D项才是正确答案，因为进步文化是由其性质决定的。
11．抗战期间，郭沫若创作了大量历史剧的原因是（ ）
A．普及老百姓的历史知识 B．打击侵华日军的嚣张气焰
C．激励中国人民的抗敌意志 D．减轻战争给人民带来的痛苦
11．C点拨：本题旨在考查学生综合分析问题的能力。由于题目本身已经给了一定的暗示，指明是在抗战期间，所以与抗战主旨无关的A项首先被排除。此外，从常理上分析，侵华日军看到这些剧目的可能性不大，而区只有战场上战胜他们才能真正产生B的效果，故B也应排除。上演几个历史剧不大可能缓解战争给人民带来的痛苦，但是让观众化悲痛为力量的可能性就很大。
12．（开放探究题）阅表分析，下面是《奏定学堂章程》里的中学生在一、二年级的课程与课时。
课程
周课时
学年
修身
读经讲经
中国文学
外国语
历史
地理
算学
博物
图画
体操
一年级
1
9
4
8
3
2
4
2
1
2
二年级
1
9
4
8
2
3
4
2
1
2
请回答：
对照今人你们的课程和课时，看看有什么不同？为什么会有这种不同？如果你在那个时代上小学，你会从哪个方面培养自己？为什么？
12．《奏定学堂章程》设有读经、讲经保，而我们现在的课程里没有。我们的课程里有音乐，而它没有；我们八年级课程有物理，它没有。另外，我们的课程有思想政治课，它叫修身；我们的课程有数学，它叫算学；我们的课程有体育，它叫体操。（或者答：两者比较最大的差别在于《奏定学堂章程》里规定有“读经”、“讲经”，而我们的课程里没有。）这是由于《奏定学堂章程》还带有封建主义色彩。如果我生活在那个时代，正好上中学，我一定选择师范教育。因为国家的进步和发展，主要取决于人才资源，而人才资源中，国民素质又起着主导作用。教育工作的中心任务是就是提高国民素质，
点拨：这是一道比较式的题，比较两者的区别在哪里。最后两问答案不具有唯一性。
13．阅读下列材料：
郭沫若在阐述他写《屈原》的意图时说：“全国进步的人们都感受着愤怒，因而我便把时代的愤怒复活到屈原的时代去了。换句话说，我是借了屈原的时代来象征我们的时代。”
请回答：
（1）郭沫若创作《屈原》的时代背景是什么？
（2）郭沫若所说的“全国进步的人们都感受着愤怒”的事件是什么？
（3）在当时，历史剧《屈原》创作有何现实意义？
13．（1）中国的抗日战争进入了最为艰苦的时期，国民党顽固派积极反共，消极抗日，国统区统治黑暗，人人自危。（2）蒋介石集团积极反共，破坏抗战，制造了皖南事变。（3）表达了作者对国民党黑暗统治的不满，对自由的渴望，对光明的追求。对全国人民坚持抗战、反对投降、团结抗战、反对分裂发挥了重要的舆论作用。
点拨：从五四运动开始，中华文化进入了一个崭新的阶段，弘扬科学精神，批判封建愚昧，讴歌光明、鞭挞黑暗成为进步文学家、艺术家的神圣使命。
14．阅读材料：
英国大百科全书中说：“我们所知道的最早的考试制度，是中国采用的科举制度，及其定期举行的考试。”
请回答：
（1）材料中的“选举制度”指什么？它创立于何时？创立的标志是什么？
（2）该制度在何时得到了怎样的完善？
（3）该制度何时被废除？在这一过程中起重要作用的是谁？
（4）科举制度在中国延续了多少年？你怎样看待它？
14．（1）科举制度。隋朝。隋炀帝时设进士科。（2）唐朝科举制度逐渐完善。唐太宗扩充国学的规模，扩大校舍，增加学员，录取极严；武则天创设殿试和武举；唐玄宗时，诗赋成为进士科举主要的考试内容。
（3）1905年，张之洞奏请停止科学考试，普遍兴办学校。（4）1300多年。科举制有过很多积极方面，它改善了用人制度，使有才学的读书人有机会进入各级政府任职；促进教育事业的发展，士入用功读书的风气盛行；促进文学艺术的发展，有利于唐诗的繁荣。科举制也有一些负面影响，如明清时的八段取士，钳制了思想，并逐渐走向极端。
点拨：科举考试是中国历史上延续了一千多年的人才选拔制度，读书人只有通过科举考试才能做官，到清朝末年，政治腐败，科举制度走到了尽头。
