第三单元观察物体（提升卷）（含解析）-2025-2026学年小学数学六年级上册北师大版

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第三单元观察物体
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．小明在草地上连续拍摄了正在行驶的一辆汽车的一组照片。下面三幅照片按照拍摄时间的先后顺序排列是（ ）。

A．①②③ B．③①② C．①③②
2．某超市囤积了一些饮料，将这些饮料装箱放在仓库里，从正面和上面看到的形状如下，这些饮料最少有（ ）箱。
A．8 B．6 C．9 D．7
3．古诗“欲穷千里目，更上一层楼”说明观察点的位置越（ ），观察的范围就越（ ）。
A．高；大 B．高；小 C．低；大 D．低；小
4．太阳的位置如图，房子的影子是下面的（ ）。
A． B． C． D．
5．一个立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，这个立体图形是（ ）。
A． B．
C． D．
二、填空题
6．在一栋高楼里，住在越高的楼层看得越( )，越低的楼层看得越( )．
7． 左图是由( )个小正方拼搭成的。
8．画出夜晚路灯下人的影子。
同样高的人离路灯越近，他的影子就越_______。
9．下面两幅图中，哪一幅是在较近处看到的？哪一幅是在较远处看到的。请在图下括号内标记“较近”“较远”。
( )　　　　　　　　　( )
10．从( )面看到的形状是，从( )面看到的形状是，从( )面看到的形状是。
11．下图是刘阿姨沿着小河游览的风景图，她自东向西连续拍摄了3张照片，请你在这3张照片下面的括号里标出拍摄的顺序。
( ) ( ) ( )
12．唐代大诗人杜甫的《望岳》中有“会当凌绝顶，一览众山小”的诗句，说明观察者的位置越高，观察的范围就越( )，盲区也就越( )。
13．从正面看有 个点，从上面看有 个点，从右面看有 个点。
14．如图，是贝贝坐着游船从左向右沿小河拍摄的四张风景照片，则这四张照片正确的拍照顺序是( )。（填序号）
15．下面的立体图形各是由几个小正方体搭成的？想一想，填一填。
( )个 ( )个 ( )个 ( )个
16．请说出下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的．
( )面 ( )面 ( )面 ( )面
17．桌子上摆着一个由若干个相同的小正方体组成的立体图形，其正面图和左面图如下图所示。这个立体图形最多可以由 个小正方体组成，最少可以由 个小正方体组成。
三、判断题
18．明明为自己拼完的乐高模型照相，拍照时距离越远，照片中的乐高模型就越小。( )
19．两个人拍摄同一物体，虽然站在不同的位置，但所拍到的照片一定是相同的。( )
20．星期天，淘气的三个小伙伴甲、乙、丙在楼下喊他，淘气站在阳台上不能看到甲。( )
21．小熊猫看到的是数字4。( )
四、作图题
22．躲在哪个范围内吃蜂蜜才不会被发现？在下图中画一画。
五、解答题
23．如图，奇思和妙想两名同学站在路灯下，他们离路灯的远近不同，但影子几乎一样长，哪名同学高一点？先画一画，再回答。
24．夜晚，把一个球放在电灯下，当把球向电灯移近时，球的影子会发生怎样的变化呢？
25．如图是学校附近的平面图。（测量所得数据取整厘米数）
（1）图书馆在学校（ ）偏（ ）（ ）°的（ ）米处。
（2）小强家在学校北偏东45°方向的1000米处。请在图中标出小强家的位置。
（3）请你描述从学校经过书店到图书馆的行走线。
26．如图，小娟的爸爸在楼顶浇花时向院外看，这时，小娟放学回家走到院外A处，小娟的爸爸能不能看到小娟？为什么？作图表示。
27．
（1）张玲家在学校的东偏北35度方向600米处。请你在图上表示出张玲家。
（2）小明从家到学校，先向（ ）偏（ ）（ ）度方向走（ ）米到达小红家；再向（ ）偏（ ）（ ）度方向走（ ）米到达学校。
28．小明的爸爸在楼顶浇花时向院外张望，这时，小明放学后走到院外A处，小明的爸爸能否看到小明？为什么？
29．小东在漆黑的道路上行走，一辆汽车开着车灯从他身边驶过，他在车灯下的影长怎样变化？
30．一个立体图形，从左面看到的形状是，从上面看到的形状是。
（1）它可能是下面哪一个呢？在正确的图形下面画“√”。
（ ） （ ） （ ）
（2）搭这样的立体图形，最多需要几个小正方体？最少需要几个小正方体？
《第三单元观察物体（基础卷）-2025-2026学年小学数学六年级上册北师大版》参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 B D A A A
1．B
【分析】联系生活实际可知，小明拍摄正在行驶的一辆汽车的先后顺序是：首先汽车远远地开过来，然后汽车从小明面前经过，最后汽车开走，据此得出三幅照片拍摄的先后顺序。
【详解】汽车远远地开过来，小明拍到车头③；
汽车从小明面前经过，小明拍到车身①；
汽车开走，小明拍到车尾②；
所以，三幅照片按照拍摄时间的先后顺序排列是③①②。
故答案为：B
【点睛】注意小明和汽车的位置发生变化，则拍摄到汽车的照片也不同。
2．D
【分析】从正面可看出前排有5箱饮料，从上面看有两排，后排至少有2箱饮料，总共至少有：5＋2＝7（箱），据此解答。
【详解】由分析可知：
5＋2＝7（箱）
所以这些饮料最少有7箱。
故答案为：D
【点睛】本题考查观察物体，学生需熟练掌握。
3．A
【分析】根据观察物体的知识可知，站得高看得远，观察点的位置越高，观察的范围越大，反之，观察点的位置越低，观察的范围越小，据此解答。
【详解】根据分析可知，古诗“欲穷千里目，更上一层楼”说明观察点的位置越高，观察的范围就越大。
故答案为：A
4．A
【分析】我们可以观察太阳的位置，太阳是光源也就是观测点，太阳在房子的右后方，那么太阳照射房子的影子应该在房子的左前方。
【详解】由分析可知：太阳照射房子的影子应该在房子的左前方。
故答案为：A
5．A
【分析】这个立体图形从正面看到的形状，从上面看到的形状及从左面看到的形状是已知的，从四个选项中找出各自从正面看、从上面看及从左面看到的形状，找出与题干相符合的立体图形即可。
【详解】
A．从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，符合题意；
B．从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，不符合题意；
C．从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，不符合题意；
D．从正面看到的形状是，不符合题意。
故答案为：A
6． 多 少
【详解】略
7．4
【详解】略
8．作图见详解；
短
【分析】以路灯的光源为一端起点，分别过两个人的头顶画射线，射线与地面的交点到人脚下线段长度为影子长度。比较影子长度。
【详解】通过对比影子的长度，可以得到同样高度的人，离路灯越近，影子越短。
如图：
【点睛】本题考查学生的动手作图和对比分析总结能力。
9． 较远 较近
【分析】观察点距离被观察物体越近，观察到的物体越大，观察的范围越小；观察点距离被观察物体越远，观察到的物体越小，观察的范围越大。据此解答。
【详解】两幅图相比，第一幅图看到的房子小，树林的范围大，所以是在较远处看到的；第一幅图看到的房子大，树林的范围小，所以是在较近处看到的。
【点睛】本题考查观察点的远近与观察物体的大小、范围之间的关系。
10． 正 上 左
【分析】从正面看，能看到左右两个立体图形的正面，左边“目”字形，右边“口”字形；
从上面看，能看到左右两个立体图形的上面，左右两边各一个“口”字形，左边的小一些；
从左面看，三个小正方体高一些，挡住了右边大正方体的一部分，主要能看到一个“目”字形。
【详解】
从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是。
11． ① ③ ②