15．阅读下列材料：
“起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声！起来，起来．起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！冒着敌人的炮火前进！前进！前进！进！
请回答：
（1）这首歌词的作者是 ，为它谱曲的音乐家是 。
（2）这首歌的歌名是 ，它是在怎样的背景下创作的？
（3）唱着这首歌，你有何感想，
2．（1）田汉 聂耳门（2）《义勇军进行曲》其创作背景是日本大规模地侵略中国，企图灭亡中国，中华民族 到了生死存亡的最危急时刻。（3）这首歌催人奋进，使人们不忘刻苦努力，以实现中华民族的伟大复兴。（只要言之有理均可）
点拨：材料为《义勇军进行曲》，由田汉作词、聂耳作曲，创作于1935年，这时日本帝国 主义正加紧对中国进行侵略。乐曲富于动力，象征着中华民族不屈不挠的战斗精神，曾长期激励着中国人民争取民族解放的斗志，建国后被定为国歌。
第22课 科学技术与思想文化(二)
一、选择题
1．他的译著很快传遍全国，“天演论”、“物竞”、“天择”等词语逐渐成为报刊上的常用词语，他是（ ）
A.魏源????? B.严复????? C.康有为????? D.陈独秀
2.下列有关中国近代教育和科学技术成就的表述，正确的是（ ）
A．著名思想家严复译著《天演论》
B．詹天佑在京师大学堂毕业后主持修建京张铁路
C．辛亥革命后，国民政府废除了1300多年的科举制度
D．人民音乐家聂耳和冼星海的代表作分别是《黄河大合唱》和《义勇军进行曲》
3.某学校的学生用话剧在表演北京大学的前身——京师同文馆(1862年)刚创立时的一个情景，以下选项中符合该场景的是（ ）
A.校园里的男生都是短发 B.日本老师在生物课上讲解人体结构
C.一些学生在学习英语 D.集会上学生都穿着整齐的西装校服
4. 1905年9月2日，清政府发布“上谕”，宣布“自丙午（1906年）科为始，所有乡会试一律停止。各省岁科考试亦即停止”。这说明（ ）
A．清政府已实现教育普及 B．清政府决意废除科举制
C．新式教育遭到学子反对 D．京师大学堂已停止招生
5.在人民群众中广为传唱的歌曲，反映的是一个时代的心声。20世纪三、四十年代《义勇军进行曲》、《黄河大合唱》广为传唱，它们反映的时代心声是( )
A.自强求富 B.民主科学 C.和平建国 D.抗日救亡
6.下列属于湖广总督张之洞在黄石创办的企业是（ ）
A.湖北织布局 B.大冶铁矿 C.汉阳铁厂 D.大冶钢铁厂
7.中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》是一首民族战歌，曾经极大地鼓舞了中国人民抗战的决心和勇气。这首歌的词作者是长沙人（ ）
A.鲁迅 B.冼星海 C.田汉 D.聂耳
8.《黄河大合唱》以气势宏伟的旋律，发出了中华民族英勇抗战的怒吼。它的作者是（ ）
A.左宗棠 B.李宗仁 C.聂耳 D.冼星海
二、非选择题
9．物久则废，器久则坏，法久则弊，改革创新历来是中华民族源远流长的精神财富。请阅读材料，探究下列问题：
【政治篇】
材料一
（1）材料一中三在则史料依次反映了我国古代史上三次政治改革，其中第一次改革有何历史影响？概括第二、三则史料，指出这两次改革历史作用的相同之处。
【经济篇】
材料二 如下图
春秋战国时期的农具和穿有鼻环的牛尊
（2）从材料二的图片中，你能获取什么历史信息？该现象的出现有何作用？
【思想篇】
材料三 如右图
（3）材料中三幅图片反映了中国近代前期的三场重要运动，请写出其中一次运动的名称及其对思想解放的积极影响。
【教育篇】
材料四 魏晋以来，官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔，权贵子弟无论优劣，都可以作官，许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。
——人教版历史七年级下册
材料五 中国进入近代以后，剧烈的社会大变动迫切需要大批与时代相适应的人才……而科举制度依旧执迷于八股文、小楷试帖，所取之人内不能兴国安邦，外不能御侮抗敌。
——杨齐福《科举制度与近代文化》
（4）为改变材料四所反映的弊端，隋文帝和隋炀帝各采取了什么措施？
（5）针对材料五所反映的现状，晚清政府是如何变革教育、培养与时代相适应的人才的？
参考答案
一、BACBD BCD
二、9．（1）使齐国国富兵强，为齐桓公成为春秋首霸奠定了基础。相同点：都为实现国家统一奠定了基础。
（2）信息：春秋战国时期铁农具和牛耕的出现。作用：生产工具的改进和生产技术的革新推动了社会经济的发展。
（3）戊戌变法（或百日维新）促进了资产阶级思想的传播（或在社会上起了思想启蒙的作用）。辛亥革命使民主共和的观念深入人心。新文化运动启发了人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。（任写其中1条即可）
（4）隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员；隋炀帝正式设置了进士科。
（5）效法西方改革教育，创办新式学堂；颁布《奏定学堂章程》，建立新式教育体制；1905年宣布废除科举制度。（任写其中1条即可）
课件35张PPT。情境引入合作探究课堂小结随堂训练第七单元 科学技术与思想文化第22课 科学技术与思想文化（二）北京大学——京师大学堂的前身。鲁迅郭沫若赵树理丁玲徐悲鸿聂耳冼星海看看你是否认识下列各位大家：一、新式教育的开端2、京师大学堂：1898年戊戌变法时期
——重要的一步考生看榜图 京师大学堂是中国近代第一所国家建立的最高学府，它的建立使近代中国教育改革迈出了重要的一步。 京师大学堂是中国近代第一所国家建立的最高学府，它的建立使近代中国教育改革迈出了重要的一步。 辛亥革命后，京师大学堂
改名为北京大学。北京大学北京大学教学楼 3、近代新式教育体制何时正式建立，标志是什么？ 颁布《奏定学堂章程》，并于1905年
宣布废除沿用了一千三百多年的科举制度。对比两则材料，思考新式教育新在哪里？学年周课时课程材料一：《奏定学堂章程》里的中学堂一二年级课程与课时材料二：明清时期，政府规定科举考试只许在四书五经范围内命题，考生只能根据指定的观点答卷，不准发挥自己的见解。答卷的文体，只限于八股文。许多读书人为了中试，只顾埋头攻读经书，钻研八股，不讲求实际学问。考中做官后，他们大都成为皇帝的忠实奴仆。二、讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家 五四运动使中华文化进入了一个新阶段，涌现出大批文学家、艺术家和优秀的文学、艺术作品。代表作:《狂人日记》 我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字，满本都写着两个字是“吃人”！
——摘自《狂人日记》这段文字表达了作者怎么样的感情？1、在新文化运动中，出现了一些批判封建制度、
封建思想的作家和作品，代表人物是谁？代表作
有哪些？鲁迅 （1881—1936年）
原名周树人，浙江绍兴
人，中国文学家、思想
家和革命家，中国现代
文学奠基人之一。 小说塑造了孔乙己这位被封建文化毒害而迂腐的知识分子形象。孔乙己的悲惨结局，既是旧中国广大下层知识分子不幸命运的写照，又是中国封建传统文化氛围“吃人”本质的表现。2、20世纪三四十年代，中华民族处于危亡关头，这一时期，出现了哪些振奋民族精神的救亡作品？美术大师：徐悲鸿 《愚公移山》
《田横五百士》人民音乐家：聂耳 《义勇军进行曲》冼星海 《黄河大合唱》美术大师徐悲鸿人不可有傲气，
但不可无傲骨。
——徐悲鸿
从徐悲鸿的话里看到了
他什么精神？我们从中学到
什么？田横五百士《义勇军进行曲》