【分析】首先在地图上分辨方向，上北下南左西右东；分析题意可知，刘阿姨是自东向西连续拍摄了3张，也就是自右向左拍摄的，自右向左观察图片，依照图片上物体出现的顺序，确定拍摄的顺序。
【详解】题目中是自东向西拍摄的，在图片上要从右向左观察，依据照片上物体出现的顺序，可确定照片拍摄的顺序：题中第一张图片拍摄的顺序是①，第二张图片拍摄的顺序是③，第三张图片拍摄的顺序是②。
【点睛】本题是从不同方向观察物体和几何体类型的题目，掌握在地图上分辨方向的方法是解答此题的关键。
12． 大 小
【详解】不同的观察点，观察到的范围也不同。如下图：
观察者的位置越高，观察的范围就越大，盲区也就越小。
13． 3 4 2
【分析】从正面看到的是， 有3个点，从上面看到的是， 有4个点，从右面看到的是， 有2个点。
【详解】从正面看有3个点，从上面看有4个点，从右面看有2个点。
【点睛】本题主要考查从不同位置观察物体。
14．③②④①
【分析】由于是从左向右沿着小河拍摄，在左侧的时候，能拍到左侧高的山，拍不到阁楼，即第一个拍到的是③，当继续往右行驶的时候，可以排到左侧的阁楼，即拍到的是②，当继续行驶，走到两个阁楼中间，拍到的是右侧的山峰，即是④，最后走到最右侧，拍到右边的阁楼，即是①，据此即可填空。
【详解】由分析可知：
这四张照片的正确的拍摄顺序是③②④①。
15． 4 5 4 5
【分析】做到按顺序，不重复，不遗漏的数，观测发现图①中下层有2个小正方体，上层有2个小正方体，一共有2＋2＝4（个）；图②下层有4个小正方体，上层有1个小正方体，一共有4＋1＝5（个），图③下层有3个小正方体，上层有1个小正方体，一共有3＋1＝4（个）；图④下层有4个小正方体，上层有1个小正方体，一共有4＋1＝5（个），据此解答。
【详解】根据分析可知如图：
16． 左 右 背 前
【详解】从正面看到的图形有门和窗户；从背面看到的图形下半部分是正方形，没有门和窗户；从左面可以看到图形下半部分是长方形及整个烟囱；从右面只能看到图形下半部分是长方形及烟囱的顶部；据此解答．
17． 13 5
【分析】这些小正方体分上、下两层，最多时，下层9个，分前、中、后三排，每排3个，前、后项齐，上层四个角的上面各放1个，即4个，共9＋4＝13（个）；
最少时，下层3个，分前、中、后三排，左、右交错，上层2个，居前排右、后排左，共3＋2＝5（个）。
【详解】答案如图所示：

这个立体图形最多可以由13个小正方体组成，最少可以由5个小正方体组成。
【点睛】此题考查了根据三视图确定几何体，较为复杂，培养了学生的观察能力和空间想象能力。
18．√
【分析】在拍照时，物体成像的大小与物体到相机镜头的距离有关。当距离越近时，成像在照片上的物体看起来就越大。当距离越远时，成像在照片上的物体看起来就越小。这就像我们看远处的高楼大厦，会觉得它们看起来比近处的小房子还小。据此解答。
【详解】由分析可得：
明明为自己拼完的乐高模型照相，拍照时距离越远，照片中的乐高模型就越小。这种说法是正确的。
故答案为：√
19．×
【分析】同一个物体，站在不同的方向，看到的景色不同，所拍到的照片是不同的，据此判断。
【详解】根据分析可知：两个人拍摄同一物体，站在不同的位置，所拍到的照片是不相同的。
故答案为：×
【点睛】考查从不同方向观察物体和几何图形，是培养学生的观察能力。
20．√
【分析】人的视线是一条直线，以淘气的眼睛为射线端点，过阳台作射线，找出淘气的盲点，即可求出淘气站在阳台上能看到谁，据此解答。
【详解】
由图可知，淘气能到乙、丙，看不到甲。
故答案为：√
21．√
【分析】小熊猫是从侧面观察正方体，看到的正好是数字4。
【详解】小熊猫看到的是数字4。
故答案为：√
【点睛】本题主要考查从不同位置观察立体图形。
22．见详解
【分析】以的眼睛为起点，过房子的两端画射线，两条射线之间的区域为的盲区，躲在这个范围内才能不被发现，据此作图。
【详解】如图所示，躲在阴影区域吃蜂蜜才不会被发现。
23．图见详解；妙想高一点