田汉词，聂耳曲。原为影片《风云儿女》主题歌。作于1935年4月。乐曲富于动力，象征中华民族不屈不挠的战斗精神，曾长时间激励中国人民争取民族解放的斗志，建国时被定为国歌。 《义勇军进行曲》创作于抗战时期，
为什么把它作为今天的国歌？ 冼星海（1905—1945年）中国作曲家。毕业于上海国立音乐学院和法国巴黎音乐学院。1935年毅然回国参加抗日救亡运动。1938年赴延安，翌年加入中国共产党。1940年赴苏联为在延安拍摄的影片《延安与八路军》配乐，1945年病逝于莫斯科。 作品有《黄河大合唱》合唱等四部，歌曲《到敌人后方去》等约500首，交响曲《民族解放》等两部及管弦乐《中国狂想曲》等。他继聂耳之后，以更广泛的题材、体裁，更丰富的艺术手法，表现中国人民的解放斗争，对全国军民的抗日战争起了很大的鼓舞作用。黄河大合唱：保卫黄河 风在吼。
马在叫。
黄河在咆哮。
黄河在咆哮。
河西山冈万丈高。
河东河北
高梁熟了。
万山丛中，
抗日英雄真不少！
青纱帐里，
游击健儿逞英豪！
端起了土枪洋枪，
挥动着大刀长矛，
保卫家乡！
保卫黄河！
保卫华北！
保卫全中国！3、20世纪40年代初，抗战进入相持阶段， 国民党政府消极抗战，积极反共。鞭挞国民党黑暗统治的作品歌颂解放区幸福生活的作品丁玲（1904-1986）中国女作家，代表作《太阳照在桑干河上》歌颂解放区幸福生活的作品 民国时期文艺成就表格《狂人日记》《孔乙已》《屈原》《小二黑结婚》《李有才板话》《太阳照在桑干河上》《义勇军进行曲》《黄河大合唱》1．中国近代的新式学堂最早出现在（ ）
A．洋务运动时期 B．戊戌变法时期
C．辛亥革命时期 D．五四运动时期
2．中国近代第一所国家建立的最高学府是（ ）
A．京师同文馆 B．京师大学堂
C．时务学堂 D．福州船政学堂AB3. 1905年9月2日，清政府发布“上谕”，宣布“自丙午（1906年）科为始，所有乡会试一律停止。各省岁科考试亦即停止”。这说明（ ）
A．清政府已实现教育普及
B．清政府决意废除科举制
C．新式教育遭到学子反对
D．京师大学堂已停止招生
4．《屈原》这部历史剧是谁创作的（ ）
A．鲁迅 B．郭沫若 C．赵树理 D．丁玲BB5．下列作品属于赵树理的是（ ）
①《小二黑结婚》 ②《李有才板话》
③《太阳照在桑干河上》 ④《屈原》
A．①②③ B．①③ C．①② D．③④
6.中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》是一首民族战歌，曾经极大地鼓舞了中国人民抗战的决心和勇气。这首歌的词作者是长沙人（ ）
A.鲁迅 B.冼星海 C.田汉 D.聂耳CC7.在人民群众中广为传唱的歌曲，反映的是一个时代的心声。20世纪三、四十年代《义勇军进行曲》、《黄河大合唱》广为传唱，它们反映的时代心声是( )
A.自强求富 B.民主科学
C.和平建国 D.抗日救亡D课件31张PPT。情境引入合作探究课堂小结随堂训练第七单元 科学技术与思想文化第22课 科学技术与思想文化（二）北京大学北京大学北京大学 北京大学前身是什么,它是在什么时候，什么背景下创办的？北京大学一、新式教育的开端 原因: 清朝沿用的科举取士
选拔人才已不适应近
代中国的需要；
开明官员主张学习西方，
改革教育洋务运动 的开
展和戊戌变法推动了新
式教育的发展。一、新式教育的开端 原因: 清朝沿用的科举取士
选拔人才已不适应近
代中国的需要；
开明官员主张学习西方，
改革教育洋务运动 的开
展和戊戌变法推动了新
式教育的发展。一、新式教育的开端京师大学堂的创办 京师大学堂创办于1898年戊戌变法时期。 京师大学堂是中国近代第一所国家建立的最高学府，它的建立使近代中国教育改革迈出了重要的一步。一、新式教育的开端京师大学堂的创办 京师大学堂创办于1898年戊戌变法时期。 京师大学堂是中国近代第一所国家建立的最高学府，它的建立使近代中国教育改革迈出了重要的一步。一、新式教育的开端科举制的废除 背景:科举制已落后于时代，不能
适应近代中国的需要；
以洋务大臣张之洞为代表的
开明官员对新式教育的发展。 1905年，在中国沿用了1300多年的科举制被废除。二、讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家 五四运动使中华文化进入了一个新阶段，涌现出大批文学家、艺术家和优秀的文学、艺术作品。文学巨匠鲁迅二、讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家 代表作:《狂人日记》
《孔已己》等 鲁迅的小说批判了 封建制度和封建礼教， 影响巨大。二、讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家文学巨匠鲁迅 代表作:《狂人日记》
《孔已己》等 鲁迅的小说批判了 封建制度和封建礼教， 影响巨大。美术大师徐悲鸿和人民音乐家聂耳、冼星海。二、讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家 徐悲鸿：《愚公移山》
《六骏图》等二、讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家美术大师徐悲鸿和人民音乐家聂耳、冼星海。 徐悲鸿：《愚公移山》
《六骏图》等二、讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家美术大师徐悲鸿和人民音乐家聂耳、冼星海。 徐悲鸿：《愚公移山》
《六骏图》等二、讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家聂耳：《义勇军进行曲》美术大师徐悲鸿和人民音乐家聂耳、冼星海。二、讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家冼星海：《黄河大合唱》美术大师徐悲鸿和人民音乐家聂耳、冼星海。二、讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家冼星海：《黄河大合唱》美术大师徐悲鸿和人民音乐家聂耳、冼星海。抗战时期的文学、艺术二、讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家郭沫若：历史剧《屈原》二、讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家赵树理：《小二黑结婚》
《李有才板话》抗战时期的文学、艺术二、讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家丁玲：《太阳照在桑干河上》抗战时期的文学、艺术 思考讨论：1905年科举制度的废除有什么积极意义？
1.他的译著很快传遍全国，“天演论”、“物竞”、“天择”等词语逐渐成为报刊上的常用词语，他是（ ）
A.魏源????? B.严复????? C.康有为????? D.陈独秀
2.下列有关中国近代教育和科学技术成就的表述，正确的是（ ）
A.著名思想家严复译著《天演论》
B.詹天佑在京师大学堂毕业后主持修建京张铁路
C.辛亥革命后，国民政府废除了1300多年的科举制度
D.人民音乐家聂耳和冼星海的代表作分别是《黄河大合唱》和《义勇军进行曲》B A 3.某学校的学生用话剧在表演北京大学的前身——京师同文馆(1862年)刚创立时的一个情景，以下选项中符合该场景的是（ ）
A.校园里的男生都是短发
B.日本老师在生物课上讲解人体结构
C.一些学生在学习英语
D.集会上学生都穿着整齐的西装校服
4. 1905年9月2日，清政府发布“上谕”，宣布“自丙午（1906年）科为始，所有乡会试一律停止。各省岁科考试亦即停止”。这说明（ ）
A. 清政府已实现教育普及 B. 清政府决意废除科举制