【分析】路灯就是观测点，从观测点分别用虚线连接影子的外侧的点，然后过影子内侧的点作垂线，交虚线于一点，这一点与影子内侧点的连线长就是两名同学的身高，再通过图，可以知道哪一位同学更高些。
【详解】如图所示：
通过画图，可以看出妙想高。
24．越来越大
【分析】当把一个物体放在光源的正下方，物体越靠近光源，物体影子越大，反之越小。
【详解】夜晚，把一个球放在电灯下，球的影子是圆形，当把球向电灯移近时，越靠近光源，球的影子会越来越大。
25．见详解
【分析】
（1）以学校为观测点，图书馆在学校的南偏东30°方向上。从图中的线段比例尺中可知图中1厘米的距离相当于实际距离的500米，用带有刻度的尺子量出学校与图书馆之间的距离是2厘米，则学校与图书馆之间的实际距离就是1000米。
（2）以学校为观测点，先用量角器量出北偏东45°方向，因为图中1厘米的距离相当于实际距离的500米，则1000米里面有2个500米，也就是2厘米。再用尺子在北偏东45°方向上量出2厘米的距离。
（3）用方向和距离结合来描述路线时，要注意三个要素：一是观测点（即参照物），二是方向，三是距离。从学校出发，则一开始是以学校为观测点，书店在学校东偏南25°方向上，用有刻度的尺量出学校到书店的图上距离是1.6厘米，则实际距离就是1.6×500＝800（米）。然后再以书店为观测点，图书馆在书店南偏西40°方向上，量出图上的距离是1.5厘米，则实际距离就是1.5×500＝750（米）。
【详解】（1）2×500＝1000（米）
则图书馆在学校南偏东30°的1000米处。
（2）
（3）从学校出发，向东偏南25°方向行走800米到达书店，再从书店出发向南偏西40°方向行走750米到达图书馆。
26．不能；小娟在爸爸的视野盲区；见详解
【分析】以爸爸的眼睛为端点，到小娟处画一条射线，发现射线穿墙了。这说明院墙挡住了爸爸的视线，所以爸爸看不到小娟。
【详解】如图：
答：小娟的爸爸不能看到小娟，因为小娟在爸爸的视野盲区。
27．（1）见详解
（2）东；北；30；800；东；南；40；400
【分析】此题直接在方位图上按照“上北、下南、左西、右东”标出位置，再根据方位图结合量角器画图解答即可。
【详解】（1）用量角器在学校东偏北方向量出35°角，再在东偏北35°方向画一条长600米的线段，也就是3个200米，线段末端即是张玲家。具体如下图所示：
（2）小明从家到学校，先向（东）偏（北）（30）度方向走（800）米到达小红家；再向（东 ）偏（南）（40 ）度方向走（400）米到达学校。
【点睛】此题考查的是根据方向和位置确定物体的位置。
28．小明的爸爸看不到小明．因为过小明爸爸的眼睛与院墙顶端作直线交地面于B点，也就是爸爸看到的范围是点B以外的部分，而小明在B点与院墙之间，所以爸爸看不到小明。
【详解】略
29．由长变短，最后消失。
【分析】影子在与光的来源相反的方向，汽车离人的距离越来越近时，人与车灯的水平之间的夹角就越大，则影子就越短；离路灯越远，影子就越长。据此解答即可。
【详解】由分析可得：小东在漆黑的道路上行走，一辆汽车开着车灯从他身边驶过，他在车灯下的影长由长变短，最后消失。
30．（1）（ ） （√） （ ）
（2） 7个；5个
【分析】（1）根据左面看到的形状可得立体图形有前后两排，上下两层；根据从上面看的图形可得立体图形从左往右有4列，前后2排，据此判断立体图形；
（2）据题（1）可得出最多和最少所用的正方体数量。
【详解】（1）由于从左面看到的图形是，排除了第一个立体图形；第三个立体图形从上面看应该是只有第二个符合题意。
（2）由从上面看到的图形是，可以得知最少由4个小正方体摆成前后两排，从左面看到的形状是，可知后面一排的3个小正方体中最少有一个是两层，即最少5个；最多3个都是两层，即最多7个。注意：前排的一个小正方体只能有一层。
【点睛】本题主要考查的是根据不同方位看到的图形来判断立体图形，解题的关键是根据从不同位置看到的图形的特征，判断立体图形。
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