C. 新式教育遭到学子反对 D. 京师大学堂已停止招生 C B 5.在人民群众中广为传唱的歌曲，反映的是一个时代的心声。20世纪三、四十年代《义勇军进行曲》、《黄河大合唱》广为传唱，它们反映的时代心声是（ ）
A.自强求富 B.民主科学 C.和平建国 D.抗日救亡
6.下列属于湖广总督张之洞在黄石创办的企业是（ ）
A.湖北织布局 B.大冶铁矿
C.汉阳铁厂 D.大冶钢铁厂
D C 7.中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》是一首民族战歌，曾经极大地鼓舞了中国人民抗战的决心和勇气。这首歌的词作者是长沙人（ ）
A.鲁迅 B.冼星海 C.田汉 D.聂耳
8.《黄河大合唱》以气势宏伟的旋律，发出了中华民族英勇抗战的怒吼。它的作者是（ ）
A.左宗棠 B.李宗仁 C.聂耳 D.冼星海 CD 管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。
——《论语》 及秦孝公用商君，坏井天，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯……至于始皇，遂并天下。
——《汉书·食货志》 如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者，那么西魏、北周就是追随者……北周政权折射出中华民族历史重新走向全国统一，建立在魏晋南北朝民族大融合的基础使上。
——《简明中国史读本》9．物久则废，器久则坏，法久则弊，改革创新历来是中华民族源远流长的精神财富。请阅读材料，探究下列问题：
【政治篇】
材料一：
（1）材料一中三在则史料依次反映了我国古代史上三次政治改革，其中第一次改革有何历史影响？概括第二、三则史料，指出这两次改革历史作用的相同之处。 历史影响：使齐国国富兵强，为齐桓公成为春秋首霸奠定了基础。
相同点：都为实现国家统一奠定了基础。 【经济篇】
材料二：如下图
春秋战国时期的农具和穿有鼻环的牛尊
（2）从材料二的图片中，你能获取什么历史信息？该现象的出现有何作用？
信息：春秋战国时期铁农具和牛耕的出现。作用：生产工具的改进和生产技术的革新推动了社会经济的发展。 【思想篇】
材料三：如右图
（3）材料中三幅图片反映了中国近代前期的三场重要运动，请写出其中一次运动的名称及其对思想解放的积极影响。
戊戌变法（或百日维新）促进了资产阶级思想的传播（或在社会上起了思想启蒙的作用）。辛亥革命使民主共和的观念深入人心。新文化运动启发了人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。（任写其中1条即可） 【教育篇】
材料四：魏晋以来，官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔，权贵子弟无论优劣，都可以作官，许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。
——人教版历史七年级下册
材料五：中国进入近代以后，剧烈的社会大变动迫切需要大批与时代相适应的人才……而科举制度依旧执迷于八股文、小楷试帖，所取之人内不能兴国安邦，外不能御侮抗敌。
——杨齐福《科举制度与近代文化》
（4）为改变材料四所反映的弊端，隋文帝和隋炀帝各采取了什么措施？
隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员；隋炀帝正式设置了进士科。
（5）针对材料五所反映的现状，晚清政府是如何变革教育、培养与时代相适应的人才的？
效法西方改革教育，创办新式学堂；颁布《奏定学堂章程》，建立新式教育体制；1905年宣布废除科举制度。（任写其中1条即可） 课件19张PPT。第七单元 科学技术与思想文化第22课 科学技术与思想文化（二）
